想法小学作文

在日常的生活当中，我们会遇到许许多多的范文类型，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，我们一起来看看有哪些范文吧！小编为大家呈上收集和整理的想法小学作文5篇，更多相关内容请继续关注本网站。

想法小学作文【篇1】

我有一个想法，那就是让世界上的大人和小孩们都保护地球。

有一次，爸爸带我去黄山玩，我在山上发现一群老爷爷和老奶奶在野餐，但他们却把食物包装袋直接朝山下扔，垃圾都被扔到陡峭的悬崖边上。我心想：这些垃圾怎么清理啊？过了一会儿，我看见好几名清洁工身上绑着厚厚的绳索，朝着悬崖边慢慢走去，然后从背后掏出一个长夹，小心翼翼的把垃圾捡到旁边的垃圾袋里。最后清洁工们拽着绳子爬了上来，从背后扔出一袋袋垃圾。望着这些垃圾，我非常气愤。明明有垃圾桶为什么不扔呢？这样清洁工人们多危险啊！

从那天过后，我一直在想，为什么科学家们不研究一种全自动的机器人清洁工呢？这样子那些清洁工们不就轻松了许多吗？我们的地球也会变得更加美好。就这样，这个问题我每天都在想，我决定我长大以后要当一名科学家，要发明这种全自动的机器人清洁工，这样就能保护清洁工的生命了。

我希望大家都不要随意乱扔垃圾，如果大家都没有保护环境的意识，那么我们的生活环境就会变得越来越差！

想法小学作文【篇2】

本周是我们301班值周。周三早上一来学校，我放下书包，看见我们班有人在炫耀自己的红包(今天校门口可以领取新年红包，很多同学都去拿了)，我就问他们：“现在已经7点45分了，你们不去值周吗?”我忘记他们怎么回答的，然后我就跑去值周了。

我管的班级是401班，他们班的纪律还不错，可是那教室的钟慢了5分钟，我回教室时就已经上课了，迟到了一小会儿。谢老师说我没回来之前有人在炫耀自己拿到的红包，所以教室里很吵，据说管我们班郭谨源同学说自己失忆了，哈哈。

怎样做一个合格的值周生?(1)7点55分管好班级回教室，坐在自己座位上不要吵。(2)管理班级时要站直，不能东走走西走走，不能和管理隔壁班的人说话。(3)不能晚到校。因为迟到就管不成班级了，甚至上课也会迟到。我觉得我全部都做到了。

想法小学作文【篇3】

手机是我们的好伙伴，有的用来学习，有的用来工作，有的用来看新闻，有的玩游戏。可是很多人却沉迷于手机中，这是很危险的。就说我家吧，我的爸爸妈妈也爱玩手机，吃饭的时候玩手机，睡觉前也玩手机，甚至连上卫生间的时候也要看两眼手机。

有一次，我

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平时的生活中，我们时不时会需要用到一些文章，范文能够运用到我们生活的方方面面，你是否在寻找高质量的范文呢？在此，你不妨阅读一下想法小学作文500字合集，供你参考，希望能帮到你。

想法小学作文 篇1

冬天来了，下了雪后，雪花盖满了大地，盖满了屋顶，我起来的时候卷感觉好冷哦!像是躺在冰屋里一样，我的手冻得发紫，几乎不能弯曲了，身体也冷得直打哆嗦，顿时我很想要一个很暖和的袋子，我就坐在那儿发着呆，想着，想着我想要的暖手袋，我想啊想，也不知道想了多久，才慢慢地把衣服穿好，像个机器人似的下了床，把脸洗了，洗完脸后我把早饭吃了，可是感觉身体好冷，我对妈妈说：“妈妈，我想要一个暖手袋。”妈妈说：“不行，会烫到你的。”妈妈担心我烫到，我只好问爸爸，爸爸说：“妈妈，同意了吗?”我说：“没有。”爸爸说：“你去问一下外婆吧!”我问了很多人，大家都没有同意。

