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小学生三风演讲稿,2024小学生三风演讲稿范文

小学生三风演讲稿

小学生演讲稿三篇

篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好。我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想,有的人,想成为一名航天员;有的人,想成一名校长;有的人……

我也有梦想,那就是成为一名优秀的老师。在课堂上,我会用那清晰而又悦耳的普通话给同学们讲丰富多采的故事,让他们在渊博的知识海洋里茁壮成长。

春天,我会带着他们去郊外聆听鸟儿的歌唱,呼吸花和草的芳香,放松学习的紧张;夏天,我会带着他们去游泳,感觉一下鱼; 秋天,我会带着他们观察植物的变化,并采集一些植物做标本,给历史做见证…… 我一定能实现梦想,教他们做人的道理------只要做过,努力过,即便失败了也不会后悔。告诉他们,时间是多麽的珍贵,不要轻易的让他溜走;告诉他们,失败乃成功之母.......

谢谢大家。

篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好,我演讲的题目是《我最喜欢的一本书》。

我最喜欢的书是妈妈送给我的《窗边的小豆豆》。

这本书讲的是一个叫小豆豆的小女孩,在一所名叫巴学园的学校所发生的种种有趣的事。小豆豆是一个聪明、可爱、顽皮的小姑娘,在以前的学校因惹老师生气而被转到巴学园上学。当小豆豆从第一步走进巴学园的时候,就深深地喜欢上了巴学园,巴学园的教师是电车,一班只有今个学生,还有一个图书室和一个食堂,他们的校长非常温柔,每天的课程想先学哪一课就可以先学哪一课,如果上午把所有的科目都学完了,那么下午就可以一起出去散步,非常开心,而且还可以学到许多课本上没有的知识。

这就我喜欢的一本书。

篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好。我演讲的题目是《我的小伙伴》。

我的好朋友是**,她长得可漂亮了:一头乌黑亮丽的头发,黑宝石般的眼睛,还有一张樱桃小嘴,她不仅长得漂亮,还很乐于助人呢。

有一次,我带的钢笔没色了,课上可是要用的,我一下子就着急了,今天上课没法写字了。我一边想着一边向周围看了看,我正发愁呢,无意间发现**向我这边走过来,而且手里还拿着一支钢笔。她对我一笑说:“**,你是不是想借钢笔?我正好多一支借给你吧。”我先是楞了一下,然后很不好意思的说了一声:“谢谢”。我就觉得很感动,下课后我还特别感谢了她的帮忙。后来我们成为了最好的好朋友。

这就是我最好的好伙伴。

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小学生五一演讲稿三篇

小编寄语:下面是小编为大家整理的小学生五一演讲稿三篇,供大家参考。

篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”

我的演讲完了,谢谢大家!

篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,一年一度的劳动节又来到了!在此我向同学们和老师们表示祝贺!

五一国际劳动节简称五一节,在每年的5月1日。它是全世界劳动人民的共同节日。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼,是劳动建成了我们美丽的城市。

在劳动节期间,我建议大家体验一下爸爸妈妈的辛苦劳动,从家里的家务事做起。比如说帮爸爸妈妈倒垃圾、擦桌子、洗碗、做饭、洗衣服等力所能及的家务活。我要帮爸爸妈妈看店,每天给他们送饭,也做一个光荣的劳动人!

最后,我祝大家劳动节快乐,谢谢大家!

篇三

老师们,同学们:

早上好!

冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣校园。在这春风又起的季节,我们迎来了全世界劳动人民自己的节日---5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人

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篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好。我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想,有的人,想成为一名航天员;有的人,想成一名校长;有的人……

我也有梦想,那就是成为一名优秀的老师。在课堂上,我会用那清晰而又悦耳的普通话给同学们讲丰富多采的故事,让他们在渊博的知识海洋里茁壮成长。

春天,我会带着他们去郊外聆听鸟儿的歌唱,呼吸花和草的芳香,放松学习的紧张;夏天,我会带着他们去游泳,感觉一下鱼; 秋天,我会带着他们观察植物的变化,并采集一些植物做标本,给历史做见证…… 我一定能实现梦想,教他们做人的道理------只要做过,努力过,即便失败了也不会后悔。告诉他们,时间是多麽的珍贵,不要轻易的让他溜走;告诉他们,失败乃成功之母.......

