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学生生涯规划书的评估调整,2024学生生涯规划书的评估调整3000字

学生生涯规划书的评估调整

职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。相对于专家咨询的双向高成本和实时性要求,客户自服务是更具可行性的道路。下面是小编为大家带来的大学生职业生涯规划书评估调整,欢迎阅读!

时间悄悄的从空气中,脸盆里,饭碗里匀速地溜走。对于昨天及以前的,只有怀念,今天实实在在的正在被我演绎。而今天,我已经大二了,不再是大一那个懵懂无知的小学妹了。所以很多事情要自己学着去处理了,譬如如何与同学相处,如何自主学习,还有很重要的一点,就是如何规划自己的职业生涯。

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

一、自我分析

1.自我认识

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

2.性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.职业能力及适应性:

在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:

社会型social (s):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

企业型enterprising (e):您追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

常规型conventional (c):您尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、

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中职生生涯规划书 古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的! 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有奋斗的动力。 自我盘点 我是一个当代中职生,是家里最大的希望--成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 朋友盘点 人,是一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要。朋友,永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 在我目前所认识的朋友当中,其中小学的朋友大部分集中在揭西,;中专的朋友则大部分在广州 (一)小学朋友由于小时候我们都生活在农村,一起玩着长大,所建立起来的友谊是非常纯洁和美好的。平日里彼此都保持联系,通讯,逢年过节大家都会一起相聚,畅谈。遇到谁有困难,危机彼此都能够倾力相助。这一点是我非常骄傲自豪的。 (二)中学朋友这个期 查看全文>>>

范文一

一、自我分析

专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

2、学校环境分析

学校特色:我们大学的校名就是湖南中医药大学,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的模拟医院,为我们的实践提供了良好的物质基础。

3、社会环境分析

就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

经商:医药公司作销售代表。

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在我们职业生涯发展的过程中也会出现这样或那样的问题,职业生涯规划本身就是在发展中不断再调整的,所以当你的工作中出现以下问题时,你将会知道到了你应该停止挣扎而另外去找一份你真正喜欢的工作的时候了。

第一,怀疑自己不合格。如果你工作感到痛苦,这可能是自己工作表现不佳而又不愿正视这个问题。因此应该扪心自问:自己到底干得如何?你可以请上司对你的表现作一个评定,以确定是否仍符合他的要求,或是请教一位精明且诚信的同事,让他为你作一个非正式的评估。

第二,与上司不合拍。一种较好的测试方法是:你在上司身边时感觉如何?是自在放松还是紧张不安?

第三,与同事不合拍。你可以问问自己:当你与单位的人交往时,是否觉得格格不入?你是否对引起他们兴趣的话题感到乏味和无聊?如果是这样的话,那你可能已陷入一个无法展现自己的环境。

第四,工作过于轻松。如果你闭着眼睛都能工作时,这可能表明你的能力已远远超越你的职位而自己却不知道。你可以问自己几个问题:你仍然能够从工作中学习别的东西吗,想进一步发展你正在使用的技能吗?

第五,对于这一行不感兴趣。如果你可重新选择,你还会选择同一职业吗?你有兴趣阅读这一领域有名人物的自传吗?如果不是,你该考虑去见职业咨询顾问或参加求职测试了。

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人在职场,难免会出现这样那样的心理危机。主要表现在对自己不自信,感觉到压力很大等等。而怎么解决这些心理危机呢?重点应该从下面几点着手。

第一,提升你的自信。要将不自信转化成自信,这并非一朝一夕的事,但只要立刻行动、马上开始,这样一切消极情绪才不会成为我们职场生涯的大敌。

具体做法是:

1.对自己有一个正确的评估。把自己的硬件摆一摆,诸如学历、工作年头、取得的业绩乃至身高、体重、着装、皱纹拿出来评判一番,是否其中的某项让你信心尽失。和同事,最好是好友沟通,看他们对你的评价是否与你自己的看法一样,也许你会发现你在办公室里有那么多的闪光点。即使他们是在恭维你,姑且相信吧。

2.给自己一个自信的新形象。从形象入手,无论你多大的年纪,都是美丽的。穿比实际年龄小五岁的服装,换一个时髦的发型,走路步伐加大十五厘米,加快速度,说话声音大二十分贝,在走廊里与旁人热情地打招呼。这是建立自信新形象的开始,上司一定会喜欢,同事会刮目相看,给你重新定位。

