学生贫困范文,2024学生贫困范文

申请书是最常见的一种文书，对于申请书一般都是有着严格的格式要求。同时学生在写申请书的时候要注意整体内容的完整性以及真实性，那家庭困难的贫困学生到底该如何写申请书呢。下面小编就为大家整理了贫困学生怎么写贫困申请书以供大家参考，希望能有所助益。

尊敬的各位领导：

我是镇原县孟坝中学高二级学生。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。

我家在镇原县马渠乡汪庄大队。我家3口人，爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好，无劳动能力，妈妈在我很小的时候就离家出走；因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑，爷爷现在的身体一年不如一年，根本无劳动能力，全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望得到政府的帮助。

在校期间，我会以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。

我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自

己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力！

因此希望能够得到政府的补助，缓解一点经济压力。

xxx

20xx年x月x日

尊敬的学校领导：

您好！

我来自湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟

贫困生档案是确定国家助学贷款、学费减免、困难补助、勤工助学和社会资助对象，以及评定各类清寒奖学金的重要依据。

那么贫困学生介绍信怎么写呢?下面小编分享几篇有关于贫困学生介绍信范文。

贫困学生介绍信范文【1】

尊敬的领导：

您好!我是20xx级的学生，由于家庭无力筹得本学年的x元学费，本人提出减免申请。

我来自贫困乡村，家庭主要经济来源是农业收入。

由于多年来我和姐姐上学战线拉得太长，家里常年地入不敷出，早已负债累累。

为了我们的学业，我父亲在当地的农村信用合作社贷了款，我也申请了助学贷款。

现在我家挣扎着还贷款利息都已耗尽了极大心力。

临时解决难题的贷款也早已成了压在父母心头的大山。

多年来，我家的生活状况一直维持在我上初中时的水平，早已简单到了极致，粗茶淡饭，缩衣缩食，朴素成了一张白纸。

我家买不起农耕工具，年迈的父母主要是靠肩挑背驮手推的古老方式来耕作。

父亲早年罹患乙肝，本需安心调养，但是他怕自己医疗费过高，就早早地拒绝恢复一切治疗。

到现在还把病情拖着。

每当他生气或过渡劳累时就会伴着心慌气短，肚子往外胀，脸色发青，面色非常难看。

这时，妈妈、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父亲并不允许我们这样。

由于常年地手工耕作，父母积劳成疾，身上多处都有损伤。

父亲常年腿抽筋，两条腿都抽。

晚上因此常常无法入眠，表情十分痛苦。

父亲由 于乙肝，不能赶重活，矮小的母亲就承担了家里的大部分农活，多年下来，她的手指、手腕、胳膊肘、脖颈、膝盖、脚踝等多处都有损伤，常常行动不便。

尽管如此，我家实在那不出钱来给父母治病。

家里的绝大部分收入都用到了我姐弟的学杂费上。

这么多年的积贫积弱使我们无力再去贷款。

我家这小小的水塘几尽干涸，也早已达到了它弹力的极限，无力再经受风雨。

我谨代表父母诚恳地提出减免学费申请，希望领导能切实了解和关切我家的具体状况，给予我们力所能及的最大帮助。

我们诚惶诚恐，感激万分。

贫困学生介绍信范文【2】

尊敬的校老师，领导：

你们好!

我来自家庭贫困的农村，父母都是农民，既没有文化，也没有本钱，又无一技之长，因此只好已做短苦工老维持生计，并且母亲身体一直不好。

基本干不了什么，反而经常吃药打针。

看着母亲日渐削弱的身体觉得自己很对不起他们，因此所有的家庭重担都有父亲一人承担，父亲干的活是对身体有害的，但是为了给我交学费他不惜牺牲自己的身体，这种父爱让我很不

上帝问小草：“你最想感恩什么？”小草说：“阳光、土壤与水份。”

上帝又去问小鸟：“你最想感恩什么？”小鸟说：“妈妈、虫儿和森林。”

上帝笑了笑说：“其实，你们都忘记了一件最值得感恩的事物，那就是空气。”

