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小学教案模板范文800字,2024小学教案模板范文800字大全

小学教案模板范文800字

范文资讯网内容专辑推荐:“小学暑假放假通知”,敬请浏览。

我们特意为你呈上“小学暑假放假通知模板”,希望能帮助到你,请收藏。在每天的工作、生活中,一般不会错过最新的通知或公告。重大事项的公示需要用到公告通知。

小学暑假放假通知模板 篇1

2018年咸阳市教育局中小学暑假放假时间安排通知

据西安市教育局红头文件:

2016年春季开学:2月23日正式报到,2月24日(星期三)正式上课,2月27日(星期六)上课,当日执行星期二的课表,2月28日(星期日)正常休息。

全市中小学将统一于2016年7月5日起放暑假;

新学年秋季开学:8月30日、31日报到,9月1日正式上课。保育院、幼儿园原则上不放寒假,在孩子减少的情况下,保教人员可轮流休息。

以下校历时间仅为参考,请以学校公布时间为准!

小学暑假放假通知模板 篇2

尊敬的家长朋友:

你好!接上级通知,20xx年暑假放假时间为x月x日。学生回校报到时间为x月x日,x月x日正式上课。请各位家长提前做好安排,注意假期安全。

暑假就要到了,在享受假期的时候,可不要忽视安全防护!专门整理了一份全攻略,包含用电、用火、饮食、交通、游泳、上网等方面,送给家长和孩子们。

一、用电安全

1. 要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2. 不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3. 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

二、用火安全

1. 不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前灭火,要及时报告大人或报警。

2. 家长不在家时,不使用煤气、液化气灶具等。

3. 燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

三、饮食安全

1. 自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2. 购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3. 生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4. 不暴饮暴食,防止消化不良。

四、交通安全

1. 自觉遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍。

2. 横穿马路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3. 不得在马路中央骑自行车。

4. 遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5. 文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

五、游泳安全

1. 不私自下水游泳。

2. 不擅自与他人结伴游泳

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小学英语教案范文(篇一)

一、教材分析

小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度;使他们初步具备用因英语进行简单日常交流的能力。掌握基本的英语交际礼貌策略,全面提高综合素质。教材

充分考虑学生个体学习能力和学习习惯的差异,设计了符合各种学习模式的练习活动,培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造力。

二、教学目标

1、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。2、初步养成良好的书写习惯。

3、能按三会与四会的要求掌握所学词语。4、能按四会要求掌握所学句型。

5、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。

6、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。三、教学重点1、四会句型、单词。

2、在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

3、运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。

四、教学难点:

养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

五、教学手段和主要措施。

1、以活动为课堂教学的主要形式

2、在教学过程中,采用情景教学法

3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式进行大量的语言操练和练习。

4、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

5、设计全面高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范和正确地书写。

小学英语教案范文(篇二)

一.教学指导思想:

基础教育阶段英语课程强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。《新课标》中明确指出“教学设计要力求满足不同类型和不同层次学生的需求,是每个学生的身心得到健康的发展。”面向全体学生的核心思想是使每一个学生都得到发展。因此,义务教育阶段的英语课程应该是为每一个学生开设的,所设计的教育目标也应该是多数学生能够达到的。当然,在保证课堂面向全体学生的同时,也应该积极创造条件,来满足那些有更大学习潜力的学生的需要。本节课正是基于这样的指导思想进行教学设计的。

结合本课要求,我设计了一些

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或许你正在查找类似"春节小学生作文模板"这样的内容,相信能对大家有所帮助。小时候我们经常写作文,作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富。

春节小学生作文模板(篇1)

一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了。

每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,现在城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

每次我们都会买很多不同种类的鞭炮和烟花。

我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着嗞嗞燃烧的引线,心里想:我到底是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样子,还是就像现在这样害怕的样子呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的味道……我也高兴得大叫起来!

当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像是一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着又像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽……

看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,热热闹闹的新年又来到了!

