望岳读后感400字,学生望岳读后感400字,2024望岳读后感400字范文

今年寒假，我读了一本书，名叫《说岳全传》，里面有一个个好看、精彩的故事。这本书了许多栩栩如生的人物，看后让我感到回味无穷。

《说岳全传》这本书中分别都运用衬托、夸张、比喻等手法突出了一个个人物的特点。有精忠报国的岳飞、有奸诈无比的秦桧、还有武艺高强的岳云等等。这本书主要讲了南宋抗击金兵中一个个保卫国家、精忠报国的人物事迹，同时也写出了战争给人们带来的灾难。其中给我印象最深刻的故事就是高宠枪挑铁华车，可惜当他挑到第十一辆之时马因无力而倒了下来，高宠也因此被铁华车压死。所以我感到很遗憾。里面我最喜欢岳云了，因为他杀死过数名金将英勇无畏、精忠报国这样一个年轻有为的人难道不会受人喜爱吗？而最讨厌的当然是奸臣秦桧。他陷害无辜的岳飞父子背叛朝廷是个奸臣。

读了这本书让我明白了一个道理那就是做为一个中国人，就要像岳飞一样精忠报国，既使他最终被奸人秦桧所害但他依然无怨无悔。我们也应学习一下他这种精神。

多读书因为书是人类进步的阶梯。

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岳村政治读后感（一）

今天起床太晚，读了一下于建嵘的【岳村政治】，对于中国农村的乡镇政治又有了一定的思想认识，而且对于农民的生存状况及镇级干部（好的）的一些疾苦有了一定程度的了解。其实他们的日子也挺难过的，两头受挤（上面是国家和县级政一府，也是村干部和农民）。另外，我也对乡镇领导层内部的一些一陰一暗面，如用尽各种手段迫使农民上缴各种税收与提留，多方禁止有为青年人入一党一以维护其既得利益，等等，有了更深刻的认识。

我觉得，作为国家最基层的国家行政机关，就如他们自诩的八品芝麻官，他们要想有一番大的作为，确非一件易事。因为他们直接面对着下层民众，事事处处都要跟农民打交道，既为了保证完成国家税收任务，同时也为了保住自己头上的乌纱帽以及各种既得利益。而农民大部分又都那么贫穷，而且权利观念和法治观念又那么淡薄，所以很容易激化二者之间的矛盾。究其原因，归根到底，还是农民太穷了。如果农民真正富起来了，谁还会在乎那两个钱，甚至为此不惜和乡镇干部拼命呢？这就是说，国家的富民政策并没有真正落实到基层，上下之间缺乏真正的沟通与互动。或者如人一大一教授所言：农民的知情权被剥夺了。于是，农民便成了愚民。而这也许正是很多中下级干部所想要的，为了提升他们的政绩，为了保证自己的加官进爵，于是把当地的农民给牺牲了。其实，这也是导致农民普遍贫穷的另一个重要原因。农民本身手里没有那么多钱，可是为了完成上级指标，标榜政绩突出，这些官员们就得不惜以出卖农民为代价了，也许这也是迫不得已而为之。可以说，这是中国长期的专制集权制度和官僚制度的一种产物。

然而，平心而论，你们这些官员们都尽到了自己应尽的职责了吗？如果你尽心尽力还没干好，这证明你能力不够或者处事方式不对头，那你就应该引咎辞职，或者及时改变处事策略；如果你虽然有能力但却不往正道上走，不是一心为民谋福利，而只是抱着有权不用，过期作废的观念，大肆敛财，中饱私囊，全然不将农民的疾苦放在心上，那么就应该坚决拿掉你。该坐牢的坐牢，该正法的正法。王子犯法还得与庶民同罪呢？

这又引申到另一个话题，也即中央和政一府所制定的指标和任务的事。其实，这本身就是一种计划经济的思维方式在作怪，而其直接后果和影响便是以广大农民的牺牲为代价。在我们国家的发展历史上，像大炼钢铁，人民公社，大跃进，等等，农民的这种无谓的牺牲实在太多太多，我们不想也不愿在国家新的建设时期中再次看到。国家

