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小学一年级作文洗碗

小学一年级作文洗碗精选4篇

07-04

作文可以提高学生的文学修养和审美素养，作文能够提高我们的文字功底让我们更具有诗意和文采。为了写好作文我们需要多加练习，您是否正在考虑怎么样才能写好作文？在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学一年级作文洗碗(篇1)

每天我们都学会新的本领，比如学会洗衣服、学会扫地、学会做饭........但是，最令我难忘的是学会了洗碗。

那是我六岁的一天，我决定学一项新的本领刷碗。说干就干，我先把一个个碗整整齐齐地放在盆子里，然后打开水龙头，开始小心翼翼地洗了起来。可是，一个个碗就像一个个顽皮的小孩一样从我的的手里溜了出来。

妈妈看见了说：“要抓紧还要放点洗洁精”。我按妈妈说的去做，可是洗洁精放多了，让小碗们洗了泡泡浴。这下又掺了，费了老半天我才把碗冲洗干净。随后，我要把碗一个个的碗放在一起了，他们还算听话，老老实实呆在碗柜里。我终于会洗碗，我为自己欢呼起来。

看来只要你努力，就能成功。

小学一年级作文洗碗(篇2)

我很想学洗碗，可奶奶总不让我洗。终于有一天奶奶不在家，看着妈妈忙里忙外，我突然有了一个念头，于是我对妈妈说：“我来洗碗吧！”妈妈说：“你行吗？”我肯定地回答：“我一定行。”

平时看着大人洗碗总觉得很容易，但真正要自己洗起来还真不是件容易的事。当我将碗一一放入水池中，突然就不知道怎么办才好。妈妈看见了，来到我身边耐心地教我洗碗。我先拿起洗碗布打湿，再在洗碗布上挤了一点洗洁精，然后我就轻轻的揉了几下洗碗布，不一会儿，洗碗布就揉出了许多泡泡，之后我就一手拿着洗碗布一手拿着油腻腻的碗，把碗里里外外的擦洗了一遍。最后用流动水冲洗干净就行了。我照着妈妈教我的方法做了起来，虽然刚开始有点慢，但最终我还是学会了洗碗。

我望着自己洗得干净而又明亮的碗，心里比吃了蜜还甜，因为我学会了洗碗，而且我还从中尝到了成功的喜悦。

小学一年级作文洗碗(篇3)

今天晚饭我吃得特别快，还一个劲地催爸爸妈妈吃快点。因为妈妈说过今天要教我洗碗，真的有点小兴奋！

我和妈妈一起把餐桌上的碗筷搬进厨房的水槽边。妈妈拿出一个小脸盆，放进水槽里。然后递给我一瓶洗洁精，让我挤一些到脸盆里，再放半盆水，用手在水里轻轻搅动。我按照妈妈的吩咐一一照做，一切准备就绪。妈妈扔进一块洗碗巾在刚才准备好的水里，给我做了一次示范。该我动手了，我照着妈妈的样子，拿起一只油油的碗在水里浸一下，然后用洗碗巾里里外外都擦一遍，擦洗过的碗上

08-30

读完幼儿园，我怀着紧张的心情来到一年级的教室，教室里坐着许许多多的同学，老师看见了我，就让我坐到了第一组的第一排，我背着书包，做到了这个位置。

过了一会儿，所有的同学都到齐了，老师先做了自我介绍：“各位同学好，我是你们的老师，我姓欧，你们可以叫我欧老师，在接下来的日子里，我会陪你们一起去成长。”

然后，老师叫我们从第一组第一排的同学先作自我介绍，说完，我不由得愣住了，本来还想看别人怎么做自我介绍，我却是第一个。

我怀着紧张的心情站了起来，小声地说：“大家好，我是张舒童，以后要请大家多多帮助。”说完，便坐了下来。紧接着，一位位同学都做完了自我介绍。

一堂课就这样结束了。好期待接下来的岁月。

08-11

下面是为大家带来的小学一年级作文范文三篇，希望大家喜欢!