春节小学生作文模板(篇2)

盼望着,盼望着,年的脚步终于近。

春节是中华民族的传统节日,炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月,大家便开始紧落密鼓的筹划准备。在着生活节奏加快的时代里,亲人、朋友相聚一堂似乎很困难,而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚,虽然我体会不到游子的心情,但过年时亲朋好友聚在一块玩,却也其乐无穷。作为小孩子,当然最爱玩,平日忙于学习,过年终于可以痛痛快快的放送。你们不妨与我分享我得大年吧!

看晚会。除夕晚上刚吃完水饺,全家人便迫不及待的等待晚会的开始,尽管每年都有晚会,但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑,时而陶醉于美妙的歌声中,时而惊叹于神气的魔术……

放鞭炮。今年过年,我买许多鞭炮,除夕夜十二点整时,我点燃一大串鞭炮,新年的钟声与鞭炮声同时响起,场面十分壮观。闲来无事,还可以与

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unit1 my new teachers第一课时 教学重点 本课时的教学重点是let’s learn部分的单词:old,short thin,tall,strong, young, funny, kind等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词:old,short,thin,tall,strong。 二、教学难点 本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进入学习状态。let’s start部分在学生用书当中首次出现,教师应正确理解此部分的辅垫作用,可根据实际教学需要进行使用,并帮助学生熟悉教材内容的变化。 三、课前准备 1.教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本课时的八张单词卡。 2.准备一些教师的照片或图片。 3.教师准备录音机及录音带。 四、教学过程 1.warm-up(热身) (l) 教师播放let’s start下面歌谣的录音,让学生听歌谣猜单元话题,激发学生对新学期第一单元英语学习的兴趣。还可以使用四年级上册第三单元学过的句型:“i have a new friend. he’s tall. he’s strong, too.”并结合相关人物的图片,引导学生复习 strong, tall, short,thin等词,为本课时听、说、读、写这些单词做好准备。 (2)日常口语练习,内容可参考如下: t:hello, everyone! welcome back to school! nice to see you! ss: nice to meet you! (3) 问学生几个问题,引出本课重点内容。具体会话可参考如下: t:hi,everyone!nice to see you again.what grade are you in now? ss:we’re in grade 5. t:do you like your new english books(new classroom, new teacher)? ss:yes! t: what are we going to talk about in unit 1?guess!what’s the topic of unit 1? 2. presentation(新

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光阴似箭,六年匆匆而过,小学的生涯就快要结束了,六年生活的快乐将被时光带走,那么在毕业之时心中有什么感想呢?下面是小编分享给大家的小学毕业感言800字范文,希望对大家有帮助。

小学毕业感言800字范文【一】

今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(j),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:老师,您辛苦了!

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

小学毕业感言800字范文【二】

光阴似箭,日月如梭。转眼间,又迎来了一个炎热的夏天,也迎来了我在母校的最后一个夏季。此时此刻,一想到母校的老师,母校的同学,我的心里那种难忘、怀念、不舍得情怀就更会多上几分。

小学的生活,随着时间无声无息地从我的身边飞走了。我将要成为一名中学生,我感到无比的兴奋,但又感到了无比的难过。兴奋的是我又长大了一岁,将开始我那神奇而又梦幻的初中生活。难过的是我将要离开与我相处了五年的老师和同学们。如今,看着母校的种种,想起母校的老师对自己的关怀与表扬,想起母校的同学对自己真挚的友谊,彼此之间的感情流出的是难以割舍,也是一种酸酸的味道。

五年前,我带着稚嫩的脸庞,好奇的眼神,轻

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本文为范文资讯网推荐专题“篮球教案”相关内容。

最新小学篮球教案【篇1】

一、师生互相问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、准备活动

(一)慢跑

(二)活动各关节

(三)行进间熟悉球性、控制球练习

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环交接球

4、胯下8字交接球

四、复习移动技术

(一)教学任务:提高移动技术。

(二)教学重点:重心控制,全身配合协调。

五、变向运球动作方法:运球队员从对手右侧突破时,先向对手左侧运球,当对手向左侧移动时,突然向右侧变向,用右手按拍球的右侧上方,同时,右脚向左前方跨出,用肩、腿、上体挡住对手,接着迅速换左手按拍球的后上方,从对方的右侧运球超越对手。换手时,球要低,动作要快。