妈妈，你知道吗?如果我有暖手袋，我不会被烫到的。因为我会仔细看说明，按照要求一步一步地去做。我有暖手袋的话，我会借给同学暖暖手，回到家，如果外婆在洗菜，我会把暖手袋递给他;如果弟弟在写作业的话，我一定会把暖手袋放在他的怀里，那他一点也感觉不到冰。

我多么希望我的美梦能成真，我也希望怕冷的同学都有一个暖手袋。

想法小学作文 篇2

我有一个想法，让世界充满爱 。

有一次，我和爸爸妈妈在车站等车。车来了，很多人一窝蜂似的往上挤，有把包挤掉的，有把小孩挤哭的，甚至还有挤掉鞋的。我们一家三口，最后才上去。上了车之后，早已座无虚席。这时，上来了一位白发苍苍的老人，可是，没有人给他让座。站着的我，忽然看见车窗上贴着几个醒目的大字“请给老弱病残孕让座”，心想：难道他们没有看见吗？不！他们一定看见了，但是故意装作看不见，这就是那些冷漠无情，不知尊老爱幼的人。

回到家，我问妈妈：“中国自古以来就是礼仪之邦，可是这些人的爱心都去哪了？”妈妈笑而不答，只说我以后会明白的。 为了发扬我国的优良传统文化，就让我们从现在行动起来，献出自己的一点爱心，让世界因为我们的爱而变得更加美好！

这就是我的想法：让世界变得更有爱、更美丽！

想法小学作文 篇3

我有一个想法，那就是让世界上的大人和小孩们都保护地球。

有一次，爸爸带我去黄山玩，我在山上发现一群老爷爷和老奶奶在野餐，但他们却把食物包装袋直接朝山下扔，垃圾都被扔到陡峭的悬崖边上。我心想：这些垃圾怎么清理啊？过

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平时的生活中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，你是否在寻找高质量的范文呢？小编收集并整理了“关于心想法的作文精选11篇”，供您参考，并请收藏本页！

关于心想法的作文 篇1

小灰兔和小蝌蚪都住在林子边上,它们是好朋友。过了些日子，小蝌蚪不见了，一只小青蛙蹲在池塘边。当小灰兔找小蝌蚪时，小青蛙说：我就是你要找的朋友。小灰兔不解地说：不对啊，小蝌蚪有长长的尾巴，而你却没有。小青蛙说:现在我长大了，就变成青蛙了。

小灰兔回家问妈妈：妈妈，我很快要长大了吗？很快！我们兔子都长得很快！妈妈说。那我长大了会变成什么样子？妈妈不明白儿子的意思。我是问，我长大会变成什么样的动物？就是长成大兔子，像你爸爸那样儿的！

小灰兔不愿意变成大兔子，它要变成另一种动物。

这时，森林里传来了悦耳的鸟叫声，对，就变一只小鸟吧！小灰兔想着，那我就可以自由自在地飞，在枝头唱歌了！

枝头上有一只跟它差不多大小的鸟，黑羽毛，红眉，模样好看，歌儿唱得也好听。您叫什么名字？小灰兔抬头大声问。我叫大雷鸟。

当小灰兔告诉它自己想变大雷鸟的念头时，大雷鸟依旧唱它的歌。连小灰兔告诉它猎人来了它都没听见。直到砰砰几声枪响，大雷鸟的尾巴被打掉一大半。小灰兔想：大雷鸟歌声嘹亮，但耳朵不灵，不像我们耳朵总是竖着，一有动静就知道。它不想做大雷鸟了。

小灰兔跑了一阵，见到一只松鼠在枝头上跳来跳去，日子过得挺快活。小灰兔就想变成一只松鼠。可是当松鼠把筑窝、储存冬粮等本领教给它时，兔子却想：那多费事啊，我们兔子没有那么多费事劳神的麻烦事儿！它借口不会爬树，溜走了。

