五年级学生日记范文700字,2024五年级学生日记范文700字

春节的年夜饭上，我们可以一边吃着饭菜，一边看着小品，多么快哉！春节期间吃吃喝喝，欢乐谈笑，能记录下这些的除了相机，还有日记。你知道写日记能给我们带来什么好处吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是范文资讯网小编整理的“五年级学生春节主题寒假日记”，希望能对您有所帮助，请收藏。

五年级学生春节主题寒假日记(篇一)

烟花迎接新的一年，腊月二十九是除夕，是围炉的日子，辞旧迎新的日子，除夕夜全家聚在一起吃团圆饭，希望来年可以团团圆圆。

我最盼望的并非是长辈给的'压岁钱，而是那一声声辞旧迎新的礼花炮。

新年的钟声敲响了，我们送走了20xx迎来了崭新的一年20xx的到来，看漆黑天空顿时亮起来，一朵朵五颜六色的烟花，照亮了整片天空，好美好美呀!突然轰一声，一朵五颜六色的花绽放在天空中仿佛为此去旧年迎接新一年而欢呼，甜甜的微笑着。

我抬头望着天一朵朵美丽的烟花，一直之花朵瞬间消失了， 我如痴如醉地欣赏着花的海洋时，一声震撼人心的爆炸声吸引了我的视线。看天空中出现了20xx四个大字，旁边还有一些星星点点的烟花点缀着，我连连拍手叫绝真是美极了。

哇!满天都是烟花漫天幸福的爆炸，这是什么把心中的欢喜都负在烟花上，这种高兴无法用言语来表达。

随着烟花的绽放，新的一年开始了，这一年寄托了人们许多心愿烟花让我们看到了新的希望烟花迎来了新的一年。

五年级学生春节主题寒假日记(篇二)

“过年了！过年了！”大家都十分兴奋，几乎全班都离开了座位，和其他人讨论春节要去哪里。可唯独我一个人坐在座位上不知在想什么事情，想着想着还暗自发笑。这是为什么呢？原来，我过年是要去表哥的老家——韶关的乡下玩两天，所以我特别兴奋。

那是在大年初二，我们经过了七个小时的车程，终于到达目的地——韶关市界址镇。一下车，我立刻被那门口的鞭炮吸引住了。这可是大城市从来没有过的呀！表哥这时候带着几个和我差不多大的小朋友来找我了，他说：“妹妹，走，我们去放鞭炮！”我好奇地跟在表哥的后面。表哥带我们来到了一片空地，只见他先是拿起了一个鞭炮，然后把它放在了远处的一块地上，接着用打火机点燃了导火线，最后他跑到了远处。只听一声响，“哇！”没有任何防备的我吓得不知所措，表哥笑着说：“你真是个胆小鬼！这也怕！”我也不甘示弱地说：“好呀，我偏要给你看看，我也不怕鞭炮的！”“你怎么给我看？”“我就放个鞭炮给你看。”“你肯定不敢的！”“还没放呢

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一年的时光已经悄然流逝了，寒假也到来了寒假计划需要启动起来了！制定寒假计划，能够更容易适应下学期的学习环境。您是否正在考虑怎么样才能写好寒假计划呢？为满足您的需求，范文资讯网小编特地编辑了“五年级小学生寒假计划日记”，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级小学生寒假计划日记【篇一】

寒假终于到来了，今天上完了最后一天课，我们的寒假就开始了！关于这个寒假，我有很多的事情要做，所以我给自己定了一份寒假规划，我要做的事情如下：

一按时作息。早上7；30起床，晚上9；30左右睡觉。

二每天上午，下午各用1个小时认真完成各科寒假作业。

三坚持每天课外阅读半小时，并作摘抄。

四选择一篇自己喜欢的课文，改写成课本剧。开学后，和好朋友一起表演给大家看。

五积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。

六帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人家笑话或小故事，给家里带来笑声。

七认识世界各国国旗，为迎接下一届奥运会做准备。

八由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。

九坚持写日记。

十为新学期定一个学习计划，并准备好必备的学习用具。

这就是我的寒假规划，我希望可以通过这样一份规划让我自己过一个充实快乐的寒假！

五年级小学生寒假计划日记【篇二】

今天学校正式宣布放假。当然，和往年一样，寒假的第一件事，就是制定一个一个《寒假计划》表。因为这样不仅可以充实我们的寒假生活，还可以增长知识，何乐而不为呢?

