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申报荷花节范文

民游:荷花荷花几时开 目标: 1、启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。 2、继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。 材料准备:1、几种花的头饰2、认识了解迎春花、桃花等花儿。 流程: 一、游戏:荷花荷花几时开。 1、请一幼儿扮荷花,集体游戏,提醒幼儿避免互相碰撞。 2、再次游戏 规则: (1)、须等儿歌念完才能逃。 (2)、不跑到远离老师的地方。 二、创编游戏歌谣。 1、师:除了荷花,你们还认识哪些花?(幼儿自由讲述花名)。 2、启发幼儿创编歌谣。师:有两位花宝宝想和我们做游戏,看,这是什么花?几月开?师:刚才我们怎么问荷花的,我们试试问桃花好吗?桃花桃花几时开? 一月开;一月不开几时开? 二月开;二月不开几时开? 三月桃花朵朵开。 (1)、引导幼儿说出花开的月份。 (2)、提醒幼儿有节奏地念儿歌。 三、游戏 1、教师扮桃花,师生游戏。 2、幼儿自由选择花儿并游戏。师:这是什么花?几月开?(提醒幼儿记住花开月份)。

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偶然的一次,在夏季的黄昏时节走进了一个公园。漫步不久就来到了公园深处。那里有一个巨大清澈的湖,开满了荷花,在夕阳的注视下美轮美奂。我一见,不禁感到震撼。

那片满塘的荷,白中带粉,宛若衣裙般鲜艳夺目。只见有的荷花正盛开的热烈,微风吹过,一阵淡雅的清香随风飘来,嗅在鼻里令人飘然脱俗。风中印着的是荷花的香,水中映着的是荷花的美。那些小荷才露尖尖角的,只是单独用花萼裹住容貌,不肯让他人看见,一摇一摆间尽显羞涩;那些要绽未绽的花,半露了尚且稚嫩的花蕾,仿佛古代闺中女子的半遮半掩,清丽且娇媚;而最多的则是那已经完全开放了的花朵,在水中亭亭玉立,仿若一位正当韶龄的少女,活泼又不失端庄纯真。

我看着看着,不仅惊异于如此的美景,想要赞美几句,对荷花说些心中的感受。荷花在风中蹁迁,如同女子跳芭蕾舞一般尽态极妍,周围的荷也更为之增色。自古就有荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的美称;但我没想到它会是如此的清纯逼人。一时之间心中似乎有千言万语要对面前那一湖花中君子倾诉,却又无从开口。

夜幕降临,湖中花开始释放它幽静的一面。放眼望去,一旁的牡丹正在怒放,华贵又艳丽;它们的观看者自然很多。而荷呢?偌大的湖边只有人在谈天说地,瞻仰牡丹的风姿,赏荷之人却是少有。我暗想,也许牡丹好比是世上的大富大贵,少不了人们都去追求;而荷华出身于混乱迷惘,却不会因周围的环境而改变,出落得如此干净清秀,不骄不妖,这难道不是一种美德吗?

站在荷花池前,我在心中想了很多,也暗自对着荷花说了很多。晚风下,荷花在妖娆牡丹的衬托下,更加显得纯洁了。

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党组织: 经过大学三年的锻炼,自己由一名共青团员逐步成长为一名中共党员。在这期间自己各方面表现都比较优秀,特在此申请成为优秀共产党员。 我于2005年11月21日从党校顺利结业,并分别在2006年11月21日和2007年11月21日分别成为预备党员和正式党员。在这期间自己无论在思想上还是在学习中,无论在生活中还是在工作上都有了很大的提高。 思想上: 自己先后经过了党校的学习以及预备党员培训班的培训,对党已经有了比较深刻的认识。能够自觉的学习十七大精神,积极参与党员组织生活会的讨论,关心时政。先后组织本支部成员学习、贯彻、落实了党的十七大精神以及两会精神;并且还先后组织支部成员认真学习了胡总书记在北大的讲话以及组织支部成员参与了西藏问题的讨论等。通过这些讨论学习,自己对党的认识、对中国国情的认识以及对当今世界形势的认识都更加深刻了。 十七大报告以及两会均明确的指出了:走中国特色社会主义道路,是国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路;科学发展,社会和谐,体现着全党全国各族人民的愿望,体现着建设社会主义现代化国家的内在要求。胡总书记还在北大的讲话中提出了对我们新青年的希望。 作为一名大学生党员,自己始终将为人民服务作为自己的一个行动共纲领。认真学习党的各种理论知识,并能运用一些理论解决实际问题,认真学习落实一切从实际出发,理论联系实际的真理。 除此之外自己还认真的学习学校的建党精神和建党方案,用科学的思想观念来武装头脑,提高自己的素质,=加强自己的党性修养。 学习上: 自己始终都认真学习各门专业课程,除了坚持做到不论课程重要与否,都不旷课、不早退、认真做好课堂笔记这些学生的基本要求外;自己还十分注重自己的动手能力,认真完成老师各门课程的课程设计以及试验等实践课程。也正是因为自己能始终将学习放在第一位,认真履行大学生的基本义务。自己才能在已经过去的五个学期里始终名列前茅,在已经过去的五个学期里自己的总加权成绩列本专业第一名。 除了学好专业课程外,自己还积极学习其他知识技能。大二时先后一次通过了英语四、六级以及计算机三级,大三又顺利通过了计算机四级。 并且自己除了自己学习优秀外,还积极自觉的帮助其他人加强学习,如:在我们班实行了一帮一小组,帮助其他学习比较吃力的同学,成立学风督察小组加强到课情况的查处等措施。经过我和班委会的一番努力