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《说岳全传》读后感

今年寒假，我读了《说岳全传》一书，深有感触。

我自从读了岳飞的《满江红》之后，我就被岳飞的精神震撼了。

岳飞临死前接到圣旨，他毫不畏惧，说道：犯官接令，自然要绑了去。然后又将岳飞、张宪绑住，令禁子把自己绑住。后岳飞、张宪问道：我们勇得功劳，反要去我们；我们何不打出去？岳飞大义凌然地说：胡说！自古忠臣不怕死。岳飞何足惧哉！说完，便被两旁禁子勒死在风波亭，时年39岁。

比起岳飞，现在的人真是胆小。有一个人在公共汽车上看到一个人行窃，不但不报警，反而对小偷低头哈腰，实在令人不解。还有一次，一个小女孩看到车上有一扒手，他刚要出声，小女孩的父母却掐住了她，喝令她不要出声。后来这个小女孩在作文里写到此事，老师居然说小女孩的父母做的对。他们这种变相的苟且偷生的活法如果让岳飞知道了，岳飞说不定会仰天长笑：大丈夫视死如归，汝等鼠辈怎能为我中华的弟子？

我们一定要想岳飞学习，做一个精忠报国，但看生死的人。

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望岳是杜甫写的，描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。大家在学习这首诗的时候，记了什么笔记？下面是小编小编精心为你整理杜甫望岳读书笔记，一起来看看。

杜甫望岳读书笔记篇一

1.阴阳：阴指山的北面，阳指山的南面。这里指泰山的南北。割：分。夸张的说法。此句是说泰山很高，在同一时间，山南山北判若早晨和晚上。昏晓：黄昏和早晨。极言泰山之高，山南山北因之判若清晓与黄昏，明暗迥然不同。

2.荡胸：心胸摇荡。曾：同层，重叠。

3.决眦(z)：眦：眼角。眼角(几乎)要裂开。这是由于极力张大眼睛远望归鸟入山所致。决：裂开。入：收入眼底，即看到。

4.会当：终当，定要。凌：登上。凌绝顶，即登上最高峰。

5.小：形容词的意动用法，意思为以为小，认为小。

6.岱宗：泰山亦名岱山或岱岳，五岳之首，在今山东省泰安市城北。古代以泰山为五岳之首，诸山所宗，故又称岱宗。历代帝王凡举行封禅大典，皆在此山，这里指对泰山的尊称。夫：读f。句首发语词，无实在意义，语气词，强调疑问语气。如何：怎么样。

7.齐、鲁：古代齐鲁两国以泰山为界，齐国在泰山北，鲁国在泰山南。原是春秋战国时代的两个国名，在今山东境内，后用齐鲁代指山东地区。青未了：指郁郁苍苍的山色无边无际，浩茫浑涵，难以尽言。青：指苍翠、翠绿的美好山色。未了：不尽，不断。

8.造化：大自然。钟：聚集。神秀：天地之灵气，神奇秀美。

杜甫望岳读书笔记篇二

首句岱宗夫如何？写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情，非常传神。岱是泰山的别名，因居五岳之首，故尊为岱宗。夫如何，就是到底怎么样呢？夫字在古文中通常是用于句首的语气助词，这里把它融入诗句中，是个新创，很别致。这个夫字，虽无实在意义，却少它不得，所谓传神写照，正在阿堵中。可谓匠心独具。

接下来齐鲁青未了一句，是经过一番揣摹后得出的答案。它没有从海拔角度单纯形容泰山之高，也不是像谢灵运《泰山吟》那样用崔崒刺云天这类一般化的语言来形容，而是别出心裁地写出自己的体验──在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托出泰山之高。泰山之南为鲁，泰山之北为齐，所以这一句描写出的地理特点，在写其他山岳时不能挪用。明代莫如忠《登东郡望岳楼》特别提出这句诗，并认为无人能继。