是啊，空气时时刻刻都在我们身边呵护着我们，但是有谁曾注意过空气，又有谁会记得感恩空气？

xx年国家颁布并实施了“国家助学金”政策，凡是在中等职业学校就读的农村户籍学生和城镇户籍的贫困学生，每人每年国家补助1500元。这一政策如久旱的“甘露”，让不少渴望学习的学子重新回到了课堂，让许多贫困家庭的上空回荡起久违的笑声。党和国家给了我们更好的成长环境，因为国家实行了助学政策，让我们可以感受到国家和社会的温暖，爱心与关怀，使我们可以把更多的精力投入到学习和独立生活中。感恩，这是一个很有人情味的词，它把对国家和社会的感恩融入到我们的思想道德成长中。我一定会在自己力所能及的情况下，尽自己一份责任，帮助更多需要帮助的人，将爱心传递下去……

曾经看到过这样一句话：“最大的罪恶是无条件的获取。”当我拿到国家助学金时，感到一种无形的压力，压的我喘不过气来。但转念一想，与其说是压力，不如说是责任。难道不是吗？于是只有在我畅游知识的海洋时，这种压力才悄然的离去。当我浪费时间在娱乐上时，它就又悄然无声的回来了，这就是责任。让你知道自己在做什么！应该做什么！

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”，更何况人乎？我们的世界，从不缺少爱和付出，更不缺少回报和感恩。父母的关心，朋友的关爱，同学的关照……在我们成长的历程中，想一想，那一时，那一刻，我们不在享受着这世界给我们播撒的缕缕阳光。一个懂得感恩的人，才是一个思想健全的人；一个时刻想着回报的人，才是一个情感真正丰满的人。

感恩和回报历来不是富人的专利，越贫困的人越懂得感恩，因为他们更加深切地感受到了“付出”这种美德的光辉。在中等职业学校里，许多学生的家境都不宽裕。我们知道，是党和国家的关怀，让我们重新走进了日思夜想的课堂。

是啊，作为一群曾经徘徊在校园之外的孩子，我们懂得失而复得比

第一次拥有更加值得珍惜。同时，沐浴着祖国阳光雨露的我们，也时刻渴望着为我们这充满爱心的社会做点什么。

5月12日14时28分，中国汶川发生了震惊世界的8.0级大地震。一瞬间，无数条鲜活的生命消失在废墟之中。在这人类的灾难面前，全世界掀起了一股“传递爱心”的热潮。听到这突如其来

重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。下面是关于贫困大学生自我鉴定范文的内容，欢迎阅读！

光阴荏荏，短短两年的大学生活已过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。在校期间，我态度严谨，成绩优秀，基础知识扎实，一次性通过全国英语四级考试，在专转本考试中，取得了282分班级第一名的好成绩。我善于和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一致好评。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

学习方面:修身先须示智。我以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭，刻苦认真，打下了扎实的知识基础，努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余，还通过选取修与课外阅读学习来完善，扩展自己的知识架构。现在已掌握了一定的计算机专业、英语

语等多方面的知识。

生活上，我非常感谢学校能够提供给我助学贷款，缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

自信，务实，勤奋，乐观是我一贯坚持的生活态度，也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下，一定会有美好的明天！

通过一年的大学生活和学习，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。

下面是大学生活的自我鉴定：学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外，本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系，曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于

尊敬的各位领导，同学们:

你们好!

首先，我代表所有受资助的特困学生发自肺腑地说一句话：感谢党、感谢政府，感谢所有关心我们这些贫困家庭孩子上学的人们，没有你们，就没有我们的今天。

我叫胡艳荣，是台安高中二年级奥班的学生，我出生在达牛镇大于村的一个贫寒的农民家庭，在我很小的时候，妈妈就瘫痪在床，生活完全不能自理，在我的记忆里，从小到大我都没有得到过有行动的母爱。

我的父亲是个朴实的农民，他身背沉重的生活负担，一边照顾母亲，一边种田，勉强支持着残破的家。从我上小学时起，放学回家后我放下书包就是干家务，照顾妈妈，因交不起学费，我曾三次辍学，都是借助“希望工程”的资助我才一波三折的读完了小学。

到了初中，学费和小学相比增加了很多，我又多次想到辍学，此时我们县设立了“扶困助学基金”，每当我为交不起学费而发愁时，都是“扶困助学基金”援助了我，它带给我的不仅仅是求学之路上的一次次经济援助，更为重要的是，它在我心中生成一种无形的精神动力，这种力量让我刻苦勤奋，促我进取向上。就这样我顽强地读完了初中，并以全县第16名的成绩考入了台安高中。

