实习基地工作总结
。 甲方（盖章）：_________大学乙方（盖章）：_________ 代表（签字）：_________代表（签字）：_________ _________年____月____日_________年____月____日
查看全文>>>甲方：_____________________学院 乙方：_________________________
根据教育部关于厂（公司）校挂钩，加强“产学研”合作，发挥社会力量，共同培养富有创新意识，有较强实践能力的应用型人才，经双方充分协商，制订本协议。
一、甲方义务 1．为乙方人员到我院进修、培训提供便利，并在技术开发等方面给予合作； 2．乙方在招聘毕业生时，甲方给予优先推荐； 3．甲方根据教学大纲要求，制定实习指导书和实习计划，提前送交乙方，并委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师； 4．甲方实习人员在实习期间，严格遵守乙方有关规章制度。
二、乙方义务 1．按甲方提供的实习指导书和实习计划要求，乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导； 2．根据乙方实际情况，为学生提供实习所必需的条件，以提高学生的实习效果； 3．对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育； 4．对参加实习的学生参与考核。
三、双方为更好地履行义务，决定在乙方挂《_________学院实习基地》牌子。
四、本协议有效期两年，未尽事宜，由双方共同协商解决。
五、本协议一式三份，实习基地、教务处、有关系（部）各执一份。
甲方（盖章）：___________乙方（盖章）：_____________ 甲方代表（签字）：_______乙方代表（签签字）：_________ _________年_____月_____日_________年______月______日 签订地点：_______________签订地点：_________________
查看全文>>>项目名称：校企合作实习基地 合作甲方：_______大学信息科学与技术学院、软件学院 合作乙方：_______________________________________ 签订时间：_____________年__________月__________日 签订地点：_______________________________________ 有效期限：____年____月____日—_____年____月____日 为了给_________大学广大同学提供更广泛的实习机会，为积极探索校企联合培养创新型人才的模式，甲、乙双方经友好协商，就双方合作共建“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”事宜，达成协议共同遵守。 第一条 合作目的 1．密切校企合作，建立长期稳定的_________大学校外实习基地，打造华南地区信息科技人才的培养基地。 2．探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式，构建适应企业发展需求的人才输送渠道。 3．实现资源共享，实现企业与_________大学在就业招聘、产品研发、成果转让、技术培训等方面更广泛的合作。 第二条 合作方式 1．甲方与乙方合作建立“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”。从合同签订之日起,甲方在乙方建立学生实习基地。双方均同意在对外发布信息中是使用双方共建本实习基地的名称。 2．甲方从合同签订之日起，根据本科生教学计划和研究生培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的高年级本科生、研究生参加实习，到乙方进行实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等
等因素，由甲乙双方协商决定。 3．甲方提供的实习种类分为教学实习（又称短期实习，一般期限为1—2个月）和毕业实习（又称长期实习，一般期限为3—10个月），其中软件工程硕士研究生一般要求在相关企业进行一年的毕业实习，并提交毕业设计。 短期实习一般不提供工作报酬，也可由实习单位酌情进行实习补贴。长期实习的实习津贴由学校、企业、实习学生根据三方协议约定。 4．实习期间，企业与实习学生不具有劳动合同关系，企业一般不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇，但乙方根据工作需要且在学生自愿的前提下，在学生毕业后聘用实习学生中优秀的人才。实习学生
