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生产质量反思检讨书,2024生产质量反思检讨书范文

生产质量反思检讨书

质量(一) 质量是初中物理的一个重要概念,是学习密度的必备知识。这节课的内容包括:质量的概念、质量的性质、质量的单位、质量的测量等。通过本节课的教学实践,我进行了深刻地反思。 教学的成功之处有以下几点: 1、重点把握较好。抓住了质量的单位和托盘天平的使用这两个重点。 2、课前学生预习较充分。学生有了充足的自学时间和广阔的学习空间。 3、学法指导到位。如:指导学生掌握调节横梁平衡的技巧----指针偏左向右调,指针偏右向左调, 教学的不足之处主要有: 1、学生主体作用发挥不够。不能设法调动学生的积极因素,学生学习积极性不高,死气沉沉。 2、学生动手操作时间不足。 3、教师对学生的指导缺乏耐心。 4、课堂练习量不足。 今后教学还应该注意以下几方面: 1、区分物质和物体这两个概念、区分质量和重量这两个概念。 2、要抓住本节的重点,质量、质量的单位、托盘天平的使用 3、要增设一些突破重、难点的练习题。 4、加强操作练习,让学生通过实践掌握托盘天平的正确使用方法。 6、要注意表达的规范。比如“左物右码”的表达就是不规范,可以这样记忆,但是不能写成书面语。指出错误和改正不是一回事,在作业讲评时要注意强调。为什么要看游码左边的数字,这个要给学生解释清楚,因为在进行横梁平衡调节时,是游码的左侧对着零刻度线的。 砝码的质量是和人民币的面值相似的,为什么要这样标度,这也是要解释清楚的,这样是为了学生的理解。在理解的基础上进行记忆才是有效的。学生读数时要看清标尺的分度值,也就是感量。 质量教学反思(二) 初步看人教版教材的“第十一章第二节质量”这节教材,与以往的质量教学相比,似乎改变并不大,但仔细思考时却发现了一定的不同。不同之处,除了将物理天平称作学生天平,将称量标尺称为标尺,将分度标尺称为分度盘以外,我感觉更大的改变是关于质量属性的教学。 从头到尾,包括接下来的密度教学,在教材上都没有提“质量是物体的一种基本属性”这样的话,我的理解是,对此不是不讲,而是以“想想做做”栏目出现,目的是让学生能真正理解其含义,而不是去死记硬背。 但在反复斟酌“想想做做”中的两个实验时,都感觉不太 查看全文>>>
篇一:军民大生产 《军民大生产》是一首号子体裁的民歌,主要形式是一人领唱众人应和的特点。在教学中,我首先创设了一个教学情境,引出劳动号子,然后激发学生学习劳动号子的歌曲,为新歌教学做好铺垫。在新歌教学中,我设计了欣赏,感受,体验,表现几个环节。用多种手段调动学生的听觉感官、视觉感官,从而调动学生的热爱陕北民歌的情感。 最后,在学生基本学会了以后,我设计了一个拓展训练,即让学生即兴利用《军民大生产》的曲调来配上学生自己创作的歌词,这又叫做“民歌新唱”。比如:“六三班那么嗬咳,真不错呀么嗬咳,男生和女生西里里里察拉拉拉嗦啰啰啰太,都努力那么嗬咳。” 这堂课下来,学生的学习热情非常高,唱得也很好,基本上完成了预定的教学目标。我觉得在这堂课中,我有以下几点收获: 1、调动学生的学习积极性是一堂课成功的关键。 在这堂中,我通过让学生发现自己身边居然也有劳动号子的雏形,并且自己也曾经参与了劳动号子的创作和演唱,让学生对劳动号子这种民歌形式有了很浓的兴趣。在教学过程中,我又让学生在学习过程中还原劳动中争先恐后的竞赛场景,使得学生歌唱的热情高涨。 2、抓住歌曲节奏强弱规律是歌曲演唱的点睛之笔。 一首歌的演唱一定要抓住歌曲节奏的强弱规律,并将这种强弱体现在歌曲的演唱中,体现在自己对歌曲的理解中,只有这样才能真正表达出歌曲所要表达的情感。这首歌曲除了要体现四二拍节奏的强弱规律外,还必须体现出强音记号所标注的强音。 3、恰当的课后拓展训练能有效地延伸课堂内容。 每一堂音乐课,教师都应该为学生精心设计课后拓展训练内容。恰当的课后拓展训练能有效地延伸课堂内容,让学生更深入地学习音乐知识,培养学生对音乐的兴趣,拓展学生的音乐空间。而让学生积极参与音乐的创作练习无疑是一种非常好的拓展训练方式。 当然,在这堂课中我也有做得不足的地方。 1、学生对升4的音准把握不到位; 2、学生对上滑音的演唱技巧没有掌握好; 3、学生在演唱唱白“一二三四”时容易抢拍,越唱越快。 篇二:军民大生产教学反思 《军民大生产》,这首歌是张寒晖借用陕北民歌的曲调,填词而成的一首表现解放区军民自力更生、丰衣足食的大生产的劳动热情和场景,而歌曲的形式正是典型的劳动号子一领众和的 查看全文>>>

