校本培训工作总结汇报,2024年校本培训工作总结汇报范文

征地管理网上培训的情况汇报根据资国土资办发〔2013〕80号文件要求，我局赓即安排土地统征整理事务中心、农安办、技术服务所、国土所等相关科室上网收集学习资料，积极参与网上提问，现将具体组织形式汇报如下：

一、提高认识

全局高度重视国土资源部开展地征地管理网上培训安排，此次培训内容丰富，具有政策性和操作使用性强，收集了全国各地的先进经验和做法，充分体现了中央提出的确保被征地农民原有生活水平不降低，长远生计有保障。要求全局上下提高认识，加强学习、吃透政策、领悟精神，为我市征地拆迁工作献计献策。

二、强抓落实

该次学习由局党组成员同志为牵头人，责成土地统征整理事务中心、农安办、技术服务、信访办、国土所负责人，带领科室成员共计100余人认真参与学习，积极参与网上互动，提出实际工作中遇到的问题，填写《征地管理培训调查问卷》，要求在学习结束后，每人必须写出学习心得，并组织一次心得大讨论。

三、当前形势

当前我市征地拆迁主要面临的问题是：一是征地拆迁补偿标准与被征地农民的期望值悬差较大;二是房屋拆迁安置模式单一;三是普遍反映坟墓搬迁标准偏低;四是失地农民进入城镇社保仅对达到退休年龄人员产生吸引力，对青、中年类缺乏安置途径;五是抢搭抢建、抢装修、抢栽种仍然突出，加剧了拆迁与被拆迁之间矛盾。

四、今后打算

1.转变工作态度，把群众的利益放在第一位。

2.开拓创新、集思广益，拓宽安置模式，确保被征地农民不因失地而降低生活水平。

3.严格征地程序、提高征地拆迁工作的透明度，确保被征地农民的知情权、参与权。

干部教育培训工作有助于我们更好的提升人才素质，增强能力，下面是小编搜集整理的干部教育培训工作总结汇报，欢迎阅读。

干部教育培训工作总结汇报

20xx年以来，为推进我区企业经营管理者职业化进程，提升企业经营管理人才素质，不断增强企业竞争力，构建海陵发展新优势，我区经信系统注重企业培训工作，现就本年度干部教育培训工作总结如下。

一、培训工作总体情况

1.按照“十二五”人才发展专项规划要求，根据企业经营管理人才培养计划，落实年度目标任务。计划用5年时间，在全区工业企业中新培养800名企业经营管理人才，其中新能源、新材料、电子信息、高端装备制造四大新兴产业39家企业中培养300名，机械制造、医学化工、纺织服装、食品等传统产业191家企业中培养500名。

2.建立完善企业经营管理人才研修平台。以企业经营管理者和企业接班人为主体，依托国内知名高校，以新兴产业发展、资本运作、领导能力、管理提升、知识产权战略等为研修内容，着力提升企业经营管理者的职业能力。采取集中学习、参观考察、专题研讨、调研交流和mba、emba学历教育相结合的方式，提高他们的政治理论素养、经营管理水平和驾驭市场的能力。

二、举办各类培训班

1.举办电子商务分享会。6月16日，我委协调文化创意产业园召开全区电子商务分享会，重点介绍网络营销系统与流程、互联网思维与企业文化、电子商务的发展方向与趋势等内容。全区规模以上企业负责人、职工代表150人参加了分享会，取得良好的成效。

2.举办“企业发展讲坛”。6月20日，我委与市经信委一起举办省第21期万企升级巡回讲座暨泰州市举办“企业发展讲坛”。本期讲座主题为“企业效益升值”，邀请企业运营学发起人、中国企业联合会高级管理咨询顾问、中国管理科学学会企业运行课题组首席研究员王国强作专题报告。全区工业经济领导小组成员单位负责人、各镇街园区分管工业负责人、全区规上企业相关负责人，共计230人参加了培训。本次讲坛为学员讲授经济社会发展的各种理论和实践经验，给全区工业经济管理人员进行了一次全面的灌输思想，更新了知识，增长了见识，培训取得了圆满成功。

