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审题和立意范文500字,2024审题和立意范文500字

审题和立意范文500字

作文就像琢玉,有了鲜明的主题和精湛的技艺,还要选用好的玉料,才能创作出高水平的作品。歌德甚至说:“如果题材不合适,一切才能都会浪费掉。”所以,要想写好文章,必须注重选材与加工。小编准备了以下内容,供大家参考!

篇一

教学目标

知识与能力

1.理解审题和立意在作文实践中的重要作用。

2.学习并掌握审题立意的方法技巧,并熟练运用在写作实践中。

过程与方法

1.引导学生明确什么是“审题”,什么是“立意”,明白审题立意对于写作的重要性。

2.安排学生自读教材第40页提供的讲解材料,提炼说明要点。

3.教师总结审题立意的方法技巧,适时安排练笔。

情感、态度与价值观

通过学习,培养学生注重平时的思考和积累,训练学生使用科学辩证的思维方法来审题立意,进一步提高写作能力,克服写作时的畏难情绪,激发写作兴趣。

重点难点

教学重点

理解什么是审题立意,掌握审题立意的方法技巧。

教学难点

懂得审题立意的重要性,明白审题要准确到位、立意要深刻新颖。

课时安排

1课时

教学过程

一、新课导入

宋代宫廷举行公务员招考,选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士,以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。如何作画才能很好地表现这句诗呢?有考生画了山林、古寺,金碧辉煌,香烟缭绕。(基本符合题意)有考生画完连绵起伏的群山后,只露出寺庙一角。(符合题意)有考生画了苍郁的群山,中间露出庙里的半截旗杆,一条羊肠小道蜿蜒曲折,直通到山涧边,有个小和尚正在担水。(有新意)这样绘画,抓住了“题眼”,就把“深山藏古寺”中的“藏”字表现得淋漓尽致了。所以,审题、立意需要训练、需要技巧,也需要做到准、深、新。今天,我们就来学习如何审题立意。

二、文题展示

1.阅读下面的材料,在认真审题的基础上,列出两三个写作的主题。

匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。斑鸠问它:“你要到哪儿去?”猫头鹰回答:“我打算搬到东方去。”斑鸠不解地问:“为什么呢?”猫头鹰说:“这里的人都讨厌我的叫声。”斑鸠说:“你只要改变自己的叫声就可以了。如果不改变你的叫声,即使到了东方,还是会惹人讨厌的。”

2.在上面列出的主题中选择一个,自拟题目,写一篇作文。不少于600字。

3.以《翻过那座山》为题,写一篇记叙性文章。不少于600字。

三、写作指导

审题就是审清题目,明确题目的要求。立意就是确立最主要的思想内容。认真审题,恰当立意,才能确保写作符合要求,不跑题

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学习目标:1.立意要正确。2.立意尽量新颖。 学习过程: 一、导入新课,创设情境 (1) 我们今天来研究一下有关此方面的关键问题 ——立意。 二、教师讲解 :( 2 ) “文以意为主”。作文首先考虑的是立意。立意就是确立中心思想。这是写好文章的关键。凡是有定评的好文章,凡是为人喜读不厌的文章,无一不是在立意上下功夫的。因为,文章的中心思想,就如中枢神经,统领全文,贯穿首尾,制约每段,支配每句,故意在笔先,作文在动笔之前,一定要把表达的意图,说明的问题,论述的道理,首先定好。 三、起步准备 :( 8 ) ( 1 )下面是一个班的几个同学的立意 , 大家看看好不好? 题目:《送别》 学生 a :我每天去上学,妈妈都送我出家门,表现他对我的关心。 学生 b :我的一人亲人或朋友将要到远方去,我在车站送他走,表现出亲人或朋友之间真挚难舍的感情。 学生 c :我的一个好友因犯罪去伏法,我为他送别。表现好友的后悔和对我的教育。 学生 d :我去远方读书,临行时我心爱的小狗送了一段又一段路,写出人与动物之间的真情。 学生 e :我的爷爷死了,在下葬时我为他送别,写出人与人之间的“死别”的悲情。 ( 2 )学生自由发言评价 四、教师点拨 :(结合多媒体投影) (5) 意,首先要“立”得正确;不正确的“意”,是歪理。它既站不住脚,又会使人产生反感,甚至会使人反对。同时,还要“立”得新颖。不新颖的“意”,不免平淡无奇,索然无味,人家不喜欢看,甚至使人感到厌恶。当然“正确”和“新颖”是密不可分的。不正确的“意”,再新颖,也还是谬误;不新颖的“意”,再正确,也还是写不出好文章。中学语文教学大纲对作文文意和选材的要求是:初中阶段,要做到观点正确鲜明,内容具体充实。这是很正确的。 怎样才能使立意正确而新颖呢? 〔一)立意要鲜明 ( 二 ) 立意要深刻 ( 三 ) 立意要新颖 五、范文欣赏 :(学生点评,) 一堂难忘的英语课 恢复高考那年 , 我们正读初一。新来的班主任是位姓宋的老头,据说解放前他当过兵。 第一堂英语,宋老师将一张手写的字母表挂在黑板旁的墙上,看起来一目了然。之后,他又在黑板上板书一遍,一个一个地教我们学。这堂课纪律很糟,但他并不在意。下课时他告诉我们:“学英语并不难,做好一个人却不容易。”我们想,他是指责我们在课堂上对他不够尊重。看样子,他是一个慈祥的老头,并不是一个严厉的

