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希望这篇“小小文明宣传员演讲稿”能够符合您的口味让您感到满意。勤奋与努力是塑造成功的双翼，为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿。演讲稿的准备可以让你更好地表达自己的思想和感悟，通过演讲稿的设计和呈现来创造出经典和难忘的演讲瞬间。仅供您在工作和学习中参考不得用于商业用途！
小小文明宣传员演讲稿 篇1同学们；
“过马路，左右看，不在路上跑和玩。看见红灯停一停，看见绿灯向前行。”这是我童年最熟悉的歌谣。有一件事使我真正弄懂了他的含义，也认识到了它的重要性。
一天下午放学后，在我们小区大门口发生了一件好可怕交通事故，一辆疾驰的汽车和一辆自行车相撞了，虽然汽车司机慌忙踩了刹车，地面上磨出了两条重重的刹车印，可是骑自行车的人还是被撞飞了，伤的很重，听大人说汽车司机是酒后驾车，骑自行车的人违反交通规则横穿公路。
自从我亲眼目睹了那件事情后，我真想对驾驶司机们大喊：“不要再开快车了，那是非常危险的事情，如果开快车，不但使自已和别人受伤，而且要赔钱坐牢的，多吃亏啊！”
这件事也更加使我将交通规则牢牢地记在心上：当我们走在繁忙的大街上，我会拉着爸爸妈妈的手，靠街道的右边走；穿过马路时，我们先左右看再走在斑马线上。不横过道路，随便乱穿，要走人行横道，等车时，要依次排队，站在道路边或站台上等候，不能拥挤在车行道上，更不准站在公路上道路。上车时，要等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应立即走上人行道。
从此，我决心做一名小小交通宣传员，随时告诫大家，千万不能在车前车尾乱跑乱穿，这样很不安全。千万不要再道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。
同学们：让我们从小做起，从小事做起，自觉遵守交通规则，让世界减少悲剧，让我们的社会更加平安，让生活变得更加美满幸福！
小小文明宣传员演讲稿 篇2文明小使者
说到文明，有很多种，包括精神文明和物质文明。我觉得最重要的是精神文明。讲精神文明更多的是，比如爱学习、尊老爱幼、不随地吐痰、讲文明语言、排队购物等。
说实话，以前在学校里，我也有时候不讲文明，不说普通话，甚至说脏话，但是，自从我知道"文明"这两个字有多重要的时候，我就逐渐把这个毛病改掉了。然而，在我们身边，在我们的校园里，仍然存
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文明小使者
说起文明，有许多种，有精神文明，还有物质文明。我觉得最重要的是精神文明。说起精神文明就更多了，如热爱学习、尊老爱幼、不随地吐痰、讲文明语言、排队购物等。说实话，以前在学校里，我也有时候不讲文明，不说普通话，甚至说脏话，但是，自从我知道"文明"这两个字有多重要的时候，我就逐渐把这个毛病改掉了。可是，在我们的身边，在我们的校园里，仍然存在着很多让人尴尬和无奈的不文明现象。有的同学不讲普通话，满口脏话，说起脏话来简直是出口成章，有的同学爱吃零食，垃圾乱扔，洁净优美的校园因此变得又脏又乱……
上次，我去四年级检查普通话，“文明困难户”有一位女生正在跟同学吵闹，她那一口浓重的“乡音”夹杂着一连串脏话就像干扰波一样充斥着整个教室，与其它同学流利标准的普通话相比真不协调。我心想：好啊，你今天可又让我碰到了，别怪我不留情面。我走到她跟前大声说：“你不但不讲普通话，还说脏话。”她一见是我，马上换了一副姿态，一本正经的说：“我讲普通话了，也没说脏话，你不要污赖好人。”“我都听到了，你还不承认，给你们班扣1分!”我生气地说。“扣就扣，什么了不起的。”她满不在乎地说。这下我更来气了，气愤地对她说：“好，看我去告诉你们老师!”说着，我就气呼呼地走出教室向办公室走去。
来到办公室门口，我想该怎样跟她的班主任老师说呢?跟老师说了，她就会成为文明的同学了吗?如果她认识不到自己的错误，还是没用。该怎么办呢?再说，像她这样的同学不止一个，我得从长计议。爸爸曾经说过，做一件事要想得到大家的支持，必须舆-论先行。就这么办，我要做个小小文明宣传员，做好文明宣传，让同学们都知道文明的重要性，自觉讲文明。我苦思冥想了半天，该怎样告诉同学们让他们知道文明的重要性呢?