小学一年级自我介绍作文(一)

老师、同学好：

我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。

我是从**幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。

为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。

我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些;性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处;敢于发言，上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

妈妈对我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立的人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。

小学一年级自我介绍作文(二)

老师好、同学们好：

我叫***,今年6岁啦。

我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。

我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。

我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《***》《***》，我还参与过***演出，获得过奖励。

我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我。

我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。

当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去

07-22

最新小学一年级评语篇一

王棣超：你学习认真踏实，文明守纪，是个好孩子。老师最喜欢你执着的坚持“每日一写”，总是那么有意思，希望你“百尺竿头，更进一步”，从多方面锻炼自己，要让自己成为一个更加阳光、自信的男孩。要爱好广泛，多看课外书，增长见识。记住这句话：“腹有诗书气自发!”加油哦，宝贝!

万洪雨：你很文静，和同学友好相处，从不伤害别人;尊敬老师，很有礼貌。你课堂上也很大方，敢于发表看法，喜欢和同学交流。你进步很大，学习越来越自觉，书写越来越进步。希望以后更加勤奋好学，踏踏实实每一天，记住这句话：“千里之行，始于足下。”加油哦，宝贝!

金梓涵：别看你长得又高又壮，可仍然很很天真，很可爱。这学期，老师看到了你的进步，书写越来越认真，作业正确率越来越高。老师知道，只要你学会了独立自主，把自己当个勤奋的男子汉，你就是好样的。相信下学期的你会取得更大进步，各方面表现更突出。加油哦，宝贝!

张酌然：老师眼中的你，很懂事，很乖巧。你诚实守信，乐于为同学和班级做力所能及的事。担任小班长期间，很热心自己的工作，也从不偷懒，带好了头。你学习也很认真，课堂上积极地开动脑筋，不怕困难，勇于挑战。相信下学期的你会不断超越自我，向更高目标奋进。加油哦，宝贝!

陈果：一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动，愿意当老师的小助手，为班级做了很多力所能及的事。在上进心的驱使下，你学习态度越来越端正了，课堂上的学习习惯也好多了。要是能进一步养成专注听讲，团结同学，主动战胜困难，做个严于律己的孩子就更好了。老师期待着你更出色的表现，努力吧!宝贝!

周子钰：你像个可爱的小天使，成天挂着灿烂的笑容。老师很喜欢你!你是同学们的好伙伴，团结同学，热爱班级。你亲近老师，听从老师的教导，学习越来越好。希望你继续努力，提高书写速度，为自己争取更多的锻炼机会，提升自己各方面的能力，使自己成为全面发展的好学生。加油哦，宝贝!

陈鸿鹄：别看你个头小，但脑袋瓜挺管用。老师最喜欢你课堂上积极开动脑筋，积极参与讨论的样子。你乐于表达和交流，愿意发表个人的看法。要是对待学习更踏实、更勤快一些，跟同学相处得更融洽一些，多为班集体的利益着想一些，相信你会是一个更受欢迎的好孩子。加油哦，宝贝!

彭渝晴：你是个品学兼优的好孩子。你听从老师的教导，不断追求进步，不断超越自我。同学们很拥护你当小班长和语文助理，老师也支持你，因为你能时时带好头，起到

12-16

范文资讯网主题阅读推荐：“小学一年级元旦作文”。

写作根本上也算是一种有效的沟通手段，练习写作文能够提高我们的思维，好的作文会历经许多次打磨，你现在是不是开始动笔写作文了？你可以读一下范文资讯网的编辑整理的小学一年级元旦作文，欢迎大家参考阅读。

小学一年级元旦作文(篇1)

