十送红军的主持词,2024十送红军的主持词范本大全

十送红军读后感（一）

文/朱国飞

近年来，我国影视剧中描写革命历史见长又好看的并不多，倒是一些所谓的抗日雷剧充斥荧屏，被我们称道的只有几部，譬如【亮剑】，譬如【长征】。好的影视剧看了还想看，因为它的思想水平，因为它的一精一神追求，因为它的艺术价值，还因为它的刻骨铭心的动人情节，深深地打动了我们。最近的一部叫做【十送红军】的电视剧，非常吸引人。

【十送红军】将作为红军战士个体的具体经历与长征这一宏观历史事件相结合，将微观的人一性一表达和一代人的理想信仰相映照，使得这部描绘长征一途中小人物的作品，获得了史诗般的品格。长征是人类历史上一座丰碑，长征拯救了红军，也拯救了中国革命。红军在长征一途中创造了中国历史上最伟大的传奇，在数百倍于红军的强敌面前，弱小的红军开始了从红色根据地突围出发，经历了告别瑞金、湘江血战、遵义会议、四渡赤水、飞夺泸定、翻越雪山、穿行草地、吴起会师等重大事件，无数次的战斗，无数次的生死，无数次的危难，无数次的穿越，在这条用鲜血铺就的道路上，红军战士的无畏无惧，浴血奋斗，在洒满鲜血的大道上开满了异样的鲜花，这鲜花就是普通红军战士的一曲曲英雄赞歌。【十送红军】用连环相扣的叙述手法，通过十个故事，塑造出敢死队员、神一槍一手、政工干部、炊事班老兵、战斗模范、文艺女兵、卫生员、甚至于天生残疾的傻子士兵等人物形象，展现英雄群像，彰显出个体生命的本相质感，给革命英雄主义一种别样的解读。

红军老爹钟石发要从四个当红军的儿子中留下一个到相对安全的中央纵队去，结果四个儿子都选择了赴死与强敌决斗，老爹活生生地目睹三个儿子牺牲，且死得很悲壮，最后老爹与当机要员的二儿子为掩护大部队转移而将自己暴露在敌人的一槍一口之下壮烈牺牲。

红军文艺女兵戴澜，为寻找部队不惜自毁容颜和嗓子，在血与火的肉一搏中变得无比坚强，一次次的磨难中亲手宰杀顽敌。她虽然失去了外貌的美丽，但她内心蕴藏着一精一神力量的纯洁之美。

剧中有两个名叫邓秋生的战士，在战斗中成长为战斗模范。第一个邓秋生是被部队颁奖的战斗模范，第二个邓秋生是被部队无意中派去照看受伤的邓模范的。邓模范在一次战斗中为掩护战友脱险受伤被敌人俘虏了，第二个战士邓秋生模仿邓模范的样子接替邓模范指挥尖刀班继续战斗，结果在连续的几次突击战斗中表现得无比的英雄而被战士们敬捧为邓模范。自此，邓战士被部队邀请轮番上讲台做模范报告。邓战士也一度被几个认识他的

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小编为网友整理的《初中音乐教案范文：《十送红军》说课稿》，希望对大家有所帮助！