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无论是在工作中还是在生活中,争吵和矛盾都是不可避免的。下面是由小编为大家整理的“和同事吵架检讨书范文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

和同事吵架检讨书范文500字(一)

尊敬的领导:

您好!

20xx年xx月xx日,我与xx同事发生了争执,事由起因是因为我与xx同志因为xx的事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,x主任当天中午就让我们回家写检讨,我个人并不是特别情愿,当天我并没有认识到自己的错误。虽然第二天我交了检讨书,但在内心我并不认为自己错。也是因此,导致了x月x日我再次和他出手打架。

其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!

这几天我在网上找什么叫"团结"、"团队组织""一个人的个人修养"等文章。看了许多也明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同事表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同事们的工作!在这里我做出深刻的检讨!

一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。

藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓"忍一时风平浪静,退一步海阔天空。"理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体

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作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。写作文会让我们集中精神去完成一件事情。想要写好作文语言“没天赋”可不行,你感觉对写作文毫无头绪吗?或许你需要"反向立意的作文素材"这样的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧!

反向立意的作文素材 篇1

在周六的一个。下午天空阴沉着脸,太阳胆怯的溜走了。可我却在金笔作文学校里和同学展开了一场游戏叫对着干。

噢耶!又有作文可以写喽!我高兴得不住欢呼,旁边的人都稀奇的过来凑热闹,也是,作文是个让很多同学头疼的事,大家一定都认为我傻了,我为什么会爱上写作文呢?也许你正闲的胃疼,别着急上火,我这就一五一十的告诉你。

我们进入淘宝会员俱乐部,看到了好多既实惠,又实用的商品。妈妈先看中了一只玻璃的茶杯,妈妈说天气热了正好用来喝花茶,用了4200个淘金币兑换了。紧接着,我看中了一套绘画工具,一个大大的工具箱,里面有好多小朋友日常所需的绘画用品,比如有水粉颜料、毛笔、调色盘、铅画纸等。这些工具都是我绘画学习的好帮手,我特别喜欢。不过我看了一下,一套需要用掉12800个淘金币,我真怕妈妈会不同意。不过妈妈一看是学习工具,想都没想就答应了。然后,我们又看了好久,最后,我又看中了一个大嘴猴的书包,书包上有一只可爱的大嘴猴,图案很漂亮,书包的肩带柔软并有弹力,透气又舒适。我非常喜欢,可是看了一下要12000个淘金币,妈妈让我算一下我们账户里的淘金币余额,我算了一下28200-4200-12800=11200个淘金币。

