小学六一汇演活动总结
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主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面小编为大家整理了《幼儿园六一汇演活动主持稿》，供大家阅读参考，更多详细内容请点击小编主持词频道查看！ 【篇一】 a:尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们!
b:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!合:大家上午好!
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
b：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。a：六月，是童年的摇篮。
b：六月，是童年的梦想。
a：六月，是童年的太阳。
b：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅。
a：今天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来柳绿花香的六月。b：今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。合：共同庆祝2014年“六一”国际儿童节的到来!a：在此，我们祝我园的小朋友们聪明活泼，健康成长、节日快乐。
b：在这生机蓬勃、孕育希望的美好日子里，我们共同迎来西寺坡华夏超市和西寺坡晓晓书店奉献爱心、捐资助学。这是对我们幼儿园教育事业的极大关爱和支持，是对西寺坡幼儿园发展的极大鼓励和促进，让我们以最热烈的掌声，向他们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!
首先，请允许我介绍出席的各位领导、来宾，他们是：
让我们再次以热烈的掌声，向他们的到来表示最热烈的欢迎!
今天的捐赠仪式共有六项议程：
下面，进行第一项议程：请西寺坡中心校刘德旺校长讲话。
下面，进行第二项议程：请华夏超市王超经理致辞。
下面，进行第三项议程：1.由华夏超市、晓晓书店向校方捐赠学习用品。
2.由华夏超市向我园特困幼儿韩雪捐赠现金。
下面，进行第四项议程：请朱园长讲话。
a:在今天这个特别的日子里,就让我们大家一起来吧，我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!下面我们用热烈的掌声欢迎大班小朋友给我们带来舞蹈《大家一起来》，指导老师滕婉君。b:贝壳爬上沙滩，看一看世界有多么大，毛毛虫期待着明天，有一双美丽的翅膀，小河躺在森林的怀抱，唱着春天写的歌，梦是蝴蝶的翅膀，请欣赏小二班带来的歌曲《虫儿飞》、《一闪一闪亮晶晶》，指导老师：滕婉君。
a:孩子是祖国的春天，是祖国的希望，健康的体魄更是做好一切事情的前提。我们中华武术源远流长，看看大班的小朋友为我们带来的《中国功夫》，指导老师丁太阳。
b：欣赏过一段动感的舞蹈之后，让我们和小朋友一起走进一片静怡(yi)的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色
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主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。小编为大家整理了《舞蹈汇演活动主持词怎么写》，希望以下内容可以帮到您！ 【篇一】 李：尊敬的各位领导
杨：各位来宾
李：各位家长
杨：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
李：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
杨：今天，我们激情满怀，心潮澎湃
李：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
杨：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
李：带着嘱托
杨：带着祝愿
合：我们相逢在这收获的季节
李：六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报
杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
李：“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出
合：现在开始 【篇二】 a：威虎辞旧岁，玉兔报新春
b：尊敬的各位家长,各位老师
a：亲爱的同学们
合：大家晚上好
b：挥手告别2010虎年的峥嵘岁月,我们满怀激情迎来2011兔年新春的灿烂曙光,
a：迎来了属于我们自己的美丽盛典
合：迎来“金色童年、舞动旋律”黎老师舞蹈专业的年终汇报演出.
