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文明校园演讲稿片段,2024文明校园演讲稿片段范文

文明校园演讲稿片段

创建文明校园演讲稿一:

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步,所有高专学子都应在自己的心中烙下以创建和谐文明校园为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过天下兴亡,匹夫有责。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之

当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的蝴蝶随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校园的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧

为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;

4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴,我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的工人夜校,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵优美的环境能熏陶人,mei丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提高

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小学生创建文明校园演讲稿一:

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《创建文明校园》。

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的,和煦的风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的我校让人神畅,而一个文明的校园更会让我们舒心。

为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。

2、爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

3、我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,mei不负于礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。让我们学校弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将无负于这教育我们的美丽校园。

4、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;

5、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

6、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;

7、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如爱护周围一草一木,见到垃圾就捡起来等。

清朝学者顾炎武曾说过天下兴

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美文网小编分享小学生创建文明校园演讲稿2篇

小学生创建文明校园演讲稿一:

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是初三(4)沈安达,今天我要讲的主题是:创建文明校园,做文明人。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们,为了自己,为了社会,为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,mei才能提高修养呀!同学们,天下大事,必行于细,让我们高度重视讲文明,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中,让我们共创文明的校园,争做文明的中学生!

同学们,我们初中生正处于人生中最为关键的成长期,这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做有才无德的人,而要努力成为一个德才兼备的人。演讲稿

扫除中学生不良行为习惯,关键在于中学生的自律,而不仅仅是他律。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,做到发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点;做到踏踏实实做事,堂堂正正做人,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个德才兼备的人,一个合格的中学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁,传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中,学生团员和干部要起讲文明的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的中学生,让文明充满生活的每个角落,如果我们每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧!谢谢大家!

小学生创建文明校园演讲稿二:

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!

我是来自高二一班的李姗,我给大家演讲的题目是《建设文明和谐校园》。

我是毛坝中学的学生,我们在这里学习和生活,毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾,它给予我

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4.充分发挥图书阅览室的感化,卖力组织师生看书读报晃荡,师生每两周读书一次,并有读书标记。

2.力争做到情况的净化、绿化、喷鼻化、美化。

建立和完美各类规章轨制,实施校务公开、政务公开,实施“监督、检查,绿化”考察轨制,严格履行教师工作轨制和动态量化考察轨制。

(6)持续搞妥家长黉舍,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。

二. 重要工作内容

7.加强体裁晃荡,持续抓好课间操质量;校级晃荡小组开展好晃荡;课外晃荡,人人有晃荡对象。抓好职工业余文化生活。

(7)持续加强教师的职业道德教导,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精力。(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行动规范》教导。

3.讲究文明礼貌,师生穿戴整洁,朴实大年夜方,学生同一发型。学生进出教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“联结重要,严逝世活泼”的育情面况。

(1)卖力进修贯彻《公平易近道德扶植实施纲领》,加强教师“三德”、“三不雅”、“三个主义”、“四自”教导,把这些教导同实际工作结合起来,教导全部教师、学生育成优胜的社会公德、职业道德、家庭美德,稳定建立精确的世界不雅、人生不雅、价值不雅。

(2)持续进修和宣传《纲领》,充分应用广播、班报、挂图宣传公平易近道德“十个字”、职业道德、文明用语等。

3.上好文化课,加强教室教授教化,中高年级应用魏墨客的“三段六步”教授教化办法,低年级实施寻找立异教授教化,按照新课标进行教授教化。

(5)宣传和弘扬“五种”精力教导。即解放思想、量力而行;与时俱进、永于立异;知难而进、一往无前;艰苦斗争、务求实教;恬澹名利、忘我奉献。

(1)经常教导师生,崇尚科学,否决迷信。

(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精力,保持正面教导,建立典范,倡导新风气。

(2)经常清理“白色垃圾”。

(五) 加强情况扶植和治理。

5.倡导学生浏览健康的书,书包里有一本人物传记。天天浏览一页。

2.对学生进行思想教导,使学生建立“五爱”思想。

(二)道德扶植

3.加强政治理论进修,进步教师的┞服治思想党悟。

(3)经常教导学生,争做公平易近道德义务宣传员,遵守交通规矩,在公共场合带头遵守秩序。

1.卖力做好教师的┞服治思想工作,教导教师容身本职,爱岗敬业。

(四)积极开展主题晃荡

1.争创文明黉舍晃荡,争做家长知足的校长、知

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2月的最后一天,沉寂一年后,柴静带着深度调查《穹顶之下》重回公众视线,引爆社交媒体。作为央视前调查记者,也作为一个母亲,这次她以公民记者的身份,自费百万拍摄纪录片,向公众揭开雾霾真相。柴静说,这是我和雾霾的私人恩怨。早上起来,我有时会看到女儿站在玻璃窗前用小手拍着,用这个方式告诉我她想出去玩。这一年我做的所有的事情就是为了回答将来她会问我的问题,雾霾是什么?它从哪来?我们怎么办?以下是《穹顶之下》演讲稿的精彩片段。