星期六、星期天，我从网上搜索了好多有关“文明”的小故事、要求等打印出来，然后与大队委的同学一起张贴到学校宣传栏里。虽然忙得一头汗，但是看到自己的劳动成果，心里甜滋滋的。
星期一早上，天气格外晴朗，鲜艳的五星红旗迎着朝阳徐徐升起。我按照自己精心准备的发言稿大声向台下的同们演讲着，同学们听得很认真，最后，热烈的掌声告诉我，“文明”正走进同学们的心里。我相信功夫不负有心人，通过努力，定会有更多的同学接受文明、讲究文明。我要团结同学们，继续努力，做一名校园里的文明小使者。
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【活动目标】
1.初步尝试废物利用。
2.积极参与节约用纸宣传活动。
3.体验创作的乐趣。
【活动准备】
1.准备美工工具，如颜料、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水等。
2.准备各种废旧纸品，如旧挂历、旧报纸、纸盒、纸箱等。
【活动过程】
一、讨论节纸的办法。
组织幼儿讨论，如何使更多的人都来节约用纸。
二、制作宣传材料。
1.引导幼儿观察材料，鼓励幼儿充分利用废旧纸制品分组制作节约用纸宣传材料。
a组：制作节约用纸宣传旗。
b组：制作节约用纸广告单。
c组：制作废纸收纳箱。
三、确定宣传地点。
1.引导幼儿确定开展节约用纸的宣传地点、(教案出自：)对象以及废纸收纳箱的投放地点。如到幼儿园各班向小朋友宣传;到幼儿园门口向家长宣传等。
四、开展活动。
带幼儿到宣传点，鼓励幼儿大胆开展节约用纸的宣传。
【活动延伸】
引导幼儿交流分享参加活动的经验。
在班级设置废纸收纳箱，鼓励幼儿分类收集废旧纸制品。
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活动目标： 1、结合幼儿的生活经验，了解环境污染给地球带来的的危害。 2、鼓励幼儿大胆地讲述与表达，尝试用绘画方式制作环保宣传标记。 3、增强幼儿的环保意识，体验当环保宣传员的乐趣。
活动准备： 1、幼儿已具备一定的环保知识；4月22日字样。 2、各类环境污染的图片资料、多媒体课件。 3、每人一个环保标志图案。
活动过程： 一、以小客人导入活动。 老师请来了两位小客人，天天和乐乐。天天和乐乐告诉我们：今天是一个特殊的日子，想和我们一起去看一看地球妈妈，你们愿意吗？ 二、幼儿观看短片，了解各种污染给地球造成的危害。 师： 1、谁来告诉大家：今天是一个什么日子？ 2、刚才天天和乐乐说地球妈妈怎么啦？你从哪里看出地球妈妈生病了呢？当幼儿说到如：砍伐树林、乱扔垃圾、各种污水和废气的排放等方面时老师就出示相应的图片。 3、幼儿讨论：地球妈妈为什么会生病的？请你跟旁边的小朋友讲一讲。（造成各种污染的原因，多数是人们缺乏各种环保的知识和对环保的不重视，引出宣传环保的重要性）。 老师小结：地球妈妈受到了极大的污染，人类破坏了环境，已经引起了全社会的关心。 三、争做环保宣传员。 师： 1、为了保护地球妈妈，我们小朋友应该做些什么呢？ 2、幼儿讨论；如何做环保宣传员？ 3、介绍环保标志：老师为你们准备了一个环保宣传员标志，贴上它，大家都来做环保宣传员，让我们大家一起来设计一些保护环境的标志吧。 4、幼儿展示作品、宣传环保知识。 四、自然结束。 师：让我们向周围的人宣传环保知识，大家都来争当环保宣传员。
查看全文>>>一、活动背景
为加强某某大学对外的宣传力度，建立与外界交流的平台，扩大学校对外的影响力，树立学校形象，展示邑大学子风貌。既加强邑大学子对本校的了解，提高学生的归属感和使命感；亦让更多考生、家长和社会人士了解某某大学，拓宽招生渠道。现以学生为主力军，在老师的指导下，利用寒假开展“走进高中-寒假宣传员”的社会实践活动。
二、活动组织
主办单位：某某大学招生办公室
承办单位：某某大学招宣拓展协会
三、活动时间
