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学雷锋活动月工作总结2500字,2024学雷锋活动月工作总结2500字大全

学雷锋活动月工作总结2500字

今年是在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召50周年之际,为了进一步弘扬雷锋的精神,我镇各级团组织、广大青年在3月开展了以“创先争优展风采,激扬青春促发展”为主题的学雷锋活动,现将具体情况总结如下:

一是开展关爱活动。针对当前留守儿童的健康成长不容乐观的现象,镇团委组织部分团员青年到凌达村为困难青少年、留守儿童提供力所能及的真情服务,在凌达村青少年成长驿站里,我们与孩子们辅导学业、心灵沟通、做游戏,并为他们带去了衣物和学习用品等,使他们快乐的度过了美好的一天。

二是开展植树活动。镇团委坚决贯彻上级团组织的关于开展 “保护母亲河”的行动。我镇结合“3?12”植树节,组织团员青年开展一次植树护绿活动。3月12日我镇部分团员青年约20多人来到了那马村小学后面的荒地上进行植树活动。当天共种植树苗xx多株,种植面积20多亩。

三是开展宣传活动。镇团委组织全镇各级团组织、学校以建设“和谐宾阳”为契机,深入企事业单位、学校、社区、村屯,围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。共有团员青年、学生等共200多人参与其中,发放宣传资料xx多份。

四是开展服务活动。3月24日,我镇团委联合镇劳动保障所为农村外出就业人员提供了200多条就业信息,并对他们提供了劳动法、合同法等法律咨询。镇团委为了提高农村青年的种养技术和外出务工的技能,要求全镇9个村(居)委团支部充分利用农村党员教育系统的优势,积极开展培训活动,据统计,3月份全镇共开展培训活动18次,培训农村青年400多人次。有效的提高了农村青年的种养技能和外出务工人员的就业创业能力,增强就业创业信心。

五是开展帮扶活动。在学雷锋活动月中,帮扶活动一直贯穿于始终,并将把这种互帮互助,能帮就帮的良好风气传承下去。如蓬塘村青年、甘蔗车司机黄喜平,免费我村的困难户免费拉运甘蔗;洋桥社区青年妇女王爱红主动帮助同村多户无劳动力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖寿宁常年帮助五保村老人清除房前屋后杂草、卫生,等等。这些活雷锋,不管是有名的还是没有名,是在田间地头还是街镇菜市,都随处可见。

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为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校20xx年学雷锋活动方案。现就有关活动方案拟定如下: 一、活动主题:学雷锋,献爱心 二、活动口号:雷锋就是你、我、他 三、活动时间:xx年3月起 四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所 五、活动目标: 1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。 2、引导广大师生学习落实 雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 六、具体活动安排: 第一阶段:宣传发动 1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。3月10日前,学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。 3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段:活动开展 主题一:用雷锋精神完善自我 以校园为主阵地开展活动 1、各中队在校内组织学雷锋活动,(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事,高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人); 2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。 3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。 3、认真组织 大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻 底打扫。 3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好

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三月是学雷锋活动月,我们学校组织了丰富多彩的活动,共同让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚伟大的一生,现将活动总结如下:

一、加强宣传,舆论导向。

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

二、活动开展,有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园,美化教室。

三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

3、主题班(队)会,彰显教育深意。

三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

4、落实规范,加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外

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学雷锋活动月的工作总结学雷锋活动月的工作总结:3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:一、活动措施与效果首先,充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。其次,利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。友爱、互助、奉献”的雷锋精神。再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我班学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。二、具体活动的开展活动一:在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。活动二:出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报三、活动成功的经验如下:1、准备要充分。组织者团支书考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持不断改进、完善,争取做到更好。.3.31

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为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神,增强学生社会责任感和使命感,培养学生助人为乐的良好品质,推进精神文明建设。3月5日至31日,我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。

活动以 弘扬雷锋精神 共建和谐校园为主题。活动旨在把 知雷锋故事,学雷锋做人与班风建设及各种教育活动相结合,培养学生的明礼诚信、团结友善、勤俭自强的道德规范, 立足校园、立足身边学雷锋,形成了一股学雷锋热潮,取得了一定的成绩:

召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了我们为什么会吃闭门羹主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而被帮助者只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

结合文明礼仪教育开展三要三不要活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了三要(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)三不要(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了知心信箱。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或

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今年3月5日是我国第50个“学雷锋”纪念日,为弘扬雷锋精神、帮助生活困难的同学顺利地完成学业、弘扬我们xx中学“团结互助,抚危济贫”优良传统、更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学,共青团xx中学委员会在3月3日发起“学雷锋、树新风”爱心助学活动。

为了做好本次学雷锋活动月工作,校团委利用课间操时间对全校师生进行了宣传发动,张贴宣传海报,召开各班团支部书记会议布置开展学雷锋活动等进行了深入的宣传教育工作。并组织发起了班级召开一次“雷锋精神永恒”主题班会;以“弘扬雷锋精神,共建和谐文明校园”为主题的黑板报;“学雷锋、树新风”爱心助学捐款活动;为社会献爱心活动和“学雷锋精神,做文明学生”征文比赛等活动。 在活动中各班主任、班长及团支书大力宣传、精心策划、积极组织,在校园中掀起一股学雷锋热潮。下面将本次学雷锋活动的爱心助学捐款情况和“学雷锋精神,做文明学生”征文获奖情况、“学雷锋先进班级”及“学雷锋标兵”的评选情况公布如下: “学雷锋、树新风”爱心助学捐款活动情况 经各班班主任、班干部宣传发动,同学们纷纷伸出援助之手,奉献出自己的一片爱心,同学们把自己的零花钱甚至生活费都捐了出来,在全校掀起了一股献爱心的热潮。同在一片蓝天下,虽然我们的经济能力有限,但是您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重,也会为你的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!只要有我们的爱心在,相信受助的同学一定能感受到来自老师和同学们的温暖。 本次活动共募得善款x元,其中教职工捐款x元,学生捐款x元。募集的善款已发放给本校x位家庭困难学生,帮助他们减轻生活压力、安心完成学业。 各班级师生捐款及帮助学生情况如下:(略)

学雷锋先进班级 根据《x中学xx年学雷锋活动月活动方案》,本年度学雷锋活动从各班级的学雷锋主题墙报的评分情况、专题班会的开展情况、学雷锋征文的交评情况、各班交来的学雷锋好人好事材料及各班学雷锋活动总结等情况对各班组织开展学雷锋活动的情况进行综合评分。其中,八4班、九1班、高一1班、高一7班、高二3班和高二4班等6个班被评为学雷锋先进班级。 “学雷锋精神,做文明学生”征文获奖情况 本次征文活动共收到学生作品53篇,

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学雷锋活动月总结

八年级三班 傅淏

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… ”

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

学雷锋活动月虽然已经过去,但是雷锋那种令人敬仰的精神,却依然留在我们心中,落实在我们的行动上。如我们班的俞雪林,李佳薇,荆博涵,王沁园,刘翰林,刘翰森,梁淑越,孙筠茗,高立栋,赵文剑,高若曦,郭慧璇,王巍,韩子琦,李硕,巩倩楠,杨帆,杨钧尧,向梦洁,张雪,房媛,郭岩等人,主动去为一棵棵小树刷上一层外衣,使小树能更加茁壮地成长;景啓航,寇子洋同学则担任教室窗户的清洁工作,将这一“卫生死角”彻底清理干净;王振宇,杨钧尧,郭岩同学等班上的高个肩负起擦灯管的责任,把这教室里最脏的地方清理得几乎没有一点灰尘;王畅,高若曦,郭佳凡,李浩,郭慧璇,孙云鑫等同学为了给老师创造一个良好的办公环境,主动担负起清理老师办公室的任务,他们将老师的办公室清理得干干净净,一尘不染。

学校一楼走廊的玻璃一向是最饱经风霜的地方,一块块高大的玻璃像是学校的“迎宾墙”,于是,我们班的郭慧璇,景啓航,王巍,王振宇,郭岩,杨钧尧,肖岫昕,方媛,韩子琦,李硕,郭佳凡等人在自己的自习时间对自己份内的那一块玻璃的里外进行了彻底的清理,使玻璃重新变得光彩照人。