当我手捧滚烫的录取通知书一口气跑回家时，满脸沧桑的父亲脸上露出了笑容，病榻上的母亲激动的哭了，爸爸脸上的笑容转瞬即逝了说：“考上是太好了，可咱家拿什么供你呀?”听完父亲的话我哭了，但随后我坚定的对父亲说：“爸爸我一定要上高中，我现在长大了，可以边打工边上学。”

高中开学的时候到了，别的同学都欢欢喜喜的来报到，我却背着同学胆怯地向班主任老师述说了我家里的情况，老师说你就安心学习吧，你的情况我向学校反映，帮你想办法。赵校长得知情况后，找到我说，你不用有顾虑，现在有“扶困助学基金”用来资助特困生，你尽管安心读书，你在校期间学校免收你的一切费用。同学们得知我的情况，从那时起，就自发地积攒废品卖钱给我做生活费一直到今天。更令我感动的是有一位不愿透露姓名的县领导每学期都通过学校送给我钱。在我向学校再三请求下他才同意和我见面，见面他拉这着我的手亲切地说：“你不用知道我是谁，你只管好好读书，有什么困难就找我。”这位好心的领导今天就在我们的会场，他就是这位陈县长，请允许我借此机会给您及和您一样关心我们这些贫困学生的好心领导们深深的鞠上一躬，以表达我的感激之情。

如果没有党和政府的关怀，没有“扶困助学基金”，众多打工的人流中一定会多一个身材瘦弱的我，如果没有象陈县长这

主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面小编为大家整理了《捐助贫困学生主持词范文》，供大家阅读参考，更多详细内容请点击小编主持词频道查看！ 【篇一】 各位领导、老师、同学们：

今天，我们在这里隆重举行贫困生救助金发放仪式。参加今天仪式的有：等领导同志，受资助的2名贫困生。

今天的会议有五项议程：一是由领导向贫困生发放救助金;二是请领导讲话;三是学生代表发言;四是教师代表发言;五是请校长讲话。

下面进行第一项议程，请领导同志们为贫困学生发放救助金。

下面进行第二项议程，请领导作重要讲话，大家鼓掌欢迎。

下面进行第三项议程，请年级班学生代表同学发言。

下面进行第四项议程，请老师发言。

下面进行第五项议程，请校长讲话。

各位领导，各位老师、同学们，今天的贫困生救助金发放仪式到此已经全部结束。希望同学们一定要不负重望，刻苦学习，立志成才，积极上进，以优异的成绩来回报那些关心我们的人。我提议，同学们，让我们用热烈的掌声来表示我们的感激之情!(散会) 【篇二】

一、开场播放歌舞《我要上学》

二、主持人出场

a:我要上学,这一声声的呼唤,震撼人心.

b:我要读书,这一声声的呐喊,令人动容.

a:这是贫困学子发自内心的求学心愿.

b:这是全社会应该承担起来的共同责任.

a:朋友们,这里是由南海镇委、镇政府举办的2010南海镇支助贫困学生捐赠活动现场,欢迎大家的热心参与.

b:今年的助学活动得到了镇政府领导的高度重视,

出席今天活动的领导有:镇委书记刘飞、镇长马挟超、各村支部书记、镇直部门负责人、各学校校长、后勤主任、中心学校全体成员、镇机关干部.....让我们用掌声向他们的到来表示热烈的欢迎.

a:这次捐助活动和往年相比,覆盖的范围更广,除了有特困生、孤儿、还有南海中学的优秀毕业生都将得到支助.

b:贫穷,不能阻挡那些贫困孩子对知识的渴求,对梦想的追求.在现实生活中,还有许多贫困家庭的孩子们,面临着失学的危险.下面我们通过短片来了解他们的生存状况,请看短片.

三、电视短片《迷茫的天空》

a:一部电视短片的内容是有限的,它所反映的也只是少数的贫困家庭.就如同托尔斯泰所说的:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有其不幸.

b:但是正是有了镇政府领导的重视、关怀和支持,我们的资助活动才得以成功的举办了一次又一次；正是有了社会各界人士的积

资助贫困学生方案（一）

为切实做好普通高中贫困生资助工作，把党和政府的惠民政策真正落到实处，本着“公平、公正、公开、透明”的原则，特制定当涂一中家庭经济困难学生资助办法。

一、资助范围：

县教育局计划内录取的在籍学生（不含择校生、高三复习生）。

二、资助条件

1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生；

2、民政部门确认的城乡低保户，父母双亡或一方己故，父母双残或单残，家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的学生以及残疾学生；

