太阳吟读后感50字,学生太阳吟读后感50字,2024太阳吟读后感50字范文

化石吟读后感（一）

长眠于地下亿万年的化石，如今逐渐被人类挖掘出来，并利用现代科技的先进，把化石的神秘面纱一一揭开，为我们披露了若干年前鲜为人知的事物。

我们在惊讶，在叹服，在崇拜科学先进的发展，给我们带来前所未有的知识。重新被科学家复原出来的已经灭种的鸟、鱼、猛兽都在我们眼前活跃着，仿佛他们就是现在生存着的猫、狗、麻雀一样平凡。许多已经灭种的生物，是人类，是科学把他们带回这个现代的世界中，被世人所重新认识，我们青少年儿童才能得知：哦，原来世界上曾有过这样一个生物物种。

能做到这一步，简单吗？容易吗？不，一点也不。如果不是科学家们用坚韧不拔、努力不懈的钻研一精一神去探索在我们平常人看来毫无乐趣可言的石头，他们能发现大自然藏在石头中给予他们珍贵的礼物吗？那是绝对不可能的。

如果说我们仅仅拥有坚持不懈的一精一神就能够发现奇迹的话，那就大错特错了。没有渊博的学识，知识的灌溉，你对着一堆看来完全没用的石头，又该从何入手呢？没有广博的学识，仔细的观察力，又怎能看出藏在化石中的蛛丝马迹呢？所以，为什么世上有伟大成就的科学家只是那少数人呢？我想，要做到这两个要求的人，或许，就只有这少数人吧！

作为青少年，我们现在拥有志气，拥有梦想，我们为什么就不好好利用这十几年的学习，使自己变成一个有学识的人呢？也许，若干年后，你又会在某样不起眼的东西中发现出一些惊人的事物吧！所以，少壮不努力，老大徒伤悲，趁现在我们还没有老，赶快动起来，努力学习，将来成为一个有用的人吧！

化石吟读后感（二）

这是一首宣传科普知识的抒情诗。诗人以优美的语言，神奇的意境，热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石，为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观，让我们了解了那些已经灭绝的生物的生命信息，一睹了它的迷人的风采。诗歌构思巧妙，语言优美，意境奇丽，很有特色。

诗歌开篇，诗人用一组设问句组成的排比句，从个体到整体，由鱼儿、鸟儿、树儿推及到整个世界，发出一连串有趣的诘向，激发读者的情思，激活读者的思维，引导我们去思索探究亿万年前的神奇世界。在此基础上，作者十分机智地再用一设问拟人句：逝去万载的世界可会重现？沉睡亿年的石头能否说话？长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我讲述那奇幻的神话。激一情满怀，巧妙扣题，总领全诗。一个沉睡、一个长眠、一个苏醒，使诗歌上下呼应，环环相扣；一个请字，极富人情味，使诗歌情趣盎然。

接着，诗人用了四节

游子吟读后感500字（一）

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。同学们，看了这首诗是不是很熟悉呢？谁言寸草心，报得三春晖。这句话更是家喻户晓，耳熟能详。它就是我国古代诗人孟郊所写的【游子吟】。这首诗讲的是：慈祥的母亲手上拿着针线，为出门远行的儿子缝制衣裳。儿子即将上路，她一针针细密的缝着，想着儿子在外迟迟不归，又担心衣裳不结实会坏。说像小草那样的子女心意，能报答慈母那春天一陽一关般的恩情呢？每当我读到这首诗，我就会浮现出孟郊与孟郊母的情景。

