听音乐检讨书,2024听音乐检讨书范文

大家其实都会在一些时候犯错，大家会在犯错之后写一份检讨书，检讨书大多是用来反省自我，承认错误，你觉得检讨书要怎样写呢？小编收集并整理了“上课听音乐检讨书怎么写1000字模板”，相信你能找到对自己有用的内容。

尊敬的老师：

您好！

在昨天上午上课的时候，我没有认真的听课，而是躲在桌子上听音乐，带着耳机，以为有书遮住了，老师就看不见，但没想到老师的眼睛那么尖，我一首歌都没有听完，就被老师发现了，我这样子不认真听课，还做其他的事情，也是让老师批评了我，我经过一天的反省，也是意识到了我的错误，我的确不应该在课堂上听歌，我们高中的学习本来就是比较的紧张的，很多时候，有些同学恨不得一天的时间不睡觉也要学习，但是我呢，我还有时间听歌，还是在课堂上，这真的是太浪费时间了。

老师给我们讲课也是特别的辛苦，我这样也是很不尊重老师的劳动成果，课堂上同学们都在专心的听老师讲课，这本来是很和谐的画面，但是我却突兀的在听歌，还让老师发现了，也是打断了老师讲课的思路过来制止我，同时同学们本来听得好好的，此时却要停下来，虽然这耽搁的时间并不多，但是其实也是让大家都没有在学习的一个状态了，要再回到学习的状态也是需要一点时间的，我这样子做，不仅仅是自己的时间浪费了，也是让大家都耽搁了时间。

对于自己来说，其实听歌完全可以放在课间休息的时候放松，那时候可以好好的听歌，不会有人打扰，也不会说耽误了时间，老师也是说过要劳逸结合，不能一直紧绷着学习，那样也是很容易让自己压力太大的，不一定能学得好，但我却是在上课的时候，这本来要认真的听课，抓紧时间的时候，做不应该做的事情，老师的批评我也明白是觉得我太不争气了，即使成绩好的同学也会放松的，但是他们也是在课间，而我成绩本来就不是特别优秀，还上课听音乐。

老师，我现在也是意识到我犯的这个错很大，在应该听讲的时间听歌，今后都不能这样做了，上课的时候，要认真的听老师讲的知识点，本来课堂的时间就不长，老师讲解的都是特别重要的，我更是要认真听好。把学习给搞好，听音乐这种放松的娱乐，可以放在课后休息的时候，那时候来缓解自己的压力也是很好的，而在课堂当中，就要抓住这四十多分钟的时间，尽量多的吸收知识，只有这样，我才能把成绩搞好，不然光靠课后去补，那也是特别困难的事情了。

老师，以后也请您监督，我会好好上课的，不再犯这种错误了。

此致

敬礼！

检

我们可能会在不经意间犯错误，所以我们会准备一份检讨书，检讨书可以让自己看清自己的缺点，你是否用真心写过一篇检讨书呢？以下是小编收集整理的“上课听音乐检讨书模板9篇”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，在今天上课的时候我在听歌，我很后悔，听音乐什么的是休息时间的做的事情，在我们上课的时候听音乐严重违纪，您也很不赞成我们在电子设备来学校，我却把手机带到了学校，尽管学校一再的说这件事情，老师们私下也跟我们交流很多，但是玩手机的事情还是有，虽然学校不会刻意的说我们，为难我们，但是这就是出于对我们的信任，我非常的清楚自己的行为失信于学校，没有管好自己，没控制住自己的行为，上课玩手机，听音乐的我经常性的犯这些事情，我很惭愧这次真的特别的后悔。

事情是这样的，我今天上课期间没有好好的听讲这是第一，因为把手机带到学校来的事情我在手机去了，疏忽了自己的学习，手机经常伴我左右，虽然学校禁止吗，但是我还是耍小聪明把手机带到学校来，真的我感觉自己在犯罪一样，不但影响了自己的精神状态，同时我也在这段时间荒废了学习，把手机带过来我每天就是白天玩，晚上也玩，平时很多的知识点自己掌握的不多，我这么以来，上课就出了问题，每次您问我问题的时候我回答不出来。