xx年1月份北京,一个月里头25天雾霾。

那个月里头,我还去了四个地方出差:陕西、河南、江西、浙江。回头看视频里的天空,当时的中国正被卷入一场覆盖了25个省市和6亿人的大雾霾,但有我的嗓子有意向,在西安那天晚上咳得睡不着觉,我就切了一只柠檬放在枕头边上。回到北京之后,我知道我怀孕了。

听到她的心跳的那一瞬间,我觉得我对她没有任何别的期望了健康就好。但是,她被诊断为良性肿瘤,在出生之后就要接受手术。我还没有来得及抱她一下,她就被抱走的。我是一个非常幸运的人,后来我辞职陪伴她、照顾她,只要一家人在一起平安就好、健康就好。

以前我从来没有对污染感到过害怕,去哪我都没戴过口罩。现在有生命抱在你怀里,她呼吸、她吃、她喝,都要由你来负责,你才会感到害怕。那场雾霾持续了差不多两个月(xx年底),它让我意识到这件事情不是偶然发生,也不可能很快过去了。

这是xx年整整一年的北京,只有空气和良的时候,我才能带她出门,但是这样的天能有多少呢?污染天数175天,这意味着一年当中有一半的时间我不得不把她像囚徒一样关在家里面。十年前那个环保局长对我说了一句话,孝义是山西的缩影,山西是中国的缩影。短短十年,我眼睁睁地看着它成为现实。

连续40天空气影像记录显示:

天津xx年空气污染天数197天,

沈阳xx年空气污染天数152天,

成都xx年空气污染天数125天,

兰州xx年空气污染天数112天,

石家庄xx年空气污染天数264天

有的时候早上醒来我会看到女儿站在阳台前面用手拍着玻璃,用这个方式告诉我她想出去。她总有一天会问我,妈妈,为什么你要把我关起来?外面到底是什么,它会伤害我吗?这一年当中我做的所的事情,就是为了回答将来她会问我的问题:雾霾是什么?它从哪儿来?我们怎么办?

雾霾是什么:这是一个看不见敌人的战争

雾霾是什么呢?我有时候会把灯关掉,我想看一看,我知道pm2.5就存在这

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亲爱的同学们:

菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

针对目前校园的不文明现象,为了配合学生处、校团委以“举止文明、课堂文明、宿舍文明”为主题的“文明科大人”活动,我院及时召开了全院学生干部、党员动员大会。全院各班召开了以“告别陋习,养成好习惯,做文明科大人”为主题的班会,并重新组织学习了《鞍山科技大学学生手册》,特别是《鞍山科技大学学生校园行为准则》(试行),在全院学生中开展对自己认为不文明的言行进行查摆活动。通过查摆同学们一致认为:直呼老师姓名;在校园里说脏话、骂人;破坏校内公共设施和设备;在教室等公共场所大声喧哗吵闹,影响他人;随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物;在桌椅、图书和教室、宿舍墙壁上乱涂乱画;男女同学在公共场合勾肩搭背;浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于大学生最基本的日常行为规范,影响了当代大学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。校园是咱家,文明靠大家。让我们从自我做起,从身边做起,从今天做起,为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此,我们向全校同学发出如下倡议:

一、 教室里专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。

二、 讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。

三、 注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。

四、 科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。

五、 尊敬师长,团结同学,互相帮助。

六、 按时上课,不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律。

七、 以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。

八、 男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。

九、 不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱拉横幅。

十、 排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

十一、遵守公共规则,代步工具按要求摆放,维护正常的校园秩序。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们

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“文明校园”演讲稿

敬爱的老师,尊敬的评委,亲爱的同学们:

下午好。

能够参加演讲我感到非常荣幸。关于我校要争取创建“省级文明校园”,我们都很高兴。因为学校的荣誉会给我们带来更强的自豪感。我希望我的演讲可以引起同学们的思考,可以为创建“省级文明校园”尽一点菲薄之力。下面我的演讲将以“文明”为主题,着重论述我校学校的精神文明建设。题目是《学习雷锋精神,争做文明西体人》。

