私刻印章函告范文,2024私刻印章函告范文大全

你需要以下备品：

两块长方形的粉色橡皮、圆珠笔（红色．蓝色．绿色）、纸板、白纸、剪刀。

1、将一块纸板剪成边长大约为5cm的正方形，在这块长方形橡皮上画一条将橡皮等分的线。

2、在纸板上和橡皮上分别画上简单的图案，比如星星或心型的图案。用彩笔将两个图案涂上颜色。

3、分别将纸板和橡皮图案朝下放在一张白纸上，用力将纸板和橡皮向下压，然后将它们从纸上拿起来。哪一个印得清楚些？你认为为什么一个印得效果好，而另一个印得效果不好？

4、在橡皮的另一半上也画上星星或一朵花的图案。你可以使用不同颜色的笔将花朵画得更美丽些。记住，颜色一定要浓一些。去试试看，无需再添色，你可以在纸上印出多少朵清晰的花朵。

5、你可以用另一块橡皮制作一枚刻着你名字的印章，这可不像你想的那样简单。为了让你的名字准确地印在纸上，你必须在橡皮上反着写你的名字。下面为你提供两个例子，只有像这样将名字反着写，才能将正确的名字印出来：

你可以在你的名字周围加上一些图案以装饰你的印章。

当然你可以用不同颜色的笔写出你的名字，总之，充分发挥你的创造力和想像力吧！

介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。公司印章介绍信标准格式范文，一起来看看。

篇一：公司印章介绍信标准格式范文

济南市公安局历下分局：

我单位因业务需要，现介绍 同志（身份证号码： ）前去办理刻章备案手续。 需刻制印章名称如下：。

财务专用章、公章

共计 （大写） 贰 枚。

企业负责人或经办人签字（加盖手印）

济南**商贸有限公司

篇二：公司印章介绍信标准格式范文

兹介绍我单位员工 （身份证号： ）前去办理“住户服务中心”刻章事宜，请予以办理。

物业管理有限公司

20**年8月9日

篇三：公司印章介绍信标准格式范文

兹介绍我单位xxx前去xxx处办理“刻制财务专用章”事宜，请见信办理为盼。

xxxx公司 20xx年xx月xx日

篇四：公司印章介绍信标准格式范文

大兴公安局：

北京*************有限公司合同专用章因长期使用现已磨损，我公司申请重刻一枚。现委托我公司员工****同志（身份证：************************）前往办理审批手续。

请予办理！

北京*********有限公司

年月日

篇五：公司印章介绍信标准格式范文

（身份证 我单位因业务需要，现介绍号码： ）前去办理焦作晓尚园林有限公司西安分公司刻章备案手续。

需刻制印章名称如下： 分公司公章、分公司负责人章、分公司财务章、分公司合同专用章、分公司发票专用章。

共计（大写） 伍 枚。

焦作市晓尚园林有限公司

年月日

印章，用作印于文件上表示鉴定或签署的文具，一般印章都会先沾上颜料再印上，不沾颜料、印上平面后会呈现凹凸的称为钢印，有些是印于蜡或火漆上、信封上的蜡印。制作材质有 金属、木头、石头、玉石等。那么你知道办理印章的介绍信是怎么写的吗?下面小编整理了办理印章的介绍信，供你参考。

办理印章的介绍信范文一

济南市公安局历下分局：

我单位因业务需要，现介绍 同志(身份证号码： )前去办理刻章备案手续。 需刻制印章名称如下：。

财务专用章、公章

共计 (大写) 贰 枚。

xx

20xx年x月x日

办理印章的介绍信范文二

20xx：

兹介绍我单位xxx前去xxx处办理刻制财务专用章事宜，请见信办理为盼。

xx

20xx年x月x日

办理印章的介绍信范文三

*****公安局治安大队：

我单位因工作开展需要，现介绍*****同志前去办理刻章备案手续。望给予办理为盼。

需刻制印章名称如下：

*****镇委员会委公章、*******镇人民政府公章共计(大写)贰枚。

xx

20xx年x月x日

办理印章的介绍信范文四

20xx;