谢谢大家。

篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好,我演讲的题目是《我最喜欢的一本书》。

我最喜欢的书是妈妈送给我的《窗边的小豆豆》。

这本书讲的是一个叫小豆豆的小女孩,在一所名叫巴学园的学校所发生的种种有趣的事。小豆豆是一个聪明、可爱、顽皮的小姑娘,在以前的学校因惹老师生气而被转到巴学园上学。当小豆豆从第一步走进巴学园的时候,就深深地喜欢上了巴学园,巴学园的教师是电车,一班只有今个学生,还有一个图书室和一个食堂,他们的校长非常温柔,每天的课程想先学哪一课就可以先学哪一课,如果上午把所有的科目都学完了,那么下午就可以一起出去散步,非常开心,而且还可以学到许多课本上没有的知识。

这就我喜欢的一本书。

篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好。我演讲的题目是《我的小伙伴》。

我的好朋友是**,她长得可漂亮了:一头乌黑亮丽的头发,黑宝石般的眼睛,还有一张樱桃小嘴,她不仅长得漂亮,还很乐于助人呢。

有一次,我带的钢笔没色了,课上可是要用的,我一下子就着急了,今天上课没法写字了。我一边想着一边向周围看了看,我正发愁呢,无意间发现**向我这边走过来,而且手里还拿着一支钢笔。她对我一笑说:“**,你是不是想借钢笔?我正好多一支借给你吧。”我先是楞了一下,然后很不好意思的说了一声:“谢谢”。我就觉得很感动,下课后我还特别感谢了她的帮忙。后来我们成为了最好的好朋友。

这就是我最好的好伙伴。

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伴随着新世纪的钟声,又一个三月,轻轻的从我们身边走过,给我们留下春的温暖,给我们留下风的和煦,给我们留下爱的温馨,更给我们留下一曲世纪新歌。

为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。

回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上,一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问,一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱?也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音!

这正是:世纪春风暖心窝,

校园内外好春色。

师生共育文明花,

香满乾坤谱新歌。

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三月新歌 伴随着新世纪的钟声,又一个三月,轻轻的从我们身边走过,给我们留下春的温暖,给我们留下风的和煦,给我们留下爱的温馨,更给我们留下一曲世纪新歌。 为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。 回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上,一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问,一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱?也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音! 这正是:世纪春风暖心窝, 校园内外好春色。 师生共育文明花, 香满乾坤谱新歌。

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4月1号,我乡教职员在秦宗臣主任的领头下,结合县教委文件要求,在青龙乡中学召开了三风整顿动员大会。

首先传达了县教委文件的相关精神,接着秦主任强调了大会的要求和指导思想,借本次活动纯洁老师们的心灵。本次大会的主要内容:1、充分认识三风整顿的重要性,提出我乡当前存在的问题。2、要求准确把握三风的真实内涵。3、以高度的思想,自觉开展三风整顿活动。4、切实把握建设班子队伍的目标是:打造爱国守法,打造敬业奉献,打造崇尚科学。5、介绍了开展三风整顿的步骤分五个阶段完成:宣传发展阶段、学习提高阶段、反思评议阶段、整改落实阶段、总结建制阶段。6、严格落实工作举措,端正思想作风,成立工作小组,改进思想作风,造检生活作风,开展反思大活动。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。

通过这次学期学校学习三风整顿教育学习,我认为:要使教师转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改进教师、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;要引导教师向重庆市开县抢险救灾、保护学生的优秀教师群体学习,学习他们站在时代前列、践履笃行,为人民服务的精神。学习他们爱祖国、爱人民、忠于人民的教育事业的崇高思想。学习他们关爱学生、临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、无私奉献的高尚师德。向霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德五位全国模范教师学习,学习他们热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。学习他们几十年如一日,扎根边远贫困山区,安贫乐教,艰苦创业,为农村教育事业默默耕耘,呕心沥血,无私奉献,爱生如子,为照顾、帮助贫困学生,节衣缩食,任劳任怨的敬业精神。象他们那样用心去爱每一个学生,想学生所想,忧学生所忧,象他们那样严慈相济,甘为人梯,严在当严处,爱在细微中。在和“”重要思想指导下,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高思

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

拼搏奋进六十年,硕果累累一甲子。新中国成立六十年以来,在中国*的坚强领导下,五十六个民族团结一心、奋发图强,经济迅猛发展、科技水平日新月益,综合国力逐渐增强,已跻身于世界强国之列,中国——腾飞的巨龙,傲然屹立在世界东方!