小灰兔一溜烟儿跑到一块空地上。看到一只狐狸。这狐狸说多漂亮就有多漂亮，红彤彤的皮毛，白生生的肚皮，蓬松的大尾巴，两只耳朵冲天竖着。变成一只狐狸真够棒的!仔细一想不成,这狐狸整天偷偷摸摸地袭击别人,抓谁咬谁，我不能变成狐狸。其实狐狸也不愿意小灰兔变成它的样子，兔子变成狐狸，那狐狸吃谁去？

小灰兔又在林子里找它喜欢变的动物。一会儿想变刺猬，但一想刺猬谁也不能抚摸；接着，又想变一只海狸，可又嫌河里太潮湿。有一回，它差点儿拿定主意变狗熊，可小灰兔不愿在窝里舔着爪子过冬，所以，变狗熊的事儿也只好告吹。

小灰兔在林子外的沼泽地边碰见比熊还大的家伙，腿长得像柱子，长长的耳朵竟有四只，在那里吧嗒吧嗒用舌头吃白杨树枝叶。小灰兔打听到那是驼鹿，四只耳朵中有

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我想有一个想法作文(篇1)

最近，我爸总是在手机上听一个关于股票的讲座。汽车上，他在听，家里，他也在听，说不定爸爸在单位里工作的时候也在听呢！

爸爸在汽车上听的时候，我很担心爸爸会分心，因为一分心就有可能会出车祸。我曾经试过把他的手机拿走，然后关掉，再对他说：在车上听讲座会出车祸的！可是爸爸说：我是老驾驶员了，听一会儿又没事。说完就拿走手机，继续听。爸爸在家里听讲座的时候，有一次我让他来帮个忙，可是忙还没帮完，爸爸又去听讲座了。我曾经试过把手机从爸爸手里拿过来，可是爸爸说：以后听就要收费了。说完，爸爸就又拿走了手机。

我想：或许可以在爸爸的手机里装一个智能系统。要是爸爸在汽车上听讲座，听讲座的软件就会停止播放然后黑屏，接着就会出现几个字：请主人不要在汽车上听讲座。爸爸在家里听讲座超过了四十分钟，手机也会停止播放然后黑屏，接着就会出现几个字：请主人休息一会儿，二十分钟后再回来。二十分钟后，手机又会开始播放讲座。在我需要爸爸帮忙的时候，只要我喊一声：手机停！手机就会停止播放，然后我再去请爸爸帮忙，这样爸爸就不会帮了一半又回去听讲座了。只要我再喊一声：手机开始！手机就会又开始播放讲座。我还可以在爸爸的手机上装一个回放系统，这样爸爸也不用那么着急地去听讲座了。

这样，爸爸既能听讲座，我也不用担心爸爸会出车祸或者爸爸不来帮忙了。

我想有一个想法作文(篇2)

