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先进个人交流发言材料

先进个人交流发言材料

余江,34岁,中共党员,研究生学历,文学博士学位。现为汉学院教授、副院长,南开大学博士后。

作为一名身兼科研、教学、管理等多重身份的年轻教师,在诸多方面都取得了较为突出的成绩。他尤其重视教学和育人,认为这才是教师的根本,并一直为之作着不懈的努力。

在来外院的两年时间里,余江同志在教学方面从不拈轻怕重,总是勇挑重担,在完成繁重的科研任务的同时,先后承担过多门课程的教学任务。每学期都完成或超额完成了基本教学工作量。他所承担过的教学课型复杂而多样,但无论课型怎样,他都能以认真、严谨的态度来对待,从而取得了良好的教学效果,获得了师生们的广泛好评。在20xx年全校35岁以下年轻教师教学评比中,余江同志获得了很好的成绩,并被评为20xx至20xx学年度汉学院优秀教师。

余江时时牢记为人师表就应传道、授业、解惑的高尚职责,他不但千方百计地利用各种有效的手段更好地向学生们传授知识,而且还经常有意识地通过自己的言行,潜移默化地引导学生培养一种健康向上的思想品德、正常良好的行为习惯。尤其是利用与学生年龄差别不大、自己有较为丰富的学习经历与经验等有利条件,欣然承担了本科班级导师的任务,与学生交朋友,课上课下,现身说法,真诚地尽力解答学生们学习、生活、思想等各方面的问题与困惑,帮助学生端正学习态度、改进学习方法、树立学习目标,不但在专业班中,而且在非专业公共课班中,甚至是留学生中,都获得了极好的效果。比如,有不少学生在他的影响和鼓励下,从大学一年级开始,就立下了考研、读博、不断求学的志向,这一直是他认为为人师者最觉成功和最感欣慰的事。

总之,余江以他各方面的突出表现,正在逐渐成为一个在广大学生中有良好声誉和一定影响力并深受欢迎的优秀青年教师。

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先进性教育个人剖析材料(机关司机)

先进性教育个人剖析材料(机关司机) 通过参加保持共产党员先进性教育活动,尤其是通过认真的学习和自我剖析,进一步认识到自身在学习上、工作作风及组织纪律等方面中存在的突出问题,并认清了存在问题的严重性,剖析了存在问题的原因,明确了今后的努力方向。一、存在的主要问题 1、学习观念不强,自身的文化水平与新时期工作需要相距很远,主要表现在:理论知识肤浅,自己是一名司机,认为只要开好车、安全无事故就可以了,对理论学习根本就不重视,更没有做到潜心钻研相关的业务知识,在理论水平上一直停留于简单的读读报纸、看看杂志、收看电视新闻来了解国际、国内的时事,认为学多了也没用,关键是认为和自己的工作联系不大,只要不做违规违法的事就行了,把自己混同于一般的群众。 2、工作作风不够扎实,缺乏吃苦耐劳的精神。在遇到工作忙的时候,淡忘了吃苦耐劳是共产党员的优良品质,特别是在连续几天出车跑外县、下乡周日不休的时候,往往淡化了自己的党员身份,就情不自禁的在办公室“发牢骚”、“说太累”、“没有休息好”等之类的话。平时在组织纪律方面对自己要求也不够严格,有时迟到早退影响了工作。 3、理想信念有所淡化,思想滑坡。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,理想信念相对淡化,政治敏锐性和政治鉴别力不强。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抑制不强,忽视了主观世界的改造。 二、存在问题的原因 1、学习目的不明确,态度不够端正。认为目前自己的知识水平,对于从事工作暂时够用,没把学习当成终身重要的任务来看待,放松了学习。工作之余,只忙于同学、朋友之间的交往上,加上自我约束不够,不能很好利用时间,导致学习较差。通过这次先进性教育活动,使我认识到,人无论从事什么工作,不学习,就不会有进步,就不能很好地接受新事物、新思想,使大脑空洞无物,直接导致了知识积累的缺乏。 2、对自身要求不够严格,组织纪律性不强。在工作上总是停留在能够开好车、不出现差错就行的思想状态上,没有明确的前进目标,给自己定位不高,自我满足,主要是没有危机感,自身修养缺少锻炼,放松了对自己的要求,忘记了自己是一名共产党员,把自己混为一名普通的老百姓。 3、世界观改造的不彻底。我在工作作风方面存在的诸多问题,集中反映了自己世界观、人生观、价值观改造的不彻底, 查看全文>>>