不知大家还记不记得,在上个学期的“思想道德修养与法律基础的课堂上,刘晓光老师播放了一部电影,叫做《离开雷锋的日子》。老实说,在观看电影的时候,我哭了。不全是因为雷锋同志的牺牲让我感到痛心,而更多的是为影片中所描述的“雷锋精神”所感动。同样也为雷锋精神没有在当代社会中发扬光大而感到惋惜。

我们当代大学生青年这个群体是祖国中流砥柱的复兴力量。应当有强烈的社会责任感,应当有追求自身价值不断提高的坚定信念。而作为一名西体学子,我们更应担负起壮大我国体育事业的重任!因为祖国需要我们,我们要以实际行动证明:祖国的繁荣因为有我们大学生而感到踏实放心;学校的文明建设需要我们,我们会以最阳光的热情去得到学校和社会的肯定。

但是,现实的社会并不是我们所描述的那么理想。依然存在着很多不光辉,不积极的事物。以及在调查中发现的中国学生的整体素质呈明显下滑趋势的现实!雷锋在哪里?我们该有危机感了!

那么“文明校园”到底需要我们做些什么呢?首先。要爱国。我认为爱国是作为一个中国公民应具备的最基本素质,因为我不相信,一个把自己举止作风建立在良好爱国情谊之上的人会做出破坏社会文明的行为!其次,要掌握良好的自我规范能力。人生因文明而精彩,校园因你我的文明而和谐。就像濮存昕广告词中说的那样:每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来!一个有良好自我规范能力的人一定是一个讲礼貌的人;一定有着良好的生活习惯;一定会爱护学校的一草一木,不破坏公物,不浪费水电;一定是一个有爱心,有责任感的人,他们懂得感恩老师,感恩同学,感恩学校……。最后,要努力学习。才智是人才素质的基本内容,只有自身理论的丰富才能把握校园文明建设的正确方向。大家一定都看过一部电影,叫做《蜘蛛侠》,也相信很多同学都还记得其中的一句经典台词:“能力越大,责任也就越大”那么反过来:要想承担更高的责任,就必须丰富自己的能力。

前途光明,道路曲折。我们要做的还有很多。我也坚信我们是

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校园文明活动总结及小结

**班自**时组班以来,在班级制度、班委培养、班级活动开展、班集体建设上取得了一系列成绩,现汇报如下,恳请多提宝贵意见及批评。

1、力求和谐,创建温馨的大集体

?名同学,?朵花。每天迎着朝阳,开展晨读、晨练,不绝于耳的朗朗读书声;上课时间,端坐静听;课外时间,有去阅览室的,有去实验室的,打篮球的,打乒乓球的,打羽毛球的,到处都有他们欢快的身影。平时的学习生活里,可以看到我们洁净的寝室,敞亮的教室,乌黑的黑板,精彩的黑板报,请谢谢不客气文明用语充盈在耳间。这是哪里?这就是我们温馨和谐的大集体**班。?名亲如兄弟姐妹的大家庭。

2、与时俱进,实施科学人文透明的班级管理

严格依据学校的校规校纪,认真开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤,要求班长做到每天一报晨读、晨练未到名单;要求副班长做到每天一报课堂考勤;要求寝室长每天都要落实住宿同学名单,如有夜不归宿,当天晚上电话班主任,次日做书面汇报,并要求广大同学监督,随时可以直接给班主任汇报情况;建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监督员。建立了班级管理公开制度,每周公布考勤,每月公布月奖,班主任每月根据班级运作情况,给同学们写一封公开信。透明的班级管理让同学们暗树决心,比着学,促进了班风。合理的班级目标制定,合理的班级制度制定,透明、及时的有效奖惩,优化了班级运作模式,为教学提供了有力的保障。

3、做好班委的培养与管理,组建优秀的班委队伍

做好对班委的培养、管理、监督和指导工作,让班委真正发挥出学生自我管理方面的作用,初步塑造了一支优秀的班级管理团队,成为了班主任的有力助手。建立了班委考核档案,每周都要召开一次全体班委培训会,针对班委在工作方法上、及个人行为方面出现的不足进行纠正。每周班委可以针对发现的问题,自行开会商议解决办法,会议内容及形成的决议书面汇报班主任,此举大大调动了班委工作的积极性与主动性。及时对照学生干部的具体要求,调整班委,真正的让班委发挥出模范带头作用。建立了班委月述职制度,接受广大同学的监督,引入绩效考核制度,对班委进行鞭策。在寝室选任寝室长对寝室进行管理,为同学们营造良好的生活休息空间。