造化钟神秀，阴阳割昏晓两句，写近望中所见泰山的神奇

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望庐山瀑布读后感（一）

【望庐山瀑布】是人教版小学二年级的一首诗，我们大家对它并不陌生。这首诗是唐代大诗人李白所做，气势磅礴，表达了诗人对祖国、对祖国大好河山的热一爱一之情。

峻年级的学生对学习古诗还有一定的难度，往往只是在老师的带领下反复诵读，熟读成诵。这样就形成了一个怪圈，学生读的倒是熟练，但是却毫无感情可言；另外多次重复的读，也让学生觉得枯燥乏味，致使课堂倒是出现了书声琅琅的表象，但却没有达到其义自见的效果。

近日，我校开展了青年教师有效课堂的教学研究，何祖娇老师执教的一节【望庐山瀑布】给我留下了深刻的印象。

一、七读显特色。

在学习课文的整个流程中，何老师紧紧围绕着读来做文章。她安排设计的每一个环节的读都有任务，读有目的：一读古诗，读准字音；二读古诗，读通句子直到七读古诗，拓展延伸。环环相扣，丝丝相融，浑然天成。让人不由得感叹和老师的用心良苦。我们知道，二年级的学生的学习古诗的方法还很欠缺，老师这样的设计让学生很清楚的知道下一步该做什么，为什么要这样做。这样对今后学习古诗是不无裨益的，起了一个很好的指导作用。并且在读的过程中，何老师避免了重复无趣的低效诵读，设计了个人读，小组读，范读形式多样，让整个课堂活而不乱，师生双边活动非常和谐。

峻、品诗达有效。

一节课是否有效，我认为重要的是看这节课是否完成了教学目标，学生是否学有所获。在这节课中，文本是相对静止单一的，甚至是非常刻板枯燥的。但何老师很好地避免了机械地重复。在上课伊始，何老师就利用课件出事了很多张美仑美奂的瀑布图片。这些图片成功地吸引了孩子们的眼球，这个课堂先是鸦雀无声他们被大自然的鬼斧神工惊呆了；然后是不由自主的一声哇！他们表达出了自己内心的情感。所谓未成曲调先有情，在学生们心中，他们对这首诗已经有了想要了解，渴望接触的兴趣。再通过对诗句中的字词如挂川的理解，对飞流直下三千尺，疑是银河落九天的想象、感悟等，学生已然对诗的意境与那些图片融为一体，自然也能了解文章所要表达的思想感情了。这节课，学生读诗有节奏，通顺流利；品诗达意境，如身临其境；学习有方向，步步周到，学习效果是显而易见的，自然是有效的课堂。

这节课上出了语文味，上出了语文课真正的特点，体现了当下语文教学的特色，实实在在，不虚与委蛇，不流于形式，在我的心中，它就是一节不一样的【望庐山瀑布】！

望庐山瀑布读后感（二）

一爱一国是一个人对自己祖

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说岳全传读后感

说岳全传读后感（一）：

假期，我读了《说岳全传》一书，深有感触。

我自从读了岳飞的《满江红》之后，我就被岳飞的精神震撼了。

岳飞临死前接到圣旨，他毫不畏惧，说道：犯官接令，自然要绑了去。然后又将岳飞、张宪绑住，令禁子把自己绑住。后岳飞、张宪问道：我们勇得功劳，反要去我们；我们何不打出去？岳飞大义凌然地说：胡说！自古忠臣不怕死。岳飞何足惧哉！说完，便被两旁禁子勒死在风波亭，时年39岁。

比起岳飞，此刻的人真是胆小。有一个人在公共汽车上看到一个人行窃，不但不报警，反而对小偷低头哈腰，实在令人不解。还有一次，一个小女孩看到车上有一扒手，他刚要出声，小女孩的父母却掐住了她，喝令她不要出声。之后这个小女孩在作文里写到此事，老师居然说小女孩的父母做的对。他们这种变相的苟且偷生的活法如果让岳飞明白了，岳飞说不定会仰天长笑：大丈夫视死如归，汝等鼠辈怎能为我中华的弟子？

