小学生有关人间真情的范文,2024小学生有关人间真情的范文

关于人间真情的优美语句

1、因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

2、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。

3、温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。

4、“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情；“人生得一知己足已，斯世当以同怀视之。”说的是友情，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。

5、爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。

6、爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

7、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。

8、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是眼泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。

9、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。

10、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

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书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，阅读了《在人间》之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“有关《在人间》的小学生抒情读后感言范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关《在人间》的小学生抒情读后感言范文(篇一)

读名著，自古至今名著一直是一种文化的延续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。

《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族舞会似的，而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种压力这本书说高尔基为了而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、吵架、背地里说人坏话的小市民。

《在人间》描述了阿廖沙（高尔基的乳名）少年时代外出谋生的苦难经历。主人公阿廖沙刚满十一岁，就离开了抚养他长大的外婆，外出独立谋生。他当过皮鞋店和圣像作坊的学徒，轮船上当过洗碗工，还在当绘图师的表舅家里当过帮工。他历经坎坷，饱受人世间的痛苦。在轮船上当洗碗工时，阿廖沙结识了正直的厨师斯穆雷，并在他的帮助下开始读书，读书激发了阿廖沙对正义和真理的追求。五年后，主人公怀着进大学的希望准备到喀山去。

在本书中，作者用生动的语言写出了当时俄国社会的的黑暗和“小市民”风气的盛行。阿廖沙周围的人民都在做一些下流的事情，打架斗殴、互相捉弄取笑、甚至偷东西、喝酒成为了他们的习惯，阿廖沙正是生活在这么恶劣的环境生存。但他却并不受坏境的影响，依然做一个正直的人。

阿廖沙也是我最佩服的人，他坚强、勇敢、正直，热爱书籍，乐于帮助他人，不受别人恶习的影响。

书籍，是使阿廖沙坚定的做一个正直人的主要原因。高尔基说：“凡是我身上一切好的东西，都要归功于书籍。”“书籍是我的心灵和智慧受到鼓舞，帮助我从生活的泥沼中爬了出来。如果没有书籍，我会在泥潭中被愚蠢和庸俗憋死。”

由此，可见书籍对我们生活的重要性。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，我们多读书，可以使我们的精神不再空虚，可是使我们的生活丰富多彩。

读了《在人间》一书，使我更加深刻的意识到了书

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孟德斯鸠曾说：喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

我有许多喜爱的书。有的像一束郁金香，沁人心鼻；有的像一轮红日，拨开我心中的云雾；还有的像一支画笔，为我的生活锦上添花。而我最喜爱的书是曹文轩的一部长篇小说曾获《中国时报》2005年十大好书奖的《青铜葵花》。

全文讲述了这样一个催人泪下故事：青铜，一个脾性古怪的乡村野子。他五岁时，在一场大火后，他因发烧而成为了大麦地人口中的哑巴青铜。葵花，一个来自城市的女孩。她的妈妈在她五岁时得病死了，她的爸爸妈妈又都是孤儿，她，这个懵懂无知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去芦苇荡劳作，她只能跟着爸爸来到了在大麦地对面的那片一望无际的芦苇荡。葵花爸爸的死，使这个无依无靠的小女孩成为了青铜家的一员。他们以兄妹相称，一起生活了五年从葵花七岁到葵花十二岁。在这五年中，兄妹互相帮助，互相爱护，成功地度过了众多历经坎坷的岁月。也就是在葵花十二岁那年命运将葵花召回了那个开满青铜葵花的城市。得知葵花的离去，哑巴青铜没有哭也没有闹，只是坐在河边的大草垛上眺望，这种毫无结果的眺望，在青铜吐字不清地大喊葵花时停止，喊声盘旋在大麦地的上空，最后，变成了难以终了的思念。

全文描写了众多美丽的苦难，而曹文轩本人也说每一个时代的人，都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的，少年时就有一种对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。他是想告诉我们一个道理：凡能体味苦难和欢乐这两姐妹的，方能懂得人生的价值和甜蜜。也就是吃得苦中苦，方为人上人这个深刻的道理。而葵花在文中之所以能屡次得到他惹不得帮助，也和大麦地人的热心肠和爱心是紧密相连的。这是让众多人为之感动的原因。