今天上课在玩手机的事情让我觉得自己陷入了学习的危机，您的课后对我的一番话我真的醒悟过来了，自己每天的状态长期下去一定会学习直线下滑，这几天我的表现就是一个很好的例子，您上课经常问我问题我，这几天我总是回答的不上，今天上午上课的时候我还听歌，上课的时候我没有安分，还是把手机 拿了出来，我乘着您没注意的时候插上了耳机，在讲台下面低着头，自己听歌，您一直在讲课，由于我最近的学习态度很不好，自己已经荒废学习了我就没有了动力，在学习的时候总是会走神，没劲，所以今天上课我没控制自己我犯错了。

老师您今天在办公室跟我说的让我醒悟过来，这让我从迷茫的状态，贪玩的状态，爬了出来，我现在还记得您说的每一句话，我知道我是自己在读书，不是为谁而读书，这几天的表现就是一个鲜明的例子，每天上课自己不自觉我损失的是自己的时间，您今天跟我说了很多，不许我上课听音乐，玩手机，我知道您是为了我好，真的很惭愧，我没有做到您理想的样子，您对我们的要求很高，更别所今天物品上课听音乐的事情了，您肯定失望了。

我的思想上错

诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。

人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。

——福 莱

话语尽，音乐始。

——海 涅

事，孰为大?事亲为大;守，孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣;失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事?事亲，事之本也;孰不为守?守身，守之本也。——孟子

音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。

——爱迪生

音乐是人生的艺术。

——施特劳斯

音乐是空气的诗歌。

——保 罗

音乐是耳朵的眼睛。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。下面小编和大家分享有关追求理想的名言警句，欢迎阅读。更多资讯尽在名言警句栏目!

——谚 语

我们醒来的每一天都是一个新的开始，又一个机遇。为什么要把时间浪费在自怜、懒散、自私上呢?(卡西·拜特)

朋友永远都是我们失落时的肩膀，都是我们生命中最重要的感情。下面是小编搜集整理的有关珍惜友情的名言警句，欢迎阅读。

如果没有音乐，生活就是一个错误。

——尼 采

成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克华盛顿

韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。

攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。—— 高士其

——歌 德

许多年轻人在学习音乐时学会了爱。

——莱 杰

耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。

——罗 根

领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。

父母是人伦之始，阴阳之道，阴为母，阳为父。阴阳和，才能万物生长，阴阳不合，精神痛苦，情不投意不合，即生育的子女，性质一定不好，或者儿女缺乏。

——贝多芬

攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。—— 高士其

尊敬的xx老师：

您好！

我是向老师表达我的错误的，这一次的事情是我的错误，本来我在上课时听音乐就非常的不对，在您批评我的时候，我竟然还用非常恶劣的态度跟您顶嘴，我真是罪过太大了，都是我当时脑子不清醒，才会做出那般的事情。

在您的课堂上我实在是心情不好，这才没有心情听您的讲课，才选择了去听歌消解一下自己的难受。本来我以为我还算是有藏住的，但是还是被您发现了，当时您非常的生气，当场就对我进行了严厉的批评，还说要请家长。那个时候我也有些急了，于是有些话都没有经过我的脑子就蹦出来吓坏了老师，当时我看到老师气哄哄的走了，我还感觉有些开心，但是之后我就开始后悔，感觉到自己错了。我知道如今跟老师道歉实在有些太晚了，不过我还是希望向老师表明我的态度，我当时真的不是有意要气您的。在当时那个情景下我也是有些慌乱，才这般口无遮拦的跟您顶嘴，我还是希望老师可以看在我之前都有很认真的学习的份上，原谅我这一次的错误。现在我是发自内心的想要求得谅解，就恳请老师可以明白我的真心。