本页是小编最新发布的《计划生育先进个人典型材料》的详细文章,感觉很有用处,这里给大家转摘到小编。

计划生育先进个人典型材料

“竭力为基层服务,争当‘干一行、爱一行、专一行’的合格标兵,着力打造阳光计生、和谐计生新格局”,是××*县人口计生队伍的奋斗目标,也是该县人口计生委政策法规股股长××*的人生信条。数年来,他就是凭着这股子钻劲、干劲、冲劲和韧劲,身体力行地带领全县计生队伍,常年摸爬滚打在计生第一线,以实际行动恪守着自己的人生信条。在规范执法案卷、培训执法队伍、遵守执法程序、提高执法水平等方面取得了一定的成绩,近年办案699件中,依法征收抚养费335万元,从未出现过冤、假、错案,实现了全县计生执法案件“零”上访目标,为维护社会稳定做出了突出的贡献。去年创计生执法工作全省前列、全市第一的好成绩,同时也在广大心目中树立了良好的计生干部形象。由于他突出的工作表现,、分别被××*市和县授予××*市“十佳学法用法模范公务员”、××*市司法系统“优秀基层工作管理者”及“优秀公务员”、“优秀共产党员”荣誉,实现了一名党员干部的人生价值。 潜心学法苦练功,争当计生急先锋。××*同志出生于1972年,男,安徽省××*县人,本科学历。前些年在誓节镇司法所工作期间,打下了坚实的司法工作基础。因工作需要,调至县人口计生委政策法规股工作。初步涉此专业,虽然有扎实的法律基本功,但由于行业限制,方方面面的工作还是难以得到很好地发挥,按他自己的话说:“隔行如隔山”。他深知,要切入新岗位工作,仅靠“老底子”是远远不够的,必须强化学习,加快融入。因此,他结合岗位网特点和个人工作实际,制订了周密的学习计划,挤出一切可以利用的休息时间为自己“开课”,并将汲取的理论知识与工作实际相结合,不断提升工作技能。经过一段时间的刻苦钻研,逐步把自己煅造成了一名能熟练撑握和运用法律知识,出色完成各项计生执法任务的业务骨干,迎得了计生法规工作“急先锋”的称号。,在完成委班子成员新老更替机构改革中,被组织上安排接任该股股长职务,从此肩负起了全县计生执法工作的重任。 学以致用创实效,真抓实干促发展。计划生育政策法规,是一项庞大的系统性政策法规体系。××*主张贵在学法,重在用法。他常说:“学准吃透政策法规不是用来捞个人资本,而是为了更好地指导基层、服务群众。”自出任该股股长以来,他没有辜负组织上的期望,大力倡导“立党为公、 查看全文>>>