各位评委老师好，今天我说课的课题是《十送红军》。我从四个方面进行阐述，首先我对本节教材进行分析。 一、说教材：本课选自人音版七年级教材第十四册第三单元《长江两岸》，本单元主要是学习长江两岸的民歌，这是第一课时唱歌课。聆听中国民族民间音乐，知道其主要种类、风格《课程标准》从音乐学习的角度入手，将课程内容划分为四个领域，即感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化。表现是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。表现包括演奏和演唱两方面，其中对于演唱的的要求是：能主动地参与各种演唱活动，养成良好的唱歌习惯。能够自信地、有表情地演唱歌曲。积极参与齐唱、轮唱及合唱，并对指挥的起、止、表情等作出正确的反应。能够简单分析歌曲的特点与风格，表现歌曲的音乐情绪和意境。能对自己、他人、集体的演唱作简单评价。聆听中国民族民间音乐，知道其主要种类、风格也是我们音乐探求的目的。 七年级学生已经具有初步的音乐审美感知能力，他们特别喜欢唱歌，愿意合作交流，能够大声的演唱歌曲，对音乐的学习表现出极大的探索热情。 基于对教材的理解和分析以及对学生的了解，本人将该节课的教学目标定为： 认知、能力目标：能够用深情怀念的情绪演唱《十送红军》； 情感态度价值观：喜欢我国江南地区的民歌级民间音乐，乐于主动了解江南地区的音乐文化。 引导学生聆听和感受音乐，是本节课的重点；难点是歌曲演唱情绪的理解、把握。为了达到本节课设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈。 二、教法和学法：（一）教法。在一节课中采用的方法很多，我主要用以下几种方法： 1、范唱法：范唱，能调动学生学习歌曲的积极性，引起学生的共鸣。教师以饱满的热情唱出歌曲所要表达的情感，能引起学生的情感共鸣，使学生在听觉上保持对音乐的热情，对学生的情感投入产生潜移默化的影响，从而激发学生对音乐的兴趣。作为一个音乐教育老师，在唱歌课教学中应力求通过范唱这一鲜明的艺术形象诱发学生兴趣，引起美感，产生共鸣，使学生感受美、体验美、鉴赏美，在审美的过程中既学到知识，又提高素质。因此，在导入环节中，我先范唱歌曲，激发学生兴趣。在学唱歌曲时，再欣赏歌唱家的演唱，使学生置身其中，聆听并感受音

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主持送教师活动时，也需要准备好流畅的主持词，这样才能让活动可以更加有序的展开，那么对于送教活动的主持词应该怎么说呢，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“送教活动主持词”，仅供参考，欢迎大家阅读。

送教活动主持词(一)

男：老师们

合：大家上午好!

女：在这充满温情的初夏时节，我们迎来了三位的客人，他们是xx、xx、xx。

男：你们今天的到来，无疑给我们带来了一场及时雨，让干涸的心田得到雨露的滋润，为我们提供了学习机会，这样的机会将更加促进我们的成长与进步。 让我们再次以掌声向他们表示热烈的欢迎!

女：在这一次活动中，希望老师们虚心学习，积极接受新理念，感受新变化，体验新方法，积极互动，真诚交流，切实提高在教学实践中解决问题的能力。

男：今天的活动分成三个部分进行。

女：第一部分是：观摩, 第二部分是：研讨, 第三部分是： 专家点评,

男：下面请大家进行听课观课，为了保证活动良好的效果,请将您的手机调为静音模式，谢谢合作。

第一部分观摩

第二部分研讨

自评

女：刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。

互评

男：下面我们请大家自由发言，就刚才三位老师的课，发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。

女：刚才大家各抒己见，讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。

第三部分专家点评

男：我们的进步需要专家的引领和指导，下面请大家用热烈的掌声欢迎作精彩点评。 “师指一条路，烛照万里程”，这次“送教下乡”活动，如冬日暖阳，为我们送来了希望，也为我们的教学工作指明了方向，我们学习了他们先进的教育理念，学习了他们扎实的知识底蕴，学习了他们娴熟的驾驭课堂的能力，我相信：老师们会一步一个脚印蒸蒸日上取得更大的进步。

女：最后，让我们再一次感谢为我们送来希望的老师!同时也谢谢老师们的参与，谢谢大家!今天的活动到此结束。

送教活动主持词(二)

男：各位领导、老师们，大家好!