兹介绍我单位员工 (身份证号： )前去办理 住户服务中心刻章事宜，请予以办理。

xx

20xx年x月x日

办理印章的介绍信范文五

大兴公安局：

我北京**********有限公司法人****现委托*****前往贵处办理刻章审批事宜，刻制合同专用章壹枚。特此证明。

请予办理!

xx

20xx年x月x日

活动目标： 1.初步尝试用藕、花菜和胡萝卜等蔬菜的切面拓印不同造型的画。 2.感受拓印的乐趣，练习拓印的方法。

活动准备： 1.前期经验准备：幼儿活动前已欣赏不同造型的花，并组织了谈话活动。 2.物质准备：藕、花菜和胡萝卜等蔬菜的切面印章若干;红、黄、蓝等水粉颜料。

活动过程： 一、创设情景，激发兴趣。 教师引导幼儿回忆，前期观察不同造型的花，鼓励幼儿大胆说出各种花的造型，激发幼儿尝试表现的意愿。

二、实践操作，自主探究。 1.幼儿交流：用蔬菜切片，你想拓印怎样的一瓶花? 2.教师示范拓印画的方法。 (1)介绍今天要用到的拓印材料。 (2)用蔬菜的切面蘸上颜料在纸上印画，印出自己喜欢的造型。 3.交代要求： (1)已经蘸了一种颜料的蔬菜不能再去蘸其他颜色。 (2)小手脏了可以在抹布上擦一擦。 4.幼儿尝试、操作。 引导幼儿大胆表现花的造型，按自己的意愿选择需要的材料。

三、相互欣赏，经验共享。 教师引导幼儿展示作品并互相欣赏评议，对画面清晰、整洁、造型和底版材料有创意的幼儿给予鼓励。

四、活动延伸： 将晾干的画沿着边缘剪下来，粘在卡纸上，用透明胶带贴在花瓶上，做好的花就可以摆在窗台上了。

本人 身份证号码：

因具体实施集团公司承接的 工程，于 年 月 日领用 印章壹枚（印模见左下角）。为落实责任，承诺如下：

1、本公司（人）知晓《江苏顺通建设集团有限公司印章管理规定》，知晓工程项目部资料专用章是非经济类印章的规定，保证严格按照集团公司所规定的本枚印章保管与使用的责任范围，规范地保管与使用好本枚印章；

2、不用本枚印章签订工程合同或工程分包合同和机械设备、周材租赁及材料采购类经济契约；

3、不用本枚印章开具任何内容的欠据；

4、不用本枚印章出具任何形式的经济结算凭条；

5、不用本枚印章为他人他单位提供任何责任的经济担保；

6、不擅自刻制冠有江苏顺通建设集团有限公司字样的任何印章，工程竣工交付后六十日内，由本人负责将本枚印章送交集团公司印章管理部门封存；

7、如因本人保管和使用本枚印章造成集团公司信誉或经济损失的，由本人承担全部的经济赔偿和相应的法律责任。

特此承诺。

附：印模

承诺人（签字、手印）：

年 月 日

（注：资料专用章下边用小字体：公限用于技术资料，无经济签约权)

项目印章管理使用承诺书

本人 因具体施工公司承接的 工程，于 年 月 日领用施工现场管理专用章壹枚（印模见左下角）。为落实责任，承诺如下：

1、 本人严格遵守《公司印章管理规定》，施工现场管理专用章是非经济类印章。严格按照公司所规定的本枚印章保管与使用的责任范围，规范地保管与使用本枚印章，有关人员应在用印处先签名，后加盖项目部章；