参评x市创建“安全学校”先进个人总结材料

真情实感贴近师生真抓实干心系教育--------参评泉州市创建“安全学校”先进个人总结材料本人自1987年8月毕业分配参加工作以来,对教育事业不懈追求,奏响奋进的主旋律。工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步,深受学校各方面的好评与肯定。1991年12月至1997年12月担任延平中学办公室副主任兼学校保卫工作;1998年1月起担任延平中学办公室主任、工会副主席,同时兼分管学校保卫工作;20xx年8月担任延平中学副校长,在学校工作中我分管政教(德育)、工会、安全保卫、办公室等工作,担任高中两个班的思想政治课教学。任教以来,特别是担任副校长工作的三年多来,我在本职岗位上,按照三个代表的要求,我为自己定下了明确的工作原则和奋斗目标,并努力去为之不懈追求。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书也育人,在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是在学校创安工作中高度重视,精心组织实施创建“安全学校”活动,几年来学校均获得市教育局颁发的年度安全学校合格证书,学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献,工作成效显著。一、找准一个位置,明确工作职责,贯彻安全第一,预防为主的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着思想上高度重视,行动上坚决贯彻的精神做好学校创安工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,贯彻安全第一,预防为主的方针,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将思想政治素质是最重要的素质的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。努力做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到廉洁奉公、一心为校。二、强化校园治安,主动与公安、综治、边防等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。三年多来,自觉以对党和人 查看全文>>>
院长个人先进性剖析材料内容显示中 人贵有自知之明,这是先贤经典之说。第1版权所有,工作者共同的天地!自知不易,自明更难,难就难在它要自省修身。 通过这次先进性教育,先进阶级的正确思想充实了我的头脑,英模人物的先进事迹震撼了我的心灵,党员先进性标准树立了一尊明镜,全心全意为人民服务的宗旨给了我一道座右铭,自省过程收住了我浮躁的心神,使我澄神内视,用心梳理了入党32年来的心历之路,清理了思想,查找了问题,分析了原由,明确了努力的方向,奋斗的目标,逐步进入自省、自知、自明的境界。深刻领悟到在自己的思想上还存在着很大的一块形而上学,作风上还存在着虚浮作胖的地方,工作上还有着不着边际的距离。现对自己的党性现状剖析汇报如下。 一、存在问题 1、有一定的马列主义理论水平,但没有持久深研;有扎实的医学基础知识功底,但没有继续更新 我从小酷爱书本,喜欢看各种各样的书籍。 上世纪七十年代,我读了相当多的书。尤其是对马列的多部经典著作,多次详读,对毛泽东选集1-4卷,通读领会,对辩证唯物论和历史唯物论以及科学共产主义的许多科学观点颇有心得,对哲学、政治经济学的通俗概念熟记在心。又在给中学生上课时,在为农村基层干部作辅导时,在大学读书兼作宣传工作时加予不断深化理解。这对自己意志的锻炼,对分析问题和解决问题能力的培养,对世界观的形成无疑起到了积极的作用。但在八十年代初开始,沉溺于自己的临床工作和医学基础理论的钻研,放弃了对马列主义毛泽东思想的深入学习。只是在84年-87年读西学中研究班时,才有机会重读《自然辩证法》,但也浅尝辄止,流于概念和重要观点的背诵,应付考试而已。90年代参加科室政治学习,着重于时事政治方面的内容。96年之后的一段时间,多半是法律法规、伦理道德和医院管理方面的学习。2000年之后,对建设中国特色社会主义理论的学习,也只满足于集体学习,读过了,学过了,不去从精神实质上去领会,去深研,有点蜻蜓点水,走马看花的现象,形成了偏重于科技人文,忽略了政治理论的倾向。 在专业知识方面,曾经下过苦功,七十年代中期得以上大学的机会,在文革中顶着“白专”的压力,硬是学完了大学医学课程。80年代中期又全日制读西学中研究班,毕业后发表过七篇论文,与人合作编纂书籍,主编《崇明县卫生志》,至九五年自学医学英语17年,写读书笔记、各种文章和论文达200多万字,确也打 查看全文>>>

各位领导、各位来宾、女士们、先生们,大家好! 非常感谢大家的掌声和鼓励,我是xx公司的xxx,做为xx公司的代表我深感荣幸和欣慰,因为在春暖花开的季节里我们在一起探讨绿化建设的话题,是一件相映成趣的事,就有如人面桃花相映红一样。同时感谢大会的主办者给了我们宽松的氛围,更感谢各级政府及其各部门的鼎立支持,我们公司才能为家乡增添一些绿色和春意。

的确,绿色给人以清新、自然,和谐、安详,宁静、致远的感觉。当我们容入大自然怀抱中的时候,我们眼里会有翠柏的苍劲,垂柳的妩媚,青松的刚毅,更有百花的争艳,以及青草的芬芳;而在我们内心深处那份恬静就油然而生。我所理解的恬静还有另一层意思,就是甜蜜静静的爬上心头。

“明月松间照,清泉石上流”这种美妙意境在我们的ceoxxx先生的心中时常萦绕,所以才有他成功后返回故土,造福一方的举措,才有现在初具规模的xx公司花园式的厂区。

松!青松的松!松者,木公也,其含义有点不言自明吧!?就是——树木为公啊!让家乡的父老乡亲都能成为大自然的受益者呀!正是基于此,x先生才决定投资56万多元的巨资打造了我们公司的小“园林青”。这些费用尚且不包括中期的保养和后期维护费用,预计至少还要三分之一的开支。整个绿化工程是委托在xx平原颇有名气的,xx园林绿化开发公司精心设计、布局、施工的,同时聘请高级园林工程师,用先进的设计理念,结合中西文化的精髓,充分尊重及融合了南北审美观念,结合本地的土壤、气候、苗木特性,进行全程专业指导,另外聘请两位资深的专职老园丁进行常年养护,才有了我们厂区的新面貌。

常言道:十年树木,百年树人。从对园林建设的投入与维护上,不难看出我们企业文化的冰山一角吧——员工才是我们企业的栋梁和财富。x先生也充分的考虑到了我们xx行业的特点:就是美化人们的生活,为什么我们在创造优质产品的同时不给我们的员工予以美的感受呢?!让他们的工作和生活环境更优雅,心情更轻松,在良好的环境里实现个人价值最大化,公司收益最大化,国家利益最大化的多赢局面!