本来我作为学生就是应该要在课堂上好好接受知识，将老师讲的那些知识都记在脑子里，但是我却无心学习，还用听音乐来缓解我自认为无趣的课堂。殊不知，老师讲的那些知识才是精华，是需要仔细去回想的。而我竟然还在老师来提醒我的时候对老师恶语相向，完全没有一个学生的样子，这是我的错误，我需要好好改正。我如今是将自己在这件事情上的错误都好好分析了，但是我不知道自己的分析是否有缺漏之处，就希望老师可以向我提出来，好让我全都改正，让我可以重新成为一个勤奋好学的学生。

老师您一定不要在生气了，毕竟由于我这般的错误而生气这是相当不值的，现在的我还需要您可以多多对我进行提点，这才能够让我在正确的道理上不断前行。我已经反思过自己的行为了，也知道这一次是我的不好，我会承受来自您的任何惩罚，唯一想要的就是老师可以不要再生气了。我想将我的手机与耳机一同上交给您，这样我一定是不会在出现违反课堂的事情了，更能表示我的决心。

最后，我再次就自己的错事恳求老师的原谅，我会好好管束自己的，坚决不让自己再出现这样的情况，尤其是老师您的课堂我必定打足万分的精神来听课学习，再也不要老师为我担心。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，上课听音乐我现在想一想就觉得很恶劣在上课的时候本应该是只有学习，把自己的心态端平了，我觉得这也是最基本的事情，要知道字工作当中我们每一个人都在努力，都在用心，可是我的行为让您失望了，您在讲台上面那么用心在讲课，我却是这样的态度，实在是羞愧，换一个角度来想要是我我也会很不开心，我在听音乐这件事情让您生气了，现在新学期不久，一切秩序都还应该是按部就班的准守，我这种态度是在跟您过不去。

首先我对自己的也不负责，何谓课堂？课堂是我们摄取知识，填补自己的知识盲区的地方，增加自己的学识的地方，老师您在那么用心的指导我们，可是我在下面听音乐，当时就完全听不进课了，我实在是在给班级丢脸，让您在这种情况下怎么能够不生气呢，这次我是把手机带过来了，这也是一大错误，手机本来就是明确禁止的我的这种情况实在是不好，没有意识到自己这些行为给新学期带来的影响，现在是开学的时候，我的违纪就是污染了新学期。

自上周我回去之后，当时我就有迷上了玩手机，这让我这的觉得我确实是依赖网络太多了，手机当中这么一点诱惑我都没有抵制住，我怎么能够让您放心，当然这是我自己的问题不能拿出来说，现在我想了又想实在是在给自己给班级丢人，我在家里玩手机玩的不够，当时就产生了把手机带回学校的想法，一旦这样的想法产生这对工作对生活都是非常不好的，这次事情我想了很久，最后我还是把手机带来了学校，可是我没有意识到这给我们带来的负面影响，今天我就在课堂上面没有控制住自己，在应该学习的时候我偷偷的带上耳机。

当时您是在讲课的，回想今天下午我的行为，真的很幼稚，天真的觉得自己带上耳机也能学习，在您讲课的时候我也是能够听到的，但是学习是学习一旦分心了就会失去学习的动力，这句话用在今天我 听音乐一事上再合适不过，本来在学习的时候我就已经在跟自己做心理斗争了，可是最后我还是听了音乐，这件事情是对您的不尊重，通过这次错误我想起了自己开学之初那种坚定的心态，我当时就觉得自己一定要努力的学习，在新的学期有所收获，不管是在什么方面不要堕落了自己，下午课堂听音乐一事打了脸了，我定会反省好自己的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老师：

您好！

如果不能平时上课的时候专心听讲又怎能获得优异的成绩，这样浅显的道理直到现在才明白实在令人感到愧疚不已，事实上自己这次上课听音乐的事情也相当于对老师教学成果的不尊重，毕竟在老师讲课的时候却故意不去听讲又怎能做到尊敬师长呢？因此我写下这份上课听音乐检讨书来反省这种不听讲的行为。