最近我发现城市乱丢垃圾的人十分多。不管是大街小巷，还是公园居所，随处可见。

有一次周末，我和妈妈一齐去中心公园玩，发现有大哥哥大姐姐坐在草地上边聊天边吃零食，离开后草地上留下了零食袋子和水果的果皮。

有个小男孩拿着两个空的矿泉水瓶子奔向垃圾桶，走近后，随意一抛，没丢进去就跑远了。

中心公园里还有个小湖，那里有很多钓鱼的人，可是钓鱼台上到处可见用完的的饲料的袋子、吃过的快餐盒，看起来既不美观也不卫生。

平时晚饭后有时会和爸爸一齐到楼下散步，偶尔看到溜狗人带着小狗到处乱跑可是却没有将小狗留下的便便拾起。

这几天在电视里看新闻，看到有报道讲：很多人去海边玩耍，将垃圾丢到大海里，尤其是塑料制品

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一、教材简析。 《说出自己的想法（一）——立意深刻有见解》是《儿童思维策略的发展》总课题组所编的《学会思考》第一册当中的一次训练小学生的抽象思维能力的练习课。 立意深刻有见解，指的是说话、作文要说明一定的道理或表达一定的情感。只有说明了某个道理或表达了某种情感。文章才有主题、有思想，文章内容才深刻。文章立意主要有两个方面，一是说明某个道理（或者某种观点），一是表达某种情感。读文章要读懂文章说明的道理或表达的情感，写作文也要能说明道理或表达情感。 对于一年级的学生来说，要在写作文时说明某个道理（或者某种观点）还尚难，所以本次练习课的中心目标，应是让学生学会在说话、写话时表达出正确的情感。而重难点则应是训练学生掌握正确表达情感的方法。 二、说教法。 《学会思考》思维策略训练体系中明确指出：“应特别重视学生语言的运用在培养学生创新能力中的重要作用。”我认为，在教学中要注重学生对祖国语言文字的运用能力的培养，或创设情境，让学生对新事物产生新感悟，从而使课堂教学活起来。教无定法，《说出自己的感受》一课的教学同样如此。正如吕叔湘先生所说：“灵活多样的方法中有一个总钥匙，即一个活字”。我认为，教师首先要走向民主、宽容，才能促使学生获得生动活泼的发展。这节课，我设计了“做游戏”、“课间热身”等环节来进行本次思维策略训练。我想：一定要让每个学生都动口说，动手写，给每个学生表达的机会，使每个学生都能畅所欲言，让每个学生都学会在写话时做到“立意深刻有见解”。思维训练是学生学习能力的训练，要鼓励学生充分发表自己的意见，从而培养创新精神。 三、说学法。 学生是学习和发展的主体，我们在教学中必须充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方法。在本课教学中，为了让学生参与到“讨论”中来，我把学习的时间交给学生，让学生真正成为学习的主人。在“悟一悟”和“用一用”的环节中，我都是让学生自由选择一幅画进行说话和写话练习，尊重了他们的自主性，在“课间热身”等环节中，我打破了“老师台上，学生台下”的固定模式，通过各种各样的讨论。如：小组讨论，师生交流，同座合作等等。在讨论的过程中引导学生认真倾听别人发言，对别人发言的优点、缺点，评一评、议一议。还要学习别人的长处，在不断地归纳、分辨、评价中发展思维，提高思维的敏捷性、条理性和深刻性，从而形成正确的思维。 四、说教学过程。

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大家是如何看待毕业感言的呢？来讲讲自己的想法吧：

毕业是一首曾经狂热而今令人留恋的歌，毕业是一条掀起过波澜现在平息的河，毕业是一杯过去浓郁而今飘着淡香的茶，毕业是一眨眼就不见的流星划过夜空在灵魂里留下的一道痕，更是心灵深处最深的记忆。 第一次踏进校门的点点滴滴仿佛还是昨天刚发生的事，今天我们就提着沉重的行李迈出了校门。校园里的一切在瞬间既熟悉又陌生。那些我们用过的课桌，我们走过的小路，我们坐过的石凳，那些留下我们痕迹的一切，甚至那些以往看来无足轻重的东西，今天都披上了一层淡淡的忧伤，它们以独有的沉默为我们送别。那一刻，我们感伤于几年的年幼无知，感伤于轻易从指间流过的时光，感伤于无数个数着星星的夜晚，感伤于那些旧日狂热的梦想，更感伤于不得不离开的朋友。 毕业总是让人带着遗憾去回想，她属于难忘，属于永远，她记录了我们一段最刻骨铭心的成长经历，这个令人无限伤感的词也让我们把曾经的一切都定格在脑海里。 每当你回头看夕阳红，每当你又听到晚钟，从前的点点滴滴会涌起，在你来不及难过的心里，老狼这样诉说毕业后的惆怅。那一天知道你要走，我们一句话也没有留，当拥挤的月台挤痛送别的人们，却挤不掉我深深的离愁，小虎队这样诉说毕业的伤感。我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，手握阳光我们望着遥远，轻轻的一天天一年又一年，长大间我们是否还会再唱起心愿，四个清醇的女生这样感悟毕业的沉重。 毕业是一个沉重的词，它令人无限伤感又无限留恋，一生中令人这样矛盾的也许非毕业莫属了吧。那一刻的忧伤，那一刻的思念，那一刻的别离，在七月里仿佛被雨水灌溉了似的疯狂的滋长，周围的一切都显的那么黯淡。 望着没有遮拦的天，望着虚掩的门，望着爱我们的人，我们离开了，转身的刹那泪水已模糊了双眼。我们都长大了，长大后我们是否还会见面，是否还会有我们天真的誓言，是否还记得我们对大海的呐喊，是否还保存着我们珍贵的照片？我亲爱的朋友们，我们把留恋留给校园，用一生守侯最真挚的情感，毕业，属于我们以后走过的每一天。