第一：我们要坚持锻炼身体，保证身体的健康。

第二：我非常喜欢书法，所以我每天都练一个小时的书法，这样我相信，用不了多长时间，我的书法字一定会更漂亮的。

第三：我要坚持写日记，将每天的所见所闻都记下来，可是我写的都很乏味无趣，所以，我要每天读两个小时的课外书，这样不仅能增长知识，还能扩大眼界。最重要的是，等写日记或作文的时候，就不愁没词写了。

第四：此外，还要读一些历史方面的书，虽然，祖国已经繁荣昌盛，但我们不能忘记耻辱，要好好学习，将来报效祖国！

以上就是我的《寒假计划》表了，我要把以上几条都做到。这样等到新学期的时候，我一定会让你们大吃一惊。

五年级小学生寒假计划日记【篇三】

寒假作业：

寒假期间，家长需要监督孩子按时完成寒假作业，不能拖沓也不能着急完成，应该按照每日的计划，在保证质量的基础上完成作业。

孩子的寒假作业需要家长的监督，这才能更好的保证寒假作业的完成效果。

最后，寒假作业

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这是一套热闹非凡的校园幽黙丛书。别开生面，生动有趣，很引读者的眼球。

下面是开心学校在行动搞笑片：

嗯，嗯，各位同学们，请注意！

我对着文字喇叭开始广播了，别闹，你别闹，这个李志伟总是忍偿住插嘴（让我说句吧，他小声恳求我）。

我不理睬他，哈哈哈，这下不行了，他挠我胳肢窝，痒死我了。我不理睬他是不行了。

---- 你在做什么？找屎（死）啊！我嘴巴有点漏气，四和十分不清，屎和死分不清。

今天我和他去吃肯德基了，这小子一口气喝了6大杯可口可乐。嘿嘿，不一会儿就捂着肚子上一号清回收站去了。

嗯，嗯，同学们，搞笑百分百广播开始广播。现在，我宣布：批斗李志伟大会现在开始。为什么要批斗呢？因为这小最近有点狂。

为什么狂呢？因为他写什么《快乐星球》《三毛历险记》《小鲤鱼历险记》出了名， 四处给人家签名合影。

请注意，请注意，千万别想念这个1米80的家伙身材很功条，我告诉你一个小秘密：他腰里扎了三条皮带，有一个超级啤酒肚。

嗯-嗯-嗯-

我宣布：凡是开心学校从书有错误的，举报，有奖。

-什么有奖，什么有将？李志伟慌慌张张跑来了。他的眼睛冒出绿光。

我宣布：凡是开心学校从书写的不错的，表扬，有奖。

奖品保密。

哈哈哈，好哥们！李志伟抱着我就在我脸上亲了两口。

呸呸呸，两个老男生在做什么呀（快，把联系方式告诉同学们，李志伟小声说。）

嘿，这家伙，虚荣心好强呀，就爱听表扬。好，我说---------

开心学样在行动搞笑片已经讲完了，搞笑吗？

《五年级狗班》写的是一群小学生和一只流浪狗的故事，流浪狗的遭遇有点像著名的动物小说《白比姆，黑耳朵》，尤其是结尾，那种悲伤的调子，很有几分煽情的效果。但是，志伟不是苏联作家特罗耶波尔藏斯基，志伟似乎不喜欢悲剧的表达，他习惯把一个悲情的故事，完全当成喜剧来写。

我下次也要写一篇更更好的小说。你们想不想看《五年级狗班》，喜欢看，就到中介句容书城去买吧！记住在三楼哦！

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五年级学生评语

1、却淑欣：你是善良朴实懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自我的各项潜力，做一个全面发展的优秀的小学生。

2、这学期你做的最出色的一件事就是在老师还未教课文时，你已经能够背诵出来了，老师欣赏你这种万事先走的精神，同学们也羡慕你的好学上进和超强的记忆力，但是孩子，学习光靠记忆是远远不够的。

3、馨怡：你是个乖巧懂事的孩子，个性是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言，做个更优秀的学生，相信你能做到！

4、蒙金泉：学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们期望的那样，是因为你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自我的良好天资。加油吧，孩子！

5、黄瑶：你是一个心地善良，有职责心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

6、石柳：你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一齐都感到很快乐。你懂礼貌，尊敬老师，关心群众，工作职责感强，还有一手工整漂亮的字，这些都是你的长处。如果在学习上你能更加严格要求自我，不能满足现状，有竞争思想，那么，你必须会跟优秀靠得更近一些。