1、元旦前夕，在个黑暗的角落里，划燃一根火柴，不顾那压抑着感情和焦油的胸腔，我愿为你再抽上一支烟，狠命想你。心中反复念叨着一句：朋友，节日快乐！

2、旧日的列车快要到站，它把我们的泪水和汗水化成了美好的思念；新年的列车准备出发，它给我们的希望和梦想带来了火红的年华。

3、今夜如有一颗星星眨眼，那是祝你平安；有千万颗星星在闪，那是祝你快乐；如一颗星星也没有，那是祝福太多星星黯然失色！元旦快乐！

4、雁过无痕，留下天空蔚蓝的色彩；花开无声，留下绿叶欢快的陪伴；我的祝福无声，留下我真诚的祝福，元旦事事顺心如意！

5、佳节到，祝您：一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬。元旦快乐！

6、与往事干杯，把相遇感恩于上天，举起酒杯干杯，幸福是我们每一天的品尝，与未来干杯，幸福是沉淀在甘洌后的永恒。朋友，元旦快乐。

7、元旦来到，快乐为你出资，幸福为你入股，吉祥邀你加盟，好运为你打工，健康祝你长寿，平安保你无忧，朋友则送上一心一意的祝福：祝你元旦快乐，事事如意！心想事成，乐享幸福！

8、元旦到，我要送你最真心的祝福：愿你好运像阳光一样普照着你，健康像茶水一样滋润着你，幸福像红酒一样陶醉着你，生活像鲜花一样灿烂着你。愿你在新的一年里好事多多，笑声不断！

9、一天一天又一天，快乐与你齐分享；一月一月又一月，生活有你添精彩；一年一年又一年，声声问候少不了；祝你元旦快乐！

10、元复始，万象更新，元旦佳节，普天同庆！洒扫庭除，添衣置物，欢辞旧岁，喜迎新年！祝愿朋友，好运连连，喜事不断，身体健康，心情舒畅，事业兴旺，全家幸福！

小学一年级元旦作文(篇2)

1.元旦来临之际，提前送上元旦祝福，祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，快乐幸福浪漫非你莫属！

2.元旦来临心情好，风景入目挑一挑，帘卷西风你莫听，夜凉如水你莫察，没事信息翻一翻，祝你好运连成串，喜上眉梢又一年。

3.元旦来临送温暖，我把祝福连一连，愿好运连连财气多，福气连连幸运多，喜气连连顺心多，快乐连

05-10

作文是思想的转译读者是思维的理解者，通过写作我们能够更好地表达自己的看法和观点。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，如何写出一篇优秀的作文？范文资讯网编辑对各种资料进行了综合分析和整合编写出这篇“小学一年级作文大全除夕”，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

小学一年级作文大全除夕篇1

除夕之夜，新年的钟声刚刚敲响，马路上响起了震耳欲聋的鞭炮声。于是我们拿鞭炮急急忙忙到马路边上放。一眼望去，马路边上人山人海，有一家子的，有三五成群的……大家都在放鞭炮哩！天空早已是五彩斑斓，一会盛开“菊花”，一会儿绽放“牡丹”，一会儿繁星闪烁，空中的色彩虽然美丽，但是我只想着自己手里的鞭炮，心想，今晚可要放它个痛快。我马上从老爸手中接过一串鞭炮，把它在马路边点燃，只听见“噼噼啪啪”一阵响，就闻到一股火药味四处弥漫。不知谁放的大红鹰“砰”一声炸了，飞到我头上，这下可把我打痛了。虽然头上挨了一下，但鞭炮的响声又立刻把我拉了回来。表哥也手拿“小旋蜂”兴奋地跑到马路边，将烟火放在地上，燃放起来。旁边有很多人都在看热闹。

小学一年级作文大全除夕篇2

过年了！过年了！

商店门口挂着一些红灯笼，看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空，一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风中拂过，大小气球迎风起舞，又仿佛在向路人点头之执意，又仿佛是一个个可爱的娃娃，十分可爱。

春节是大人的日子，也是小朋友的日子。小孩子的书籍、玩具和文具柜台更是异常热闹，孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语，喜悦的心情“随处可见”，人们的脸上都写着呢！