女：首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢领导和老师们，到我校传经送宝!接下来请xx校校长xx致欢迎辞。

男：今天大家聚在一起，我们的目的是为两校搭建友谊的平

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导语：长征精神永存我们心中，我们也要用这种不放松不放弃的精神继续建设国家。下面是小编收集整理的红军长征胜利演讲大赛，希望对大家有所帮助。

红军长征胜利演讲大赛主持词【1】

各位老师，各位同学：

大家上午好!我是主持人高文莉。今天，我们聚集在一起，是为了纪念一段刻骨铭心的历史抗日战争胜利60周年，红军长征胜利70周年。

在60多年前，拥有五千年文明的伟大民族中国，濒临危亡，是人民群众，是万千英雄，用他们自己的脊梁挺起了中华古老而坚固的长城，从此，中国屹立东方。

下面，我宣布：纪念抗日战争胜利60周年，红军长征胜利70周年演讲比赛现在开始。

*本次演讲的评委有：

殷正嬉、郑亚琴、柳 倩、吴铁承、俞本志、顾丽霞

*各选手的演讲成绩取六位评委的平均分。

*奖项安排：

三、四年级：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名;

五、六年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

1、 接下来，有请第一位选手：三年级，朱梦娜，她为我们演讲的题目是《不羁的灵魂》。

2、 同学们，你们知道赵一曼的故事吗?她是一位可歌可泣的英雄。 请听演讲：《读〈赵一曼〉有感》，演讲者，四年级，张铭莹。

3、 四年级的王晓慧，也为我们带来了一位英雄的故事：请听演讲〈〈冯玉祥的故事〉〉。

4、 那么多的英雄为了振兴中华而努力着。我们也应该时刻牢记。请听三年级的陈秋蓉同学为我们带来的演讲〈〈勿忘国耻，振兴中华〉〉。

5、 是啊，我们不能忘记过去。四年级的潘皓同学的演讲题目是〈〈黄河精魂〉〉，掌声有请。

6、 我们应该记住每一个故事，每一个英雄。请听演讲〈〈前者之师，后者不忘〉〉，演讲者，三年级，王瑶。

7、我们是社会主义事业接班人，有请601班陈紫君为我们带来的演讲〈〈我们要自强不息〉〉。

8、长征，已经胜利70周年了，长征是什么?请听演讲〈〈颂长征，风雨70年〉，演讲者，501班，李勤。

9、下面，601班邵丹，为我们演讲的题目是〈〈不忘过去，珍惜今天〉〉。

10、今天的生活来之不易。请听演讲〈〈国家兴亡，匹夫有责〉〉。演讲者，502班，许沛。

11、501班的黄一丹同学经常听爷爷谈起以前的事，让我们也一起去听听他们都说了些什么?

12、60年前的抗日战争给了我们太多的感慨，让我们向那些不息的灵魂致敬吧!请听演讲〈〈不息的灵魂〉〉，演讲者，602班，邵倍。

13、接下来，请502班的张柏延同学为我们演讲〈〈无星红

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葬礼主持词（一）：

尊敬的亲朋友好友，尊敬的孝子孝女，我们黑马艺术团怀着沉重的情绪，应的邀请，与大家一齐，今晚在那里向老人举行告别仪式，表示我们的哀悼。下面，我们的哀悼仪式就要开始，请正在打牌的亲友们，以及正在帮忙中的兄弟叔伯嫂嫂们，都暂时停一下手中的事。我们全体肃立，乐队奏哀乐。

为了表达亲朋好友深切的哀悼，我们献上。。。。。

冰霜高洁传幽德，风号鹤唳人何处

圭壁清华表后贤（女）月落乌啼霜满天。

想见仪容空有影流水夕阳千古恨

欲闻教诲杳无声秋霜春露四时悲。

日月逝如流水，一朝永诀，

风云变幻不测，千古同哀。

大家的情绪都很悲痛。父母的养育之恩，我们永远都难以报答。对于老人的离去，我们空余泪痕。今晚，孝子孝女为了表达对老人的哀悼，也表达对鞠躬尽瘁、操劳一生的老人的敬意，特邀请我们黑马艺术团前来表演，借此以告慰他老人家的在天之灵，寄托我们的哀思。为了到达今晚的演出效果，我们准备了丰富的节目，期望大家不要过渡沉浸在悲伤之中。我们活着，也是为了明天更好的生活和工作，这也是九泉之下的老人的心愿。期望大家化悲痛为力量，目光要往以后的日子看。在此，我们也恳请孝子孝女节哀顺便。