动作要点:变向时重心降低,转体探肩,蹬跨突然,快速用力,换手变向后加速要快。

2、运球急停急起动作方法:利用跨步急停动作,用手按拍球的前上方,变为暂时的原地运球,用臂、身体和腿部保护球;急起时,身体重心迅速前移,后脚用力蹬地跨出,同时用手按拍球的后上方,推球前进。

动作要点:重心转移快,脚蹬、抵地要有力,按拍球部位要正确,手、脚身体协调一致

六、学习行进间双手胸前传接球技术

(一) 教学任务:初步学会行进间双手胸前传接球技术

1、行进间双手胸前传球动作方法:手上动作基本同原地双手胸前传接球。脚步动作是在跑动中,跨步接球,上步传球,球的落点在接球同伴前一步远。

动作要点:侧身移动,跨步接球,上步传球,动作协调。

2、行进间双手胸前接球动作方法:基本同原地双手胸前接接球的动作方法。

动作要点:迎——迎球伸臂;

引——手触球后引,缓冲球的力量;

收——收球于胸前。

最新小学篮球教案【篇2】

学习阶段:

水平三

学习目标:

1、初步学习行进间的运球,通过比赛使学生对篮球运动产生浓厚的兴趣.

2、培养学生开动脑筋、积极参与、团结合作的`精神。

学习内容:

玩篮球

学习步骤:

一、篮球小游戏

教师活动:

1、体育委员整队,师生问好。

2、组织学生集体猜谜:“圆圆像个大西瓜,人们爱玩它,没

人去吃它,抢了又丢它”引出本堂课。

3、组织学生分散两人一组创编篮球小游戏以熟悉球性。

4、组织学生表演并交流、评价。

5、组织学生分散两人一组继续游戏,进一步熟悉球性。

学生活动:

1、集合队伍时能做到“静、齐、快”表现出良好的精神面貌。

2、注意听老师

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在大家身处的工作和学习环境中,公告通知已经是我们的“老熟人”了。公告通知的应用极为广泛,可以用来布置工作。以下是栏目小编收集整理的“员工通知范文”,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

员工通知范文 篇1

尊敬的客户:

您好!本公司原销售部员工姚增增已于20xx年5月30日离职。

我公司郑重声明,自本声明公布之日起, 其在外的一切业务活动皆属于个人行为,造成任何经济损失与本公司无关。.以前由姚增增负责范围内的工作由我公司在职人员杨柳芬、方采薇负责,给广大客户带来不便之处敬请谅解,在此感谢客户对浙江深泰克电子有限公司一如既往的大力支持!如遇问题请拨:0570-3663310

特此通知!

员工通知范文 篇2

原保安部zz,于12月10日私自离职,因离职时未按z花园管理处相关离职办法办理离职手续。严重影响了公司的正常工作秩序,违反了管理规章制度第2.2.3条的规定。

经管理处决定其行为属自动离职,即自动放弃本月九天工资,以后一切事务与本公司无关。望大家引以为戒!

特此通告

审批人:

员工通知范文 篇3

根据《重庆市住房公积金管理办法》,公司针对在职员工(已缴纳住房公积金员工)在10月份统一办理公积金提取,具体事宜如下:

1、资料收取时间:20xx年10月14日至20xx年10月21日(周末除外)

2、资料收取地址:重庆市渝北区桂馥大道2支路18号渝北区人力资源市场二楼

3、提取对象:与重庆空港人力资源管理公司签订劳动合同的在职(已缴纳住房公积金)员工,公积金提取间隔满一年或未提取,同时必须有公积金卡且到银行办理了激活。

4、注意事项:本次资料收取为原件及复印件,因安全原因不提前或延后收取,请员工注意提交时间。

5、提取条件:

农村户口:提交身份证复印件一张,户口本原件和复印件一份。

城镇户口:按照自身满足的提取条件提交资料(参考下列政策)

在职城镇户口员工使用提取条件及需提供的证明材料

一、本人居民身份证原件及复印件;