我们公司的企划是:树立良好的外商合资企业形象,净化、美化人类环境在增加本地就业机会,培养复合型人才,造福一方水土的同时,还给我们家乡一片更蔚蓝的天空!!!

在过些时日,我想在我们公司就会听到、见到鸟语花香了,不过现在我更想听到的是各位的笑声和掌声!谢谢大家!

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愿乘长风破万里浪——师德先进个人汇报材料我自一九九四年七月毕业于滁州师专中文系以来,一直从事高中语文教学。十三年过去了,弹指一挥间。在老教师的传帮带,同仁们的不吝赐教以及本人的努力进取下,我已从一个初涉教坛者成长为学校学科业务骨干,回顾往者,感慨良多。孔子曰:“其身正不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话,肯定了教师的重要性,作为班主任,身教的重要性显得尤为重要。因为班主任是学生心目中最崇高,最有威信的榜样。班主任的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等方面,在班级管理和教育教学过程中,对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。身教这种教育方式比批评、责骂与训斥效果好得多,能达到无声胜有声的教育境界,特别是在培养学生非智力因素方面具有深远的影响。学高为师,身正为范。教书育人,首先要教会学生怎样做人,做一个有益于社会、有益于人民的人。现在的学生,思维活、眼界阔,刻板的说教他们是听不进去的。国务院前副总理李岚清曾经指出:“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。因此,教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。”教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力不可估量。因此,为人师表是当好人民教师最基本的要求。 学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。应该承认,目前,敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数,我们在工作繁重,生活清贫的情况下以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生,然而,由于各种主客观原因的存在,也有少数教师在改革开放特定环境中表失师德和人格,在学生中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消极,纪律涣散;有的弄虚作假,活名钓誉;有的赌博成性,作风下劣;有的吃喝玩乐,贪图享受;有的计得患失,事必讲报酬。如此种种,都玷污了人民教师的光荣称号,有悖于社会主义精神文明的基本要求。因此,“身教重于言教”从我做起,就具有十分重要的现实意义。 为了学生的一切,一切为了学生,以学生满意不满意,学生快乐不快乐,启发没启发学生的创 查看全文>>>

这次中央决定从一月份开始利用一年半的时间在全国开展这次先进性教育活动,严格的说,这更是一次广泛性、深层次的党内思想解放运动,是新时期、新形势、新阶段党的建设的基础工程,是全面推进建设小康社会的重要保证。通过前一阶段“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,特别是在学习任长霞、牛玉儒、郑培民等党员领导干部的先进事迹后,对自己在政治思想、宗旨观念、工作作风、廉政建设等方面存在的问题和不足也有了更清醒的认识。 一、 存在的主要问题 (一) 政治思想方面。 通过这一阶段的学习和总结反思,对照先进找差距,感觉自己对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,实事求是的讲,还缺乏足够高的政治敏锐性和洞察力,缺少一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己头脑的同时,对于从政治的角度来观察、分析问题还缺乏足够的深度。很多时候,认识事物只停留在表面,对事物的理解也不够深刻、不够全面。尽管平时虽然也经常学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,但应该讲,重视的程度还不够,学习目的性也不够明确,缺乏深层次的思考,对邓小平理论和“三个代表”重要思想从字面上理解的多,思想精髓掌握的少,通过这一阶段的学习更感觉到用于指导实践的理论知识较为匮乏。对于新形势新任务下的人大工作,在很大程度上还拘役于老的经验和办法,缺乏创新性,尤其是在如何更好地依法履行职责,加快区域经济发展推动城市化进程的工作中,还缺乏适应形势发展的新的工作思路和方法。就我个人而言,主要是没有能集中精力思考并解决这些问题,客观上讲,自己年纪较大,不太爱动脑筋,同时繁杂的事务又较多,主观上看,还是由于自己的思想不够解放,对党员的先进性标准理解的不够深,坚持的不够。 (二)宗旨观念方面。 在新的形势和任务下,始终保持党同人民群众的血肉联系,诚心诚意为人民群众谋利益,是我们党加强和改进党的作风建设的核心和任务。做为区人大常委会的负责人,近几年来,虽然我也做了一些为民解忧、急民所急的工作,但按照这次先进性教育活动对党员先进性的要求,自已感觉为人民群众服务的公仆意识还是有所淡化,尤其是近两年来,对事关人民群众根本利益的社会热点、难点问题关注的少了些,做的也不够。有些“求稳怕乱”的思想,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务的意识有所淡薄。究其原因,还是感觉自己已接近退