3.提升工作能力。没有天生的拿破仑,只有真正的工作能力是你自信自强的基石。没有爱一行干一行,只有干一行爱一行。既然你选择了目前的工作,就要深入了解本职工作需要何种人才,自己欠缺的能力到底在哪里?可以诚恳地与上司交谈,取得共识。如果需要电脑、英语的精进,那就去充电;如果你优柔寡断,那就需要心理素质的锻炼;如果你是广告营销人员,可天性拘谨,那么你需要参加各种沙龙活动。最有效的方法,就是观察优秀的同事、朋友,从他们身上你可以悟出自己的差距。职场自信会给我们真正的力量,是促进我们发展的推动力,相信不甘于现状的职业女性,都会走出自信的步伐,迎接更美好的前途。

第二,解除压力的方法是改变自己的想法。当然,这种生活态度的改变需要足够的自信作为基础。每个人都应该学会善待自己,不要永远都把自己摆在需求单的最下面。每周至少一次关注自己的需要和心愿,渐渐地,你就会找到对不必要的要求说不的勇气和自信。疲于奔命的活法会让日子变得索然无味。每日忙得天昏地暗,拼命也要完成计划单上的每一件事。于是你忽略了家人、忽略了朋友之间的感情联络,而你的神经也开始变得迟钝,因为你的心思从来都不能停留在现在。这样的人肯定不招人喜欢吧?要怎样把握适当的尺度,不让自己湮没于劳作之中呢?在和别人接触的过程中,无论和同事讨论问题还是和朋友通电话,都需要你做到全神贯注,因为只有专心致志才能达到真

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(一)调整职业生涯规划的时机

如果你遇到下面一些情况,也许就到了需要调整职业生涯规划的时机:

1.你找的第一份工作一直做到现在,没有换过工作,然而有一天你发现自己做的工作不是你真正喜欢的,你的工作已经变成了每天的例行公事,毫无乐趣可言。

2.你感觉自己的知识和能力不够用,你想去进修,但是现在的工作量过于饱满,每天回家时已经筋疲力尽,没有时间学习,你希望换一个工作在职进修,然后计划更长远的发展。

3.你自己的专长一直没有机会在工作中发挥出来,你一直觉得很遗憾。

4.你觉得你的老板低估了你的价值,你觉得凭自己的能力,应该拿更高的薪水。

5.你觉得如果继续留在公司,提升空间不大,没有大的发展机会,不想埋没了自己。

6.长期以来,你已经作好准备,开始期望有自己的公司,自己做老板。

(二)不同年龄段的思考

三十岁时,你需要重新检查自己的目标,并描绘出下一个职业发展阶段的目标和前景。一些人开始发现,自己找了第一份工作一直干到现在,而这份工作并不是自己喜欢的。有些人则换了行业,他们开始意识到自己真正喜欢的行业和工作应该是什么样的。这个年龄段的人,很多人关心的都是提升或更长远的发展。三十岁时,你需要问自己的问题:

1.我擅长的是什么?这份工作是否让我能发挥所长?

2.我需要怎样做才能让我的工作绩效进一步提升?这个阶段也许是再次充电的好时机,充电之后也许会考虑调整工作。

3.我是否是从我的职业生涯发展的角度来考虑问题,或者只看重当下的提升机会或暂时的加薪?频繁跳槽的人往往看重的是眼下的利益,但是这种行为的结果往往是错过了长远发展的机会。

4.我真的想留在这个行业发展吗?我的优势是否在其他领域?

5.我的职业发展速度合适吗?不会太慢吗?这个年龄段你需要考虑职业长远的发展,需要作好准备,寻找合适的目标,等待下一个的职业发展机遇。

四十岁时,人们往往需要修正自己的目标。这个阶段的人常会遇到职业发展的平原期。所面对的危险可能是你已经适应了目前的工作环境、工作内容和工作强度,舒适的生活让你渐渐淡忘了当初的职业生涯规划为这个阶段所定的目标。有些人已经意识到,如果他们不喜欢目前所在的这个行业,这也许是他们转行的最后机会了。他们也会开始考虑自己的退休生活。这个阶段不单单是发展方向的问题,他们需要全力投入职业发展,为今后的退休生活打好基础。大多数人在这个阶段都会评估自己的职业发展,回头看看自己的得失,

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“把握现在,展望未来”

——大学生生涯规划讲座策划书

一、活动主题:把握现在,展望未来

二、活动目的及意义:为了让同学们更清楚地了解自我,认清现实,在短暂的大学生活中更好地为自己定好位,能够严格的规划自己的生活,为自己以后有更好的舞台发展奠定良好的基础。

三、活动时间:20nn年5月18日晚上7:30(待定)

四、活动地点:出版楼201教室(待定)

五、演讲人:韦内灵主任

六、参与人员:08级社会体育全体同学

七、工作安排

(一)活动前期工作

1、由班团委讨论,集中同学的意见,策划活动及分配任务。

2、召开讲座前期的动员大会。

3、讲座的前期宣传,主要以海报的形式进行宣传。

4、印发策划书及相关的文本材料。

5、准备好讲座所需的道具。

6、邀请嘉宾及通知与会人员。

7、制作嘉宾牌。

8、申请会场。

(二)活动当天流程

1、主持人介绍本次讲座的意义及大会的流程。

2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,宣布讲座正式开始。

3、韦内灵主任进行如何规划大学生生涯的演讲。

4、欢送嘉宾。您现在阅览的是/谢谢您的支持和鼓励!!!