反向立意的作文素材 篇2

在晴空万里的天气,教室里清晰地听到了读书的声音,这将是多么美好的事啊,可是我们运动员在7点10分准时到操场,做好准备活动,就要开始跑步了,跑步前,我悄悄地跟另一位运动员施佳瑶说:佳佳,你觉得今天要跑几圈啊。她说:也许5圈吧。我们正议论着,只听林老师说:跑20圈,要计时的。我们都异口同声地说:啊!啊什么啊,再啊就跑50。我们立刻闭上了嘴巴。预备,跑。我们跑1~10圈时都你追我赶,争先恐后,生怕自己落后,但是跑剩下几圈时,我们都已经筋疲力尽,恨不得不跑,可是不跑就要100圈,我们都放慢了脚步,还剩最后一圈,腿都给我跑起来,此时我们已经没力气跑快了,狡猾的林老师竟然使出了绝招,她大声喊着:谁敢跑慢,120圈,我说道做到。听到这句话,我们那被千斤巨石压着的腿立刻加快了速度,最后100米了,我们又像第1圈一样双手使劲地摇

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这个寒假,我又读了林清玄的《和时间赛跑》这篇文章。它我受益非浅。

这篇课文写了作者在念小学时,最疼爱她的外祖母去世了,他内心很悲伤。爸爸告诉他外祖母永远回不来了,爸爸说:昨天过去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年。听了爸爸的话,他有一种说不出来的滋味,他知道时间过得很快,心里非常着急。从此,他就下定决心:要和时间赛跑。在以后的人生里他一直和时间赛跑,也因此成了时间的主人。

是啊,时间犹如匆匆的河水,也许你看到的小鸟飞向自己的巢,明天它们可能也沿着同样的路线飞过,可惜时间已经不是今天,小鸟也不是今天的小鸟,它们也变了。

人的一生就像一本日历,过一天翻一页,等到老的时候也快十万了;人的一生又像是在倒计时,开始以为时间很长,等到老了才发现浪费了许多时光,后悔莫及。

读完了这篇课文,我想对同学们说:同学们我们不要浪费时间了,上课不要开小差,要认真听讲。课前三分钟或下课可以做很多事情,比如:把自己不会背的课文或古诗背熟,还可以多看一些课外书,多记一些有用的好词好句,还可以预习老师还没教的课文

珍惜我们的每分每秒,让我们的人生过得更有意义,更有价值吧!

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寒假里,我读了一本张天翼的《大林和小林》。

这本书讲的是一对兄弟的故事,大林和小林出生在一个贫困的家庭里,在他们十岁的时侯,父母就相继去世了,兄弟俩便相依为命。有一天,他们在路上碰到了一个怪物,他们俩一个向东跑,一个向西跑,结果走散了,失散的兄弟俩有着不同的结果。

大林一直想当有钱人,后来遇到了狐狸包包,包包问大林当富翁吗?大林连做梦都想,于是包包让大林去做哈叭的儿子,大林爽快地答应了。

当了大少爷后,大林改名叫唧唧,他每天除了吃就是睡,几乎没动过脑筋,所有的事情都靠当差帮他记,所以,越来越胖,自已什么事情也想不起来,就连自已的亲弟弟小林,也是觉得名字熟悉,想不起是什么关系。后来唧唧在蜜蜂和蚂蚁的帮助下,来到了富翁岛,富翁岛上除了遍地的金子什么都没有,大林在那里不久就饿死了。

可是小林的命运截然不同,他被绅士狗皮皮捡到卖给了四四格做苦工,每天不停地干活还得挨打,而且四四格还能把人变成鸡蛋吃掉。一天,小林救了乔乔,为了救了更多的同伴,小林先后打死了四个四四格,结果第三四四格又出现了,小林他们只好跑了,但只有小林和乔乔逃出来,为了找鼻子他们到了中麦的家,好心的中麦爸爸便教他们开火车,最后小林当了一名火车司机,靠自已的辛勤劳动而努力生活着。

这个故事告诉我们只有勤劳和善良才能有未来,懒惰和贪婪是不会有好结果的。

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今天,我被一篇文章所吸引了,那篇文章就是《将军和士兵》。这篇文章主要说了:乔治华盛顿他虽然是上将,但是他还是一样与人为善。有一天,他帮他的士兵抬石块,还说下次还叫上他。