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《优秀范文:先进性教育个人反思材料》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。

这次中央决定从一月份开始利用一年半的时间在全国开展这次先进性教育活动,严格的说,这更是一次广泛性、深层次的党内解放运动,是新时期、新形势、新阶段党的建设的基础工程,是全面推进建设小康社会的重要保证。通过前一阶段“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,特别是在学习任长霞、牛玉儒、郑培民等党员领导干部的先进事迹后,对在政治思想、宗旨观念、作风、廉政建设等方面存在的问题和不足也有了更清醒的认识。 一、存在的主要问题 (一) 政治思想方面。 通过这一阶段的学习和总结反思,对照先进找差距,感觉自己对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,实事求是的讲,还缺乏足够高的政治敏锐性和洞察力,缺少一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己头脑的同时,对于从政治的角度来观察、分析问题还缺乏足够的深度。很多时候,认识事物只停留在表面,对事物的理解也深刻、不够全面。尽管平时虽然也经常学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,但应该讲,重视的程度还不够,学习目的性也不够明确,缺乏深层次的思考,对邓小平理论和“三个代表”重要思想从字面上理解的多,思想精髓掌握的少,通过这一阶段的学习更感觉到用于指导实践的理论知识较为匮乏。对于新形势新任务下的人大工作,在很大程度上还拘役于老的经验和办法,缺乏创新性,尤其是在如何更好地依法履行职责,加快区域经济发展推动城市化进程的工作中,还缺乏适应形势发展的新的工作思路和方法。就我个人而言,主要是没有能集中精力思考并解决这些问题,客观上讲,自己年纪较大,不太爱动脑筋,同时繁杂的事务又较多,主观上看,还是由于自己的思想不够解放,对党员的先进性标准理解的不够深,坚持的不够。 (二)宗旨观念方面。 在新的形势和任务下,始终保持党同人民的血肉联系,诚心诚意为人民群众谋利益,是我们党加强和改进党的作风建设的核心和任务。做为区人大常委会的负责人,近几年来,虽然我也做了一些为民解忧、急民所急的工作,但按照这次先进性教育活动对党员先进性的要求,自已感觉为人民群众服务的公仆意识还是有所淡化,尤其是近两年来,对事关人民群众根本利益的社会热点、难点问题关注的少了些,做的也不够。有些“求稳怕乱”的思想,没有深刻理解“全心全意为人民服务” 查看全文>>>
学习体会交流:保持先进性个人党性分析材料自开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过对“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,我深刻地认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,认识到必须从落实“三个代表”重要思想的高度,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求,认真思考,总结经验,吸取教训,深刻剖析,通过正反两方面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际,从思想和工作两方面对照检查如下: 一、主要好的方面 ⒈注重理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和中国革命史,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党走的信心,树立了要成为一名光荣的共产党员的志向,积极向党组织靠拢并递交了入党申请书。坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上级布置的各项工作。 ⒉积极主动开展工作。作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。 二、存在的突出问题 ⒈政治理论学习(更多精彩文章来自“秘书不求人”)欠缺,理论与实际脱节。理论学习不刻苦,没有系统地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 ⒉政治敏锐性不高,政治鉴别力不强。主要表现在对“×××”邪教组织的危害性认识不深,一开始有事不关己高高挂起的思想,认为自己和家属没有练习“×××”就行了,别的管不着,直到全国上下深入揭批李洪志不可告人的政治目的和“×××”的邪教本质,才充分认清李洪志的丑恶嘴脸和险恶用心,看透其反科学、反社会、反政府的邪教本质。 ⒊工作作 查看全文>>>

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