。也祝愿老人一路走好。

葬礼主持词（二）：

尊敬的各位来宾，各位亲朋好友大家晚上好！这天是xx老大人与世长辞的日子。在此，我们东方演艺公司受贵俯的邀请。带着无比沉痛的情绪前来。在此，我代表我们全体演员向xx老大人的仙逝表示沉痛的哀悼！并向前来悼念的每一位亲朋好友表示最诚挚的敬意！xx老大人于20xx年xx月xx日离开我们！享年75岁！

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人世间难免有生，有死，有分，有合。尽管xx老大人离我们远去，可他的音容，笑貌却永远留在我们及他儿孙们的心中。xx老大人的一生是光辉的一生！是勤俭持家的一生！他把他的一生都无私的奉献给了养育他的这片热土。并在这片热土里立下了不朽的丰碑！生如春花之绚烂，逝如秋叶之静美！这也正是xx老大人一生的光辉写照！

在此，也期望孝子贤孙们节哀顺便。把悲伤和痛苦化作动力，来继承xx老大人生前未完成的遗志，把府上发扬光大！我也相信xx老大人在天之灵也会保佑所有的亲朋好友，一生平安！万代富贵！

让我们共同祝愿我们的xx老大人，在天堂的路上一路走好，一路平安！下面我宣布这天为xx老大人的追悼仪式正式开始；

第一项响鸣炮奏哀乐！

第二项全体来宾起立面向亡灵三鞠躬！

第三项主

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各位来宾、各位乡党、各位亲朋好友，女士们，先生们、大家好!

高朋云集，嘉宾满堂，欢声笑语，喜气洋洋。在这金秋十月收获的日子， 先生和女士为其令郎举行结婚典礼。请允许我代表他们 以及新郎新娘 对各位来宾的光临 表示衷心的感谢和 热烈的欢迎!

婚礼第 1 项：婚礼正式开始。

鸣炮、奏乐。

婚礼第 2 项：新娘新郎入场 这真是：勤劳治富家业旺，栽下梧桐招凤凰，红娘牵线搭鹊桥，一对新人配成双。

让我们大家 以最热烈的掌声 有请新郎新娘 闪亮登场!

看新郎一表人才，相貌堂堂。

看新娘身材苗条，美丽大方。

真天生的一对，是地配的一双。

令长辈人羡慕，叫年轻人向往。

让我们再一次以热情鼓掌 为他们祝福，为他们喝彩，祝福他们 美好的未来!