真是太不可思议了,华盛顿是上将,为什么他还要去帮他们抬石块呢?他应该在家好好的去享受上将的滋味,好的 不做,却去帮士兵门抬石块,这是非常笨的呀!而且石块那么大、那么重,难道他不怕被石块砸到吗?上将的滋味本身是甜的,现在他这样去吃苦耐劳,还不变成苦的吗?但是华盛顿给士兵们做了一个榜样,他也的确不是这样想的。他想,就算我是上将,我也应该与人为善。他想,我现在是上将,但是我也是从普通的百姓做起的。华盛顿的想法使我感动了,他这种身先士卒的品质,华盛顿你是我的榜样。

我真正的联想到了我的故事。有一次,我们班举行了朗读比赛,我对我自己非常有信心。所以我在朗读中得了第2名,我就这样,我觉得我就是最厉害的了,所以非常骄傲。就乱说我的名誉,当我看到了华盛顿的这篇文章。我知道我这样做是不对的,所以我再也不那么骄傲,就算得到了在高的名誉我们不是骄傲,而是帮助别人,让他们也那么好。

华盛顿,你让我知道了与人为善这个词,谢谢你,你是我的榜样。

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读将相和有感500字(一)

最近,我们学了【将相和】这篇课文,学完后使我受益匪浅,【将相和】是由完璧归赵渑池之会负荆请罪三个小故事组成。

小故事负荆请罪主要写了蔺相如在渑池会上立了功,赵王封他做上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,他声张说如果他遇见蔺相如,一定让蔺相如下不了台。这话被蔺相如知道了,他便一直躲着廉颇。他的手下看不顺眼了,他们说像老鼠见了猫似的。蔺相如对他们说,秦国之所以不敢进攻他们赵国,是因为有他和廉颇,若是他们俩闹不和,就会削弱赵国的力量。廉颇听到这话后,觉得自己不应该这样做,便到蔺相如门上负荆请罪。后来,他们两做了好朋友,同心协力保卫赵国。

学完之后,我想到了我们班级是一个大集体,要是都能像蔺相如和廉颇一样同心协力,都有宁可自己吃亏的一精一神,那该有多好呀!在现实生活中,有些人在平时为了自己的利益而不顾大局,为了一点芝麻小事而争执不休,甚至大打出手,从而酿成大祸,最终走上犯罪的道路,从不懂得什么是宽容和礼让三分,如果人人都有一颗包容的心,很多意外的事情将可以避免的,将变成一个和谐处处充满一爱一的社会。

所以在以后,通过学了这篇课文,我们都要学习蔺相如和廉颇的优秀品质,做一个知错就改的好学生,无论遇到什么样的纷争,都要平心静气的想一想,退一步海阔天空。

读将相和有感500字(二)

语文书中有一篇名叫【将相和】的课文,我读完后,被廉颇和蔺相如顾大局识大体的一精一神所感动。

【将相和】这篇课文是一个历史故事,廉颇和蔺相如之所以能千古留名,除了他们那种顾全大局、热一爱一祖国的一精一神外,就是他们机智勇敢、英勇善战!让我给你说说这几千年前感人至深的故事吧!

那时,秦国最强。当赵王听说秦王要拿十五座城池换自己的宝贝和氏璧却并无诚意的时候,命蔺相如去对付秦王。结果蔺相如用自己的聪明才智,以这块璧有点小一毛一病和要举行盛大的典礼为借口,不仅没有让自己受到伤害,又保护了和氏璧的安全,使秦王无理进攻赵国。在渑池会上,蔺相如又以如果不答应,我就和您拼了相威胁,维护了赵王的尊严。接着,大将廉颇看蔺相如职位比他高,很不服气,蔺相如以国家的利益要靠自己和廉颇一起维护为理由,告诉廉颇如果两人闹不和,赵国会灭亡,使两人成为了好朋友。

这个故事可分为三节:完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。每一节都体现了蔺相如的聪明才智和一爱一国一精一神,临危不惧、足智多谋、顾全大局、一团一结合作的品质