3、因重大自然灾害或其他突发事件，造成家庭经济困难的学生；

4、计划生育独生子女和双女绝育户家庭的学生。

5、文件规定除以上四个条件以外的其他情况导致的家贫学生。

三、资助程序：

1、在学校广泛宣传的基础上，由符合条件的学生自愿提出书面申请，并提供相应的证明材料。

2、按学生申请和提供的相关佐证材料，对照资助范围和条件，并结合学生在校思想表现，家庭经济状况，学习生活情况和分配各额，做初步评审后将结果报学校政教处。

3、政教处复核，报学校资助领导小组审核通过后，在学校公布栏内进行公示，并填写有关表格，建立档案资料。

4、公示无异议，将公示结果报上级主管部门。

四、资助内容

1、家庭经济困难学生学杂费减免。对于家庭经济困难的学生，每学年的学杂费视情况予以一定的减免，具体为：单下岗300～400元；双下岗400～500元；单方亡500～600元；双方亡600～850元。

2、中央彩票公益助学。根据当涂县教育局“关于转发省教育厅认真做好彩票公益资助普通高中家庭特困学生工作的通知”的文

件要求，我校每年根据县教育局的统一安排，对我校的学生实施资助。

3、马鞍山市慈善助学。马鞍山市慈善总会开展的慈善一日捐活动对我校家庭经济困难学生进行资助，按照马鞍山市慈善总会的安排对学生进行资助。

4、安徽梦都慈善基金会“希望之星”慈善助学。安徽梦都慈善基金会每年给予1000元的助学款。受助人名单一经确定，只要保持受助条件，基金会将资助其完成高中三年的学业（即每年获得1000元助学款）。

5、各级政府，人民团体，慈善协会，各热心教育的公司企业等对我校家庭经济困难学生的资助，以及其他。

五、资助款的管理与发放

1、学校对上级拨附的资金设专门帐户管理，专款专用，不得截留，挤占和挪用，资金到帐后，由学校政教处依照批文，印制学生资助金发放表，报校长审批后，交学校

上帝问小草：“你最想感恩什么？”小草说：“阳光、土壤与水份。”

上帝又去问小鸟：“你最想感恩什么？”小鸟说：“妈妈、虫儿和森林。”

上帝笑了笑说：“其实，你们都忘记了一件最值得感恩的事物，那就是空气。”

是啊，空气时时刻刻都在我们身边呵护着我们，但是有谁曾注意过空气，又有谁会记得感恩空气？

xx年国家颁布并实施了“国家助学金”政策，凡是在中等职业学校就读的农村户籍学生和城镇户籍的贫困学生，每人每年国家补助1500元。这一政策如久旱的“甘露”，让不少渴望学习的学子重新回到了课堂，让许多贫困家庭的上空回荡起久违的笑声。党和国家给了我们更好的成长环境，因为国家实行了助学政策，让我们可以感受到国家和社会的温暖，爱心与关怀，使我们可以把更多的精力投入到学习和独立生活中。感恩，这是一个很有人情味的词，它把对国家和社会的感恩融入到我们的思想道德成长中。我一定会在自己力所能及的情况下，尽自己一份责任，帮助更多需要帮助的人，将爱心传递下去……

曾经看到过这样一句话：“最大的罪恶是无条件的获取。”当我拿到国家助学金时，感到一种无形的压力，压的我喘不过气来。但转念一想，与其说是压力，不如说是责任。难道不是吗？于是只有在我畅游知识的海洋时，这种压力才悄然的离去。当我浪费时间在娱乐上时，它就又悄然无声的回来了，这就是责任。让你知道自己在做什么！应该做什么！

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”，更何况人乎？我们的世界，从不缺少爱和付出，更不缺少回报和感恩。父母的关心，朋友的关爱，同学的关照……在我们成长的历程中，想一想，那一时，那一刻，我们不在享受着这世界给我们播撒的缕缕阳光。一个懂得感恩的人，才是一个思想健全的人；一个时刻想着回报的人，才是一个情感真正丰满的人。

感恩和回报历来不是富人的专利，越贫困的人越懂得感恩，因为他们更加深切地感受到了“付出”这种美德的光辉。在中等职业学校里，许多学生的家境都不宽裕。我们知道，是党和国家的关怀，让我们重新走进了日思夜想的课堂。

是啊，作为一群曾经徘徊在校园之外的孩子，我们懂得失而复得比

第一次拥有更加值得珍惜。同时，沐浴着祖国阳光雨露的我们，也时刻渴望着为我们这充满爱心的社会做点什么。

5月12日14时28分，中国汶川发生了震惊世界的8.0级大地震。一瞬间，无数条鲜活的生命消失在废墟之中。在这人类的灾难面前，全世界掀起了一股“传递爱心”的热潮。听到这突如其来

【导语】感谢信是写信人对给予自己帮助、支持、关心、祝贺、慰问、馈赠的施惠人表示答谢而写的社交礼仪书信。你了解小学生贫困补助感谢信该怎么写吗?下面就让带大家看看一系列的小学生贫困补助感谢信范文，望大家采纳。 【篇一】

尊敬的各位领导：

你们好!