5、由辅导员韩磊老师对大会进行总结。

6、主持人宣布大会结束。

(三)活动后期工作

1、收拾、整理会场。

2、指导、监督与会人员进行大学生生涯规划工作。

八、经费预算

1、矿泉水:2瓶×1.5元= 3元

2、海报制作:2元

3、嘉宾牌制作:2元

总计:7元

九、预期效果:希望通过本次活动,让同学们明确自己在大学生涯中的目标,能更好地规划自己的大学生涯。

十、其他

1、5月12日通知班团委关于召开讲座的相关事宜。

2、5月15日中午确定所有的嘉宾是否出席大会。

3、海报必须在5月14日展出。

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“把握现在,展望未来”

——大学生生涯规划讲座策划书

一、活动主题:把握现在,展望未来

二、活动目的及意义:为了让同学们更清楚地了解自我,认清现实,在短暂的大学生活中更好地为自己定好位,能够严格的规划自己的生活,为自己以后有更好的舞台发展奠定良好的基础。

三、活动时间:20nn年5月18日晚上7:30(待定)

四、活动地点:出版楼201教室(待定)

五、演讲人:韦内灵主任

六、参与人员:08级社会体育全体同学

七、工作安排:

(一)活动前期工作:

1、由班团委讨论,集中同学的意见,策划活动及分配任务。

2、召开讲座前期的动员大会。

3、讲座的前期宣传,主要以海报的形式进行宣传。

4、印发策划书及相关的文本材料。

5、准备好讲座所需的道具。

6、邀请嘉宾及通知与会人员。

7、制作嘉宾牌。

8、申请会场。

(二)活动当天流程:

1、主持人介绍本次讲座的意义及大会的流程。

2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,宣布讲座正式开始。

3、韦内灵主任进行如何规划大学生生涯的演讲。

4、欢送嘉宾。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!!!

5、由辅导员韩磊老师对大会进行总结。

6、主持人宣布大会结束。

(三)活动后期工作:

1、收拾、整理会场。

2、指导、监督与会人员进行大学生生涯规划工作。

八、经费预算:

1、矿泉水:2瓶×元=3元

2、

、海报制作:2元

3、嘉宾牌制作:2元

总计:7元

九、预期效果:希望通过本次活动,让同学们明确自己在大学生涯中的目标,能更好地规划自己的大学生涯。

十、其他:

1、5月12日(周二)通知班团委关于召开讲座的相关事宜。

2、5月15日(周五)中午确定所有的嘉宾是否出席大会。

3、海报必须在5月14日(周四)展出。

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大学生在制定职业规划的时候,最关键的还是对自己所制定的职业规划做好评估与调整,下面为各位带来大学生职业规划评估与调整的范文,欢迎阅读!

大学生职业规划评估与调整【1】

1.价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2.性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.兴趣

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4.能力

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5.职业兴趣

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6.职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

7. 职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

大学生职业规划评估与调整【2】

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对

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大学生在进行职业生涯规划时,你对自我评估怎么看?下面由小编为大家归纳了大学生职业生涯规划之自我评估范文,很希望能帮到你!

大学生职业生涯规划之自我评估

自我评估就是对自己做全面分析,通过自我分析,认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的生涯路线,才能对自己的生涯目标作出最佳抉择。因此,自我评估是生涯设计的重要步骤之一。通常自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。一般自我评估的结果是经过专业网站测评和自我评价结合得来的,要具有一定的科学性。下面是自我评估部分的范例。

1、自身现状:

在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书cpa考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

2、职业兴趣喜欢干什么:

对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

3、职业能力能够干什么(结合测评报告)

整体描述我在与他人的关系方面、决策能力方面、做事风格方面、心理健康方面四个方面的表现如下:

与他人的关系方面:对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。

决策能力方面:思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

做事风格方面:做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

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学生生涯规划书的评估调整

范文资讯网学生生涯规划书的评估调整栏目在此为您提供诸多的学生生涯规划书的评估调整、2024学生生涯规划书的评估调整3000字等内容,愿您在写职业规划书的时候有所参考,能够帮助到您是我们幸运的事!

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