网上报名时间：xx年12月02日至07日
方案提交时间：待定
活动开展时间：xx年寒假
报告提交时间：xx年3月7日至10日
四、活动对象
某某大学全体在校学生
五、活动主题
锻炼自我，宣邑大精神；走进高中，展学子风采。
六、报名条件
1.热爱某某大学，具有宣传学校和招生工作的工作积极性；遵纪守法，具有良好道德品质；有较好的表达能力及沟通能力，文明礼貌，个人形象良好；具备团队意识，服从团队安排；有责任感，具备吃苦耐劳的服务精神。
2.认真参与活动组织方安排的各项培训。
3.自觉遵守招生工作纪律和相关规定及行为准则，积极完成招生办在活动中分配的相关工作，扮演好我校对外形象宣传的角色。
4. 符合以下条件者优先录取：各类奖学金获得者、各类赛事获奖者、优秀学生干部及“校园之星”获奖者等。
5.服从活动组织方的统一安排。
七、报名方式
在招生办官网下载报名表，填写后于xx年12月07日20时前将电子版报名表发至联系邮箱，并于xx年12月08日09时至17时提交纸质版报名表到南主楼345室。面试时间另行通知。
联系邮箱：
八、组织培训
通过面试的学生需参加活动组织方安排的各项培训，培训期间进行考核，考核合格者正式被录用为宣传员。
1.培训内容
①学校的校规、校纪、校史；
②学校招生政策及信息；
③学校毕业生就业及考研情况；
④表达能力提高培训；
⑤个人形象提升培训。
2.培训规定
①积极参加培训，培训缺席过半以上者取消宣传员资格；
②准时出席培训，若有特殊情况需迟到应至少提前6小时请假并说明；
③若有特殊情况需请假则应至少提前一天请假并讲明；
④应及时领取相关培训材料及了解培训内容；
⑤在培训期间获得的资料应妥当保存避免遗失；
⑥应认真听讲，做好笔记。如有疑问，可在提问时间提出，不得随意打断培训老师的授课或起哄；
⑦培训期间应保持较好的精神面貌；
⑧培训中如非休息时间或讨论时
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宣传管理员竞聘演讲稿
宣传管理员竞聘演讲稿 尊敬的各位领导！在座的每一位同事！ 大家好： 首先感谢公司给予我这次提高锻炼的机会。无论结果如何？我依旧会努力拼搏。因为我相信———耕耘才会有收获；付出才会有回报！ 我叫###，##岁、中共产党员，大专学历，所学的专业为建筑装饰设计。###年6月毕业于浙江大学管理学院，同年来到公司参加工作，在##一直从事集团业务的推广和管理工作，工作期间发现最难的就是改变消费者的观念。如何做才能有所成效呢？只有我们做好一点支撑——宣传工作。才能改变消费者老观念、养成使用习惯。 今天我竞聘的职务是：宣传管理员一职，此职主要负责公司各项促销宣传方案，对日常宣传品和媒体进行管理，通过宣传效果的优化，达到促销活动目的;之所以竞聘此职是因为我有志从事这项工作，并有决心把它干好。为公司马昭之心路人皆知业务上一个新台阶做好前期工作。 我认为，自己有以下几点优势：、 第一、有强烈的责任感和事业心 俗话说：“爱一行，才能干好一行”。我正是无比的热爱最富有朝气的新事业，并以它荣而荣，以它衰而耻，才能勇往无前，无怨无悔，这也是我今天站在这里竞聘的主要原因。 第二、有积极的进取之心和学习力 从大学到走上工作岗位，努力工作的同时，从没放弃知识的获得。除了平时在完成工作之余，浏览一些营销有关的书籍之外，并于去年参加了成人高招，进行专升本心理学学科的学习，以此来扩大自已的知识面，完善自我，提升自我。第三、有一定的设计功底 在学校多次参与学校安排的设计实习。也曾参于建筑行业的设计项目；能够熟练运用office办公软件，3dmax，autocad,以及potoshop的简单制作。 第四、具有一定写作水平 工作中除了推广数据业务，还曾负责公司马昭之心路人皆知集团客户中心信息周报及月报的上报工作，具有一定的书写能力。 人无完人，同样在我身上也存在许多不足之处。我会在工作中发挥长处，通过学习来弥补自已的不足，我有信心做好宣传管理员一职；如果竞聘成功我将努力做好以下几点： 一、加强理论知识的学习，不断提高自己的理论修养；加强的业务知识的学习，使自己更加胜任本职工作。 二、在实践中不断积累经验，大胆创新，争取和大家共同奋斗。使公司马昭之心路人皆知宣传工作日趋科学化，规范化，合理化； 三、提前计划、安排、协调好 查看全文>>>07