7、刘梦婷：你是一个听话的孩子，做事有条有理，待人热情，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，学习也细心多了，上课有时也能独立思考问题，举手发表自我的意见，书写美观。老师觉得你太听话了，听话到不敢有自我的思维，这对于你的思维发展是极为不利的。期望你大胆一些，把小孩子那种初生牛犊不怕虎的胆气拿出来。

8、进入高年级，你比以前懂事多了，背书比以前快了，作业的书写也比以前漂亮多了，这种转变值得称赞。心有多大，舞台就有多大相信自我，奋发努力，完美而灿烂明天就会向你招手。

9、萱萱：学习成绩拔尖的你总是自信满满；严格要求自我，工作认真负责；处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你！若你能改掉上课开小差的毛病，你将赢得更多的掌声与荣誉。

10、你是我班的功臣一年多以来班级的电灯电扇交给你是那么让人放心的事，老师和同学都多谢你。本

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你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切，都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!

你是班中的一名优秀干部，更应该敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。

你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉，多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?

在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的!

由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。

你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。

你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。

生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗?

无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫簧骸袄鲜γ茫蹦闶歉鲇欣衩驳暮⒆印?br>

无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。

老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

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如何写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？在阅读作品结束后，我们可能会产生一些新的想法，读书中所想的宝贵思绪可以记录在读后感里，以下是由小编为大家整理的“五年级暑假读后感”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

五年级暑假读后感【篇1】

马克·吐温曾经说过：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海纶·凯勒。海纶·凯勒一生度过了88个春秋，却熬过了87个无声、无光、无语的岁月。《假如给我三天光明》这本书正是叙述海纶·凯勒的一生的。

海纶·凯勒从小就双目失明，嘴哑耳聋。从此，她对生活渐渐地失去了自信。就在她对生活完全失去信心时，莎莉文老师在她心中的黑暗里点燃了一盏光明的明灯。于是，便让她又对生活充满自信。在莎莉文老师的耐心教育和自己的勤奋学习下，海伦·凯勒也学会了五种语言，并能跟正常人一起上学读书。虽说上课老师讲的内容，都要莎莉文老师做在旁边，一字一字地写在她的手心上。读的书物也要印成凸字版，一个一个地摸着读。但海纶·凯勒从来都没有一丝放弃的念头，都一一把这困难给克服了。这时这颗不屈不挠的心，让她在茫茫的黑暗中找到了人生的光明，并以优异的成绩考取了哈弗大学德克利夫学院。最后，她还建起了许多慈善机构，终身为残疾人造福。

读完这本书，我思绪万千。我便不由自主地想到了自己，从小就在蜜水里长大，睁眼就能见太阳，随时还能听到鸟的清脆啼叫声，过着衣来伸手，饭来张口的生活。可我有时总要耍点小脾气，总是对生活不满足。然而，海纶·凯勒这么一个不会说话、看不见又听不见的弱女子竟能考上哈弗大学，真是太让人敬佩了！是啊，人生就像爬山，从来没有捷径，你必须认认真真，踏踏实实地去爬，摔倒了再爬起来。碰到困难与挫折要用于面对，成功了也不能骄傲。有些像我们四肢健全的人都碰到点困难，就像打退堂鼓。而海纶·凯勒碰到比我们大百倍千倍的困难都一一克服了，最终爬上了人生的顶峰。让我们为海纶·凯勒感到自豪吧！

海纶·凯勒——人类永远的骄傲。

五年级暑假读后感【篇2】

暑期中，我和妈妈一起阅读了一本书，叫《叮当的魔法》。听到书名时，我也十分奇怪，这本书真的有什么魔法吗?于是，我带着好奇的心翻开了书，走进了这个奇妙的世界。

打开这本书，我立刻就被吸引了。这本书中共有27个故事，当然也蕴含着27个深刻的道理，这就是魔法，其中有2个故事特别令我有感触。

故事中有一个小女孩，她到姨妈家去度假时，发现自己的家里少了一

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教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。为了教育教学工作的顺利展开，是需要编写教案的，合理的教案可以适当控制教学节奏。那么，你知道教案要怎么写呢？下面，我们为你推荐了五年级美术看戏教学反思，供你阅读参考，并请收藏本页面！

五年级美术看戏教学反思(篇1)

想让孩子又创意的火花我们的启发很重要。让孩子创造首先就要让孩子脑子里有东西，有向往。通过欣赏毕加索的作品《牛头》，让孩子猜一猜，孩子的答案很丰富，虽然偏离正确答案，课孩子在思考已经有创造了。学生感叹毕加索的创造力和想象力，同时也发现身边普普通通的物品都能够作为艺术创作的材料，学生们明白了其实艺术离我们很近。