婚礼第 3 项：舅家披红

鸣炮!舅家为一对新人披红。

新郎新娘行答谢礼。一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。

婚礼第 4项：新郎新娘拜高堂

半生辛苦没白花，儿子长大成了家，媳妇如今进了门，今天改口叫爸妈。

儿媳叫爸叫的亲，她爸不能没奖金。

媳妇叫妈声音脆，她妈不能没奖励。

儿子儿媳向父母行三鞠躬礼

一鞠躬，儿子长大结了婚，感谢父母养育恩。

再鞠躬，儿子孝顺媳妇贤，天伦之乐乐无边。

三鞠躬，家庭和睦人丁旺，日子越过越向上。

婚礼第 5项：新郎新娘为来宾行礼

1、郎才女貌结成双，牵线搭桥是红娘，今日媳妇娶进门，鞠躬答谢理应当。

象介绍人三鞠躬。

一鞠躬，感谢你，牵线搭桥跑断腿，

再鞠躬，多谢你，说尽好话磨烂嘴，

三鞠躬，再谢你，婚事圆满成大礼。

2、老小卫家亲上亲，为娃婚事操尽心，今日新人入洞房，鞠躬行礼最应当。

向老小位家行三鞠躬礼，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。

3、姑家姨家是近亲，从小看娃长成人，如今媳妇娶进门，感谢你们多关心。

向姑家姨家姐和妹行三鞠躬礼。一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。

4、邻里乡党胜远亲，娃的婚事常在心，今天娃们成了亲，也谢平日多关心。

向邻里乡党行三鞠躬礼，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。

5、各位嘉宾聚一堂，送福送贵送吉祥，奎壁生辉满堂彩，多谢大家来捧场。

新郎新娘向各位来宾、各位亲朋好友行三鞠躬礼

一鞠躬，新郎新娘一行礼，感谢嘉宾来贺喜，

再鞠躬，新郎新娘再行礼，亲朋好友同欢喜，

三鞠躬，新郎新娘三行礼，好福好运带给你。

6、水有源，树有根，娶亲莫忘娘家人，娘婆两家结秦晋，新郎新娘谢新亲。

向新亲及女方父母行鞠躬礼

一鞠躬，水有源，树有根，感谢你们养

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男：尊敬的各位领导，各位老师 ,

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男：欢迎大家来到十佳歌手比赛的决赛现场，我是主持人叶士通

女：大家好，我是顾冰冰。

男：今天很荣幸由我们陪大家一同度过晚上的音乐旅程！

女：的确，众所周知，咱们学校可以堪称是人才济济！艺术 , 体育，各类人才应有尽有，在校内各类比赛之中更是有不俗表现！

男 : 那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台，希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉，唱出我们学生的风采！

女：好，咱们言归正传。首先，让我们来一起认识一下本次比赛的评委老师 , 他们分别是 :-------

男 , 让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎 !

女 : 那么下面比赛正式开始，有请今天第一位参赛选手 xxx

结束语

男 : 悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳边。

女：谢谢你们，你们的歌声也许不是最好的，但你们是最勇敢的，你们是最棒的。

男：是你们，让我们明白了，只要用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就不会枯燥。

女 : 热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师们，亲爱的同学们，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独，

男：有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。

女：我们的学校会更加辉煌！

男：最后，我宣布

女：本次“十佳歌手”大赛

合：到此结束！

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【导语】由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。 下面关于十月国庆主持词 ，祝您生活愉快!

【篇一】十月国庆主持词

甲：尊敬的老师!

乙：亲爱同学们!

甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，

甲：她有五千年悠久的历史，

乙：她有五千年灿烂的文化，

合：这就是我们的祖国——中国！

甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香，

乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿! 甲：首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》 （播放视频《今天是你的生日我的中国》）

乙：同学们，今年是祖国母亲63岁的生日，全国各地人民都在以各

乙：竞赛题目为抢答题，答对了奖励一张小粘贴哦！

甲：请听第一题，我国国旗的名称是什么？（五星红旗） 乙：第二题，我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）

甲：第三题，我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗） 乙：第四题，世界上最早的计算器是什么？（算盘）

甲：第五题，我国古代的四大发明是什么？（造纸术印刷术指

南针 火药）

乙：第六题，世界最高峰是哪座山峰

峰？（珠穆朗玛峰）

甲：第七题，我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）

乙：第八题，中华人民共和国成立的时间是？（1949年10月1日） 甲：第九题，我国的首都在哪里？（北京）

乙：最后一题，国旗上有五颗星，大五星代表什么？小五星又代表什

唱《歌唱祖国》，深深地祝福：

合：祝福我们的民族日益强大，

祝福我们的祖国繁荣昌盛，

祝福我们的学业步步高升，

祝福我们的未来星光灿烂！

【篇二】十月国庆主持词

开场：

1.亲爱的家长朋友还有可爱的小朋友们：

合：大家下午好!

1.金秋送爽，万里河山披锦绣;丹桂飘香，一轮明月寄深情，国庆主持词。

2.十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩;十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦.

3.十月，激-情如水的十月，责任如山的十月，颂歌如潮的十月，祖国微笑着将我们的成绩大检阅…

4.我们见证历史，见证新中国62年的光辉历程.

1.今天,我们为祖国62载华诞，共同举杯，同心祝福!

合：祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，日月同辉。

1.十月的阳光，分外灿烂!