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我感觉自己就像个精神分裂者，像个怪人，像个神经病，我一边要压抑着自己悲观的情绪和想法，一边让自己开朗活泼人见人爱。

关于想法的句子

一、本人作为没用什么想法与文化的俗人，对一些事件很少有自己的想法，但对于林奕含，即使仅有着千万分之一，也让我呼吸困难，手也跟着颤抖了。

二、中世纪用水蛭把内热拨到体表本世纪用纽约把我的想法告诉我爱的人---我会半夜突然醒过来祈祷她也能爱我。

三、在中国，有多少女人的身体正发生着愤怒的怒火？而身边却没有合适的男人去泼灭掉？为了孩子，为了家庭，甚至想到离婚以后还不能保证找到更好的想法

四、其实一直有个想法，带着最爱的人一起去看苍山洱海，玉龙雪山，古镇漫步。但是每次去都是无关紧要的人同行。

五、我一直有个跟别人不一样的想法都说嘴毒的人心善其实我觉得能说出来的话都是心里话，嘴有多毒心也不会好到哪儿去，语言是一把无形的刀。

六、远大路螺丝塘路段由于设计的独特性，将绿化带放在了东往西车道的中间，当初的想法是为了保护绿植，美化环境。可未曾想没有素质的车主把最外侧车道停满了车，活生生将双车道变成了单车道，造成每天上下班的拥堵，对过路群众造成极大的不便。望交通管理部门严管此路段！

七、我太喜欢数学推导了，非常喜欢写论文，看着那些想法变成文字就非常开心。感觉正在写的文章非常好，不想发在rassias的书上了，想发在一个好的期刊上，让更多的人看到，怎么办？

八、每天早上起床第一个想法就是老子不干了，然后默默的洗刷去。

九、和真诚善良的人在一起吧。不必为了权力、事业、钱财，去结交一些狐朋狗友。真诚的友谊，才有存在的意义，真诚的人，才会关心你的想法和前途。斯人若彩虹，遇上方知有。结交一个对你有益的人，永远都不晚！早安！

十、有人常说，速食爱情疯长的时代，大多数是人们想法变了，以前的以前，东西坏了，人们会修修补补，现在，东西坏了，人们首先想着就是换新的。然后有没有想过，时代在变，东西也越来越高科技了，不会修了也或者说，山寨提多，原本就是坏的，还能修吗

十一、现在，大多数人只是一堆想法、情绪、意见的集合，当然还包括偏见。请认清，你所称为的我自己只是你从外界收集的一堆杂乱的东西。你处在什么样的环境中，你的头脑就会收集什么样荒谬的念头。你的头脑是一个社会的垃圾桶，因为你对于该收集什么不该收集什么没有选择。每个经过的人都会往你的头脑里丢点东西。如果你愿意，你可以将这些荒谬

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作文与我们日常的学习密不可分，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。用心专研一定可以写出好作文。有没有优秀的作文给我们提供参考呢？为此，编辑花时间整理了我想有一个想法作文，或许你能从中找到需要的内容。

