生如夏花读后感含事件
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一根琴弦需要两个点才能拉紧。心弦也要两个点――一头是追求，一头是目的――你才能在中间这紧绷绷的过程上弹响心曲，《命若琴弦》告诉我：这就是命运。
人生亦是如此，在追寻梦想道路上我们总会遇到某些阻挡我们前进的障碍，文中老瞎子从师傅那亲手接过了藏有药方的琴，那药方可以让老瞎子复明，可必须弹断一千根琴弦才能打开，于是这份光明的信念支撑着老瞎子日复一日年复一年的弹奏，那只属于生命的歌就在老瞎子琴中萦绕，久久不能散去。他满心希望的弹断最后一个弦时，拿出那张埋藏了五十年的药方时，药店的一句话犹如晴天霹雳直击他的心头，原来苦苦追求的药方居然是一张无字天书，老瞎子如失了魂一样再也没有以往的精神，可以想象他当时的有多么悲痛，多年来的坚持换来的只是一张白纸，只是常人无法承受的痛啊！琴弦断了可以再接，心弦断了想接上可就难了。之后的老瞎子千方百计的寻找了一个徒弟，同样也是生活在黑暗心却向往着光明，倾其一生所学传授给了小瞎子，可小瞎子为了走出深山看看那外面的世界独自离开了，老瞎子义无反顾的去寻找他，在一个寒冷如刀的山洞找到了他，也是在那里他把药方传给了，人生陷入漫无目的忧愁的小瞎子，就如当年的老瞎子一样，这不仅是物质的传递，这更是信念的延续。老瞎子的使命完成了，一个轮回，一幕四季，疼痛与绝望中挣扎的人生就此变作琴弦，在断合之中寻找光明。请让破碎的梦想化作希望在空中飘扬，让泪水和寂寞掩埋在动人的歌谣。
人的命就像这根弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。我说：命若琴弦。人有了追求才有了希望，心中的那一股执念总能支持你走到最后。生命中最精彩的一瞬间就是在打开琴匣的那刻，惊鸿一般短暂，如夏花一样绚烂。
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生如夏花，绚烂大美
周轶
烈日炎炎，骄阳似火，气温一天高过一天。不知不觉，夏天，已悄然来到我们身边。夏天是什么呢？夏天或许是甜甜的，就像喝上一大口红糖冰粉。夏天或许是香香的，就像芬芳在实小校园里的白色栀子花。夏天应该是温柔的，就像"泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。".夏天应该是灿烂的，就像"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红".夏天，需要用耳朵来倾听，就像"牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。"夏天，更需要用眼睛来观赏，就像"积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。"
夏日的六月，是快乐的季节。在专属于我们自己的儿童节日里，我们品味到了幸福成长的艺术盛宴，体验到了趣味满满的游园活动。
夏日的六月，是感恩父亲的季节。感恩如大树般的父爱，即使在炎炎酷暑，也会为我们撑起一片阴凉。感恩如灯塔般的父爱，即使在漆黑夜晚，也会为我们指明成长的方向。
夏日的六月，是感受传统的季节。端午期间，人们吃粽子，挂艾草，赛龙舟，祭屈原。在感受一个个传统习俗中，我们继承着中华民族的伟大精神。
夏日的六月，是离别的季节。即将起航实小，飞向蓝天的六年级同学们，你们带走的是微笑，留下的是美好。实小老师祝愿你们在新的征程中历尽千帆，归来仍是少年。