昨天和今天，我有幸参加了**市三支队伍建设骨干教师的培训。在这短短一天半的时间内，我感受收获满满的，内心暖暖的!现将学习感受总结如下：
一、首先，特别想说说金柳林外国语学校给我留下的深刻的印象。
虽然没能进入到他们的班级内部，感受班级的文化气息(就这点而言非常遗憾)，但是通过观察他们校园大门外的各班接送点、优美干净的校园环境及布置，看他们学校的宣传片，甚至通过在这里用餐等等，都令我感觉非常的震撼!看得出，尽管这所学校建成的时间不长，但无论是学校的教育理念、管理模式，还是老师们各方面的素质，都是一流的，都是非常优秀的!能够在这里生活的孩子们该是相当幸福的吧!
二、关于听几位老师的说课。
虽然前面我没有看到品德老师们作的评优课，但通过听她们的说课，我感觉自己对品德学科的教学流程、教学理念又有了很多的更新，关于教学方法也丰富了许多，受益匪浅。三支队伍建设心得体会三支队伍建设心得体会。尤其是我们区里宋连清老师给我留下了深刻的印象。看得出，她的个人素质非常优秀!虽然是在说课，但她自始至终没有看发言稿，而是用流利的语言将教材、学情分析、教学目标、教学过程、教学反思等清楚地展示给在场的每一位老师，可见她对本课内容已经非常地熟悉，对各个环节的内容及设置已经相当地清楚，每一个环节的重要性及如何体现已经非常地了解，她说课时态度大方得体，语言自然、幽默，语气语调轻重缓急把握得非常到位，加上课件做得很清楚很给力，使在场的老师们听得都非常入神，效果相当好。今后我要向她好好学习。
三、再说听几位专家的讲座的感受。
由于第一天听讲座期间，单位要找我们说关于此次小高职称聘任的事情，所以王彦怀主任做的《关于小学品德教材的理解与把握》的专题讲座听了一多半，耽误了后半常后来杨今宁主任的报告也没听上，感觉非常遗憾，回头我还会向同事请教。第二天王晓香主任关于《如何听评一节品德课》的专题讲座我全听上了，真是感觉有幸能得到专家的引领，实在是一件幸福的事情。
通过听王彦怀主任的讲座，我主要体会到，作为一名品德老师，一定要认真研读教材，研读大纲，要对我们现行的教材有尽可能全面的了解。尤其是要认真学课标，更新教育观念，真正知道课程标准与教材的关系，在教学期间要注意把握好度。他的讲座中还具体地给我们讲了如何准确把握各个单元的区别与联系，以及如何操作品德课，使人非常清楚明白地知道需要注意些什么，特别有指导意义。
再说王晓
查看全文>>>安全宣传演讲稿：
感悟安全
朋友们，今天请与我一起感悟一下安全，
好吗?虽然我们早已告别了日出而作日落而息的岁月
进入一个数字化的高速时代；但是无论观念怎样更迭，
时尚如何变幻人们对于平安与和谐的追寻，却不会因历史的烟尘而远逝。
我们每个人，每一天，每一时，
都会自觉或不自觉地在感受这一个与上帝一样神圣的字眼：
安全。
不是吗？当你清晨外出工作与爱人招手作别时，
总会有一个亲切而温柔的叮咛:平安；当你在夕阳或星光下给工友交班时
总会有一声真诚而信赖的祝福：
晚安。
对于这些微笑下的平安祝福，
你也许会认为：
这是很平常的呀。
你也许在辛苦工作中生活压力下，已经很少去思索这宁静而平安的生活了警钟长鸣。
今天，我请让我牵起你的手，一同去在我们的生活里去寻找一种感悟吧。
朋友们，
我们不得不承认：
每个人都有自己的人生信仰，
也都有自己的人生态度。
作为一个石化工人，这信仰与态度里，断然会有安全这一人生元素。
安全，关联着我们的平凡生活，关联着我们的人生前程。
当你伴着自行车归家的快乐铃声，当你看到大墙上那幅"平安上班医疗救护，