尊敬的公司领导

今年的**月**日,根据公司统筹安排,我生产车间对新开发产品****进行投料试生产。生产按原工艺、配方操作一切正常,当时自感生产无缺陷、漏洞。对即将进入市场的新开发产品报有很大的信心与希望。

**月**日,当听说该产品因为产品含沙,影响咀嚼的产品质量事故时,心里当时就懵了。新产品,第一次进入市场,出现这样的质量事故,作为一线生产管理主要负责人,我有不可推卸的主要责任。当天我对海带笋片的生产工艺进行了细致的梳理、分析对各个生产环节进行了经验判断,得出以下几点形成事故的主要原因。第一,缺乏对原材料物理特性的了解。第二,没有针对性的对各个生产环节制定相应的操作规程。第三,生产过程中没有对各个工序质量进行监督、检验。第四,对成品存在惰性心理。

这次的产品质量事故由于我管理的原因,造成商品市场退货,给公司造成了巨大的经济损失,给该地区的销售增加了困难,同时影响了公司的品牌形象。为维护公司形象,健全生产车间的规章制度,规范员工对产品质量的责任心,树立产品质量安全从我做起的意识,我个人决定对自己处于200元的产品质量责任罚款,望公司予以接受,择期执行。

通过这次产品质量事故,我必须要对自己的管理工作制定一个更高的发展目标,同时加大对员工进行食品质量安全教育、培训力度。对各个岗位制定详细的岗位工作指导书,做到制定上墙,责任到人,努力把产品质量、职工素质提到一个更高,更稳定的发展方向。使产品质量有一个更高、更稳定的目标要求。在此感谢公司对我的信任与关怀,请公司领导看我以后的工作行动吧!

此致

敬礼

检讨人:***

****年**月**日

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20xx年1月24日晚公司对我们淮海路营业厅进行的突进安全检查,检查出这样或那样的问题。之所以出现这么多的问题,关键是因为我们的安全意识淡薄,没有深刻认识到安全生产的重要性,没有时刻把安全生产放在第一位。精神上麻痹大意,没有端正态度。作为淮海路营业厅的一名安全员,我没有以身作则,也出现了问题。没有一切借口,出现问题就要承认错误,并要积极改正。在这里我深刻地认识要自己的不足,并作出深刻检讨。

安全生产一直是部门,公司,企业,乃至整个社会的重中之重。没有安全,谈何生产,一切都是白费。只有确保安全,才能真正的生产。才能为公司带来效益,为人民带来利益,为社会作出贡献。安全生产之所以如此重要,那是因为:首先,安全生产是企业发展的重要保障,企业是社会大家庭中的一个细胞,只有抓好自身安全生产、保一方平安,才能促进社会大环境的稳定,进而也为企业创造良好的发展环境。其次,安全生产是企业文化建设的重要组成部分。安全是人类最重要、最基本的需求,是人的生命与健康的基本保证,一切生活、生产活动都源于生命的存在。总之,安全第一是一个永恒的主题。企业只有安全的发展才是健康的发展、和谐的发展。因此,抓好安全工作,尤为重要。

安全生产出现的问题虽然只是很普遍的问题,是我们平时没注意到的细节问题。但是就是因为这些细节,我们才更应该反思。是因为我们的态度,我们的心理出了问题。假如一个消防员,因为一个消防栓的故障问题没有注意到细节,在关键时刻,面对数千人的生命,面对上亿的人民财产,而失去了作用,造成生命财产的损失,那将是多么让人痛心疾首的事情。下面就是一个活生生的事实,20xx年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。据附近居民介绍,公寓内住着不少退休教师,起火点位于10-12层之间,整栋楼都被大火包围着,楼内还有不少居民没有撤离。截至11月16日9时20分,大火已导致53人遇难,另有70余人正在接受治疗。事故原因已初步查明,是由无证电焊工违章操作引起的,四名犯罪嫌疑人已经被公安机关依法刑事拘留。违章操作也是细节问题,是管理员的失职。这是一种态度问题,一切事故皆出于麻痹大意。俗话说:淹死会水的,打死犟嘴的。面对安全,我们要端正态度,时刻警惕。这是原则问题,原则是不能动摇,不可改变,时刻谨记的。

在这里,我做出郑重承诺。谨记安全生产的重要性,以身作则,始终把安全生产放在第一位;警惕安全生产的危

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变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力。

不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

然而,这也使我有了些许担心,高一时加速直线下落的成绩让我想到:高二还会那样吗?在试验班里被同学落到最后面,又是糊里糊涂地过完了高二?