二、相关证明材料原件及复印件。

1.购买自住住房付清购房价款,应分别提供以下证明材料:

(1)职工购买商品房付清购房价款的,需提供全额不动产发票或契税完税凭证、经不动产登记机关登记备案的购房合同或房屋所有权证或《预售商品房买卖合同登记备案证明》。

(2)购买房改房的,需提供房改房购房合同(协议)、房屋所有权证或房改房管理部门出具的准购证明文件、购房款发

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尊敬的各位评委专家老师,大家好! 今天我说课的课题是《 》,这是一篇歌曲教学(欣赏)课。本节课我主要从说教材、说教法、说学法、说教学过程等四个方面进行说课。希望我能将给大家带来一堂丰富多彩的音乐课。 一 、 说教材 这部分内容我主要从教材分析、教学目标、教学重难点等几个方面进行陈述。 1.教材分析 今天我所选用的教材是 出版社小学音乐教材x年级下册第x单元的《 》。(《五月的夜晚》是一首匈牙利民歌,音调纯朴简洁、旋律起伏委婉,颇具特点,歌曲表达了对春天的赞美和热爱) 2.教学目标 美国教育家杜威认为:教学目标在教育活动中起着非常重要的作用,是教育者从事教育活动的指南。根据教材的特点和x年级小学生的年龄特征和心理特点,本课的教学目标我是这样来设置的。 ⑴ 情感态度与价值观:培养学生保持对音乐学习的兴趣,培养乐观的态度和友爱的精神。(爱大自然、热爱底蕴深厚的民族音乐) ⑵ 过程与方法:运用聆听、模唱学习歌曲(游戏、歌表演、集体舞蹈),运用小组探究、小组合作的形式进行歌曲创编。 ⑶ 知识与技能:指导学生能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地演唱歌曲《 》,并乐于参与到音乐活动和即兴创造活动当中。(能够选择适当的演奏方法表现乐曲的情绪,并对自己和他人的演奏进行简单评论)。 基于音乐新课程标准,在吃透教材的基础上,我确定了以下教学重点和难点。 3.本课的教学重点是:学习用柔和而具有弹性的声音演唱歌曲 4.本课的难点是:掌握歌曲节奏(切分节奏、小附点等) 为了讲清教材的重难点,使学生能够达到本课设定的教学目标,我再从第二方面说教法和第三方面说学法上面谈谈。 二、说教法 教学有法,但无定法。考虑到x年级学生的现状,我主要采取设置情境教学法,运用现代信息技术,利用其视听结合,声像一体,形象性强,信息量大等特点,为学生创设了一系列优美的情境,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。 基于本课的特点,我还采用了以下的教学方法: 1. 直观演示法:利用图片等手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。 2. 活动探究法:引导学生通过创设情境等活动形式来获取知识,一学生为主体,使学生的独立探索性得到充分的发挥,培养学生的自觉能力、思维能力、活动组织能力。 3. 集体讨论法:只对

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常言道,优秀的人都是有自己的事先计划,教师每天上课前的准备工作,教案必不可少。通过互动式教学安排和过程,能够使学生举一反三,培养学生自主学习习惯和能力。范文资讯网特地为大家精心收集和整理了“小班美术荷包蛋教案”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

小班美术荷包蛋教案【篇1】

活动目标:

1.初步学习用手指绘画的方法画毛毛虫,萌发幼儿的绘画兴趣。

2.大胆运用手指画及彩笔添画的方法表现毛毛虫的形态,体验手指绘画的快乐。

3.知道与同伴共同使用水粉颜料,拥有良好的合作绘画能力。

活动重点难点:

重点是学习用手指绘画毛毛虫。

难点是通过手指绘画及彩笔添画表现毛毛虫的不同形态。

活动过程:

一、手指谣《手指变变变》引入活动,激发幼儿兴趣。

1、提问:手指变成了什么?你见过毛毛虫吗?