尤其改革开放三十年,祖国的经济建设一日千里,电视、报纸、网络……捷报频传,社会和谐发展、经济稳步增长、人民安居乐业。单从我们的身边就能感受到整个社会发展的翻天巨变,我们的家乡就是的例证。

东宁——一个祥和、富足的宝地,单听名字就让人身心舒畅;得天独厚的地理环境、丰富的自然资源,成就了“塞北小江南”美誉,孕育了勤劳、善良、热情、聪慧的东宁人。

连绵不断的群山、奔流不息的绥芬河、胡布图河,绘就了一幅山水相依、祥和安宁的世外桃源图。“九山半水半分田”,山上野味遍布,山腰果林飘香,山下稻田金黄。苹果梨、南国梨、k九……入口香甜、回味无穷;滩头鱼、大马哈、小河蟹……吊人胃口;三岔口优质米远销省内外,人参、松茸、薇菜……已经成为国际贸易中热销的绿色产品。

“老有所养、病有所医、居者有其屋”,这一切在东宁已经不再是遥远的事情。城乡居民基本医疗保险、高龄老人补助、城乡统筹发展……这一系列的惠民政策的落实,城里绿树成荫生活便利、农村也有了休闲公园、健身场所,极大地改善了生活环境,提高了人民的生活质量,社会主义新农村建设呈现跨越式发展;开发勋山要塞,尊重历史、科学求证,警醒世人,功在当代,利在千秋。

开辟口岸,促进中俄经济、文化的广泛交流,为东宁的发展注入了新鲜血液,使龙江明珠焕发出勃勃生机,从最初的倒大包、出劳务,到现在的境外工厂、农场的春笋般崛起,见证了东宁成长为东北对俄贸易桥头堡的成长历程;城乡绿化美化,开发绿色产业、发展旅游,促进县域经济的持续发展,洞庭漂流、五排山探密、渔村尝鲜……无一不让人留恋忘返,车在路上行,人在画中游。

从居民用电村村通、有线电视村村通、电话线路村村通,到今天的水泥路面村村通、平房区改造、黑木耳基地建设、现代工业园建设,过去的“晴天一身灰,雨天一脚泥”不见了,“两耳不知村外事”没了,人们的腰包鼓了、精气神足了、眼界放远了。华宇、吉信、建禄……一个个县内企业做大做强了,水电站、汽车交易城、山产品加工、木器制造……一个个引资项目落地生根,县域经济的迅猛发展,让人们看到一个腾飞的东宁、辉煌的东宁!

正是有

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篇一:学习三风建设心得体会

讲台前的思索

——学习“三风、三热爱建设”心得体会

竹基中学

“三风建设”是学校改革和发展的永恒主题。是学校文化建设的重要内容,是促进学生勤奋学习,教师严谨治学,营造良好校风,提高教育质量,加快校园建设,全面推进学校教育事业科学发展的重要举措。加强三风建设,不仅关系到学校自身的形象,也关系到学生的前途,还关系到全社会的未来。下面是我学习三风的心得体会。

一、提高师生员工的素质,形成良好的校风

校风是学校的风气和师生员工精神面貌的总和。优良的校风具有强烈的召示、感染、同化、激励和规范作用,良好的校风是学校生存和发展的必要条件。作为教师,要勤于学习,善于思考,力求实效,结合本年级和自身的工作实际,在工作中创新,在创新中实干,讲求实效。

二、端正教风,提高教育教学质量

教风是校风的一部分,教师的思想、语言行为会直接影响和感染学生,起到潜移默化的示范作用。作为教师,要树立良好的职业道德形象,做到敬业爱岗,为人师表,转变教

育教学观念,树立全面素质教育和以学生为主体的教育理念,做到教书育人。教师要依据教学大纲要求和课程授课计划编好教案,严格遵守教学规范,抓好每一个教学环节,保证课堂质量。

三、培养学生良好的学风是提高教学质量的关键

学生是学校的主体,优良的学风是保证和提高教育教学质量的前提条件,它体现了学校的办学理念,同时也反映了学校的办学和管理水平。考风是学风的具体体现,要端正考风,严肃考纪,从命题、制卷、监考、阅卷、评分、坚决杜绝考试作弊现象。老师应教育学生自觉遵守学生守则,养成爱学习、讲文明、守纪律的习惯,对不良习气要坚决制止,对违犯校规校纪的行为要及时处理。引导学生明确学习目的,克服厌学情绪,端正学习态度,调动学生的学习积极性、主动性、自觉性。学生是学风建设的主力军。学生虽已经能够、独自处世,但由于社会经历贫瘠,面对诱惑时,意志不够坚定。有些学生认为,学风建设是学校和老师的任务,和自己毫无关联。这种想法是普遍的,也是可怕的。之所以需要学风建设,就是因为学生没有好的学习习惯和风气。如果所有的学生都有“悬梁刺股”的好学意识,都有“凿壁取光”的发奋图强,或是“晓月闲移三尺剑,孤灯苦读五更书”,那学风建设还何须如此大费周章?学风建设中,学生不但应该

尽心尽责,还要出谋划策。学生因素直接导致这场战争的胜败。

总之,我觉得“三风”

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【小学生演讲稿:诚信】

诚信,自古以来便是中华民族的传统美德。古往今来,多少人为我们树立起诚信的榜样啊!西汉时的季布,做人守信,答应他人的事总是尽全力去做。所以有人说:“得黄金千斤,不如得季布一诺。”

古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要诚信。诚信二字重千斤。

可如今,诚信这朵奇葩却随着时间的流逝渐渐被人们遗忘,丢弃。不守诚信之风逐渐蔓延:在xx年发生的“三聚氰胺”事件中,那些厂商为了谋取暴利,全不顾及一个个幼小的生命,剥夺了他们健康成长的权利。这些商家怎么忍心为了自己的利益,而将黑暗、贪婪的魔爪伸向一直相信他们的父母和孩子?他们怎么忍心看着那一张张稚嫩的笑脸失去生命的光彩?他们的道义往哪儿了?他们的诚信去哪儿了?