3.组织参加新生代企业家培训班。7月17日至24日，我委协调市经信委举办第二届新生代企业家培训班，组织我区新生代企业家赴浙江大学学习，全市共52人，海陵区11人。培训班安排了六天集中授课、两天外出考察。通过培训，进一步提高了我区新生代企业

在上级领导的关心和支持下，经过全体教师的共同努力，我们圆满完成了本学期的校本培训任务，并取得了较好成绩。下面就本学期的校本培训工作总结如下：

1、严格要求，认真组织

学期初，我们召开了全体教师会议，按照校本培训的要求，认真布置了校本培训的自修内容，并提出了严格的要求，使全体教师充分认识进行校本培训的重要性，不把培训当成一种负担，应付了事，真正从中学到教学理论和技能。

2、培训方式及主要内容

除教师自修之外，学校认真组织教师进行集中培训和教研培训。集中培训，我们主要进行专题讲座，在《教育科研能力的培养与提高》、《心理健康教育与心理素质》、《教育案例写作论》几本书中，挑选具有代表性和针对的专题进行讲授，切中教师在教学中存在的问题。另外，我们还请骨干教师就某一专题进行讲座，切磋教师之间的教学技艺，沟通在课堂教学中的某种共识。教研培训，我校教师积极参加了区教育局组织的集中培训活动，并在校内组织骨干教师献课，进行了听评课研讨活动。再次，我们努力进行网络培训，本学期我们通过网络下载了教师继续教育相关内容，特别是下载了有关课堂教学改革的材料，建立了《课堂教学改革共享文件夹》，供老师们进行学习，全体教师受益匪浅。

3、课题培训一：临淄区“十一五”立项课题《学生良好行为习惯养成教育研究》，课题主持人罗光明校长。主要思路：对中学生在做人、做事和学习三大方面良好习惯养成的研究。课题将如何做人、做事和学习具体化为一系列习惯，并通过他们日常的学习和生活实践来进行培养。在做人方面，课题强调的核心理念是“培养爱心”，体现为“有真爱，负责任，明礼诚信和乐观豁达”。在做事方面，课题强调的核心理念是“规则意识”，体现为“遵守规则，做事有计划，善于合作，毅力顽强，求新求异，追求效益”。在学习方面，课题强调的核心理念是“培养创新精神和创新能力”，体现为“基础扎实，掌握信息，学用结合，善于思考，科学用脑”。这些良好习惯都需要在中学生日常行为中培养。

4、课题培训二：临淄区“十一五”立项课题《“营造书香校园　师生共写随笔”的实践与研究》，课题总负责人罗光明校长，项目负责人孙吉俊。

为什么要师生共写随笔？有一位名人说：我写了一辈子的日记，感觉活了两辈子。确实，写日记是提升人的生命质量的最好方式。正是在生活行进中融入了对生命的自觉的关注，才能使生命提炼得举重若轻，流光溢彩。如果在学生时代就培养他们的这种生活方式，

参加本次校本培训，我怀着对教育事业的无限忠诚，对学生的无比热爱，以高度的责任心和事业心，积极学习教育理论，虚心向他人学习，不断总结教学经验，努力探索教育的思路，取得了一定的成绩，现将具体经验总结如下：

校本培训这项工作在上级主管部门和中心校得力的领导下，这朵教育园中的一朵奇葩现在绽放了。校本培训，是新世纪教育领域的一项新的工程。它直接关系到我们国家教育的兴衰。为国家教育及各级教育行政部门都多次强调校本培训重大的现实意义和历史意义。每学期的开始，我们中心校都把这项工作摆在了重要的议事日程上，多次召开会议着力抓好这项工作。大会宣传小会布置，尽可能的把这项工作抓细抓好。使教师们在日常的教学工作中不断“充电”，以适应教育形式不断发展的需要。在校本培训这方面，向教育行政部门交了一份满意的答卷。

校本培训工作是一项新的工程。一开始有个别老年教师对这项工作不理解不支持，总是认为自己年龄大了，再过几年就退休了。学与不学无关紧要，针对这种想法，我们做了大量耐心细致的工作。向他们讲明校本培训的重要意义，帮助他们克服年龄大的困难，树立信心、提高认识、齐心协力把这项工作做好。