2.从长白山美丽的天池，到南海闪烁的珊瑚岛;

3.从乌苏里江悠扬的船歌，到帕米尔高原彩色的舞蹈。

4.长城内外，大江南北，

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主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到小编来看看，下面是小编主持词频道整理的《送教下乡活动主持词开头》，欢迎大家前来了解。 【篇一】 老师们：

大家上午好!

“绿树阴浓夏日长，满架蔷盛一院香。”在这充满温情的初夏时节，我们卢氏县迎来了我们尊贵的客人------省教研室一行领导和省秀的教学名师。今天来到我们语文学科活动现场的是：河南省基础教研室文科一室副主任、小学语文学科负责人、中学高级教师、特级教师、全国优秀教师时广正先生，大家欢迎!濮阳市实验小学语文高级教师王振会老师，大家欢迎!王老师是我们河南省名师、骨干教师、濮阳市五一奖章获得者，20xx年获全国小学语文青年教师阅读教学特等奖。他们翻山越岭，不辞辛劳，来为我们传经送宝,让我们再次以掌声向他们表示热烈的欢迎!

我们卢氏县地处豫西边陲，山高路远，信息闭塞，在深化教学改革、落实“高效课堂”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。这次省教研室组织的“送教下乡”活动可谓是雪中送炭。我们将通过观摩名师的课堂，聆听专家的点评，与专家零距离互动，学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术，最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察，去聆听，去思考，去交流，以解决自己专业发展中的困惑，提升自己的专业素养和课堂实践能力。

今天的活动分成个环节进行。首先是濮阳市实验小学王振会老师和咱们县实验小学孙红老师分别为大家作一节观摩课;然后是两位作课教师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是省教研室文科一室时广正副主任针对两位老师的课进行点评;第四个环节是互动环节，我们教师可以就自己教学、教研、教改中遇到的困惑向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。

为了保证活动良好的效果,请与会教师做到三点:一是将您的手机调为静音模式,保持会场安静;二是不要来回走动，遵守会场纪律;三是要珍惜与专家零距离对话的难得机会，在互动环节时，大胆提出困

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尊敬的王老师、各位老同学： 十年前的今天，我们告别了熟悉的母校，也告别了亲切的同学和老师。时光流逝，岁月如歌，不知不觉我们已走过了十个春天。十年来，大家的每一步成长和变化，成了我们心中长久的期盼。经过前期筹备，在全体同学的积极响应和共同努力下，今天我们终于相聚了！此时此刻，我想，大家的心情和我一样，难以平静，非常激动。1992年，我们怀着初识的喜悦，相聚在这平凡的集体中，从此开始了三年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁最浪漫的时光。我想，这不仅仅是一种记忆，更重要的是一种财富，足以让我们用一生去倍加珍惜。今天我们组织举办这次聚会，就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会，重温老师恩同学情，来共同追忆温馨的昨天和曾经的浪漫，畅谈人生的艰辛和美好，共同展望精彩的明天。这次同学聚会，我们还特别邀请了班主任参加，并对我们的同学聚会进行指导，让我们以掌声对王老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 下面，我们的聚会联欢正式开始。 首先，请xx同学向各位通报一下这次聚会的组织筹备情况； 下面，请xx同学就聚会费用收支情况向大家作解释说明； 下面，请我们的同学代表、老班长xx同学致辞； 下面，请我们的班主任王老师讲话，大家欢迎！ 老师的希望就是我们的奋斗目标，让我们牢记王老师的嘱托，在今后各自的工作岗位上继续努力拼搏，争取在下次的聚会上让我们拿出更加辉煌的业绩向我们的班主任王老师汇报！ 下面，举行酒会。请各位打开珍藏十年的记忆，敞开密封十年的心菲，来尽情地畅谈十年来的友情和诉说十年来的离情。也希望我们的倾心长谈能使青春时光倒流十年，能使我们每一个人的心也再年轻十岁！ 下面，请大家开怀畅饮，一醉方休！

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