4、汲取建议与批评,增进平等民主的师生沟通

平等对待每一名学生,认真听取每一名学生的建议、意见与批评,并妥善尽快解决。印象深刻的是一名同学提出的这样一个问题老师,

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篇一:片段 5月,我们前前后后进行了一系列的活动,其中跨时最长、耗时最多的就是青年教师的片段教学竞赛了。全校一共有27位青年教师分文理科进行了竞赛。赛后,作为评委的我感触颇深,也收获不少,现将几点肤浅体会呈现如下,以供大家讨论,也为以后提供参考。 1、什么是片段教学。 在赛后,我总感觉,我们有部分老师还是没有很好的理解什么是片段教学。所谓片段教学,是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来,截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行教学,时间大致限定在十来分钟。也就是说,片段教学只是教学实施过程中的一个断面,执教者通过完成指定的教学任务,来展现自己的教学思想、教学能力和教学基本功。它不是一整堂课的浓缩,也不是一个教学片段。本次竞赛,我们有很多设计就是一整堂课的设计。事实上,在没有走上竞赛讲台之前,就已经稍逊一筹了。 2、片段教学和教学片段。 片段教学不同于教学片段。 片段教学是根据指定的“片段”进行教学,教学设计和实施过程都是独立的。 从教学内容看,片段教学可分为节选与专题两种类型。节选类是从教材中选取某些片段进行教学,教者根据节选的内容确定教学目标,设计教学方案,然后实施课堂教学。专题类是从某节课中抽取一个专题(或一个知识点、能力点,或一个教学环节)让老师施教。 从教学场景看,片段教学可分为实境与虚境两种类型。实境型片段教学为教者提供真正的课堂,教者可以面对学生进行教学。虚境型片段教学只能面对评委或参加教研活动的老师进行模拟教学。我们这次的竞赛就是采用虚境型的,由于虚境型片段教学不为时空所限,操作方便,因而我们在实际操作中一定要将其虚拟为有学生参与的形式。本次竞赛,我们有些老师就没有注意,把课上成说课或是整堂自言自语课,而没有半点虚设环节。 教学片段只是课后从完整的课堂教学过程中截取某一部分记录罢了,或是一个师生对话环节,或是视频短片,或是音频播放等。 3、片段教学的技法 片段教学不同于整堂教学,固然就有它不同的技法,只有掌握了一定的方法和技巧,才能很好的体现这种教学方式的特点和优势。 ①凸显崭新的教学理念。新课改的背景下进行片段教学竞赛,教学目标设计上要体现三维,教学方法上要采用讨论探究式,突出自主、探究、合作的学习方式,用新理念来指导片段教 查看全文>>>

尊敬的评委,亲爱的同学们: 大家好! 我叫关争永,来自水工0508班.今天我演讲的题目是"用文明之手编织和谐校园". 天更蓝了,水更清了,温暖的校园迎来了春之精灵. 那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看,那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人,这是我们温馨而又和谐的校园.它使我们的肢体更为舒展,心胸更广宽,它使我们对生活有了更多的期盼. 我从小就有一个梦想,要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦.现在我的梦终于实现了,在这个校园,我见到了我的期盼.在这个校园,我的心飞上了蓝天. 这真是天上人间,这真是我们梦的乐园. 所以,我不会让这一切消失不见.那美丽的花儿,要让它自然地绽放春天;那幽幽的青草,要让它把绿色常驻心间.为了保持我们美丽的校园,我们需要伸出自己文明的手,把这一切实现. 在这梦的乐园,只有文明的心才会使美好永留心间. 一个善意的提醒,一次慧心的微笑.我要号召:把我们的文明之花栽入这美丽的校园,让它和大自然和谐成长."轻轻的我走了,不带走一片云彩;轻轻的我走了,要留下永久的愉快;除了快乐什么也不要带走,除了微笑什么也不要留下……".我们都是有志青年,这些对我们来说,真的好简单.我相信;只要我们心中有文明,那么校园一定会更加美好,更加灿烂. 在任何情况下,"和"会造就平衡,在任何情况下,"和"会造就无尽的美好.只要我们靠自己文明的双手与美丽的校园共求发展,那么我们种下的和谐之花定会笑得灿烂,香飘满院. 春风暖人心,文明做新人.在这片天地,有你我多彩的梦,那么就让我们用文明之手来构造它,并用青春告诉世人,文明也是大学生应有的本性.从我做起,从小事做起,来吧,朋友们!让我们凭着一腔热情用文明之手来编织我们和谐的梦吧! 路还要走,我们还要奋斗,但我坚信;这片天空会变的更蓝,我们的校园会有更加辉煌的明天.

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文明校园演讲稿片段

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