首先，“每个人都是重要的”：意味着管理者要努力创造适合于每个教师发展的空间；意味着鼓励探索、鼓励创造、鼓励形成特色；意味着每个教师能够保持自己独立的思想，而又能宽容地对待观点的差异；在平和、平静、平凡、平实的教育实践中将“专业发展”作为我们共同的职业追求。我们进行了集体备课，一定要做到校级每学期三次，每周两课时。在集体备课会上，大家集思广益畅所欲言、心往一处想、劲往一快使。老教师带动新教师，新老师促进老教师，在集体备课这方面我们取得了长足的进步。

其次，“每个人都是重要的”：意味着每一位员工都是学校的有机组成部分，只有分工不同，没有高低贵贱；意味着每个成人都是影响学生发展的重要因素，要践行“身教胜于言教”这一朴素的教育真理；意味着家长、社会都是学校发展进程中不可缺少重要力量。不断反省自己在教育教学工作中哪些地方做错了、哪些地方成功了不断总结经验教训，使教师的教育教学工作不断登上新台阶。正因为这样，许多老师教学论文在市级刊物上发表，并获得了一等奖。

最后，“每个人都是重要的”：意味着在学校要营造一种和谐的、开放的、包容的、支持的组织环境。学生之间是友爱的、互助的、欣赏的；师生之间是和谐的、民主的、平等的；教师之间是团

本学期，为确保课改实验的有效开展，落实好课改的精神，我校以校本培训为重点，以提高培训质量为目标，开展有计划、有组织、有步骤的一系列培训工作，使培训工作切实为教学教育提供理论支持。现总结如下：

     一、 目标明确、自训自练

     一是针对我校的教师实际，我们分别制定学校教师培训五年规划，学校教师继续教育年度计划、学期计划，教师则根据个人所需，制定了以课程学习为重点的自训自练计划。

     二是学校班子身先士卒，做好表率。学校领导是新课程实验改革的身体力行者和责任人。在课改实验中，我们切实做到三个“自觉”：自觉参加上级组织的各种学习培训，自觉参加校内每次课改学习，自觉学习教育报刊，广泛吸收课改信息。

    三是根据不同年龄、学历、水平、学科教师的自身需求，对全年的教师校本培训工作进行统一部署和具体安排，做到月月有主题，周周有活动，并加强组织指导，把培训工作各项措施落在实处。极大地体现了教师的主体地位，避免了在继续教育中“一刀切”的现象，使教师积极主动地参加继续教育学习。

     二、形式多样，求实创新

     实施课改以来，我们坚持树立“以人为本”的思想，通过多种形式的培训活动，调动教师的自主学习、自我反思、自主探究的积极性和创造性。一是坚持用课程理念统领培训全过程，用课程的最新信息和最新动态贯穿培训过程，倡导参与式、交互式、探究式、交流式等各种互动培训方式。二是实行分科、分期、滚动进行的集中培训方式和校本培训的方式进行。集中培训主要方式有：专题讲座，参加各级课程培训的人员做专题讲座，并对接受培训人员提出的问题给予对话式的解答和指导；研讨交流，以参与式研讨为主要形式，集中或分组交流、讨论、合作探究，在体验、互动中切实提高教师实施课程的能力。三是以教研组为单位，开展集中学习、案例分析、交流探究、互相听评课等多种形式的培训。

    （一）理论学习，夯实基础

     1、开展读好书活动，构建“学习型教师组织”。为使教师能及时了解课程改革新动态，掌握现代化教育教学理论，学校订阅了二十多类报刊杂志，并向教师推荐了《走向新课程》、《重建自己教育生活的道路》等100本教师必读好书，要求教师根据自己的特点，坚持阅读、吸收，保证每学期读1?本教育论著，并作适量的读书笔记，记录自己的点滴感悟、体验与思想火花，实践中的“个案”剖析与思考，使自己真正成为一位“学习型教师

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教师培训工作是促进教育改革的关键环节。为确保教师培训工作有效开展，xx学区以《xx县教育局20xx年工作要点》为指针，以教师的可持续发展为本，以东辽县“五元”模式教学探索改革为重点，立足xx学区各校实际情况，进行教育资源共享，实现各校优势互补，有计划、有组织、有步骤的开展教师培训工作，为促进教师成长探索出行之有效的方法，也为今后的教师培训铺就了坦途。现将我学区教师培训情况总结如下：