甜蜜归来-大字当你看到采油树下蒸蒸日上的家园，
我相信：
即使收入还不尽人意的你也会因拥有这种甜美感觉，
心情有所释然感到自己是一个幸福的人。
一个追求幸福生活的人，对于安全的意识是最强烈的。
因为这些年矿难，爆炸，火灾演绎了多少人间灾难，
它们或沉重或悲哀或凄凉或残忍。
。
。
。
。
一幕幕大小事故，给我们留下黑色的记忆，痛苦的阴影，
至今让我们不寒而栗。
痛惜之余，也给予我们深刻的警示，让更多人开始重视安全这个崭新的老话题。
我们正处在一个转型的时代，在构建着一个以人为本的和谐社会，
创建着一个科学发展观指引下的可持续性发展的创新型企业。
集团公司在行动，油田上下在行动，
-我要安全"：
这是时代的呐喊，
这是我们的宣言。
在这些日子里，我欣喜地看到我们六厂的变化:无论大小领导，
无论师傅徒弟都把安全作为第一需要第一责任。
安全生产和我要安全的理念已经深入人心。
我，作为一名普通的采油工人，对于安全的感悟也有着自己独特的理解。
翻开我的日记簿，不仅记录着小站岗位的风云变幻，
也写下了我对于安全的全新感受和认识。
我认为：
安全对于我们首先是一种切实的工作态度。
它不光是高挂在墙上的各种规章制度，也不是几堂事故现场会和几次安全考试。
只有拥有
查看全文>>>篇一：竞选宣传委员的演讲稿
小学生竞选宣传委员演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我
想，我凭着我的经验和清醒的头脑来做好班干部工作。把五年四班的优点发扬光大。我相信自己是够条件的。去年我也就职于宣传委员，积累了丰富的经验。首先，我有能
力处理好班级的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力。每次办板报，我都会聚
集众人的智慧，把板报设计的美轮美奂，得到老师的赞赏，同学的认可。在举办红领巾广播
时，把全班朗读好的，聚集在一起，我呢，替他们分工和找材料，他们则提出宝贵的意见，
让我来更改，每次评选广播获奖的班级时，都有我们班。我如果当上宣传委员会做到以下几点：一、为同学们服务，当老师的小助手。二、帮助
学习有困难，朗读不好的同学，让他们的学习成绩进一步提高。三、我会比上学期的工作做
得更有条理，并制定一套实施方案。四、我会改掉自己的缺点，做一名优秀的宣传委员。 如果我没有竞选成功，我也不气馁，争取下次能成功。希望大家能投出宝贵的一票。谢
谢大家。篇二：竞选宣传委员的发言稿 竞选宣传委员的发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！此刻，我站在讲台上，心情非常激动，也很紧张，我 要竞选宣传委员。因为当上宣传委员，我可以尽情的发挥自己的特长，还可以为集体作
出贡献。我也愿意牺牲自己的时间，为同学们服务。 我们都知道，宣传委员的工作很重
要，不仅要做好每月的中队日志，负责班中的板报，还要对同学们做好宣传工作，这需要花
费许多
时间和精力来投入工作中。我相信我有这个能力，来胜任这项工作。 我活泼、天真、
热爱艺术，绘画的特长使我更胜一筹。我三岁时就开始学习绘画，很小的时候就获得过省级
的三等奖，一年级时，就曾获得过区级的一等奖。近几年，我的绘画水平更是“步步高升”，
作品屡屡获奖。在四年级时，我的作品更是获得了全国一等奖的好成绩。这为竞选宣传委员
提供了一个重要的条件。我可以绘制出日志中精美的图案，可以画出栩栩如生的卡通人物。
这是大家公认的，不是吗？我不仅艺术细胞丰富，优点也很多。我热爱集体，总是抢着为班里做事。我关心集体，
总能积极主动的帮助老师和同学们做许多力所能及的事情。我可以牺牲自己的时间和精力，
投入到我的工作中。我还特别喜爱读书，并且
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