我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。

在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

成绩反思检讨书(二)

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正 查看全文>>>

撒谎是一种很不好的行为,那么应该检讨自己犯的错误,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“撒谎反思检讨书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

撒谎反思检讨书(一)

尊敬的xx老老师:

您好!

非常对不起!针对我此次犯错,我必须向你做出深刻检讨与反省。此次,我包庇同学范某夜不归宿的错误,并且伙同他一起跟你说谎,我犯了严重的诚信问题,给你造成困扰,在此向你表示深深的歉意。xx月xx日晚上x同学因为跟女朋友分手心情很不好,所以晚上向出去网吧玩游戏散散心。我出于对x同学的同情,于是答应帮他隐瞒此事。现如今在你的严肃批评下,让我幡然醒悟,我的行为是错误的。我的错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。我决心要好好改正:

1、我必须就当晚实情向你坦白,征求你的原谅。

2、我要自我反省,今后再不包庇同学,同学有错我要帮助同学改正,以积极面对来替代消极隐瞒。

3、我要懂得轻重之分,懂得事情的利害轻重,同学感情失措不能成为夜不归宿的理由。

我希望老师能够原谅我的这次错误,并且也适当原谅范同学,我一定严肃自身,努力改正!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

撒谎反思检讨书(二)

尊敬的班主任xx老师:

您好!

我对于自己这次所犯的的错误,经过反复的自我检讨,有了很深刻的认识。对于这次错误的发生。我认为主要的责任在我。在这件不该发生的事情发生前,我没有很好的想到它的可能的后果。究其原因还是因为自身的组织纪律性不强,没有形成很好的集体荣誉责任感。对于这些不足,我会努力去改正,争取创造一个全新的自我,重新树立一个完善的自我。

在这里也希望同学们以此为戒,不要再犯像我一样的错误,不能辜负班主任老师的苦心。希望老师原谅我的这次错误,我会努力改正,我的检讨完毕,请老师批评指正。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

撒谎反思检讨书(三)

尊敬的xxx:

您好!

我因为对xxx的撒谎,对xxx的心灵造成了很大的伤害,现在我深深的知道我错了,撒谎并不能隐瞒事情,只会让xxx事情向越来越坏的情况下发展,到最后纸包不住火了,就会造成很坏的后果;我对不起xxx对我的信任,心里十分的羞愧以及内疚,将心比心,如果我要是在xxx的情况下,被自己最亲近的人欺骗了,我的心里也会十

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检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是关于考试反思检讨书的内容,欢迎阅读!

考试反思检讨书1

尊敬的老师:

我怀着愧疚懊恼的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。 我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习很不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。 现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不是重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。 现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快而不管以后的出路”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。 还有一点,就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。 人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了 只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。 我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自

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检讨书是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。一起来看看数学反思检讨书,仅供大家参考!谢谢!

数学反思检讨书1

尊敬的老师: 您好!

在这里,我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我认真的分析了一下试卷,发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题。

填空题作为小题,往往会被我忽视,因为它分值小,题目简短,导致我对它们的重视不足,最终导致在考试的时候,因为赶时间而马虎大意,看题不仔细,题目没有看完就开始拿笔计算,出现了相当多的错误。

我认为这是很不应该的,考试时应做到的认真仔细没有做到,结果该拿的分没有拿到,下次考试,我一定加强对此的重视程度,争取做到能拿不丢! 针对应用题,我认为,应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力,对我们的要求比较高,难度也比较大,要提高应用题的得分,我觉得还是应该从平时做起,上课认真听讲,多做一些习题,提高自身分析和解决问题的能力,只有这样,才能提高应用题的得分率,当然,认真仔细的态度是考任何考试,做任何题目都必不可少的,关于这一点,我以后也会加强锻炼,改掉自身粗心大意的坏习惯。 以上就是我对这次数学考试不及格的检讨,希望老师给我一个改正的机会,我下次一定做的更好!

数学反思检讨书2

尊敬的数学老师:

此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

第一,努力端正自身的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二,我要彻底改正自身不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自身足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

数学反思检讨书3

敬爱的老师:

好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸

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学生反思检讨书分享给大家,学生反思检讨书要对自己做错的行为做一个检讨,那么,以下就是小编整理的学生反思检讨书,一起来看看吧!