一、目标远大，立足教育需求。

年初学区确定了“提高培训质量、建设师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教科研能力突出、适应新课程改革要求、符合现代化教育发展需求的学习型、研究型、创新型的高素质新型教师队伍。”的宏伟目标。努力开创教师培训工作新局面。

二、计划有条不紊，切实可行。

1、我学区教师培训计划与教学实践紧密结合，培训内容实用性强，能解决教师教学中的困惑，满足教师的需求，对教师的成长具有较强的`促进和指导作用。

（1）师德培训，提高教师品德修养。

在日常业务培训中，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，如坚持开展《教育法》、《中小学教师职业道德规范》学习，结合“东辽县师德报告会”中师德模范的宣传教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观。通过各种形式的师德培训、培养造就一支品德高尚的教师队伍。

（2）加强新理念及“五元”模式教学理论培训。在学区培训内容中，把“五元”模式教学理论培训做为重点。结合教师的教学情况，不断强化新课程理论及相关五元模式教学理论培训。各学校进行集中培训，对新课程改革教学中出现的问题研讨交流，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为，促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。

（3）举办教育、教研理论专题讲座。为促使教师教育理论水平的提高，在培训中，各校除对自学进行督促、检查考评外，还积极聘请专家举办五元模式教学教育理论讲座。如xx小学聘请进修学校xx主任做了《“三疑三探”与“五元”模式教学》的讲座。通过一系列的理论培训，使教师对教育理论知识及时进行了吸取和消化，形成了新的人才观、质量观、教师观、学生观、课程观等，同时促进了教育理论水平和科研水平的提高，为改变教育教学行为打下了扎实的

随着工作的深入，我接触到了许多新的事物，也遇到了许多新的问题，而这些新的经历对于我来说都是一段新的磨练历程，回顾20nn年，我学会了很多：在遇见困难时，我学会了从容不迫地去面对；在遇到挫折的时候，我学会了去坚强地抬头；在重复而又单调的工作背后，我学会了思考和总结；在公司形象受到破坏的时候，我学会了如何去维护；在被客户误解的时候，我学会了如何去沟通与交流。以上是我在工作方面取得略微突破的地方，但这种突破并不意味着我就能够做好工作，在接下来的工作中我会继续完善自己，在失败中不断总结经验和吸取教训；在和同事工作过程中学习他们好的销售方法和理念,团结协作；在沟通和交流过程中学会谅解他人。

现将20nn工作总结作如下汇报：

一、工作方面：

1、做好销售工作，及时向公司反映客户的情况、向公司反映客户的信息；2、做好开票的事项,如新单位开票资料要真实清晰资料要齐全;3、货款回笼，要做到款到发货提早与客户做好勾通工作，及时和财务处对账确认;4、做好售后跟踪：在客户使用我们的产品后，及时了解客户在使用产品中出现的问题，给予解决，不能解决的向领导汇报；5、维护老客户，保持经常与老客户联系，了解客户对产品需求的最新动向。

二、工作中存在的问题：

1 由于自身产品知识的缺乏和业务水平的局限，如在我们的价位比其他企业高的时候客户在产品使用过程中出现质量问题的时候，如何让客户信任自己，信任公司。这一方面我还需要继续学习去完善自身的产品知识和提高业务水平。我觉得这不仅仅是单纯的做业务，而是要更加注重自身的提高。

2 产品质量问题在生产中是很难避免的，但是所有人都希望降低产品质量问题的发生率。对于产品质量问题我觉得它是客观存在的，如果要求公司产品不发生质量问题，那时不现实的也是一种幼稚的想法。容忍一定限度的质量问题是每个业务员所必须做到的，如果一味地去埋怨生产，只会让事情变得更加糟糕。如果说有什么可以弥补质量问题，那就是我们的态度。一旦发生质量问题我们就应该及时有效地去客户对我们的信任，拿出我们的诚意寻找并承认自己的过失之处，这才是首先要做的事情。

三、自我剖析

跟其他同事相比，在桐昆，我所取得的成绩是微不足道的，通过反思这段时间的得失，我认为自己在工作上还存在两个问题：一是急躁心理、二是责任分散。我还需要进一步去调整和改变。

在紧张的工作中会经常产生急躁的心理状态，我曾尝试着去缓解这种状态，但是

综合治理工作是一项长期的任务，需要我们不断总结，下面是小编搜集整理的综治工作总结汇报，欢迎阅读。更多资讯请继续关注2016工作总结栏目!