2、 不得使用本枚印章签订机械设备、周转租赁及材料采购类经济契约；

3、 不得使用本枚印章开具任何内容的欠据及经济类型承诺；

4、 不得使用本枚印章出具任何形式的经济结算凭条；

5、 不得使用本枚印章为他人他单位提供任何责任的经济担保；

6、 不擅自刻制冠有公司字样的任何印章，工程竣工交付后，在规定时间内由本人负责将本枚印章送交公司工程部备案存档。

如因本人保管和使用本枚印章造成公司信誉或经济损失的，由本人承担全部的经济赔偿和相应的法律责任，并给予50000-100000元违约罚款。

特此承诺

承诺人（签字、手印）：

年 月 日

附：

印章承诺书

公司：

项目部印章一枚，就印章保管和使用事项向 分公司特作如下承诺：

1、该印章由我项目部 同志专职保管和负责用印。

2、该印章使用范围：

（1）签订本工程建筑材料、设备采购合同；

（2）签订本工程建筑设备租赁

活动目标： 1．初步了解中国的印章文化。 2．探索印章的制作过程，感受印章画的乐趣。

活动准备： 1．课件演示文稿，内有各种印章及印章图案。 2．准备颜料、毛笔、瓶盖、橡皮泥、钥匙、纽扣、印台等。 3．收集各种玩具印章，如：数字印章、动物图案印章等，准备幼儿园公章、教师私章等。 4．收集一些证书，如：教师的毕业证书、获奖证书等。

活动过程： （一）讲印章故事，激发幼儿兴趣。 古时候，有个人给远方的爸爸妈妈写了一封信，可是他的信被别人拆出来了，他非常的生气，于是就想出了一个好办法：把信放在纸袋里，然后在纸袋的封口处放上泥巴，在泥巴上盖上印章，如果有人要偷看的话，泥巴就会散开，印章也会变得不全了。所以，人们的信再也没有人偷看了。 （二）欣赏各种印章，初步了解印章的制作方法。 1．看课件欣赏各种各样的印章，请幼儿猜猜这些印章是用什么材料制作出来的。 2．欣赏印章图案，比较阳刻、阴刻的不同。 启发幼儿思考：为什么印章会印出图案来？让幼儿感受印章的凹凸特征。 阳刻：把想要的图案保留凸显出来，如瓶盖上部的平面，盖印后呈现的是实心的圆。 阴刻：使想要的线条凹陷下去，留下空白所形成的图案，如瓶盖空心的那面，盖印后呈现的是空心的圆。 请幼儿来辨认印章图案，哪个是阳刻，哪个是阴刻？ 3．出示数字印章，然后再将印章盖印在白纸上，再将印好的图案与印章上的图案对比一下，看谁能发现有什么秘密。（引导幼儿发现印章上的图案与印好的图案是相反的。） （三）了解印章的意义。 1．教师出示幼儿园公章，并印盖在白纸上，引导幼儿观察其形状、文字及图案。 2．启发幼儿想一想在哪里见过幼儿园的公章，如：小朋友的素质报告书上、各种奖状上。 3．出示教师自己的私章，介绍其用途，如在自己的画上或文章上可以加盖私章等。 4．出示一些证件，如教师的毕业证书、获奖证书等，让幼儿看看，了解上面印章的意义。 5．小结：印章代表着一个单位或一个人，不能随便刻章或盖章。 （四）感受中国奥运会徽的印章特点。 出示中国印--舞动的北京，让幼儿欣赏图案及特点。帮助幼儿明白这是一枚特殊的印章。 （五）尝试盖印，感受凹凸效果。 1．橡皮泥印：把不同形状的小东西如钥匙、纽扣等，压印在橡皮泥上，涂上颜料后把纸盖上去，压平撕下来，哇--印出来了

一、活动背景：我们怀着青春热血，我们怀揣远大梦想，刚刚踏入大学门槛，让我们写下自己的誓言，让我们留下自己的印章。

二、活动目的：大一新生对大学充满美好希冀，每个人在大学时期都应该确立一个目标，激励大一同学

三、活动主题：誓言与印章

四、活动策划单位：国际商务系学生会

五、活动时间：xx年9月

六、活动地点：篮球场

七、活动对象：本系大一新生

八、活动内容和方法：

大一同学用刷子涂上自己喜欢的色彩的颜料（或工作人员帮忙），然后在长纸上（或白颜色的横幅）印下自己的手掌印并留言一句（自己的目标，希冀等等）。

九、活动预算：

颜料29元、马克笔6元、颜料盘5元、纸（或横幅）10元、其他5元

总计55元

活动目标： 1．能大胆选择色彩学习印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。 2．初步学习互相欣赏作品，并试着用语言描述泡泡。

活动准备： 1．教师准备画有小鱼的背景图，每组一张。 2．收集若干大小不一的瓶盖等作印章，颜料若干盘，抹布。 3．《小鱼游》音乐，录音机。 4．《小鱼吐泡泡》课件。