夏日的六月间，有一个节气是我们刚刚度过的，那就是芒种。"芒种忙，麦上场。"这是一个收获的季节，田里的农作物皆已成熟，农民伯伯收获着耕耘的成果。这也是一个播种的季节，农民伯伯忙着种植稻谷，纷纷种下心中对未来的希望。如同辛勤的农人，经过一学期的奋斗努力，我们也即将迎来检测学习成果的评价收获。在这最后的两周学习中，我们只有做好充分的复习，才能让学习中的麦子颗粒归仓，成就现实中的美丽梦想。
宁 静
夏天很热很浮躁，但我们的内心应该是安静的，就像诗人白居易写到的 "人人避暑走如狂，独有禅师不出房。可是禅房无热到，但能心静即身凉。"心静自然凉，戒骄戒躁，修心静学，这才是烈日复习的正确打开方式。
同学们，夏日的六月里，风吹麦浪，丰收在望。一年过半，人应成长。让我们在每一个不忘初心的日子里，生如夏花，绚烂大美。
查看全文>>>人生如下棋读后感范文一
今天，我读了一篇名为《人生如下棋》的文章，使我从中受到了许多启示，也明白了棋如人生，就算精彩也会有遗憾。
这篇文章是这样的：一位大学生回家度假，与父亲下棋，屡战屡败，父亲让他找出原因，他却只找出了次要的原因，没找出重要的原因，父亲对他说：下棋最基本的原则是得、失，有得必有失，有失才有得。每走一步，你心里都要非常清晰：为了赢得什么，你愿意失去什么，这样才可能赢。可惜，大部分人都像你这样，开始不考虑得失，等到后来失的多了，又过于考虑得失，所以才屡下屡败。其实不仅是下棋，人生也是如此呀。
是啊！下棋最基本的原则是得、失，有得必有失，有失才有得。不管走在什么道路上，心里要清楚、明白，每一步为了得到什么，愿意失去什么。我们在人生的道路上也会遇到这样的选择，我们想要得到的同时，必须先要学会失去。要想成功不仅要有付出，而且要有所取舍。只有坚定自己的目标，勇于向前，为了成功而学会舍弃，成功才有可能属于自己。一场棋局就像是一场人生，谁都不知道结局是什么，每一步都要小心翼翼，只要走错一步就会陷入危险之中。只有步步为营，小心谨慎，才能打赢这场胜仗。
这是对下棋的感悟，也是对人生的感悟。正如文章最后一句所说：人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中总有遗憾。所以我们要珍惜时间，用短暂的时间做有意义的事，让我们人生的遗憾少一些。
《人生如下棋》读后感范文二
人生如下棋从表面看是人文的中心，人生和下棋一样。
这篇文章主要讲了大学假期作者回家学下棋，他总是屡下屡败。但心里总想着赢，而不想失败是成功之母，既然输了就要吸取教训总结经验下的多了经验丰富了。看似一件简单的事，却让作者悟出了一个道理在生活中也能学到知识。
我从中感受到了，人生如下棋，人生就是一盘棋。有所不同的是，有的人刚刚摆好还没开场，有的人已经下了一半得失参半，而有的人已经接近尾声尘埃落地。我知道了无论做什么都要全神贯注要专心、投入不要掉以轻心，要扎扎实实的大好基础不断的总结、反思、整理在那里摔倒在那里扒起来成功是属于我们的。
人生正如一盘棋，你回慢慢的失去一些东西，当然要想拥有就要努力，在人生的旅途中失去的东西再也回不来，正如下棋一样，在站立之处可能有危险但是只要敢于挑战，去克服困难人生会更美。虽然棋很精彩，但仍会留下遗憾。
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这几天我看了《非常事件》这本书。
这本书发生了很多事件，比如：军训事件、竞选事件、虐猫事件、雪崩事件、短裙事件、早恋事件、邂逅事件、舞会事件.......