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吴家堡村蔬菜基地建设项目，自2010年9月基层农技改革与建设项目开始实施以来，在阳高县农业委员会的指导和支持下，依靠农业技术指导员及广大菜农的智慧与力量，充分利用基地的立体气候和城郊区位优势，全面推广无公害蔬菜生产技术，引进名特优新蔬菜品种，大力改善基地基础条件，先后完成基地建设投入3万元，较好地完成了项目建设任务。现将项目实施情况汇报如下：
一、基地基本情况
吴家堡村地处阳高县城郊东面，距县城 15公里。吴家堡村全年平均气温7.1℃，年平均降雨量400mm左右，年日照时数2961小时，年大于等于 10℃有效积温2909℃，无霜期135天。立体气候明显，阳光充足，水源较好，排灌自如，无污染源，农民种菜积极性高，因此，是发展无公害蔬菜的最佳区域。
二、基地建设的主要措施
根据基层农技改革与建设示范县项目蔬菜基地建设项目要求，按照“立足基地、服务城市、依靠科技、富民强村”的城郊型农业发展思路， “扩大面积，突出特色及规模”，将吴家堡村建成蔬菜生产专业村的总体规划，把蔬菜基地建设作为今年工作重点，认真规划，及早落实，通过以下有力措施的实施，保证了项目任务的顺利完成。
（一）健全班子，落实责任
组建项目领导小组和技术小组。为了把无公害蔬菜作为农业生产中的主导产业，县农委、镇党委、村委会高度重视，把建设无公害蔬菜基地工作作为一项重要工作纳入全年工作目标的主要内容。一是村委会成立了以村长为组长的领导小组，主抓无公害蔬菜基地组织、发动等工作；二是技术工作由农委技术指导员具体抓落实；三是县农委与基地负责人、农委与技术指导员、技术指导员与示范户层层签定了责任合同书，明确无公害蔬菜生产的目标和任务，并对相关人员实行奖惩。
（二）突出重点，狠抓难点
1、整修基地人行便道、排水沟，解决基地行路难和排灌等生产设施条件。
2、增设基地标牌2个、无公害标志6个、警示牌6个，树立了基地形象，时刻提醒了菜农该施什么药、不该施什么药等。
3、推广地膜覆盖栽植，应用遮阳网并安装防虫灯，减少了基地虫量，提高了蔬菜质量，深受菜农欢迎。
（三）加强宣传，规范管理
1、加强无公害蔬菜的技术宣传和培训。县农委和镇农业技术推广站的科技人员经常深入到村、户广泛开展无公害蔬菜生产的技术宣传，并多次下到田间大棚内进行现场指导；据统计，共召开技术培训会3次，累计培训菜农320多人次，发放蔬菜栽培技术书
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实习结束了，一段美好的时光就这样无声地流逝在我们每个实习生回忆里，流逝在三洞小学全体师生回忆里，同样也流逝在所有的三洞乡人民回忆里，可以说，我们的到来，带来了不少的欢笑，带来了不少的爱心，带来了不少的温暖，使得整个寒冬不是那么的寒冷!得到是双面的。我们不仅完成了国培计划的任务，而且我们每个人自身从各方面都有所提高!在实习的最后两个星期，我去了许多学生家进行家访，带着爱心，带着责任心，每到一家都让我感慨万千，一点都不夸张!家访的思想感悟和家访计划我已用ppt的形式总结下来，ppt的主题是因爱而访，因家而访，该次工作得到了许多的老师认可和赞扬。最后还放在每周例会上与全体教师交流和观赏!目的只有一个，把我这种激-情与思想和大家交流!
这段时间，学生们与我们的关系更加的亲密，因为学生们知道我们快要走了!表现在他们为我们写信，画画，举办欢送会等。一切细微的举动我们实习生都看在眼里，记在心里，感动和激动一直伴随到最后一天!
实习的最后一天，学校举办了一场相当气派的欢送仪式，学校的全体师生在操场上集中，每位实习都发表自己的感言!
在教学上的感悟反思和感悟;
1，老师对学生的鼓励相当重要，所以要经常鼓励和表扬学生!
2，学生有什么短处一定不要让其他同学知道!
3，学生在课堂举手提问，哪怕不能回答，老师都要停下来，最好的解决方式是，下课之后单独给他解决问题，而不是反感的态度!
4，针对成绩较差的班级，上课尽量讲的简单些，否则学生会失去自信心，越来越厌学!
5，老师要经常注意学生的情绪波动，要经常和学生谈谈心，多多看到其优点!
6，老师最需要有一颗宽容和下载之心，当实在是很气的时候，不妨换种角色去反思，而不是计较太多，要知道学生讨厌你总是有原因的，如果自己做的不够好，要尽快调整好自己的态度去正确的对待!
7，老师一定要时时保持一种乐观积极向上的人生 态度，因为要知道学生是很容易受老师影响的，所谓模范作用!
8，学生迟到我们要原谅，而老师一定要有强烈的时间观念，如果意外迟到，一定要向全班学生道歉，相信学生也会原谅，理解的!
9，上课最好是不要拖堂，这是当今学生最讨厌的，所以老师需要把握好授课时间!
10，老师说话一定要严谨，要用随和，亲切的语气，要有层次感，自己都不清楚的东西千万不要随便说出来，所谓的可以随和而不能随便，我想为人处世也一样吧!