学生反思检讨书1

班主任老师:

您好,向您递交这份检讨,以反省我年少无知犯下的早恋错误。因为我错误导致的种种不良影响,在此我感受十分地懊悔与抱歉。

关于我犯错误的原因有三:第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生,没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。第二,我责任感欠缺严重。在校身为学生,身负努力学习的责任,在家我作为人子,自己的所作所为也应该为自己的父母着想,不能辜负父母的期望,也应该好好学习。第三,我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的,然而我却没有很好地控制自己,没有掌握分寸。

回顾我的错误,固然有年少冲动的客观原因,然而我作为一名16岁的高一学生,也已经具备了基本是非的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生,难以逃避我在主观方面的不足与过错。在高一这段时间的学习生活内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。

高中学习是人一生当中宝贵的学习时光,在高中期间努力培养各项文化素养是

是一件如此严肃的义务。然而,我却辜负了父母期望,也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响,我再一次对您说一声“非常抱歉,我错了”。

此致:

检讨生:xx

学生反思检讨书2

每个星期的星期一都会开朝会,朝会的内容很乏味、无聊.但是我看的是那面国旗-那面印有五星的鲜红国旗,作为中国人我热爱我的家人更热爱我的国家,国旗作为一个国家的标志,升国旗作为每一个中国人应尽的义务和责任,哪天我没去朝会也自然地没去参加升国旗仪式,这个是作为中国人的一大煞笔,我很惭愧,我惭愧对我的列祖列宗,惭愧对中华人民共和国,更惭愧对我的辅导员老师,我…我…我…^_^#

再说下去我还会愧对很多人...所以…

如果↑天能给我一次再来一次的机会的话,我会去参加朝会,如果非要在去朝会加上一个期限的话,我希望是"每一次".笔以至此收.

检讨生:xx

学生反思检讨书3

尊敬的xx老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

见微知着,由小及大,我作为共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造

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?看我以后的工作行动吧!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

【质量事故检讨书范文2】

尊敬的矿领导:

关于近期我队发生的工伤事故,给我矿来了严重的后,面对这起事故我心情非常沉痛,这次事故给了我沉痛的教训和慎重的警示,充分证明我在安全工作上还没有做到位。在这次事故的发生一个主要原,是本人的工作没有跟上领导的安全理念,没有把领导的安全措施落到实处,始之我队没有营造一个良好的安全氛围,事故的发生也就不是因为一时疏忽、一不留神,是在这样不安全环境下,才导致了今天的结果。事故既已发生,今后应该如何应对,严格杜绝各类事故的发生,扭转我队不好的安全氛围,不让我们矿工的血白流,这是摆在我队面前必须马上解决的一道难题,真正将我矿的安全文化理念渗透到每一名员工的思想、意识,行为上去;真正做到本质安全,本人决心在今后的工作中应该深刻吸取事故教训,把压力转变为工作的动力,做到以下几点:

1、统一思想认识,坚持安全第一思想不动摇,在安全与生产中处理好两者的关系,两者相辅相成缺一不可,要强调安全,突出安全,把安全放在一切工作的首位,唤起我们每名员工违章就是事故、事故意味死亡的意识,做到干一辈子煤矿、谨慎一辈子。

2、充分发挥班前会的作用,加大教育,培训力度,对于我队各种岗位,进行分工种培训,对新来职工要实行以师带徒,做好传帮带的作用,提高职工的操作技能。加大对新工人、老工人和骨干员工的培训力度。这些员工安全意识和安全操作技能低,存在冒险主义;老工人凭着老经验、老习惯违章作业根深蒂固;而有些骨干既起到了积极作用,同进也经常性的违章,破坏安全环境工程质量事故检讨书5篇工程质量事故检讨书5篇。

3、做好各种隐患的排查工作,防患于未然,严把现场质量关,排查隐患要细致,决不能放过任何一个细小的问题,处理隐患要果断彻底,决不能让机器设备带病运转。建立健全和完善区队生产管理制度、岗位责任制和操作规程,严格执行各项规章制度,在工作中干标准活,规范自己的操作行为,才能使大家的安全得到保证。

4、加强对班组长的培训和教育,班组长与现场工作结合最紧密,班组长履职能力很大程度就是一个区队履职程度的体现,抓好了班组长这一层面就抓住了现场、抓住了管理、抓住了规范。对班组长要加强培养,要有工作标准、要有培养标准,要使班组长层面与我们的管理顺势并道,形成认同,并通过班组长将我们的管理有效的辐射放大

5、加强跟班、带班质量, 查看全文>>>

生产质量反思检讨书

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