身为学生却在教室这种神圣的地方听音乐简直就是一种亵渎，毕竟在老师讲课的时候做其他的事情导致的结果只能让自己学不到重要的知识，我应该明白听老师讲课与听音乐这两种截然相反的事情只能做好其中一件，我可不认为在听音乐的同时还能保证自己不存在遗漏的知识点，更何况对我来说听音乐除了满足自己的一己私欲导致成绩下滑以外毫无用处，若是因为在课堂上听音乐导致和其他同学之间的差距变得越来越大可就有些得不偿失了，经过老师的批评以后也让内心惶恐的自己不禁开始考虑上课听音乐带来的负面影响了。

因为遗漏知识点导致今后的学习难以跟上进度是我不乐于见到的，但是既然在课堂上听音乐就应该要有承受损失的心理准备，毕竟我可不认为纯粹听音乐能够使自己的成绩得到相应的提升，而且作为老师看到自己的学生在上课期间听音乐会做何感想？这种在老师讲课的时候带上耳机的行为无疑是对课堂秩序的一种挑衅，毕竟连老师讲课的内容都听不到的话我又何必待在教室里面呢？若是其他学生都效仿自己在上课的时候戴耳机听音乐就会让学校失去了教育的意义。

想到自己上课听音乐带来的严重后果以后不禁让愧疚的内心变得更加沮丧，重要的是经过在课堂上听音乐的事情以后让我不知道应该如何面对老师的教导，所以我郑重地写下这份关于听音乐的检讨书并打算针对此事进行道歉，而且我相信自己因为听音乐而被老师批评以后会变得成熟许多，毕竟之前在上课期间做出这种有失学生身份的事情也是因为没有认识到背后存在的隐患，当自己明白上课听音乐是错误的事情以后也就不会去轻易触犯了。

或许平时不懂事的自己常常在学习上面让老师感到不怎么省心，但正是因为在课堂上经历过错误以后才会明白有些事情并不能够随意触犯，所以还希望老师能够谅解自己上课听音乐的行为并让我以此为戒，我会在今后的课堂中认真听讲并想办法提高自己的学习成绩来回报老师的期待。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的xx老师：

您好！

我在上课的时候不仅没有认真的挺老实讲课，甚至还趁着老师不注意偷偷地拿出手机来听歌，这件事情带来了非常坏的影响和后果，首先是我们学校本身就不允许我们学生带手机来学校，另一方面则是我在上课的时候玩手机是对讲课老师的严重不尊重，难道老师讲的课程就这么无聊吗？亦或者说老师所要讲的内容我都记下来了？然而并没有，出于一些幼稚的想法，我选择了在xx老师的课上听歌，不仅导致了我没有将这一节课的内容学习积累下来，也让xx老师非常的生气。

确实，如果将我换成老师的话，在我辛苦讲课的时候有人在下面宁愿听歌也不想听我讲课的话，我也会感到非常的生气和沮丧。所以我觉得这可能会严重的影响xx老师的心情，从而影响教学质量，最终让我们班上的所有同学因为我的愚蠢行为而受到损害。

所以在经过了老师和我父母的批评以后，我对我的行为感到非常的后悔，恨不得能够重新回到过去纠正这个错误。然而事情已经发生了，并且无法将其纠正过来，我也只能够抱着后悔的心态思考我该如何弥补这个错误。

首先我好好的反思了我为什么要这么做，其实在当时我也并没有想那么多，只是单纯的听课听累了，正巧有手机，我就忍不住诱惑，选择了听几首歌放松一下心情，让我能够更好地面对之后的学习。明明一直在讲课的老师都没有觉得辛苦，我这个坐着听课的却这么矫情，这实在是对不起老师的辛苦。

而且就像我之前说的，在我们班上这个良好的学习氛围里，我这个听歌的行为带来的影响是巨大的。也许大部分同学不会因为我的违纪行为而产生想法，但是万一有同学学习我的做法，在上课的时候玩手机、看小说、讲小话等行为，那么我的影响和错误就会变得更大了。