11.多听听学生的意见或建议，因为每个人都有
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以下是小编为大家整理的关于建筑基地实习总结范文，希望大家能够喜欢！
五天的工总实习转眼就过去了。通过这次实际的基地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。
这次实习的前两天是学习扎钢筋，第一天是扎一个圈梁。
圈梁钢筋的绑扎：
1：圈梁钢筋一般在模板织好后绑扎。当采用预制绑扎骨架时，可将骨架按编号吊装就位进行组装，在构造柱处进行搭接绑扎。
2：在模内绑扎时，按箍筋间距在模板一侧划好箍筋间距，放箍筋后穿入受力钢筋，与箍筋绑扎。绑扎时箍筋应与受力钢筋垂直，箍筋搭接处沿受力钢筋方向互相错开。
3：圈梁钢筋应交圈绑扎，使成封闭形。在内外墙交接处、大角转角处的锚固拐入长度均应符合设计要求。
4：圈梁和构造柱钢筋交接处，圈梁钢筋要放在构造柱内侧，锚入柱长度应符合设计要求。
5：圈梁钢筋的搭接长度，对一级钢筋搭接长度不少于30d;二级钢筋不少于35d(d为受力钢筋直径)。搭接位置应相互错开，有绑扎接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总截面面积百分率应符合同一截面受拉区不大于25%，受压区不大于50%。
6：圈梁与楼梯间、附墙烟囱、垃圾道及洞口部位相碰，钢筋需切断时应搭接补强，构造要求符合设计要求。
7：圈梁钢筋绑扎完后应付水泥沙浆付块，以保护层厚度。
第二天我们是学习绑扎板
三、四、五天我们学习砌筑，主要是砌筑丁字墙、十字墙、l型墙。
通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，
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泰戈尔说：教育的目的应当是向人传送生命的气息。敬畏生命既是教育的伦理起点，也是教育的价值归依；关注生命、尊重生命是教育的第一要义。长期以来，我们xx区实验小学紧紧围绕“生命化校园构建”这一办学目标，努力营造适合儿童快乐成长的和谐校园。
作为xx市英语学科基地学校，我们充分认识到“基地”建设能促进英语课堂教学研究，提升英语学习的文化品位，实现“生命化校园之——happy english, happy life”的理想教育目标。为此，我们以英语教学质量为中心，以英语多维交互式教学模式的研究和推展为抓手，不断提升英语教学品质；以队伍建设为龙头，创新校本研修，浓郁英语教研组的学习氛围，提升英语教师整体素养；创建立体化的成长舞台，帮助学生在健康的生命校园里快乐英语、激扬生命；充分发挥基地学校的辐射作用，谱写校际交流的和谐篇章……
一、打造多维交互教学，提升英语的教学品质。
现代教学模式正朝着由单一到多样、由归纳到演绎再到归纳和演绎并举、由单维构建到整体构建、由刻板到灵活、由被动性到主体性、由传统手段到现代技术手段这些方向发展，为了适应当代教学，实现“快乐英语、激扬生命”的目标，我校英语教研组老师以前瞻的眼光和智慧，摸索并总结出一套全新的英语教学模式——多维交互式教学模式。即在教学主体间的交往中(包括师生交往、生生交往),师生3
查看全文>>>围绕镇万亩茶叶家当 ，我镇推广机械化采摘，提高茶树综合应用 率，提高茶产品 的市场占有率，增进 茶家当 平安 、高效、稳定、健康成长 。现将半年报告请示 如下：
一、根本 情况
镇地处区东部，距市区25公里。幅员面积27.4平方公里，辖10个行政存，56个村名小组，总人口2648户，8633人。全镇拥有茶园面积3.5万亩，茶叶加工企业56家，茶叶家当 综合收入超亿元，20xx年底农村居民人均可支配收入达13611元。
二、组织机构扶植
成立了以书记、镇长为组长，分担 农业副镇长朱晗槐为副组长、各包村干部、村两委负责人、茶叶农民专业合作社负责人及辖区内茶叶加工企业负责人为成员的茶叶机采工程推进工作领导小组。
三、任务完成情况