就说军训事件吧。
开学第一天，五年级全体师生去松林营地军训十二天，在车上他们说说笑笑，晚上，大家都睡着了，突然，队长在门口喊着：紧急集合，紧急集合。大家马马虎虎的，都把衣服穿错了。第十一天，他们开始了跑步比赛，所有的家长都在喊：加油，加油！最后，有五名同学是第一名，他们非常开心。要离开这个地方了，他们才舍舍不忘地离开。
希望同学们也能看这本书！
查看全文>>>早晨，父亲送我去上学。讲话时，忽然发现有很多人成群向学校涌去。父亲说：可能出了什么事。我们都紧张起来，不禁加快了脚步，从人群中挤了过去。听见有人在说：可怜的洛贝谛！警察和校长都在校长室里，过了一会儿，医生来了。父亲向别人打听，别人说：这是一个二年级的学生，上学时，一个小学生摔倒在马路上，一辆车快要撞倒他身上了，洛贝谛迅速的跳过去，一把推开了他。自己的脚却被车轮压到了，校长把洛贝谛高高举起来，人们看到后都发自内心的称赞。洛贝谛的父母，发自内心的心疼和骄傲，被救孩子的父母是发自内心的感谢。
读了这个故事后，我发自内心的佩服他这舍己救人，乐于助人的精神。我发自内心的心疼他的父母，每天以泪洗面，心疼洛贝谛那娇弱的身体，经不起这样剧烈的痛。我只有乐于助人的精神。可是，他那舍己救人的精神，世上少的几乎没有。更何况，那不是他的亲人，那不是他的至交好友，只是一个自己并不认识的小学生。人人都会爱，人人都有爱。但那只是爱自己的亲人，好友。洛贝谛却跟别人大大不同，他也会爱亲人朋友，但是，跟别人不同的是，他也会爱陌生人。
我懂得了，我们应该向主人公学习，对世界上的每一个人都要付出关爱，那样才会得到回报。世界上每一个人都是地球妈妈的子孙儿女。只有团结友爱，互相关爱，这样地球妈妈才会开心，我们的世界才会充满爱！
查看全文>>>以下是小编为大家整理的关于入党积极分子思想汇报范文：生如夏花之绚烂的文章，供大家学习参考！ 敬爱的党组织：
第三次党课培训上，我们集体观看了献给党90岁生日的电影《建党伟业》。这不是我第一次看这部波澜壮阔动人心弦的史诗巨作了，犹记得，去年夏天，自己是特地赶在6月15日它首映当天去电影院观看的这部电影。当时就深有感触，而经过两节党课的学习之后，和同学们一起在入党积极分子培训班的课堂上观看这部电影，感觉想得更多了，思想深度也得到了提升。
那是一个怎样新鲜、激荡而浪漫的年代啊!辛亥革命之后，虽然历经袁世凯窃国、张勋复辟等波折，然而，恰如影片中陈独秀在演讲中大声疾呼的那样：“民国，是共和之国!”这一理念经由辛亥革命而深入人心，使得任何妄图恢复帝制的行为都是逆潮流而动，从而最终失败。
正是在北洋政府时期，*开始崛起，而大批的有识之士和爱国青年都在思考着“中国往何处去的问题”，思想的光辉在苍茫大地上碰撞、交织，散发出夺目的光芒。
我们可以看到陈独秀李大钊发起的“新文化运动”中，新旧派文化的激烈争辩和交锋，可以看到爱国学生们的青春、热血和激昂，可以看到当时的莘莘学子是怎样的心忧天下胸怀未来。在蔡元培先生“思想自由，兼容并包”办学方针指导下的北大，各种流派的学说，各种不同的声音，展现着国难之时，知识可以散发出怎样新鲜而富有活力的力量!
电影中我最喜欢的片段，当属“五四运动”的真实再现。爱国的学生们，也许在今天你可以批评他们为太过冲动缺乏理性，可是这就是青春啊!这就是明艳饱满的，轰轰烈烈的青春啊!听闻国难当头，主权被出卖之时，学生们爆发出了怎样的力量!*、*、罢课、罢工、绝食，全国各地的爱国学生们燃烧他们的生命，以期照亮黑沉沉的，仿若鲁迅先生所说的在铁屋子里的现实!
正是五四运动，促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国*的建立准备了条件。促使了1921年“一大”的召开，宣告了伟大的中国*的成立!我们看到， 那时，我们的党还不是执政党，全国的党员加起来也只有50几人，出席“一大”的也仅有13位代表，正是因为这群平均年龄27岁的年轻人坚信他们的信仰——**的正确性，他们才向全世界庄严宣告了中国*的成立!