这本写苦难大苦难，见苦难写到深刻之处；写美大美，将美写到极致；写爱至爱，将爱写的充满生机与情谊的作品便是我最喜爱的一本书《青铜葵花》，它反映了人间珍贵的真情，听完我对它的介绍，你也一定会喜欢它的。

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一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，您也许正在阅读高尔基写的《在人间》，也为作者精妙的文笔所赞叹，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，怎么写《在人间》的读后感呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是范文资讯网小编整理的“有关《在人间》的小学生优秀读后感范文”，仅供参考。

有关《在人间》的小学生优秀读后感范文(篇一)

《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母靠摘野果卖来的钱生活，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层各种各样的人打交道，他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念，离开家乡奔赴喀山。

《在人间》这本书真实的记录了高尔基小时的惨淡童年他先在鞋店、圣像做学徒，又在轮船的厨房里打杂，过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦，但阿廖沙久久不能忘记读书，他如饥似渴地阅读大量的文学作品，如在这一段里：

星期六那天，我到阁楼上晒衣服，想起那本书，就将它拿出，读起来。我读的入了迷，一直读到身子冻僵了为止……

我读的入了迷，耳朵听到大门口的门铃声，竟然一时弄不明白这是谁在拉铃，为什么要拉铃……

“你聋了！外面在拉铃！”保姆生气地说道。

我赶紧去开门。

“睡着了！”东家严声问道。他的妻子费力的爬上楼梯，抱怨我害她着凉了。那个老太婆骂个不停......

有时主人发现了，还把他的书统统死碎、烧掉，有的时候甚至殴打他一顿！！

阿廖沙的童年多么悲惨啊，虽然他为了读书遭受屈辱、欺凌，但他一直坚持着读书，永不放弃！

啊！阿廖沙是多么的伟大呀！他在那样艰苦的环境下也可以那么认真的读书，而我们生活在优越的环境中，更要像阿廖沙一样，坚持读书，坚持学习，成为一名热爱读书、热爱学习的人！

后来，阿廖沙通过这些知识，进入大学了吗，请看《我的大学》的读后感。

有关《在人间》的小学生优秀读后感范文(篇二)

读名著，自古至今名著一直是一种文化的延续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是

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关于人间真情的句子

1、人们都说母爱是世界上最伟大的。有的母亲对自己的孩子从生活上关怀备至，有的母亲对自己的孩子从思想上严格要求，母亲用她全部的爱，培育着下一代。

2、慈母手中线，游子身上衣说的是亲情；人生得一知己足，斯世当以同怀视之说的是友情，曾经沧海难为水，除却巫山不是云说的是爱情；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之说的是爱国情。

3、人间最真挚的是母爱，最无私的是母爱，最伟大的是母爱，最永恒的更是母爱。而经过那次后，我对母爱的感悟就更深了。

4、热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力；热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力，没有热情，生命的天空就没的色彩。

5、其实，我觉得母爱更像是一把纯洁的雨伞，处处都有它的身影，也是默默地奉献着，而且同样的真实、美好。

6、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。

7、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾：爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。