按镇机采工程实施分化 目标,先易后难，做好筹划 和实施筹划 ，扎实推进茶叶机采工程。6月30日前，我镇共完成机采面积2000亩，达全年的62.5%。
四、机采茶园扶植 模
机采茶园扶植 采取 新建基地、革新基地两种模式，依据 镇茶叶生产现状，选择以革新基地为主；实际探索，因地制宜。选择集中成片，土壤肥饶 的地块，且抽芽 密度年夜 、抽芽 整齐、顶端优势强的茶树品种和生长能力较强的老茶园，通过改土、革新树冠方法，依照 机采茶园扶植 要求，革新提升成机采茶园。
五、做好茶叶机采示范
（一）以开展茶叶机采为契机，充分 施展 农业机械集成技巧 、节本增效、推动范围 经营的重要作用，推进机采茶园扶植 ，提高茶树综合应用 率。
（二）抓好技巧 培训，分季候 开展标准 化机采茶园的治理 ，机采鲜叶加工技巧 ，机采设备的使用、维护与颐养 等不合 形式的技巧 培训，勉励 茶叶加工企业、专业合作社、主要产茶村组等培育专业机采军队，结合 绿色防控、统防统治、茶园机剪等开展茶叶机采办事 。组织茶园治理 人员和采茶机手技巧 培训2次，掌握了机采茶园治理 办法 及机采技巧 要领。各村扶植 一定面积的茶叶机采示范园。
（三）确保机采鲜叶销路通顺
依据 我镇机采茶叶量年夜 ，整齐度、匀整度和标准 化水平不高，积极与辖区内及周边茶叶加工企业衔接，对接机采鲜叶的收购途径、品级 标准 、收购价格 等，勉励 辖区内茶叶加工企业进行设备引进革新、工艺立异 改进 和产品 立异 ，确保机采鲜叶销路通畅。
在往后 的半年，我镇还将连续抓好我镇茶叶标准 化机采基地扶植
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按照县委、县府统一安排和部署，腰站镇紧密联系实际，强化宣传，统筹安排，严格程序，注重结合，狠抓落实，农村闲散宅基地清理取得明显成效。
截止xx年底，我镇47个村已有45个村完成了闲散宅基地的清理整治和统一承包，由于两村无闲散宅基地，100%完成了清理任务。共拆除不符合规划的房屋464间，去除乱种树木11.9万棵，收回闲散宅基地650亩，收取承包费68万元。清理一户多宅229处，全镇十年内可不再占用耕地安排宅基。清理村外闲散土地3116亩，拍卖资金150.2万元。
我们的作法是：
一、强化宣传，统一思想
思想是行动的先导，没有统一的思想，便没有统一的行动。因此，镇党委、政府首先从抓宣传统一思想入手，采取多种形式，营造浓厚的整治氛围。通过宣传表明镇党委、政府坚决做好此项工作的决心和态度；通过宣传教育干部乘全县统一整治之东风，借势而为，强机而行；通过宣传教育广大群众认清形势，配合工作。
主要是开好“三个会”，落实“四项舆论措施”。“三个会”是指镇开好村组干部和包村工作组动员会议，全面安排部署；各村召开干部会，统一思想，因村制宜制定方案；召开党员、群众代表会，研究、讨论整治方案。“四项舆论措施”：一是出动宣传车，镇统一安排两辆宣传车，逐村宣传；二是结合县府文件印制6000份明白纸，逐户发放；三是村村张贴标语，每村不少于5条；四是统一录制宣传磁带，各村利用广播早、中、晚三次进行播放。通过宣传，营造了整治活动的浓厚氛围，同时坚定了干部决心，赢得了群众的民心。
二、严格程序，稳步推进
农村闲散宅基地集中清理工作涉及面广，情况复杂。镇党委、政府召开党政联席会专题研究讨论整治意见。最终确定了“依靠文件、严格程序、示范引导、稳步推进”的工作方针。“依靠文件”指按照县府xx年31号文件中16条内容的规定，村村对照文件规定找问题，定措施。“严格程序”主要是严格七项程序：一是广泛宣传发动，全面安排部署；二是各村按每10-15户推选一名群众代表，全程参与整治活动；三是结合本村实际制定整治方案，按照相关政策制定执行和收费的标准；四是实地丈量，掌握第一手数据和资料；五是张榜公示，群众认可；六是集中整治，对超占、乱占，清理收费；七是按照“两级管帐，一级管钱”财务管理制度，对各村所收资金专户储存，并与农户签订承包合同。“示范引导”指全镇11个工作组都要确定1个村庄，作为突破口，带头搞好整治，然后全面推
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