所以我及时的拿出了几个衣架不断的变换方向请孩子进行想象，多少孩子就有多少想法，孩子的答案是丰富多彩的。我又把衣架进行了组合再请孩子猜，孩子的回答依然有激情。顺势而上我让孩子上来组合，孩子积极性相当高。

光有想法还不够还是要落实到动手上，我又让孩子看了几件做好的实物，请孩子观察如何装扮，孩子很快的了解到用写废品在衣架的重点部分进行装扮，突出所要表现物品的特点。

学生们的创作积极性很高，通过对一个或几个普通衣架进行反复的、全方位的观察和组合，进而展开联想，产生了一些比较不错的创意，但毕竟局限性较大，受材料所限，学生们的作品形式出现较多重复，作品质量没有达到预期效果。

五年级美术看戏教学反思(篇2)

《星光灿烂》一课面对的是五年级学生，五年级学生有一定的美术素养，喜欢上美术课，对一些简单的.创意和手工制作方法都有所掌握。分析能力，观察能力，动手能力和语言表达能力，都达到较为成熟的层次。喜欢自由组合进行合作学习，喜欢在探究中获取知识和经验。对于学习折纸有一些经验，有一定的识图能力。对于凸折线和凹折线是第一次接触，所以在制作纸浮雕“星”还是有一点困难。基于以上分析，本课主要采用了，情境创设法、直观演示法、引导观察法。

为了优化教学过程，顺利达成教学目标，实现有效教学，本节课我们总体设计了：创设情境——发现方法——掌握规律——创造表现——评价迁移五个环节。

（一）创设情境

我们首先设计了创设情境这一环节，因为兴趣是学习的动力之一。引导学生欣赏课本图片，把学生带入美轮美奂的星空，尽情感受星空的美丽。使学生产生创作愿望后，同时出示课题、示范作品，介绍浮雕这一知识点，激发学生用美术语言进行创作的兴趣。

（二）发现方法

接着

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范文资讯网内容专辑推荐：“五年级春节的作文”，敬请浏览。

学生时期我们经常和作文打交道，写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，优秀的作文一般的结构框架是怎样的？你也许需要"五年级写春节的作文"这样的内容，相信会对你有所帮助！

五年级写春节的作文【篇1】

一片小小的晒谷场，一方小小的菜畦，一株古老的大榕树，一条弯进我生命深处的小巷……梦里，家乡依旧亲近如指尖，微眯眼，鼻翼间似乎萦绕带有浓浓家乡味的生活气息。

小时候，每当春节来临我都会跟着母亲从县城回到家乡来，大约从腊月二十七起，我每天跟着姥爷去集市赶集，颠颠的像个跟屁虫一样。因为快要过年了，集市上的东西就格外贵，可赶集的却异常的多，人挤着人脚碰着脚，节日的气氛在碰碰撞撞中益发欢庆。集市中兜一圈出来，小小的三轮车上便盛了满满的喜悦富饶，骑不动了，姥爷就满面笑容的把我跟年货哼哧哼哧的推回家。过年，家里是要来很多人的，当然，更重要的是有我跟一群馋嘴偷食的表弟表妹在，东西自然要备得多多的才好。

粉蒸肉，爆炒虾，糖醋排骨，啤酒鸭……节日的宴席丰盛得不停挑战我们食量底线。每样食物，我直到现在似乎还能在齿颊间寻觅到独特的美味。记得最多的，还是一到过年，姥姥家必然少不了的饺子还有烤苞米的。

一大早赶集时买来的.新鲜猪肉，以及韭菜、包菜、胡萝卜，都是饺子的首选馅儿料，姥爷将馅儿料剁好放盘中以后，姥姥将擀好的饺子皮拿起，托在手中，快速的用筷子夹起一小块馅料，放入饺子皮中，再将饺子皮的两端捏紧，接着又把周边也捏在一起，一个圆鼓鼓的饺子便呈现在我面前。我的眼神直勾勾的盯这姥姥包好的饺子，不经意间口水早已垂涎在嘴边，姥姥看了看我说：“你要不也来试试。”我笨手笨脚地拿起饺子皮，学着姥姥的样子将饺子皮托在手心里，饺子皮像一张薄毯静静地躺在我的手心里。我慢慢地用筷子挑起一块饺子馅放在饺子皮的中间，觉得太少，于是又挑了一筷子。放好饺子馅后我赶紧将皮的两边和四周捏在一起，然而，那饺子像封了口的袋子一样歪歪的瘫在了那里。下了锅的饺子在沸腾的热水中迎着气泡在那里翻转着，盖上盖子等十来分钟便可以一个个盛出来，在碗中加上少许的鸡精和盐，再往里面倒上适量的醋与黄酒，便可以开吃了。