当然,在学雷锋活动月中,所有同学都努力地发扬雷锋精神,不但自己有了很大的提高,同时,也尽自己最大努力去帮助他人,使雷锋精神在我们校园中随着春风扩散到每一个角落。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神。此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、

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我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人,雷锋应该时刻活在我们心中。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“清理果皮纸屑”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。

3月6日上午,我们班同学在参加“三·八”文艺活动后,所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削,不多时,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播,同时,也向全县人民展现了一中生的精神。

3月17日下午,我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的,每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。

同时,也从思想上改变了许多,班上那部分学习良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像王迎迎,黄键金等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

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学雷锋志愿活动月活动总结

为了更好的引导广大团队员以雷锋同志为榜样,不断创新团员志愿者服务内容和服务方式,勤奋学习,扎实工作,努力提高自身综合素质,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。结合三月为“学雷锋志愿活动月”,我校团委组织了一系列活动,通过活动对学生进行思想教育和思想引领。使学生道德品质在活动中相遇,在活动中交流,在活动中升华。[本文/ ]

二月底我校团支部针对三月“学习雷锋志愿活动月”制定方案,并下发到各个团支部和大队。各支部和大队对方案认真学习并认真实践,积极响校团委的号召和领导,认真完成了校团委布置的各项任务和积极创新性的开展工作。具体工作如下:1、成立了****志愿者服务队。由于是公开招聘,报名者太多,我们只能通过提高审核条件和限制名额的办法成立了**志愿服务队。通过成立志愿服务队来看,我校团队员展现积极要求进取,无私奉献的精神。2、通过3月2日学校国旗下讲话发起了“学雷锋、扬美的,明荣知耻”的思想教育活动,学校团委积极发出倡议“向雷锋同志学习”。各班也召开了“向雷锋同志学习”的主题班会。通过活动的开展,我们校园内的卫生有了明显好转,主动帮助辅导后进生的同学多了起来,找学生谈话的老师也多了起来,为老师清扫办公室整理办公桌的事情也多了起来。一个个雷锋在****校园内获得了重生。3、举办了“学雷锋、献爱心”捐献活动。我们学校位于城乡结合部,大多数学生属于外来务工的子女,也有一部分为单亲家庭,他们都生活困难。校团委根据这一现实积极开展了帮扶特困生活动。先有学生申报,有家长签字确认,再由班主任审核,最后交团委审核。通过审核我们学校发现八年级五班的冯磊同学特殊情况:下肢瘫痪,家里到处求医问药,已经花掉了家里所有的积蓄并欠下了大量的债务,但至今没有发现病因。学校了解到这个情况后,就以此为主开展了捐献活动。整个活动共捐款2700余元,其中2300余元捐给了冯磊同学,其他较困难的学生每人100元,再由各班班费补贴一部分的做法。其中在捐献过程中,很多同学捐了50元,其中8.2、8.3、8.5、8.6各班都超过了200元。通过活动的开展体现了我校师生的“一方有难,八方支援”的高尚道德品质。4、3月12日为植树节。我校利用3月9日的国旗下讲话进行了“爱护绿化,保护环境”的思想教育,我校团委在校园内发出倡议。校团委组织团员志愿者进行了为校园内的每一棵树木浇一次水活动和到

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小学“学雷锋活动月”学雷锋计划

小学“学雷锋活动月”学雷锋计划:

一、活动目的

通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,获得积极的情感体验,并内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动形式

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;

3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记,了解雷锋的生平,并在班级和校园内传诵。

4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后,国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋,各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来,利用班会时间,在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。

三、活动内容

1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动倡议。

2、举行一次高质量的主题班会活动,宣传雷锋事迹,对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性。

3、各班出一期以“弘扬雷锋精神,做新时期好少年”为主题的黑板报。

4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

①开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②向留守儿童献爱心活动。

③组织环保志愿者小分队在村里开展环境护绿保洁活(活动时间另行通知)通过开展本次学习雷锋系列活动,让同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起,从现在做起,继承雷锋的精神,将其发扬光大,走好人生每一步。

小学

20年月日

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学雷锋活动月工作总结2500字

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