除夕晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去，有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得直叫。各家各户把灯打开，有的人家在看电视，有的人家在吃团圆饭。天上是五颜六色的火花结成的彩，地上是万万千千的灯火一片红。

这就是十分热闹的春节！

小学一年级作文大全除夕篇3

春天来了，到处都呈现出一片生机勃勃的景象。

春风吹拂着大地，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。公园里，远远望去，一片片绿油油的草坪。小河边，那一棵棵杨柳随着春，风舞动着优美的舞姿。不远处，迎春花，桃花，百合花都竞相开放。

在每一朵花上，一只只小蜜蜂嗡嗡地飞着，它们给那春天的花朵又添了几分姿色。小鸟也争着在筑巢，黄莺、百灵一边飞舞，一边自由自在地唱着歌。

在大

05-19

作文是检验学生语言运用能力和口头表达能力的重要手段，写作可以从一定程度上改善我们的情绪和心情。写作文要多看范文，写好作文的关键在于什么？欢迎阅读，希望对你有帮助。

小学一年级寒假作文【篇1】

今天，早上，我还没起床，妈妈就要去上班了。奶奶做了早饭，妈妈吃完就匆匆走了。在妈妈走之前，我也起来了。我没有胃口吃饭，就想先玩，于是就打开了电脑，开始玩游戏。快十一点时，妈妈打来电话，知道我和爸爸还在玩电脑，妈妈很生气，在电话中批评了我们，让我们立即关上电脑。没办法，我只好关上了电脑。爸爸提议下楼去玩球，我很高兴。我们一起打篮球，我的投篮非常好，其他人也一样。

下午，棋友马明英约我去牡丹园运动场打网球。我的发球一开始不行，后来渐渐地变好。马明英发球非常棒，我和他打得特别好。第二局，我和爸爸打，我直落二盘，击败老爸。马明英也与我老爸打了一场，不分上下，一比一。

后来，我和爸爸及马明英发现在路边坡上有一辆汽车非常漂亮，我们就去观看。看完后从坡上跑下来，速度极快，感觉像刘翔。我俩又回去又跑了几趟。

玩够之后，回到马明英家。妈妈已在电话中说，不许再看电视、玩电脑，我们就玩麻将。还下了两盘棋，我全输了。我的心思一点也没在棋上。因为马明英是我的老对手，过去我经常下不过他，他比我大两岁多，估计，我到他这个年龄，也会和他下得一样好。

妈妈带我回家时，我在妈妈身后躲来躲去，妈妈假装没看见，我自己也觉得无聊，就乖乖地跟着妈妈回家了。奶奶爷爷要回到平安里自己的家了，我有点不舍，找个理由哭了一场。

今天晚饭，我吃的虽然不多，但种类不少，有萝卜、花生米、肉饼、米饭、四喜丸子、油菜、香菇、牛奶。

这是我的寒假中的一天。这一天我没做作业，因为规定的作业我早就做完了，英语除外。因为英语书没带回来。下星期再做。为了弥补，这两天，妈妈天天陪我背老子的《道德经》。

小学一年级寒假作文【篇2】

武进区刘海粟小学一（9）班盛思睿

仿佛一转眼，寒假已经结束了。妈妈问我，这一次的寒假对你而言是什么？我想了想说，寒假是过年时一家人开开心心的团圆、寒假是阳光下吹泡泡的笑脸、寒假是劳动后满满的成就感、寒假还是我对老师同学们微微的想念……下面请听我来说一说。

洗纱窗

今天晴好，阳光照在身上暖暖的。马上要过年了，爸爸提议把家里的纱窗拆下来洗一洗。我非常愿意帮忙。

我由于还比较小，一次就拿了一扇下楼。虽然很轻，但是因为楼梯有

06-30

活动主题：

快乐"写话"

活动背景：

依据校"一班一品"活动实施方案的相关要求，每班应充分利用班级社团课，积极开展"一班一品"活动，要努力创建班级"品牌",特色班级文化。有文化、有底蕴、有内涵的氛围才有利于班级的建设和长远发展，才能助其小个体茁壮成长。