那时候，他们建立我们党，图的什么呢?金钱和权利吗?当然不是。他们所希望的，只是建立一个富强民主美丽的新中国，让几千年来受苦的老百姓可以过上有尊严的幸
查看全文>>>《骆驼祥子》 读了《骆驼祥子》这本书后，我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。
《基督山伯爵》
我觉得整部小说都强调了一个重要的主题“复仇”，因此人们有时把它翻译成〈基督山复仇记〉，我觉得也未尝不可。它向我们揭示了命运的相差，从天堂到地狱，再走坟墓走向人间的辉煌殿堂，也许正是这种命运的强烈反差才造就了这部小说的文学成就！！！
读《丑陋的中国人》有感
这是一本不错的书、它主要写了柏杨老先生对现实中国中存在的丑陋的一种强烈抨击、许多同学看过我的这本书都说我有病、看真么极端的书、把中国说得一无是处、从国家到官员再到百姓、在一些时期都表现的十分“丑陋"、不过看过这本书后会让每个人时刻保持清醒的头脑、理智的态度、因此、我觉得这本书这个方面是很有益的。 查看全文>>>
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大学生如何写读后感范文一
读后感是我们学生常接触的文章类型。而要写一篇好的读后感，即要下一翻工夫了。以下谈谈我对写读后感的一些个人体会。
从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在感字上。
首要的一点是读。读是感的基础，感是由读而生。只有认真地读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻地掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所感。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是感。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所感的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使感紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
第三，要抓住重点。读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
怎样才能抓住重点呢？
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
第四，要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
从表现手法上看
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中学生如何写读后感范文一
（一）、读后感写作的基本思路如下：
（1）简述原文有关内容。如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西（引）
（2）亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来这样的句子可称为观点句.这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首（议）
（3）围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务（联）
（4）围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节（结）
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，简述原文一般在亮明观点前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
（二）、写读后感应注意以下问题：
首先，要重视读
在读与感的关系中，读是感的前提，基础；感是读的延伸或者说结果。必须先读而后感,不读则无感.因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
其次，要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的滥竽充数成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅,认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水
查看全文>>>我读完《非常事件虐猫事件》这篇文章，才发现原来孩子们的心灵很脆弱。我被文中成绩名列前茅的三个小女生触目惊心了。
当我读到这个小女生拎着猫尾巴，把小猫从花盆里拎出来，扔在地上。小猫惨叫一声，它四脚朝天，四只脚爪拼命地舞着。三个小女生蹲下来，兴致勃勃地看小猫挣扎。惨不忍睹，令我目瞪口呆。紧接着三个小女生一起动手，给小猫灌红的的液体。喵惨烈的叫声，撕心裂肺。小猫蹦起来，在地上滚来滚去。小猫痛苦万分，三个小女生就这么笑嘻嘻地看着它，好像在玩一个没有生命的电动玩具时。和马小跳一样看不下去，一样愤怒。为什么她们才二年级就这么心狠手辣呢？读到后面，我才知道原来这三个小女生都像那只小猫一样可怜。她们都是在缺少爱的环境中成长，所以她们心中也缺少爱。当遇见那只跟她们命运相同的小猫是，便用折磨它来发泄心中的恨。
最令我震惊的是：戴眼镜的老师取下眼镜来擦眼泪，这三个女生，都是班上的好学生，特别是王欣和胡娜，学习从来不让老师操心。每次都得三好学生。周小妮的成绩虽然不如王欣和胡娜那么好，但是她非常听话，看起来也是个胆小的女孩子，可我看她给小猫灌辣椒水其实有些孩子的成绩不是那么好，也不是那么听话。但是，他们是心理健康的孩子，是有情有义、容易感动、爱憎分明、表里如一的孩子。有一颗充满爱心的种子，才能留住美好的童年。轻轻撒播，让爱温暖人间。
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