临近于黄昏时，姥姥如意料般地坐在矮矮的门槛上，弯着腰，低着头，仔细地挑着菜，姥爷却在厨房里磨着那使用数年的菜刀，斜斜铺洒的夕阳

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马上就要期末考试了，我非常的紧张，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。老师经常让我们做考卷，虽然我我最近一直考得很好（可能是我比较自信吧），但是如果期末考试不好，那平时再好你也没有，所谓：“养兵千日，用兵一时。”“考场三分钟，在家一年工。”

为了能考出一个理想的成绩，我应该做到以下这几点：

一、上课认真听讲，不做小动作。

二、认真完成各相作业。

三、作业和考试认真检查。

四、不马虎，认真读题、做题。

五、考试时认真审题。

六、考完后认真检查。

作文是我的“薄弱环节”，针对作文，我首先要看清作文的题目，搞清题目的重点，围绕题目的中心去写，不能偏题和跑题，更不能下笔千言，离题万里，就像唱歌一样不能跑调。第二：开头要精彩，要吸引人，文章的中间部分要有丰富的内容，不要空空洞洞，语言要流利。结尾也要写好，最好要做到首尾相呼应。这就是人们常说的“虎头、豹尾、菩萨肚”第三：要多看课外书，比如说格林童话啦，伊索寓言等等，还要学会组词造句，打好语言基础，提高写作兴趣，平时要多写多练。我相信你以后肯定会写出好的作文。”

在这学期中，我的语文成绩提高了，上课时认真听讲。我对英语的兴趣提高了，更加努力……这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。马上就要期末考了，我信心十足。通过近期的努力和做复习卷时的感悟，我了解了自己更多的缺点，学到了更多课外的识…………

以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过学习生活和这半年老师

和同学们的帮助，使我养成了独立性，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

感谢老师的深深教诲……

首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作的时间。要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，我还有很多的知识需要学习…………

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秋季五年级学生评语

你是一个学习刻苦努力、自制能力很强、博览群书，知识面广，各方面表现优异的好学生，作为班里的学习委员，对待班级工作尽职尽责，但是还不够大胆，希望你以后克服自私的小缺点，完善自己的性格，锻炼自己的自理能力，将来能考上理想的大学。大的进步。作为学习委员，对待班级工作尽职尽责，希望下学期你继续大胆地参与班级管理，不但自己做好，还应该带动其他同学一起进步。老师相信你以后的进步会更大，将来争取考上理想的大学！

你是一个学习刻苦、各方面全面发展的好学生，个方面表现都非常优异突出，作为班里的纪律委员，你尽职尽责，热心为其他同学服务。本学期还被评为校勤俭节约之星，校三好学生，希望你继续努力，将来争取考上理想的大学！

你是一个学习刻苦努力，自制力强，孝敬父母，团结同学的好学生。作为班长，你能够为班级尽职尽责地做很多事情而不计较得失，老师感谢你！希望你把各门功课再赶一赶，力争各门功课优秀，将来争取考上理想的大学！

你是一个绘画和书法特别有天赋的小姑娘，作为班里的文艺宣传委员，你认真负责班里的黑板报工作，是老师的小帮手，老师感谢你！希望你克服脾气急躁，学习不刻苦的缺点，做一个优秀的学生，好吗？

本学期你的进步很大，老师都看在眼里。你比以前要懂事的多，也知道努力学习了，但是你身上身上的缺点还会经常冒出来，比如不认真学习，不按时完成作，和同学吵架，私自上网、调皮等等，希望你以后改正自己的缺点，做一个对自己严格要求的人。

你很热心，喜欢帮助同学，而且在家、在学校都表现很好，进步很大，老师都看在眼里。你已经长大了懂事了，但是你身上还有很多坏毛病，和同学吵架，打架，甚至教训同学，还有私自上网、不按时完成作业等毛病，希望下学期你改掉坏毛病，把学习搞上去。

你是一个学习刻苦努力，自制能力很强的孩子，本学期你转入我班以来，各方面进步都很大，老师和同学都看在眼里。被评为这学期的进步明星，希望你以后努力学习各门功课，把以前拉下的功课赶上来，做一个各方面都成绩优异的好学生。

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