毕竟很多时候，一个良好的学习氛围是需要大家来统一维护的，任何一个人都不能够出现差错，因为我们是一个集体，一荣俱荣，一损俱损。现在我虽然犯下了错误，但是我相信只要我认真的接受老师的处罚，在之后的生活学习中做到良好的表现的话，就能减少我的错误影响。

虽然我现在犯了错，但我还是希望老师能够原谅我，我以后不会再做这样的蠢事了，我会好好学习好好遵守规矩的，还请老师相信我，继续教导我。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

尊敬的老师：

您好！

在昨天上午上课的时候，我没有认真的听课，而是躲在桌子上听音乐，带着耳机，以为有书遮住了，老师就看不见，但没想到老师的眼睛那么尖，我一首歌都没有听完，就被老师发现了，我这样子不认真听课，还做其他的事情，也是让老师批评了我，我经过一天的反省，也是意识到了我的错误，我的确不应该在课堂上听歌，我们高中的学习本来就是比较的紧张的，很多时候，有些同学恨不得一天的时间不睡觉也要学习，但是我呢，我还有时间听歌，还是在课堂上，这真的是太浪费时间了。

老师给我们讲课也是特别的辛苦，我这样也是很不尊重老师的劳动成果，课堂上同学们都在专心的听老师讲课，这本来是很和谐的画面，但是我却突兀的在听歌，还让老师发现了，也是打断了老师讲课的思路过来制止我，同时同学们本来听得好好的，此时却要停下来，虽然这耽搁的时间并不多，但是其实也是让大家都没有在学习的一个状态了，要再回到学习的状态也是需要一点时间的，我这样子做，不仅仅是自己的时间浪费了，也是让大家都耽搁了时间。

对于自己来说，其实听歌完全可以放在课间休息的时候放松，那时候可以好好的听歌，不会有人打扰，也不会说耽误了时间，老师也是说过要劳逸结合，不能一直紧绷着学习，那样也是很容易让自己压力太大的，不一定能学得好，但我却是在上课的时候，这本来要认真的听课，抓紧时间的时候，做不应该做的事情，老师的批评我也明白是觉得我太不争气了，即使成绩好的同学也会放松的，但是他们也是在课间，而我成绩本来就不是特别优秀，还上课听音乐。

老师，我现在也是意识到我犯的这个错很大，在应该听讲的时间听歌，今后都不能这样做了，上课的时候，要认真的听老师讲的知识点，本来课堂的时间就不长，老师讲解的都是特别重要的，我更是要认真听好。把学习给搞好，听音乐这种放松的娱乐，可以放在课后休息的时候，那时候来缓解自己的压力也是很好的，而在课堂当中，就要抓住这四十多分钟的时间，尽量多的吸收知识，只有这样，我才能把成绩搞好，不然光靠课后去补，那也是特别困难的事情了。

老师，以后也请您监督，我会好好上课的，不再犯这种错误了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

亲爱的老师了：

您好！

非常对不起，在今天我犯下了一个非常严重的错误。在xx课上的时候，我偷偷的拿出了手机，在教室的后面听起了音乐！我知道这是非常不对的，在教室中不该这么做，在上课的时候更不该这么做！

今天的xx课上，我因为带着耳机，老师在讲台上说了什么基本上都没有听进去，甚至在老师发现我在犯错的时候，我还打算对此隐瞒，想对自己的错误狡辩。这不仅让自己错上加错，更是让x老师的心情变得非常的不好。作为一名学生，我不仅扰乱了课堂纪律，更是在老师面前说谎。这这的让我很惭愧。但是x老师最后还是发现了，我的错误也被公之于众，这真的让我非常的后悔。

在被发现的时候，我才认识到自己犯下的究竟是怎样的错误，一直在想着要是自己没有这么做，现在也不会这样的尴尬。但是事情已经发生，我这样粗劣的狡辩又怎么能躲过老师的眼睛呢？当自己的错误被说出来的时候，面对同学们的视线，我真的很羞愧。同样作为xxx班的学生，我的成绩一直不怎么样，但是我从来不去思考自己的问题，让错误一直不断的继续，还不断的放任自己的坏习惯。到最后成了大家常说的坏学生！