综治工作总结汇报一

今年，我公司的综合治理工作，始终按照政府统一领导，部门依法监管，企业全面负责，群众监督参与，社会广泛支持的格局，在上级职能部门悉心指导和公司经理室正确领导下，突出抓好安全和服务的两大交通运输行业主题，确定了以创建平安交通，构建和谐社会为目标。始终坚持安全第一、预防为主、综合治理的工作方针，结合法人创安活动，以交通运输安全为主线，生产作业安全、治安安全、消防安全并驾齐驱，层层(人人)落实责任;狠抓队伍管理建设，努力提高职工素质;加强建章立制，强化防范工作机制，确保了单位内部安全和公共场所良好的治安秩序。企业内部稳定，凝聚力强，职工安定团结。交通事故实际发生数同比明显降低;全年无发生工伤、火灾、治安灾害等事故和员工违法犯罪、影响社会政治、治安稳定的群体性事件。现将具体工作情况汇报如下：

一、组织领导重视，制度措施落实

我们注重把综合治理与创安活动提到重要的议事日程上来，始终将其纳入企业各项管理目标考核，做到同部署、同落实、同考评、同奖惩，实行一票否决制。公司经理亲自挂帅，主要领导分管该项工作，形成安全保卫科具体负责，下属部门安全保卫课、班组安全员相辅相成的三级组织管理网络的运行模式，层层把关，齐抓共管。

建立健全综治和安全保卫机构，调整充实公司治保调解委员会、义务消防队成员;各部门配副职主管，班组配备安全员，逐级落实安全监管责任;针对各生产经营部门不同实际，定期研究部署创建工作，及时安排各个阶段性综治活动;始终保持政令通畅，将综合治理及安全理念贯穿于员工生产作业全过程。

年初，公司经理室与下属生产经营部门、职能科室，生产经营部门与班组、车队、司乘人员层层签订综合治理、创安活动和安全生产目标管理责任书，逐级明确责任，并逐年考核;10月份，又对事故责任人、违章、违纪人员处罚标准，按照行业相关规定重新进行了调整。在全年工作过程中，对违章、违纪、肇事人员停岗81人次，内部记分690人次(共计1190分，人均2、47分)，经济处罚168人次，降级处分425人次，辞退5人，对2名有玩忽职守行为的守车员进行通报批评。同时，对125名xx年度安全驾驶员予以通报表彰，1175人次工作业绩比较突出的司乘人员当月予以晋级奖励，从而形成奖

扶贫工作是我国一项长期性任务巨大且艰巨的工作，下面是小编搜集整理的扶贫工作总结汇报，欢迎阅读。更多资讯请继续关注2016工作总结栏目!

扶贫工作总结汇报

按照省、市扶贫办对开展社会扶贫工作的要求，我县扶贫办201x年度的社会扶贫工作本着整合各部门资金，动员广大群众积极参与为宗旨，以经济结构调整为主线，以基础设施建设为重点，动员和组织机关、党员干部和非公有制经济积极参与，开展了卓有成效的工作，取得了一定的成效，较好地做好了社会扶贫工作。现就此项工作汇报如下：