我想有一个想法作文 篇1

现在的科技越来越发达了，手机已经成为人们生活中不可缺少的随身物品，带来了许多的便利，比如：打电话、视频直播、查资料、游戏、看书可是，手机带来了的危害也很多。

记得上次爸爸带我去参加一个婚礼。聚会的时候，大家不约而同地从兜里掏出手机，有的拍照发朋友圈，有的一边吃东西一边玩手机。几乎没什么交流，大家都沉迷于手机的世界。还有，爸爸下班回到家就一直机不离手。我想让他陪我玩或者聊天，可是他总是看着手机。我问他为什么，他也是含糊应付一下，或者不耐烦地把我赶去做作业。而且，爸爸妈妈都有一个坏习惯，每天晚上都是靠在床上玩手机。我知道他们玩手机是为了打发时间，可是这样，视力会下降的。

我希望这些经常看手机的家长，可以听一下我的意见：少看点手机，多陪陪自己爱的人。每天聊聊天，说说开心的事儿；每天睡觉前看看书。让我们一起从低头族变成阅读族吧！

手机太强大了，但我们更要强大。为了我们身心健康，我们要懂得如何合理使用手机。从我做起，从我身边的人做起。

我想有一个想法作文 篇2

今年春天，妈妈带我去植物园玩。那里鸟语花香，百花齐放，金灿灿的迎春花，花香四溢的丁香花，粉扑扑的樱花，竞相开放，引得游人流连忘返。

游人可真多呀，有的忙着拍照，有的忙着观赏美丽的风景，有的在草地上玩耍。

正当我欣赏着美景时，我看见一位大姐姐使劲地扯着迎春花的枝条编花环，把编好的花环戴在头上自拍。

虽然看着大姐姐长得很好看，花环也为她的美增添了色彩，但是我觉得这个大姐姐太没有公德心了，也没有教养，她的心灵是丑陋的。

有一句话是这样说的：从小事做起，从我们身边做起。爱护花草树木人人有责。

记得今年春天，学校的花开了，尤其是迎春花，在温暖的阳光照耀下，显得更加耀眼。

一天早晨，我起的很早去上学。到操场时，看到了几名同学在折迎春花的枝条，我赶紧跑过去阻止他们，并对他们说：花草也是有生命的，况且学校是我们的第二个家，我们要爱护这个家，保护这个家！经过我的劝阻，他们也知道自己错了。

所以，我想请同学们和我一起爱护花草，爱护学校设施，让我们的校园

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作文可以让我们学会如何用语言表达自己的想法，学习作文可以培养自己的独立思考能力。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。我们汇总了海量资讯为大家带来这篇“关于玩手机我有一个想法作文”，相信您能从本文找到帮助！

关于玩手机我有一个想法作文(篇1)

我有一个离不开手机的爸爸。有一次爸爸接我放学的时候，手里拿着他的手机。爸爸边走路边玩着手机，差一点就撞到电线杆上了，这可真是有惊无险啊！还有一次爸爸因为玩手机还闹出了一个大笑话。上周末爸爸带我去爷爷家里玩，爸爸边走边玩手机，不知不觉间他走过了爷爷家门口，可他还在低着头继续往前走。我在后面叫：“爸爸！”可是他都不理我，我当时心想爸爸真的是着了手机的魔了。我无奈地叹了一口气，过了一会儿爸爸终于转过头来，我用手指了指爷爷家的房子，无奈地说：“老爸，你走过了！”

我的妈妈也和爸爸一样是个手机控。有一天早上醒来，我的肚子有点痛，急着要上厕所，而妈妈这时正在卫生间里，可怜的我在外面左等右等妈妈就是不出来，原来妈妈在里面玩手机，当时真的是气死我了。

唉！爸爸妈妈什么时候才能放下手机多陪陪我呢？这样我们一家人的关系会更好、更亲密。

关于玩手机我有一个想法作文(篇2)