b：今天,让我们的爱在这里凝聚，让我们的理想在这里放飞。
a；让我们用自己的表演向老师致谢,向家长汇报
b：一起欣赏舞蹈《洗唰唰》
结束语
a：亲爱的朋友们，今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。
b：蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励！
a：台上一分钟，台下十年功！我们一定会加倍努力，认真演好人生的每一出戏！在生活大舞台上展现我们自信的美丽！
b：谢谢老师的辛勤培养，也感谢家长对我们无私的付出！
a：英才音乐学校“金色童年、舞动旋律”黎教师舞蹈专场汇报演出在这里马上就要和您说再见了。
b：感谢您对我们老师工作的支持！
合：亲爱的观众朋友们，祝您新年快乐，健康平安，再见！
注意：主持人必须熟记台词，自己化好妆，着好装，提前一个小时到达表演地点（英才学校）感谢家长的支持与配合！谢谢！
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学校六一文艺汇演活动总结（五）
20xx年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化、有意义的儿童节”为宗旨，以“快乐”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。我们活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、高度重视，精心组织
我校全体师生高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。基本做到了“早计划、早部署、早排练”并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。
二、丰富多彩的文艺表演
全校共有26个节目，有朝气蓬勃的广播体操表演，有姿势优美的舞蹈，有意境悠远的古诗朗诵，有 动感十足的花样跳绳表演，有张扬个性的模特表演，有体现团队精神的合唱，有意蕴深长的拓展比赛。每个孩子都参加了活动，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看，整个表演过程笑声、掌声不断，诺大的会场成了一个欢乐的海洋。
家长们、同学们都积极参加六一活动，我们倍感钦佩，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了我校“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色，同时充分展现了我校全体师生的风采。
六一是我校综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了我校的校风，老师的业务水平和精神面貌，我校办学宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导，但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6--12岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，会
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一、指导思想 为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现能力，拓展学生的艺术视野，陶冶学生艺术情操，展示学生艺术特长，促进学生素质全面发展，特举办庆六一文艺汇演。 二、组织机构 1、组织委员会 主任： 副主任： 成员： 2、工作小组 ①筹备组： 组长： 副组长： 成员： 职责：(1)、整个活动的策划、组织、协调、联络。 (2)、活动经费的筹集。 (3)、 节目的选拔。 ②节目组 组长：范族文 副组长：伍志新 王 君 成员：钟丽萍唐慧君吴丽娜 罗小燕 谭谨谷 芬肖 薇班主任 职责：(1)、节目的排练、安排、指导。 (2)、主持人的训练、串连词的撰写。 (3)、演出时节目总调度。 ③场务组 组长： 副组长： 成员： 职责：(1)、舞台的设计、布置。 (2)、舞台的音响、灯光。 (3)、演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。 ④保卫组 组长： 副组长： 成员： 职责：(1)纪律、安全。(2)观众场地的安排。 ⑤后勤组： 组长：胡小义 成员：崔月香 廖丽萍 职 责：活动物资的安排、采购。 ⑥评委组 (待定) 三、主题征集 为丰富校园文化，保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明了、新颖，富有创意，紧扣时代主题。(以短信的方式发至：136xxxxx，或者其他方式，截止时间为4月11号)主题一经采用，颁发一定奖金。 四、活动安排 1、时间：2020年5月下旬 2、地点：常宁一中体育馆 3、节目安排： ①a组节目：1—6年级每班一个节目(每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式)，5月13日参加学校的选拔赛。 ②b组节目：a、学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐) 4、节目要求： 形式丰富多彩，内容健康向上，紧扣时代主题，符合少儿特点。 五、奖励办法 1、分a、b组设奖。 2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。
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一、指导思想： 体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。 三、活动目的： 邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。 四、活动内容：2、文艺节目表演。 五、活动时间：5月31日，8：30 六、活动地点：乐岩完小操场 七、参加对象：板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长。 八、组织机构： 1、领导组：组长：王x红 副组长：宋x娥、张x国 成员：宋x莲、吴x丽、邹x瑶、刘x丽、邹x菊、黄x红、杨x美等 2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位) (负责人：工作人员：) 3、音响设备。(负责人：) 4、摄影、摄像。(负责人：) 5、化妆。(负责人：各节目指导教师) 6、主持。(负责人：) 7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队) 8、参加对象 九、活动程序： 1.奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。) 2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。 3、唱队歌。(指挥：领唱：) 4、学生六一献词。(2分钟内) 5、学校领导致词。 6、文艺节目演出。 7、宣布活动结束。 十、注意事项： 1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任) 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班
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六一文艺汇演活动方案九篇
一年一度的六一儿童节即将来临,以下是由小编为大家推荐的2017年六一文艺汇演活动方案,欢迎大家学习参考
（篇一）
“以趣为导，健康生活”六一游园活动方案
活动时间：6月1日上午10：30~11：10
活动地点：二楼大堂
活动目标：通过活动引领孩子积极参加体育游戏，形成良好的生活常规和自我保护为一体的健康生活，让孩子在快乐中做一个“有德之人”。