这首诗是多么感人啊！孟郊，众所周知，他的身世是多么可怜，他的生活是多么贫寒。我觉得我们就是小草，母亲就是一陽一光，她每天都用光照亮着我们，让我们走向光明，让我们能看清前面的路，让我们茁一壮成长，让我们走向前途和未来。有一些同学，他的一妈一一妈一打他，他就不理他的一妈一一妈一了，这样你们的一妈一一妈一该多伤心哪！你的一妈一一妈一打你，不是拿你当出气筒。是想你通过这次教训能变好，而不是让你去讨厌她，去恨她。母子之情是一盏永不会熄灭的灯火。为了你，父母费尽心机的挣钱养你，一定要让你吃好的穿好的住好的，难道你一点也感觉不到吗？有些人已经没有一妈一一妈一了，但有一妈一一妈一的却不好好珍惜，成天都在惹你一妈一一妈一生气。刮风了，一妈一一妈一会为你加一件外衣。看见你床上有蚊子叮咬你，一妈一一妈一会为你打蚊子。看见你晚上睡觉踢被子，一妈一一妈一会为你盖好被子。你生病了，一妈一一妈一会尽心尽力的照顾你。你去上学，一妈一一妈一会叮嘱你一声：过马路小心点如果换成别人，她绝对不会这样做，只有你至亲的人--一妈一一妈一才会这样做。

父母对儿女的一爱一是无私的，即使你竭尽一生的心意，也报答不了他们对你的一爱一。所以，我们要体谅父母，多帮助父母，好好学习，天天向上，以优异的成绩来回报父母曾经对我们的一爱一。

游子吟读后感500字（二）

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当读起这首诗时，我就会想起一妈一一妈一对我的一爱一。一妈一一妈一的一爱一是无私的，是伟大的，是如水的。

这首古诗的意思是：慈祥的母亲手里把着针线，为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实，担心孩子一走很晚才会回来。谁能说儿子像小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？是啊，母一爱一何以相报，就凭我们的那一点点孝心

游子吟读后感（一）

文/张常丰

游子吟这首诗，大家应该也听过吧。这是一首关于母一爱一的诗。

玖游子吟这首诗。告诉我们：一妈一一妈一的一爱一就像春天的一陽一光哺育着娇一嫩的小草，这样无私的一爱一，伟大的一爱一，做孩子的又怎能报答得尽呢？

玖游子吟，让我感受到。母亲辛辛苦苦为我们做衣服，而且把线缝得密密的。这让我知道了，一妈一一妈一很一爱一自己的孩子。

这首诗也告诉我们：不管一妈一一妈一有多一爱一自己的孩子，虽然我们回报不完，但也要努力的回报。

玖游子吟，还让我感受到了，虽然一妈一一妈一很一爱一我们，但是一妈一一妈一每天都很辛苦的干活。所以我们有多帮一妈一一妈一干活，让一妈一一妈一减少负担。

来吧。让我们来回报自己的一妈一一妈一吧，也让一妈一一妈一减少负担吧。

记住，帮一妈一一妈一干活，让一妈一一妈一减轻负担吧。从今天开始，我要帮一妈一一妈一干活。大家也来做一做活吧。

游子吟读后感（二）

【游子吟】是唐代诗人孟郊写的。意思是慈母双手不停地飞针走线，为要出行的儿子赶制上衣。临走的时候还密密地缝了又缝，只怕孩子迟迟不能回家，做儿女的就象路边小草，怎能不报答象春天一陽一光般的母亲。

这首古诗告诉我们的其实是一件小事。现在的人出门也不太需要一妈一一妈一缝衣服了。如果要准备东西只要去超市，可是古代没有超市。

我一妈一一妈一就从来没有给我补过衣服。每天早晨，天蒙蒙亮就一逼一我起床，盯着我洗脸，看着我吃早饭，催着我上学。放学后，回到家又忙着叫我做作业。吃饭时，老是要我吃这个，吃那个。晚上又一逼一着我弹钢琴了。为了这个钢琴，有时我们还要发生些小摩一擦呢。晚上一到时间就叫我睡觉。有一次爸爸问我一妈一一妈一好不好，我想来想去还说不出来呢。