我发现只要是有手机的人都喜欢不停地看手机，不管男女老少都喜欢。

比如：上个星期，我们一家给爷爷过生日。到了饭店，给爷爷戴生日帽，唱生日歌。其它时间，大家都在低头看着手机。还有一次，妈妈送我去上学，过马路的时候，妈妈低着头看手机，差一点就撞上了一辆大巴车。

对我们小孩儿来说，看手机是非常危险的行为。我要对看手机的人说，手机给大家带来极大的危险。如：过马路看手机会撞车，看手机则会忘了关心身边的人。我给大家提出几个意见：一、不要看手机，很容易撞车；二、不要当别人过生日的时候看手机，这样是对别人的不尊重。

同学们，让我们远离手机，好好学习，天天向上，取得好成绩。

关于玩手机我有一个想法作文(篇3)

我有一个设法主意，有的家长陷溺于手机，把孩子接到家就玩手机。嘴里说看着我们写功课，可眼睛却盯着手机看。不仅眼睛眨也不眨地看着手机，还把声音放得很大很大，吵得我们不能安心写功课。

我就是其中的一个。每次爸爸接我回到家都会玩手机，他还把声音放得很大很大，吵得我无法静心写功课。有一次，我说：“爸爸，你能不能不玩手机了？”爸爸并不搭理我，还在低头玩手机。

爸爸老是一直玩手机，陷溺于

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阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，假期时我们观看了《南辕北辙》，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，我们如何去领会《南辕北辙》的内函呢？范文资讯网小编特地为您收集整理“读《南辕北辙》收获和想法”，希望能对您有所帮助，请收藏。

读《南辕北辙》收获和想法(篇一)

今天，我们学习了《南辕北辙》这则寓言，主要讲了：一个人本来要往南边走，却驾车往北行，这样马跑的越快，钱带的越多，驾车技术越好，偏离目的地就会越远。 比喻行动和目的是截然相反的，行动越卖力，离目标反而会越远。

读完了这篇文章，让我想到了发生在我身上的事，在暑假里，我在学拉丁舞，老师教了一套舞蹈，结果我回到家练习的时候，把一重要的地方跳错了，到比赛时，那段舞蹈和舞伴跳不到一起，结束后，在老师的指导下改了过来。这使我明白了，作为现代人的我能够发现问题，及时改正，不至偏离目标太远。

结合生活实际，我在想，我们班里也有这种人，其实很聪明，也想学习好，就是改不了上课说话，下课贪玩的坏毛病，结果每次考试都考不好。我希望他们能及时改正，因为现在还不算太晚。

看完这篇文章，我知道那个楚国人不听朋友的劝告，执意往北边走，就离目标越远，最后的那五个“越”告诉了我们那个人的结局。希望我们引以为戒，不再犯类似的错误。

读《南辕北辙》收获和想法(篇二)

“呵呵、呵呵……”“你笑什么呢？”爸爸不解的问。“我在笑《南辕北辙》里的季先生呢，楚国明明在南方，他却往北边跑，哈哈哈真傻。”我笑着回答爸爸。

爸爸说：“那你从中又学到了什么呢？”我认真的对爸爸说：“我认为这个故事告诉了我们大家平时无论做什么事都要切合实际，行动要与目标坚定一致，万万不可背道而驰，不然就会离我们的目标越来越远。”

爸爸听我说完微笑地点了点头。

读《南辕北辙》收获和想法(篇三)

《南辕北辙》是一个成语故事，它教导人们不能太固执，要学会吸取对自己有利的建议。不要太固执，要不然会远离正道。

《南辕北辙》讲的是一个人，坐马车去楚国。但他不知道要往哪儿走，他便问过路人往哪儿，过路人好心的说：“你方向走反了！应该往南走！”“我偏往北走！我的马是千里马！我带了好多干粮和绸缎！”坐马车的人固执地说。过路人看他这样固执便不理会他了。坐马车的人出发了，他走了好久好久也没到楚国。他后悔地说：“真应该好好听过路人的话啊！照这样下

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