我们务必要想岳飞学习，做一个精忠报国，但看生死的人。

说岳全传读后感（二）：

抗金名将岳飞的人生――《说岳全传》读后感

前一段时间，我去图书馆借来了一本《说岳前传》来看。

《说岳全传》中所写的忠奸斗争是在南宋立国未稳、金兵大举进兵中原的特殊历史背景之下展开的。岳飞等爱国将领，力主抗战，收复失地。而秦桧为首的权奸集团，则竭力主张卖国求和。因此，爱国与卖国、抗战与投降，便成为作品中反映的忠奸斗争的具体资料。由于最高统治者皇帝站在投降派一方，这就使作者和作品的主人公面临着不可克服的矛盾：一方面歌颂抗战是说岳故事固有的中心资料，也是贴合作者思想的；另一方面，忠君是封建社会最高的道德准则，是三纲之首，作者逾越不了这个认识。

本来，在皇帝本人就是投降派头子的状况下，忠君与爱国二者是不可得兼的。但在《说岳全传》里，作者要尽力将两者统一齐来，结果造成了作品主题思想和岳飞性格的复杂性。作者解释不了现实的杯具，便在岳飞故事之外，加上了一个给人以安慰的尾巴。

因此，《说岳全传》八十回，自然分成相对独立的两大部分：前六十一回，是岳飞的英雄谱和创业史；后十九回，是岳飞死后的故事－－岳飞沉冤得伸并被谥为精忠武穆王。

《说岳全传》充满了传奇色彩。岳飞单枪闯敌营、梁红玉击鼓战金山、牛皋将金兀术骑于胯下大笑而死等情节，都写得有声有色，富于感染力。《说岳全传》的情节安排，有自己的特色。以

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麻雀，一个小小的，不起眼的动物，大部分人都认为麻雀并没有什么用，我也不例外。它不能像大的飞禽那样直上白云苍穹之间做大俯瞰，也不能像别的禽兽那样强壮。可是，自从我读了《隔窗望雀》这篇课文以后，我对麻雀的看法再也不是歧视和轻视，而是佩服和尊敬。

这篇课文主要讲了作者在观察麻雀的时候，发现了麻雀的生活态度和精神品质忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。我们人类不是也应该这样吗?不能因为一次失败后就灰心丧气，不能因为自己的不完美而自卑。

记得有一次，我数学考试只考了78分，看着班上大部分同学都考了90多分，我感觉原来万里无云的天空，一刹那变得乌云密布，心情一下子跌到了谷底。回家的时候，路边的小草都好像在嘲笑我，你瞧你，只考了78分，哈哈!因害怕妈妈的责备，离家愈近，我的心情愈加低落，我变的灰心丧气起来。

回到家以后，妈妈欣喜地问我考的怎么样?我怯怯地说到78分。啊!才78分?但妈妈并没有埋怨我，劝我不要灰心，并告诉我下次考试一定要认真，争取考出好成绩，听着妈妈的开导，想到小麻雀锲而不舍地精神，我的心情由雨转晴了，又变得信心满满。

麻雀，一个小小的动物，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。

姓名：贺劭汀

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说岳全传读后感(一)

寒假时，我们一家到杭州西湖游玩，在宋城我们观赏了一台舞台剧，是讲述宋朝时岳飞大败金国完颜兀术的故事。我看完以后，感觉意犹未尽，便在家中爸爸那装满古今名著的书柜里，翻江倒海地寻觅《说岳全传》。功夫不负有心人，我终于找到了，便如获至宝捧着书津津有味地看起来。我看了第一回后，爱不释手，看得如痴如醉，跟着书中精彩纷呈的故事情节沉迷当中。

《说岳全传》是讲述精忠岳飞抗金的故事。岳飞生下来就聪敏过人，武艺高强，又结识了牛皋、王贵等一班好兄弟，渐渐有了名声。后来，金兵来犯，皇上就封岳飞为元帅，去攻打金兀术。但岳飞父子遭奸臣陷害，屈死在风波亭。最后岳飞次子岳雷带领军将继承岳飞遗志，打败金兵，也就有了笑死牛皋，气死兀术的佳话。