那一天，一妈一一妈一回家晚了点，我趁机多玩了会，结果作业拖到了晚上很晚，睡觉时间到了，一妈一一妈一说：你快洗洗睡吧。我昏昏沉沉地就上一床了。第二天，走进教室，突然想起昨晚没有做上课前准备啊，我的脑袋里嗡的一声，心也紧张的咚咚跳。可是，等我打开书包，当天的课本整整齐齐地放着，打开铅笔盒，一枝枝尖尖的铅笔，展现在我眼前。我一身轻松，看看窗外明媚的一陽一光，一下子周身觉得充满了温暖的感觉，就好像躺在了一妈一一妈一的怀抱里。

游子吟读后感（三）

【游子吟】是唐代诗人孟郊写的。意思是慈母双手不停地飞针走线，为要出行的儿子赶制上衣。临走的时候还密密地缝了又缝，只怕

今天我读了（唐代）诗人孟郊写的《游子吟》这首古诗，对我的启发很大。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这首诗选取了母亲为远行的儿女一针针一线线缝制衣服的细节，母亲生怕孩子迟迟不能回家，在外面奔波受苦，针角缝得密密的，好让孩子耐穿。这种关怀就像春天的阳光，哺育了小草,让小草显得生机勃勃，沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情呀！这首诗赞美了母爱是无私，伟大的。不管老眼昏花，灯光多麽灰暗，还要缝衣服，就算扎破手，还要继续缝，让儿子感到温暖。母爱就像春天细细的牛毛雨，浇灌着幼苗，又犹如冬天温暖的阳光，呵护着我们，哺育着我们，关爱着我们，培养我们成才，让我们开阔视野，走向社会。母亲就像一位园丁浇灌着我们这些小幼苗健康成长，母亲仿佛是个大花园，让我们这些小蜜蜂在里面的花朵中采集更多蜂蜜，快乐成长。

这首古诗让我们懂得了母爱是多么无私，伟大。我们要更加孝敬母亲，不要忘记母亲的谆谆教导，好好学习，长大以后报答母亲的养育之恩。

评语：文章语句通顺连贯，中心明确，层次清楚，先简谈读诗后启发之大，再概括诗意，后具体阐明自己的感受，有读有感。

《游子吟》是一篇古今中外表达对母亲的爱，是不可报答的一首古诗。读过之后，我深深地受了启发。

这首诗书要写了妈妈手中的线，给将要出远门的儿女缝身上衣服。他将要走的时候，慈爱的母亲又在他衣服上疯缝了几针，生怕他的衣服会破，会很迟回来。谁说儿女幼小的心灵能够明白妈妈的苦心呢？而且又怎样能像小草报答三月里的阳光一样报答母亲的爱呢？

读过诗后，我顿时觉得现在学习上小小的辛苦又怎能与妈妈对我下的苦心相提并论呢？我很清楚，妈妈为了我，做了我如何也报答不了的事。

从小，我就在妈妈温暖的怀抱里成长。就像小草在三月温暖的春光里茁壮生长一样。妈妈生我的时候，冒着生命的危险；妈妈替我换尿布的时候，双手满满的沾着我这调皮小孩撒的尿；妈妈抱着我逛街的时候，累得满头的大汗，气喘吁吁；妈妈带我上学的时候，一路都为我鼓励着

如今，妈妈的喜怒哀乐也被我操纵着。考试考好的时候，妈妈为我而开心；考试考砸的时候，妈妈嘴上只能批评我几句，却在心里流泪；我和妈妈顶嘴的时候，他被我气得火冒三丈，满脸通红，像个活关公一样；我比赛获奖的时候，她也因此为我而感到骄傲，感到自豪！

我仔细地想了想，妈妈的快乐与不快乐都是因我而起，那我为何要让她不快乐呢？读了这首诗，我深深地明白了：原来，母爱是我们如何也报大不了的！

四年级:黄婧雯

母亲，一个十分伟大的词。

游子吟是唐代诗人孟郊的作品，它在述说母爱的伟大，以及勉励我们要多孝顺父母。

父母的爱是无所不在的，像我妈妈就是一个很好的例子：我从小就有过敏，妈妈总是无微不至的照顾我。有一天傍晚，我和妹妹玩得太疯，引发了气喘，到了晚上情况恶化，妈妈才发觉，连忙把猛咳的我载到医院去。