我是xx镇中心小学五年级一班的xx-x。做为一名贫困受助同学的代表，我感到无比的荣幸和激动!首先请允许我代表贫困受助的同学，向各位领导和老师表示衷心的感谢。谢谢你们给我们在物质和精神方面的支持和帮助。如果没有你们的援助之手，我想，也许今天也不会有我们这些家庭经济困难学生在这里相聚。

我因为家住农村，经济上有些拮据。为了生计，妈妈天天起早贪黑地干活。除了种好家里的几亩地，农闲时也到处找活干，为的只是可以多赚些钱来贴补家用。我的父亲，作为家里的顶梁柱，常年在外打工赚钱养家。由于多年的劳累，积劳成疾患上了腰椎间盘突出的病。尽管有时腰疼的直不起来他也仍坚持在外干建筑挣钱，为的是让我们生活好一些。幸运的是我领取到了贫困补助金，让我深深感受到来自领导和老师对我无微不至的关心和呵护，让我有更多的时间放在学习上。我一定会珍惜这段学习生活，我会加倍努力学习。

各位领导，是你们在百忙之中还惦记着我们，你们的关爱犹如冬日里的红日，给予我春天般的温暖。你们那亲切的问候，像甘露滋润我的心田;你们那和蔼的目光，给予我安慰和自信。那些助学金是爱心的化身，凝聚着你们对贫困生浓厚的关爱之情。滴水之恩，涌泉相报。我以后要努力学习，争取以优异的的成绩回报你们。

在此，我祝愿各位领导身体健康，工作愉快。

谢谢! 【篇二】

首先我要道一声谢谢，感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助，这份感谢来得迟了，但是我还是要对国家会说声谢谢，微不足道却发自肺腑。此时此刻，除了“感恩”，我想再没有其他的词汇能诠释我的感受，不会用华丽的辞藻去修饰，因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠，不是奴颜婢膝，而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀，不够聪明，不够坚强，但是只有学会感恩的人，才会有颗善良柔软的心。

我是大一的一名学生，来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人，也就只能干力气活把我和哥哥供着上学。我深知父母工作的艰辛，所以我从不让父母担心，每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力，只是让我尽自己的努力，可以个上到哪就上到哪。我很爱这

各机关、企事业单位和社会各界人士： 张xxx是汉源县大岭乡青杠村的一名品学兼优的贫困学生。xx年，她以优异的成绩被成都中医药大学录取，这让一直与病魔顽强抗争的张玉琴看到了曙光，但与此同时，她被医院确诊的骨髓异常增生综合症（白血病前期）也开始严重恶化。这种疾病所产生的高昂医疗费用是任何普通家庭都难以承受的，而对于原本清贫、世代为农的张玉琴家更无疑是雪上加霜！为了医治张玉琴的疾病，家里花光了所有的积蓄，但对于30万元的医疗费用，这无疑是杯水车薪。高额的医疗费，使得张玉琴的生命一次又一次告急，随时都有可能因此被迫放弃治疗，告别这充满爱的世界。

生命是可贵的，一个对未来充满希望的女孩正在迫切需要我们的帮助和关爱，让我们共同为这个年轻的却又饱受病魔肆虐的生命奉献爱心吧！让我们伸出友爱之手来驱散笼罩着这个家庭的阴霾吧！爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃；爱心是一片阳光，扫除了心底的阴霾；爱心是一股暖流，温遍了人们的心怀。在此我们倡议：请伸出您的援助之手，奉献您的爱心，因为您所捐助的每一分钱，每一件物品都可能会改变她的命运。让我们携起手来，尽己所能，为张玉琴送去我们的温暖 及最诚挚的祝福吧，帮助她尽早康复，获得新生！

联系电话：xxxx 联系人：xxxx

共青团雅安市委

20xx年1月23日