一、省、市、县三级直属机关定点扶贫工作

整合社会扶贫资源，树立大扶贫观念，是新阶段社会扶贫工作的重点，也是扶贫开发工作中深具潜力的重要方面。一是争取到了中国扶贫基金会冰冻灾害救援物资26万元。今年1月12日到2月4日，**出现历史罕见冰冻灾害，给农村经济和群众财产带来巨大损失。我们积极向中国扶贫基金会争取冰冻灾害救援物资，在我们的努力下，中国扶贫基金会及时援助26万元支持我县抗灾自救，其中**乡救灾粮食6万元、**乡**救灾化肥20万元。二是**省委党校第32期青干班学员按照省委、省政府两办关于组织有关单位开展定点扶贫的文件精神，来我县**乡结对帮扶。6月4日，省委党校第32期青干班全体学员在常务副校长的带领下，冒着烈日酷暑，来到**县**乡中心小学开展献爱心捐助贫困学生活动。结对帮扶20名贫困学生，并决定将一直帮扶这些贫困学生至中学毕业，并解决学校一些基础设施。三是落实党政部门和企业定点包扶重点村工作。在县直单位机关开展以党旗引领致富路，携手共建新农村为主题的定点包扶贫困村工作，确保全县十一五8个扶贫开发工作重点村每个村都有一个县直机关单位或企业定点帮扶，挂点单位在资金紧张的情况下，想方设法为重点村建设献计献策。四是县级领导及县直机关定点扶贫重点村县委办公室专门下发*办字[200*]**号文，开展党员结对帮扶贫困户工作。和县委组织部联合在全县党员干部中开展1+1结对帮扶贫困户活动，全县结成470对帮扶对子。要求每人不低于400元的捐赠。动员广大村民自觉参与扶贫开发，8个重点村整村推进建设

二、非公有制经济参与扶贫情况

我县8个扶贫开发工作重点村全部安排已入库扶贫贴息贷款企业对口帮扶。扶贫贴息企业尽最大努力安排贫困村劳力就业，严格兑现扶贫承诺。扶贫承诺实行公开、公示制，接受社会和群众监督。

201x年获扶贫贷款贴

一年来，我乡按照年初安排部署，围绕从源头抓起，从基础抓起，严格控制，重点治理，全面达标的总体要求，以农村小康环保行动为契机，以开展“清洁家园、清洁田园、清洁水源，创建文明示范户、创建生态村、创建卫生示范乡”为主题的“三清三创”活动为抓手，着力抓好农村环境保护工作，不断改善农村生态环境、人居环境和卫生环境，全乡环保工作取得了一定成绩，为加快全乡经济和各项社会事业发展作出了应有的贡献。回顾一年来的工作，我们主要抓以下几个方面：一、统一思想，提高认识针对少数青年干部一味追求经济效益，忽视社会效益，只讲经济发展政绩，不讲环境污染的危害性。我乡坚持通过宣传发动，统一大家的思想认识，教育引导广大干部群众正确分析改革开放以来经济发展的形势，充分认识当前一些地区环境造成的危害，务必抓好环保工作，实现环境保护和经济建设的同步发展，协调发展。一是召开会议进行宣传，乡党委召开了党政联席会议，在分析我乡环境保护工作现状的同时，认真学习有关环境保护的法律法规，政策文件，增强大家对环保工作的认识，在此基础上，召开了全乡各村委会负责人，乡属各企业事业单位负责人会议；二是利用标语等多种形式进行宣传，三是借助“环境保护日”, 印发宣传资料、书写临时标语等多种形式进行宣传。通过形式多样，声势浩大的宣传发动，真正营造起了良好的舆论氛围，使环境保护，人人有责，“家喻户晓”，半年来，共召开环保方面会议7次，刷写标语14条，板报8期，制作横幅3条，全乡广大干部群众的环保意识明显加强。二、领导重视，职责明确为确保全乡环保工作有效开展，乡党委政府十分重视，一是结合本乡实际，印发了《 xx年环境保护实施办法》，对今年环保工作的任务和要求进行明确。二是建立班子。乡上成立领导机构，由一名副乡长亲自抓，并配备环保专干具体抓，各村也相应成立环境保护领导小组，从上到下形成了较健全的管理网络。三是明确职责。根据上级组织要求和今年全乡环保工作任务，在明确分工的同时，坚持实行目标管理，狠抓落实，分别与有关负责人签订了目标责任状，实行一级抓一级，一级对一级负责；四是严格考核，使环保工作真正落到实处。三、加强农业生态环境的整治。今年，我们确立了从源头抓起，从基础抓起的指导思想，在对全乡环保工作进行调查，建立统计台帐的基础上，坚持把好“关”，一是针对农忙季节，农民大批焚烧秸杆的问题及时下发通知各村进行制止，加强思想教育，使农民群众认