接着，卑鄙无耻、卖国求荣的奸臣秦桧夫妇和张俊等人也受到了应有的惩罚，作者又在小说的开头结尾加上了神话色彩，增强传奇韵味。

一本荡气回肠的《说岳全传》终于翻到了最后一页，而我的心情却久久不能平静，一边为岳家军击败外敌暗自喜庆，一边又为奸臣残害忠良气愤填胸。我为岳飞的精忠报国感动，我们也要发扬岳飞的爱国精神。

说岳全传读后感(二)

我很小时，就把英雄岳飞精忠报国、英勇抗战的故事，深深地印在脑海里。前几天，我又细读了《说岳全传》一书，感触颇深，收益不小。

岳飞出生才三天，河南汤应县就遭黄河洪灾。岳母抱起孩子连忙坐进花缸内，顺水漂浮。母子虽然逃出了这场灾难，岳飞的父亲却被洪水冲走了，葬身鱼腹。幸亏河南省黄县的王安好心援救，岳母寄居王家，含辛茹苦地抚养岳飞。岳飞七岁那年，见有钱人家请来先生办起私塾，非常羡慕，每天搬来凳子垫起脚，扒在窗口听先生讲课。晚上，因没钱买纸笔，岳飞拿树枝当笔，黄沙为纸，认真学习。母亲也常教岳飞读书。一天，私塾先生布置好作业，有事外出，那三个富家子弟喜武厌文，写不出文章，就叫岳飞代做。不想，这事被先生周侗看破，并见岳飞喜爱读书，人又聪明，就收他为徒。从此，周侗教岳飞、王贵、张显、汤怀四个学文习武，他们长大后奋勇抗金，保卫祖国，为人们千古传颂。

读了岳飞的故事，我感到既惭愧又后悔。岳飞家穷得上无片瓦，下无寸土，苦得食不饱腹，衣不遮体，但岳飞人穷志不穷。岳飞没有条件学，却想办法创造条件学;而我现在有这样的学习条件，但不想认真学。与岳飞一对比，我感到惭愧极了我辜负了父母、老师对我的期望。同时，我后悔以前这么宝贵的时间在无聊中白白浪费

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我们应该理解自己读完书之后的内心感觉，这里推荐大家读一读作者写的作品。这时我们可以写一篇读后感来记录我们的真实感受，对于写作品读后感你有自己的心得吗？谈到“说岳全传读后感”那么这篇文章一定是值得一读的，敬请参阅本文！

说岳全传读后感 篇1

岳飞精忠报国的美名流传千古，在当代人眼中的愚忠也引起一番热议，〈说岳全传〉读后感。一千个读者，一千个哈姆雷特。而作为第一千零一个读者的我，也忍不住记下些什么。岳飞将军的武学天赋让人惊叹，在几个条件优越的公子哥中出类拔萃，力大无穷，对弓箭的把持程度是凡人能力的几倍；他不畏强权的精神像是与生俱来的，小小年纪去参加比赛，跟一个小王爷签下生死令状后，就凭实力杀死了嚣张跋扈的'他；他尽心尽力为国效力塑造了他可敬可佩的形象，从杀死小王爷被追退回乡到后来衣锦归乡后还遭陷害，朝廷对如此忠臣的举动都是不公的，是让旁观者都气愤的，可是他从无怨言；他大公无私的态度是他作为领导者的一大风范，儿子岳云初来时犯下错误，他从不偏袒，甚至下了杀令，岳云的性命几次都是在众叔叔的担保下才得以保下；

当然，他不摆架子，与部下诚心结拜，生死相随也是所有人都愿意为岳大将军卖命的原因。。。文中英雄豪杰们的义气让我折服，这是一种无功利追求的兄弟情。不问出身，只求理想相同，意气相和。牛嗥就是一个典型的例子。这一孝子从认识岳飞他们开始，分分和和几回，坦坦淡淡，只要认定是对朋友有益，认定了是应该做的事，生死都可以置身事外，读后感《〈说岳全传〉读后感》。当然，文中也不乏可敬可佩的巾帼英雄。岳飞的母亲是一普通的妇道人家，坚强把儿子抚养成人，果断在儿子身上刻下“精忠报国”四个字；岳夫人痛失丈夫，带着家仆儿子们流落他乡，伤心欲绝之际保证一切稳妥进行，不出差错；梁夫人与丈夫立下军令状，操鼓指挥战况，大败敌军，绝对配得起后人“戎装如月孛，配剑更娇柔”的赞美辞。