活动过程： 1．活动导入： 幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。 2．出示《小鱼吐泡泡》课件，激发幼儿印泡泡的兴趣。 （1）师：小鱼宝宝们真可爱，一边游水还会涂吐泡泡呢！小鱼吐得泡泡是什么样子的啊？它们是怎样吐泡泡的啊？ （2）出示画好的小鱼图： 师：图上的这些小鱼也会吐泡泡，可是它们的泡泡在哪儿呢？我们来帮助它们吧！ （3）鼓励幼儿尝试选用大大小小的圆形材料印泡泡。 3．教师示范，明确注意事项 （1）教师示范用瓶盖印泡泡的方法。 （2）教师明确印画的要求，提出注意事项。 4．幼儿印画 （1）幼儿随着《小鱼游》音乐自由地选择瓶盖与颜料印 。 （2）提示幼儿在印的过程中注意瓶盖每次只能蘸一种颜色，不需要该颜色时用抹布擦去。 5．互相欣赏并展览幼儿作品同伴间互相欣赏泡泡的大小与颜色，分享集体创作的快乐。

【活动目标】

1、能大胆选择色彩学习印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。

2、初步学习互相欣赏作品，并试着用语言描述泡泡。

【活动准备】

1、教师准备画有小鱼的背景图，每组一张。

2、收集若干大小不一的瓶盖等作印章，颜料若干盘，抹布。

3、《小鱼游》音乐，录音机。

4、《小鱼吐泡泡》课件。

【活动过程】

1、活动导入：

幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。

2、出示《小鱼吐泡泡》课件，激发幼儿印泡泡的兴趣。

（1）师：小鱼宝宝们真可爱，一边游水还会涂吐泡泡呢！小鱼吐得泡泡是什么样子的啊？它们是怎样吐泡泡的啊？

（2）出示画好的小鱼图：

师：图上的这些小鱼也会吐泡泡，可是它们的泡泡在哪儿呢？我们来帮助它们吧！

（3）鼓励幼儿尝试选用大大小小的圆形材料印泡泡。

3．教师示范，明确注意事项

（1）教师示范用瓶盖印泡泡的方法。

（2）教师明确印画的要求，提出注意事项。

4．幼儿印画

（1）幼儿随着《小鱼游》音乐自由地选择瓶盖与颜料印。

（2）提示幼儿在印的过程中注意瓶盖每次只能蘸一种颜色，不需要该颜色时用抹布擦去。

5．互相欣赏并展览幼儿作品

同伴间互相欣赏泡泡的大小与颜色，分享集体创作的快乐。

活动目标： 1、感受民间工艺的审美特色与美好寓意。 2、能自主选择生活中常见的物品进行鼠菊糍刻印，体验创作的乐趣。

活动准备： 经验准备：在之前的系列活动中了解家乡的鼠菊糍。 材料准备：面粉、鼠菊糍模具、刻印工具（挖耳勺、牙签、笔盖、扣子、彩泥工具等）颜料、牡丹图等；背景音乐《高山流水》。

活动过程： 1．欣赏模具导入活动，引导幼儿分享鼠菊糍的审美特色与美好寓意。 师：小朋友你们好！这是什么你们还记的吗？（出示鼠菊糍模具） 师：在我们的家乡代表着什么意义，你们能说一说吗？ 小结：刻在鼠菊糍模具上的图案古典精美，都有一些不同的图案，不同的图案富有各不同的美好寓意，制作出的鼠菊糍就像一件件艺术品，真好看！

2．介绍工具材料，支持幼儿大胆想象。 （1）介绍工具。 （2）根据幼儿经验，交代操作要求。 操作要求：选择需要的材料，用自己的方法刻出喜欢的图案，刷上漂亮的颜色，在宣纸上找个合适的地方进行印画；操作完后，请把工具收好，放回原处。 （3）幼儿刻印，教师指导。 师：请你们来选择你们自己需要的材料来操作吧！（播放背景音乐）

3．师幼相互欣赏评价。 小结：让我们一起和自己的作品合个影吧，把你们的成功，快乐永远留下来！