再说说眼前,作为小学生的我们,作为中华民族接班人的我们,有发自内心地问过自己:我诚信吗?我们能够挺起胸膛,拍着胸脯说:我从没做过有违诚信的事吗?一些同学的行为让我们失望:为了玩电脑,他们欺骗父母;为了考试成绩好,他们作弊,抄袭,既欺骗了老师,欺骗了家长,欺骗了同学,同时也欺骗了自己。失去了诚信,失去了做人的准则,分数再高,又有什么用呢?是时候对我们自己的言行做一次深刻的反省了。

诚信,是对一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求。只有诚信,才能让世界更加美好,拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以点缀一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以活跃起整片海洋。可是失去了诚信,我们的社会将一片混乱,假若人与人之间失去了信任,国家怎么能发展?社会怎么能变成和谐社会?失去了诚信,一切将如纸上谈兵。

其实,诚信并不遥远,诚信就在身边。同学们,请实践你的每一句诺言,哪怕是再小不过的一件事,不迟到一分钟,不说一句空话,不拖交一次作业,不说一次脏话。让诚信融入到我们的学习中,让诚信渗入到我们的生活中,希望有更多的班级将“诚信”作为立班之本,希望能有更多的同学将“诚信”作为做人之本,让诚信观念在我们的校园中不断深入,蔚然成风!

【小学生关于诚信的演讲稿】

老师们、同学们,大家好!我今天演讲的题目是《小学生的诚信》。

诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。孔子曾说“人而无言,不知其可也”。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要

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要实现学院打造应用性本科教育一流品牌的大目标,改善工作作风,最重要的是强化责任意识,人人承担起“蓝天”发展的责任,接下来小编搜集了教师三风整顿心得体会范文,欢迎查看。

教师三风整顿心得体会范文【1】

通过此次活动的大力开展,我觉得“三风”是一个学校生存和立于不败之地的命脉,“三风”整顿活动应贯穿于教育教学工作的全过程。虽然此次活动暂告一段落,但我班在今后的教育教学工作中,要坚持时刻用此次活动的要求去衡量得失成败,及时发现问题,及时纠正,从而从根本上解决问题,再创学校工作的辉煌。

虽然在此次活动中我班做了大量工作,涌现出了许多先进人物和集体。班级面貌一新,成果喜人。但是仍存在一些不容忽视的问题,有待于进一步地支解决。

1、部分学生身上仍存在厌学心理,表现在上课听讲不认真,不按时完成作业,作业质量差。

2、个别学生对人没有礼貌,不能在日常生活中运用文明用语。

3、教师虽然教学认真负责,但是教学方法比较陈旧,还不能适应新课改的需求。

针对以上问题,为了更好地搞好教育教学工作提高教学水平。今后应重点做好以下几方面的工作。

1、在工作中继续开展“三风”整顿活动,巩固成果,指导工作,从而

而提高效果。

2、教师依据本班实际对个别差生进行个别教育。在教学中对他们减少作业分量,降低难度,分块辅导,给他们一个进步的过程,使他们觉得老师布置的作业自己也能完成,从而转变学习态度,提高学习兴趣。

3、要求各班不断学习新规范,评选“守规范标兵”,上报学校。在学生大会上予以表彰,从而使学生真正地守规范,做文明人。

4、充分利用教研活动组织教师讨论新课改,新教法,组织观摩课,学习研究,教学相长。并利用周一和周四下午办公时间对教师进行远程教育培训。让他们掌握新理念、新教法,改变陈旧的教学方法。

在今后的工作中,我们力争扬长避短,学习其他班级的先进经验和好的做法,巩固成果,把此项活动长期扎实地开展下去,从而大面积提高教育教学质量,使我班的各项工作再创佳绩。

教师三风整顿心得体会范文【2】

为了加强“三风”建设,让我们教师适应新时代教育理论的要求,适应高中学校的发展需要。学部组织了多次面向全体教师的理论知识学习,对各位教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点、教学理论和新课改文件等诸多方面的系统学习,通过认真的培训和自己的学习,使我获

得了很大

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小学生三风演讲稿

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