活动目的：

营造喜欢写话的班级氛围，培养学生乐于表达的心境。选择开展"快乐‘写话’"活动，是因为低年级看图写话是作文最初的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过度的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。

活动时间

每周二、周四下午，班级社团活动课时间开展

活动计划：

1、通过班级微信群、公众号宣传活动内容，得到家长及学生的配合和支持；

2、班级购买或者借阅《看图写话》系列教程；

3、每个孩子准备一个写话本；

4、与班级阅读活动相结合，定期开展形式多样的活动，提高孩子的知识积累，拓宽知识面。

5、开展专项写作训练：写人、记事、写物等。

活动安排

1、先选取切近学生生活的简单图片，让每个孩子都能看懂，都有话可说，让学生乐于表达、善于表达，提高孩子的参与度；

2、每次活动前，由家长把第二天要进行的看图写话内容，以照片的形式提前发送至班级作业群，由家长带领孩子先进行预习；

3、社团活动课上，老师针对图片内容，先进行看图及说话的引导，引导孩子如何看懂图，同时鼓励孩子先说，尽量让每个孩子都说。

4、动笔写。让孩子把看到的、想到的以及用语言描述的内容，试着写下来，不会的字用拼音代替。

5、每次活动结束后，孩子将写话本带回家，由家长进行批阅并将完成情况拍照上传至班级qq相册。

6、每次的活动过程，都将通过班级公众号进行推送。

预期效果

在学生不感到负担的前提下，循序渐进的持续开展活动，让学生从开始没有顺序的乱写，想到哪里就写到哪里，到能按照要素把句子写完整，同时培养学生概况事物、表达事物的能力，为后期的写作打好基础。

08-29

人人生而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

这是美国《独立宣言》里的一部分。它告诉我们，每个人都有自己的权利，每个人都可以拥有自由，拥有幸福。它向我们讲述了一个简单的道理每个人都有尊严！

文坛大师老舍笔下的祥子是不幸的：他拥有一生幸福的各种条件，却生在了错误的时代。

祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般吃苦耐劳，向往美好生活，对未来充满憧憬。他自尊好强，凭自己的力气挣饭吃，最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车，以免手车厂老板的盘剥。但是，他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。

第一次，他风里来雨里去，从饭里茶里省，攒了三年，终于买了一辆车，但这车很快就被大兵抢走了。第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。第三次，是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的，虽然心里不踏实，但毕竟不用在去车厂赁车了。可是好景不长，虎妞难产而死，祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。

到故事的最后，祥子已经变成了自暴自弃的行尸走肉了。

正是通过祥子这个人物的变化，老舍无情地批判了这个社会它不让好人有出路。

南宋《三字经》有人之初，性本善之说，说明人刚出生时是纯洁无暇的，但因接触了社会，性情便大变了。说得好听点，是与时俱进，说白了，就是与世同流合污。

人本身没有错，错的是他所生活的时代，迫使他屈服于世俗的淫威之下。人人生而平等，每个人都有人格，都有自由，没有人是不该存在的，也没有人是上天特别眷顾的。

既然你来了，你就有权利活在这个世界上，即使你只有一件破旧的衬衫遮羞，你也可以和世界上最富有的人一样，尽情吮吸新鲜的空气，享受生的喜悦；即使你目不识丁，你也可以和史上最杰出的政治家一样，沐浴在温暖的阳光中，问心无愧地接收光明给予的慷慨礼物；即使你的身体有缺陷，你也可以和舞蹈跳得最好、歌曲唱得最甜的艺术家一样，在人生的舞台上秀出另一番风味，感受被鲜花的芬芳环绕的陶醉，接受在节目结束后仍源源不绝的掌声与欢呼声。

这是一个不能停留太久的世界，所以，我们应像夏花般绚烂地盛放，给自己一个无悔的季节！

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