2、(出示玩具毛毛虫)了解毛毛虫的特征。老师引导幼儿一起小结:毛毛虫长长的身体连在一起,身体下面有许多脚,头上有触角、眼睛和嘴巴。

二、教师讲解示范画毛毛虫,幼儿观察了解用手指绘画的方法。

有一天,食指宝宝出来玩,看见了一盒好看的颜料,是什么颜色呀?她觉得很奇怪,就踩了一脚,走呀走呀,真有趣,瞧,一条毛毛虫出来了。我再给它添上眼睛、嘴巴、触角和许多小脚。(添画时边说边画)

两条毛毛虫太孤单了,它想在这里找到更多的朋友,那也请小朋友再画出许多可爱的毛毛虫来,给它做好朋友吧。

三、介绍操作材料、任务和要求。

1、今天我们用酱油和水粉来画毛毛虫,你可以选择你喜欢的颜色来画。

2、用水彩笔添画后把水彩笔帽盖好放回水彩笔盒。

3、颜料不能蘸太多,注意保持衣服的干净,添画前把手指上的颜料在抹布上擦干净。

四、幼儿绘画,教师巡回观察并给予个别幼儿指导。(背景音乐)

1、提示幼儿毛毛虫的身体不能断开,两边画脚时许多脚是左右对称的。

2、鼓励幼儿转换方向画毛毛虫的头,表现不同方向动态的毛毛虫。

3、提示幼儿绘画布局合理化。

五、展示作品,欣赏讲评。(重点从毛毛虫的形态和幼儿的绘画表现来评价)

毛毛虫找到这么多好朋友,它太开心了,回去我们一起和毛毛虫照个合影吧。

小班美术荷包蛋教案【篇2】

活动目标:

1.能用沿线剪的方法剪出荷包蛋圆圆的蛋黄,巩固剪圆的技能。

2.在"撒"葱花的过程中体验剪纸的乐趣。

3.作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。

4.感受色彩对比。

活动准备:

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小学先生 小我 总结范文800字(一)

我叫,现年岁,中国共产党党员,汉语言本科学历,小教高等 教师,1996年参加 工作,至今工作已14个年头。从参加 工作以来我始终保持 四项基滥觞基本 则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,关切我国社会主义现代化的扶植 年夜 业,关切国度 年夜 事,关切世界年夜 事;热爱党的教导 事业,关切、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟 和教导 教授教化 水平。14年来我踏踏实实 工作,保持 求真务实的态度为党和人民的教导 事业而工作,为了总结经验,往后 改正 工作中的不足,特做如下总结:

一、思想品德方面:我自参加 工作整整14年,尤其是从事教育 主任工作2年多来,我爱岗敬业,教书育人,遵守了教师职业道德和岗亭 规范,自觉遵守社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事,为协助校长抓好教师的职业道德工作,我结合 安徽省中小学教师职业道德规范制定了我校教师的师德八条和教师八不准 ,对进一步规范我校教师的行为并起到了很好的约束作用。

二、教导 教授教化 方面:我积极介入 教导 教授教化 革新 与研究,学习新课程革新 理论,积极掌握现代教导 技巧 ,我的教导 教授教化 能力赓续 获得 提高。近3年来,我在教导 教授教化 方面取得了一些造诣 :

1、教室 教授教化 方面:20xx年12月农远示范课《借生日》受到同行好评,20**年6月五年级社会《中华人民共和国的成立》获综合组二等奖,201x年7月语文教室 实录获市二等奖。

2、教授教化 造诣 方面:在教授教化 第一线,我勤勤恳恳,扎扎实实,在实施素质教导 的14年里,在具体的教导 教授教化 实践中,我的教导 教授教化 水平方面造诣 显着,具体如下:

20**年6月我的五语乡统考第一,

20**年2月我的五年级英语乡抽第二,

20**年6月卒业 班语文乡第一,

201x年6月二语乡统考第一。

3、论文方面:20**年9月德育论文《小学生心理健康教导 》获县二等奖,20**年5月《浅议如何让思品课充斥 活力 》,20**年9月《浅谈现代远程教导 情况 下的小学语文古诗文教授教化 》获县三等奖,20**年9月《走进单亲孩子内心的有效对策》获县三等

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小学教案模板范文800字

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