其实我真的很想改变，想要变好。但是自己有常常管理不住自己。我羡慕大家能在考试过后能有一个好成绩，自己的成绩却总是这样不上不下的。但是因为这次的错误，我看清了自己总是做不好的原因。在其他同学都在努力的时候，我却在放任自己做自己想做的事情，没有一点毅力。这次的错误也是这样，要是我能认真的听老师的讲课，也就不会发生这样的错误，也就能和大家一起提升。

这次的事情之后，老师责备了我，我从老师的责备中也对自己的错误有了比较透彻的了解，我认识到了自己的不足，也明白了自己这样错误的后果。给同学和老师带来这样不好的影响真的非常的抱歉。

我真心希望自己在之后的学习生活中能有一些改变，能让自己也成为大家喜欢的学生、同学。我知道该怎么去做，但是我缺乏坚持，希望老师和同学们能帮助我，监督我，我一定会努力的改变自己。谢谢！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

首先感谢省基础教育教学研究室，海南省教育协会音乐专业委员会，琼海教育局，以及我们区音乐教育教研室组织的这项活动，让我们每位参加听课的老师都学到了很多的专业知识以及更高的音乐修养。

这次我有幸被派琼海去听全省音乐公开课，真的很高兴，因为这是我梦寐以求的。工作8年以来，我才有过3次这样的机会，我特别珍惜。

这次比赛各个市县都送课，一共选送了27节课，高中7节，初中8节，小学12节，而我听了其中的25节，听了整整两天半的课真的非常累，但收获非常多，所以我还是很快乐的。整个过程中我能深切的感受到每位做课老师的用心和精心。从我听课中获得的知识还真不少，但由于自己表达总结能力有限，下面就来谈一下我的心得体会吧。

这么多堂课有的非常优秀，有的也不大理想，但每堂课还都会有闪光点，有值得我学习的地方，作为一个听课者，一个旁观者我发现做一个优秀的音乐老师真的很不容易，因为她要具备以下基本能力。

一、掌握音乐基本理论知识

这一点我不想多说，只要是专业学校的老师都能做到，这么多堂课没有发现犯专业性的错误。

二、具备音乐专业基本技能

音乐专业基本技能既是音乐教师能力表现的手段，又是教师业务特殊性体现的重要方面，这些技能包括：

1、歌唱技能

作为音乐教师必须具备一定的歌唱能力，因为我们歌唱技能的掌握如何直接决定着学生心目中的形象和地位，好听的范唱能把歌曲的美感传达给学生，培养学生欣赏歌曲的能力。我在听课的过程中发现农垦实验中学有位教师的歌唱能力相当不错，她上的是《诗画江南》，整个一堂课教师唱了《别说我来迟》《采茶舞曲》等，嘹亮、优美的歌唱使学生投去了佩服的眼光，也让听课的老师很赞赏，我们都由衷的说，这位老师专业素养真好，为她的课增色不少，相反有位老师上的《小红帽》，可以说这堂课教学构思、教学设计等待都非常好，但就是教师的范唱能力相对弱了点，让我们都很为她惋惜，如果她能唱的更到位点，我想这堂课就很完美了，可见教师的演唱能力多么的重要。

2、弹奏能力

在小学音乐课堂中，弹好钢琴是课堂的最好帮手，教师只有具备娴熟的弹奏能力，才能组织好课堂，才能引导学生去体验、表现、探索音乐，以往我总觉得我们音乐教师弹琴主要是弹好学生所学的歌曲，这次听课让我大开眼界，海口这位周瑜老师让学生欣赏乐曲，就是由她自己演奏的，以往我们都是音乐带一放，而这位老师就自己弹奏，有时用钢琴，有时用手风琴，我发现效果非常好，学生听的格