但是，基于当年与现在社会背景的甚大差距，众英雄豪杰处理问题的手段也值得我们深思而后学，而非全盘吸纳。小说中作者描述的壮士形象很多都是蛮夫，为了钱财纷纷当起土匪，拦路抢劫手无寸铁的无辜百姓，甚至是结成团伙，组建山寨并以欺压路人为业，滥杀民众也都是家常便饭，使人的生命价值和尊严被贬到最低层次。而在当今世界，人权是最基本的权利，而生命健康权又是人权的重要内容，是不容非法侵犯的。特别是对我们学法律的学生来说，更要对生命有敏感的尊重意识，甚

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编辑阅读了众多文章后发现“说岳全传读后感范文”堪称精品。书籍，是迷雾中的灯塔，是沙漠中的绿洲，读完作品，我们内心或许会与作者产生诸多共鸣。 读后感是对作者表达方式的分析和评价。供你参考和使用，请收藏和分享！

说岳全传读后感范文 篇1

《说岳全传》——读《大战爱华山》有感

将军勇敢士争先，番寇忙忙去若烟。

失鹿得马相倚伏，空擒巫术献军前。

岳飞是因为精忠报国的大元帅，他为国家誓死效忠，是我学习的好榜样！

爱华山大战，岳飞为了抓住金兀术，在金屋住上山的必经之路，埋下了重重机关。以免金兀术再找机会逃跑。于是岳飞就在下山的路上摆下了一排石车。命令王贵和牛皋看守，结果，两位手将没有看护好自己的岗位，把石车推到一边，然后去杀那些小喽啰了。结果巫术下山的时候绕着小道成功的逃离了岳飞布置的陷阱，逃离了危险。岳飞发现两名将领没有守住自己的阵地，于是就带自己的同伴们骑上马飞快的追赶，结果没有追上。金兀术回到了老巢。

我很喜欢，两位将领大战那个情节，双方互相挥舞着自己的武器，一边快速地躲闪，一边激烈地进攻。元帅与兀朮大战七八十个回合。兀朮招架不住啦，岳飞从腰间拔出银锏，正射中兀朮的肩膀，兀朮招架不住，开马便走。

说岳全传读后感范文 篇2

暑假，为了丰富生活，我看了很多书，其中最有感触的就是《说岳全传》了，它让我读得津津有味，百看不厌。他(岳飞)，即使是在奸臣当道、国难当头的逆境中，他也没有做出任何一件不忠不孝的事。

透过这本书我才真正体会到岳飞“精忠报国”四个大字的重大含义。我可真佩服岳飞有胆有识，有阴有谋，武艺高强，带领岳家人凭借着自身的实力与计谋，打得金兵屁滚尿流。但是，最令人敬佩的还是他那颗爱国之心。

岳飞刚出生三天，家乡就发了洪水，岳母抱着年幼的他坐着花缸逃生，而父亲岳和则被端急的洪水吞没了。岳飞从小天资聪明，刻苦学习，苦练武功。这就注定了岳飞要靠自己的努力才能改变自己命运，姚氏是个伟大的母亲，为了使岳飞成为忠臣，铭记在心，就在岳飞的背上刺下“精忠报国”四字。这使岳飞以后不图金银财宝，只图报孝中华。

“巧试剑”武场称雄，“枪挑小梁王”毫不畏惧，最后得到赏识抗杀金兵，却又被奸臣秦桧用十二道令牌所害，与大儿子岳云在风浪亭被麻绳勒死，当年岳飞39岁，大儿子岳云23岁，他们死时狂风不做，飞沙走石，连老天爷也觉得愤愤不平。

最让我觉得震撼的是“枪挑小梁王”，我真

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