8、爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。

9、因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

10、温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。

11、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。

12、母爱是宽广的天空，我就是一片云，飘浮在天空的边际；如果母爱是温暖的阳光，我就是一棵草，享受着阳光给予我的爱。

13、爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。

14、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行

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1、慈母手中线，游子身上衣。

2、孝子之养也，乐其心，不违其志。

3、南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。

4、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。

5、将母邗沟上，留家白邗阴。

6、父怜母惜掴不得，却生痴笑令人嗟。

7、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

8、无父无君，是禽兽也。

9、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。

10、人见生男生女好，不知男女催人老。

11、慈乌失其母，哑哑吐哀音。

12、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。

13、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。

14、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

15、提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。

16、将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。

17、母称儿干卧，儿屎母湿眠。

18、袴襦砧动地，父母歌闤闠。

19、父母德高；子女良教。

20、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。

21、青虫不易捕，黄口无饱期。

22、十月胎恩重，三生报答轻。

23、老母与子别，呼天野草间。

24、十五彩衣年，承欢慈母前。

25、慈孝之心，人皆有之。

26、人家见生男女好，不知男女催人老。

27、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

28、出门求火伴，入户辞父兄。

29、父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。

30、思尔为雏日，高飞背母时。当时父母念，今日尔应知。

31、父兄若一处，任向边头老。

32、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

33、父老得书知我在，小轩临水为君开。

34、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。

35、凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。

36、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。

37、父子不信，则家道不睦。

38、母苦儿未见，儿劳母不安。

39、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。

40、何时天狼灭，父子得闲安。

41、无父何怙，无母何恃？

42、万爱千恩百苦，疼我孰知父母？

43、慈母爱子，非为报也。

44、凡为父母的，莫不爱其子。

45、父归坟兮未朝夕，已分黄金争田宅。

46、慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。

47、父母者，人之本也。

48、哀哀父母，生我劬劳。

49、妙年出补父兄处，公自才力应时须。

50、父兄相教示，求利莫求名。

51、父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则。

52、父兄未许人，畏妾事姑舅。

53、为人父

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1、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

2、慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。

3、天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。

4、谁言寸草心，报得三春晖。

5、父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则。

6、妙年出补父兄处，公自才力应时须。

7、怡然敬父执，问我来何方？问答未及已，驱儿罗酒浆。

8、明朝甑复空，母子相持哭。

9、父怜母惜掴不得，却生痴笑令人嗟。

10、将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。

11、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

12、父归坟兮未朝夕，已分黄金争田宅。

13、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。

14、瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。

15、慈乌失其母，哑哑吐哀音。

16、天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。

17、南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。

18、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。

19、归来不买食，父子分半菽。

20、人家见生男女好，不知男女催人老。

21、慈母手中线，游子身上衣。

22、蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。

23、父母皆艰辛，尤以母为笃。

24、重缝不忍轻移拆，上有慈母旧线痕。

25、父耕原上田，子劚山下荒。

26、父兄若一处，任向边头老。

27、慈母倚门情，游子行路苦。

28、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。

29、暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。

30、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。

31、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。

32、思尔为雏日，高飞背母时。

33、儿身将欲生，母身如在狱。

34、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

35、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。

36、母别子，子别母，白日无光哭声苦。

37、提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。

38、万爱千恩百苦，疼我孰知父母？

39、思尔为雏日，高飞背母时。当时父母念，今日尔应知。

40、有孙母未去，出入无完裙。

41、游子吟谁言寸草心，报得三春辉。

42、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

43、凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。

44、补充：慈母爱子，非为报也。

45、雌雄空中鸣，声尽呼不归。

46、一间茆屋何所直，父母之乡去不得。

47、人见生男生女好，不知男女催人老。

48、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。

49、爱亲者，不敢恶于人

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1、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。