到医院后，医生先教妈妈如何帮我拍痰，再让我打点滴;打完点滴已经凌晨三点多了，妈妈拖著疲惫的身躯载我回家;这时，我突然觉得好幸福，竟然能够拥有那麼照顾我，那麼爱我的妈妈。

父母全心全意的养育我们，我们应该孝顺一点，让父母开心。例如：自动自发的把功课完成，常常帮父母做家事，分担父母的辛劳等，这些对我们来说，都是易如反掌的事情;让我们做个孝顺的好孩子吧!

读后感50字（一）

昨天，我看了语文书的一课，叫【阿德的梦】，书上讲的内容是，阿德要去月球看望移居到那里的亲人，他坐上飞船，飞船就要起飞了，阿德从椅子上滑了下来，阿德睁开眼睛一看，原来是一场梦。读了这篇课文，我知道了未来世界是高科技的世界，还是节能，无污染的世界。

读后感50字（二）

我读了【蜜蜂引路】以后，才知道勤奋好学、善于观察和思考问题的人。因为列宁乡想找那个人学养蜂，所以他是一个好学的人。从他一边走一边看和用蜜蜂当向导可以看出他是一个细心观察一爱一思考的人。

读后感50字（三）

【长头发狮子】主要讲了小狮子它把头发铺到了屋顶让小猪的屋顶不在漏雨，让小松鼠在它头上种蘑菇，卖钱让鼹鼠一奶一一奶一去医院看病头发给它带了许多麻烦还有许多快乐。自从我看了这本书知道了帮助了别人快乐了自己这回事。我就喜欢上了帮助别人比如；在公交车上给老一奶一一奶一让座，帮一妈一一妈一做家务，帮爸爸买东西，帮阿姨拎东西等。每天都快乐的生活着。我向大家推荐这本书。希望我们每天都快乐的生活着。

读后感50字（四）

这几天，我读了【王尔德童话】这本书，很令人感动，很有教育意义。这本书包含了王尔德所写的【快乐王子】、【自私的巨人】、【夜莺与玫瑰】、【星孩】等童话故事，这些故事的语言华丽唯美，情节纯真生动，堪称完美世界的化身，体会到人间冷暖，领悟到人生的哲理。我读完以后，感受很多，想的也很多，我们要向故事里的这些好人学习，做一个勤劳、善良、胸怀宽广、拥有一爱一心的人。

读后感50字大全

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记得小时候学过的一首诗《游子吟》，是唐代诗人孟郊写的。这首诗赞美了母爱的伟大，读了以后我深深地被这首诗感动。

这首诗的诗意主要是慈母的手在穿针引线，为将出门的儿子缝补身上的衣服。临行时她缝了又缝，密密麻麻、结结实实。她是怕儿子迟迟不能归来，在外乡没有人为他缝补。缝在里面的不仅仅是一针针线更是深深的爱。

我不由得想起来了我的妈妈。妈妈养育我长大，每天风雨无阻地送我上学、放学。以前我总认为妈妈的爱就是无用的唠叨。一大早，我还在被窝里睡觉时，每天准时叫我起床。刚刚睡梦中醒来揉朦胧的眼睛时耳边就传来妈妈的唠叨声。衣服要穿好了，天气冷了要加衣服了，书包整理好了没有，早饭多吃点要出门了妈妈递给我书包，我接过书包拔腿就跑。后面还传来妈妈的唠叨声。上课认真听讲，不讲话，路上注意安全 妈妈还没说完我就大声应一下知道了。读了这首诗后我渐渐发现，妈妈的唠叨不是烦，而是出自对我的一片关爱。