人员安排：每班一位老师负责摆好摊位，另外三位老师各带三组幼儿参加游园活动。
中a班在自己班教室（套圈）
中b班在自己班教室（袜子配对）
中c班在二楼大堂的一半（踩高翘）
中d班在自己班教室（叠毛巾被）
中e班在二楼大堂的另一半（推车运球）
活动过程：
幼儿13人一组分别跟着本班老师一起去参加各项游戏活动。
一、 中a班摊位：套圈
准备：呼啦圈、瓶子、四组呼啦圈
游戏规则：每个小朋友手上拿着两个圈站在一米线外往瓶子套去，能套到瓶子的幼儿都可以奖励印章盖印。
二、 中b班摊位：袜子配对
准备：若干大小不一的袜子、八个筐子
游戏规则：每四个小朋友一次，将大小不一的袜子配对，在规定的时间内最快放进筐里，就可以奖励印章盖印。
三、 中c班摊位：踩高翘
准备：若干对高翘，圆凳作终点，每次三组进行
游戏规则：每次四个幼儿进行踩高跷，到达到终点后返回就可以奖励印章盖印。
四、 中d班摊位：叠毛巾被
准备：四张毛巾被、四张桌子
游戏规则：每次四个幼儿进行叠毛巾被，又快又整齐叠好就可以奖励印章盖印。
五、 中e班摊位：推车运球
准备：圆凳、皮球、四手推车
游戏规则：每次四个幼儿沿着路线进行推车运球，到达终点后返回就可以奖励印章盖印。
（篇二）
一、 活动目的
为了庆祝六一少先队员自己的 节日，同时完善我校少先队 组织，在中心小学的方案指导下，我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心，交流感情，增进友谊，在摇篮中健康、快乐地成长。
二、 活动时间
2020年6月1日上午
三、 活动组织形式
（1）升国旗、奏国歌、唱国歌； （2）新队员入队仪式； （3）优秀表彰； （4）文艺汇演。 四、 活动具体程序 （1）升国旗、奏国歌、唱国歌 ①中队整队； ②中队长向大队长汇报人数； ③中队长向大队辅导员汇报人数； ④升旗仪式开始； ⑤少先队员代表国旗下
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时光飞逝，在不经意之间，这次的幼儿园六一活动就这样子过去了。这次活动的总结该用心去写好它了，我们写总结，不是为了单纯地写总结，而是为了解决问题。哪些幼儿园六一活动总结算得上全面呢？范文资讯网小编特地为您收集整理“幼儿园庆六一文艺汇演活动总结”，但愿对您的学习工作带来帮助。
幼儿园庆六一文艺汇演活动总结【篇一】六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思，总结。这里，我感受着20xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。
一、举办六一大型活动，要早准备，早定向。
这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把x州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从xx四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。
二、全员要对六一活动了然于胸。
这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子！我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧；组织老师分时段排练，筹
查看全文>>>为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节"，经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 二、活动主题 阳光下成长 快乐中飞翔 三、活动内容 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 3、"在党旗下成长"诗文大赛。 4、"颂歌献给党"歌唱大赛。 5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 6、"名诗名言"书法大赛。 7、"多彩家乡"绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必须有学生参与。 2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。 六、节目要求 (一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现"精"、"新"，时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 (二)"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。 2、"学习先锋"每个班评选三名，当选的学生必须是在2011年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学
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在元旦到来的时候，一些地方也是会举行一些文艺汇演的。下面是小编为大家整理的关于元旦文艺汇演的活动总结，欢迎大家的阅读。
元旦文艺汇演活动总结一为丰富校园文化生活，充分展示我校艺术教育成果，发展学生个性特长，提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于20xx年12月15日，全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想” 20xx元旦文艺汇演庆祝活动。此次汇演原定于12月30日下午进行，由于山区学校在寒冬里地面易结冰，故活动提前到12月15日。
为保证文艺汇演的节目质量，本次活动自9月19日开始下发通知到节目正式演出，各班同学都积极响应，认真准备，争相参加。在学校团委、工会等部门的具体领导下，经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审查、把关，最后确定正式演出节目22个，其中学生节目19个，教师节目3个。
整个演出过程井然有序、热烈、欢快，检阅了我校素质教育的成果，展示了我校师生良好的精神风貌，给新年带来了喜庆气氛。
本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由邓校长亲切致辞，对过去一年中的工作进行了总结，并对学校来年的工作进行了展望，并代表学校向全体师生致以亲切的问候，送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下，歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场，可谓好戏连台。五年级2班的舞蹈《草原上的小骑手》、六年级的舞蹈《榴花似火》青春飞扬而不失童真;小品的登场，也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进，节目越显得精彩纷呈，这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。
由于演出时间所限，不少优秀节目未能在正式演出中得以展示，在这里，我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力，争取更大成绩，更希望全体同学以此为契机，在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取，夯实文化基础，加强特长学习，为自己的一生奠基，为学校的发展争光，努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。
元旦文艺汇演活动总结二岁月如梭，光阴似箭。难忘的20xx犹在心间。公司一年运营的结束，也是新一年的开始，崭新的20xx年已经来到眼前。公司秉着自强不息
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