2、辛勤三十日，母瘦雏渐肥。

3、父耕原上田，子劚山下荒。

4、出门求火伴，入户辞父兄。

5、万爱千恩百苦，疼我孰知父母？

6、母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。

7、人见生男生女好，不知男女催人老。

8、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。

9、母苦儿未见，儿劳母不安。

10、父之美德，儿之遗产。

11、一间茆屋何所直，父母之乡去不得。

12、老母一百岁，常念八十儿。

13、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。

14、父兄相教示，求利莫求名。

15、痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。

16、定知此别必零落，不及相随同死生。

17、慈母爱子，非为报也。

18、母称儿干卧，儿屎母湿眠。

19、儿身将欲生，母身如在狱。

20、母别子，子别母，白日无光哭声苦。

21、功成道上兮列旌旗，父老远来兮相追随。

22、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。

23、老母与子别，呼天野草间。

24、十月胎恩重，三生报答轻。

25、凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。

26、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

27、父归坟兮未朝夕，已分黄金争田宅。

28、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。

29、为人父母天下至善；为人子女天下大孝。

30、妙年出补父兄处，公自才力应时须。

31、一尺三寸婴，十又八载功。

32、母爱无所报，人生更何求。

33、慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。

34、当时父母念，今日尔应知。

35、人家见生男女好，不知男女催人老。

36、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。

37、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

38、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

39、尊前慈母在，浪子不觉寒。

40、袴襦砧动地，父母歌闤闠。

41、蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。

42、父兮母兮，进阻且长，呜呼哀哉！忧心恻伤。

43、有子且勿喜，无子固勿叹。

44、游子吟谁言寸草心，报得三春辉。

45、提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。

46、思尔为雏日，高飞背母时。

47、父母皆艰辛，尤以母为笃。

48、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

49、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

50、父子不信，则家道不睦。

51、暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。

52、四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。

53、补充：慈母爱子，非为报也。

54、何时天狼灭，父子得闲安。

55、瑶池

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1、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

2、凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。

3、提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。

4、怡然敬父执，问我来何方？问答未及已，驱儿罗酒浆。

5、老母与子别，呼天野草间。

6、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

7、有子且勿喜，无子固勿叹。

8、一尺三寸婴，十又八载功。

9、低徊愧人子，不敢叹风尘。

10、爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。

11、游子吟谁言寸草心，报得三春辉。

12、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。

13、明朝甑复空，母子相持哭。

14、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

15、思尔为雏日，高飞背母时。当时父母念，今日尔应知。

16、一间茆屋何所直，父母之乡去不得。

17、母苦儿未见，儿劳母不安。

18、老母一百岁，常念八十儿。

19、痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。

20、当时父母念，今日尔应知。

21、谁言寸草心，报得三春晖。

22、尊前慈母在，浪子不觉寒。

23、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。

24、爱子心无尽，归家喜及辰。

25、天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。

26、父耕原上田，子劚山下荒。

27、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。

28、父母皆艰辛，尤以母为笃。

29、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。

30、慈母倚门情，游子行路苦。

31、十五彩衣年，承欢慈母前。

32、人家见生男女好，不知男女催人老。

33、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。

34、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

35、母称儿干卧，儿屎母湿眠。

36、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。

37、暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。

38、父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。

39、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

40、凡为父母的，莫不爱其子。

41、母别子，子别母，白日无光哭声苦。

42、儿身将欲生，母身如在狱。

43、父兄若一处，任向边头老。

44、蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。

45、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。

46、母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。

47、父归坟兮未朝夕，已分黄金争田宅。

48、思尔为雏日，高飞背母时。

49、父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。

50、父母者，人之本也。

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最近，我读了一本好书《小丫林晓梅》。主人公林晓梅聪慧、生机勃勃、富有同情心。书中有一段令我十分难忘。

五月份班会课上，老师捧来一叠表格，家境困难的同学只要填了表格，学杂费、校服费可以免交。邱士力和简亚平举了手，可是白子却没有举手。白子的爸爸出了车祸，只能坐在轮椅上度日子，妈妈厂里下岗，家境十分艰难。林晓梅召集伙伴们对白子一家付出了爱心，付出了真情，帮助他们度过难关。

这不禁让我响起了奶奶家隔壁的一位年过八旬的老奶奶。老奶奶丈夫早死，千辛万苦抚养儿女长大成人。如今，儿女都出国留学定居了，就剩下老奶奶一个人孤零零的，经常目光呆滞地看着远方。我奶奶一有空就会去和她拉拉家常，说说话儿。每一次我回奶奶家，都要去看望一下孤独的老奶奶，我会讲一些开心的故事、学校趣事给她听。只有这个时候，老奶奶的脸上才会露出灿烂的笑容，眼睛里流出愉快的泪水

人世间的真情是用千金也无法买来的，这是珍珠、玛瑙、钻石所无法比拟的呢。林晓梅用友善帮助了白子，我用尊敬关心了老奶奶，让我们努力去做宽容、友善、富有同情心的人，用博大的胸怀拥抱整个世界，让人间变得更加美好!

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