母亲让我们来到了这个世界上，母爱是多么伟大，正如《游子吟》中的母亲关爱担心她的孩子一样，我妈妈也一直无私地关爱着我，以后我一定要好好学习来报答妈妈的养育之情。

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。同学们，看了这首诗是不是很熟悉呢?它就是我国古代诗人孟郊所写的《游子吟》。这首诗讲的是：慈祥的母亲手上拿着针线，为出门远行的儿子缝制衣裳。儿子即将上路，她一针针细密的缝着，想着儿子在外迟迟不归，又担心衣裳不结实会坏。说像小草那样的子女心意，能报答慈母那春天阳关般的恩情呢?每当我读到这首诗，我就会浮现出孟郊与孟郊母的情景。

这首诗是多么感人啊!孟郊，众所周知，他的身世是多么可怜，他的生活是多么贫寒。我觉得我们就是小草，母亲就是阳光，她每天都用光照亮着我们，让我们走向光明，让我们能看清前面的路，让我们茁壮成长，让我们走向前途和未来。

父母对儿女的爱是无私的，即使你竭尽一生的心意，也报答不了他们对你的爱。所以，我们要体谅父母，多帮助父母，好好学习，天天向上，以优异的成绩来回报父母曾经对我们的爱。

一周前，朋友从美国回来，带给我一本所谓科学家论基督教的书《游子吟》，引起了我极大的兴趣，该书作者里程，毕业于北京大学生物系，一九八七年获美国密西根州立大学博士学位，长期崇尚无神论和个人奋斗，赴美后在神的感召下，逐渐认为基督教信仰是客观真理，遂于1992年复活节受洗，1997年专职传道。作者的学术背景吸引了我，加之学佛以后对佛陀关于宇宙本源、生命实相的揭示深感醍醐灌顶，豁然开朗，对《科学家论佛法》中关于佛法与科学的讲述和论述也非常认同。现在突然冒出一本教义与佛法完全不同的关于基督教的、还是科学家论述的书，觉得很有意思，真理只有一个，现在又出现一个真理？遂很有兴趣地花了一周的时间认真阅读了一遍。读后感概良多，古人曰不怕不识货，就怕货比货。该书的读罢让我对佛陀的感激、佛法真理的认同又加深了一层，觉得应该把自己的读后感写出来，既可以抛砖引玉，又可以与方家相商，遂不揣浅陋，文以记之。

该书作为一本定位于向具有无神论背景的知识分子介绍基督教，帮助知识分子冲破先入为主的无神论世界观束缚的书，读后令我深感失望！此书主要论述了五个方面的内容：神存在的真实xing、圣经是神默示写成的、上帝是唯一的真神、基督教既符合科学又超越科学、人类是上帝创造出来而非进化所致。该书如简单浏览或之前没有正见，还真能被作者绕进去，但认真阅读、仔细思考后会发现好多地方、好多概念似是而非，难以服人。文中作者引用最多的是历史学家、人文学家、美学家、哲学家、神学家及牧师的论述或专著，而科学家的相对较少，即便有，也大多断章取义，以偏概全。比如文中说前三个世纪的三百位著名的科学家中，有92%是神的信徒，并例举了一批科学家的名字，其中大多数到底是不是神的信徒，我不知道，但其中把爱因斯坦也列了进去，这个我却知道是错的，1954年3月22日，一位机工给爱因斯坦写信，提到他读到一篇有关爱因斯坦的宗教信仰的文章，对文章内容的真实xing表示怀疑。爱因斯坦在24日回信说：你所读到的关于我笃信宗教的说法当然是一个谎言，一个被有系统地重复着的谎言。我不相信人格化的上帝，我也从来不否认而是清楚地表达了这一点。爱因斯坦有时也会说到神或上帝，但他指的是斯宾诺莎的上帝，也就是大自然的代名词，而不是超自然的、有人格和意识的、操纵着人类命运的上帝。还有对于牛顿的晚年，人们普遍存在一些误解。认为牛顿开始相信上帝。但事实并非如此。对于微积分的研究