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通过阅读书籍可以从中收获到很多的知识,在阅读图书的过程中也会有着很多的感受和感悟,那么在阅读这本《查理和巧克力工厂》后又会有哪些读后感呢,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“《查理和巧克力工厂》读后感500字范文 ”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《查理和巧克力工厂》读后感500字范文(一)

最近,我一直在读《查理和巧克力工厂》这本书,它让我深有感触,尤其是主人公查理,他使我懂得“往往奇迹就出现在最平凡最朴实的人的身上。”的道理查理出身于一个十分贫穷的家庭,在他家旁边的大城市里,有一个巧克力工厂,工厂常年大门紧锁。

有一天,巧克力工厂的创建人—旺卡先生神秘的说:“我有五张金奖券分别被包裹在五块巧克力里面,谁找到就可以免费参观巧克力工厂。”生日的那天早上,查理得到了全家省吃俭用为他买得唯一一块巧克力也没有中奖。四个纨绔子弟在家长的倾力帮助下获得了参观的机会。小查理也很想要得到去参观巧克力工厂的机会。

父母在他的生日那天给他买了一块巧克力,但是很不幸,他没有中奖。家里已经没有多余的钱再去给小查理买巧克力了。但在一天下午,查理捡到了50便士,便去小店买了两块巧克力,其中一块就中奖了,全家人十分兴奋。信上说:中奖的人可以带自己的家属去参观巧克力工厂,并将得到一卡车的巧克力,吃完后,随时可以再来领取巧克力。于是,他的爷爷带他去参观巧克力工厂。

在参观的过程中,四个好吃懒惰的小朋友由于贪玩、不遵守纪律,受到了惩罚,胖男孩因为在偷喝巧克力河中的热巧克力时,不慎掉入河里而被停止参观,另外两个小女孩,一个是偷吃超级口香糖,还有一个是想要巧克力工厂里的松鼠,都被停止参观,最后一个小男孩看见旺卡先生能将电视里的巧克力变出来,便请求旺卡先生将他变进电视里的枪战中,而被停止参观,只有查理很老实的跟旺卡先生参观完全厂。由于他的诚实、自律和一颗爱心深深的打动和感染了旺卡先生,最终被选为巧克力工厂的接班人。

读完后,我感慨万分,为什么旺卡会把巧克力工厂送给查理呢?在我看来,这和家庭的教育有关,四个好吃懒惰的小朋友都是富人家的孩子,十分受到家人的宠爱,都已经被宠坏了,他们过着“衣来伸手饭来张口”的生活”,好逸恶劳,得过且过,都已经失去理智了。查理虽然家境贫寒,但是他为人忠厚老实,善良守信,不贪图钱财,为他以后的成功做好了铺垫,那四个好吃懒惰的小朋友只会坐享其成,但他们的后代一定会变的很穷

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扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基曾说过这样一句话。书,是黑暗中的一盏灯,使你不再孤独; 书,是你面前的一团火苗,使你充满温暖。书,给你带来无限的遐想,给你带来丰富的知识,给你带来博大的道理当我读完《小草和大树》这篇文章时,顿时被 文章中的主人公夏洛蒂。勃朗特那坚持不懈的精神震撼了。

这篇文章主要介绍了夏洛蒂。勃朗特和两个妹妹在恶劣的环境下坚持写作,经过了一 次沉重的打击后,她们并没有放弃,经过慎重的思考,姐妹三人又把创作点放到小说上,向小说的领域进发。随后,夏洛蒂等人以罕见的精神毅力,,孜孜不倦地写 作着,终于成功了。被人称之为逆境成才的典范。

我希望当一名老师。我知道了,在当老师的途中,有许多困难。但只要你有钢铁般的意志 和永不放弃的意念,就可以获得意想不到的成功。在成功这条星光大道上,没有平坦的路,只有蜿蜒不平的道,所以说失败+艰苦的努力=成功。 世界上并不存在什么不可能,只要紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。

当我读完这篇文章时,心中感到有一股冲劲。我想,我也被夏洛蒂。勃朗特这种精神所感动了吧!从此时开始,我要在我的人生旅程上立下夏洛蒂。勃朗特这几个字,让这些字随时激励着自己,因为我也想做第二个夏洛蒂。勃朗特!有感

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审题和立意范文500字

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