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职称申报对于我们的职场有非常大的作用性,那么大家知道怎么写述职报告吗?接下来小编搜集了申报职称述职报告范文,欢迎查看,希望帮助到大家。

申报职称述职报告范文一

本人20xx,20xxxxx月毕业于20xxxxx,20xxx年8月参加工作。近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历,现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。下面分三部分对本人自20xx年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一总结。

一、忠诚党的教育事业。

教师作为培育人的思想和学识的职业,其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可,而主要应落实在平时实实在在的行动中。我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。

多年来,我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤,用真情去赢得每位学生的信任。在执教语文、体育、综合实践活动等学科时,面对学生间明显的差异,努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们,让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。当然,与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比,我在进一步开展好补差工作,不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。由于我工作的认真,20xx—20xx学年评为优秀辅导员,20xx—20xx年度考核优秀。

二、教学业务精益求精。

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。因此平时积极参加学校的教研工作,曾多次开公开示范课,如苏教版语文第一册《大海睡了》,苏教版语

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今天,我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。  “荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次,我语文测验是全班第一,就得意极了,心想:“哈,真好,这回又是第一名了。”放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我有些不愿意,心想:“她自己不会学吗?”老师好像看透了我的心思,说:“你要知道,独枝花开不是春,许许多多花一齐开,开得才灿烂。”我觉得很有道理,便把老师那番话牢记心上,鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下,由学习成绩中下进入中上时,那种满足感,真是难以形容。  “荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长……”啊!原来荷花有这么强的生命力。我学了《种子的力》这篇文章,文章中讲的是种子有超人的力,我觉得荷花的生命力并不比种子差,记得有一回,我在姨妈家拿了一些荷花回家种,头两天,我挺有精神细心照管它,但时间一长,就没怎么理它了。一个月过去了,那荷花竟长出了小花蕾,我真惊讶。读了《荷花》这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。  “荷花毫无私心,她把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。”的确,我也有这样的感觉。荷花一生出来,人们就可以用它煮凉汤,而且营养价值很高。  读了《荷花》这篇文章,使我得益不少。文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格。 < 查看全文>>>

1、重重青盖下,千娇照水,好红红白白。苏东坡《荷花媚荷花》

2、燕子巢方就,盆池小,新荷蔽。杜安世《鹤冲天清明天气》

3、自是荷花开较晚,孤负东风。幼卿《浪淘沙极目楚天空》

4、乘彩舫,过莲塘,棹歌惊起睡鸳鸯。游女带香偎伴笑,争窈窕,兢折团荷遮晚照。李珣《南乡子》

5、九月江南花事休,芙蓉宛转在中洲。文征明《钱氏池上芙蓉》

6、山绕平湖波撼城,湖光倒影浸山青,水晶楼下欲三更。雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤,萧萧散发到天明。张元干《浣溪沙》

7、一番荷芰生池沼,槛前风送馨香。尹鹗《临江仙一番荷芰生池沼》

8、有人水溅红裙,相招晚醉,正月上、凉生风露。高观国《祝英台近(荷花)》

9、如何?遗情情更多!永日水精帘下敛羞蛾。六幅罗裙地,微行曳碧波。看尽满地疏雨打团荷。孙光宪《思帝乡》

10、结修根于重壤,泛清流而灈茎。曹植《芙蓉赋》

11、雨停荷芰逗浓香,岸边蝉噪垂杨。阎选《临江仙雨停荷芰逗浓香》

12、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈送林子方》

13、步有凌波袜,掌为承露盘。洪适《千叶红莲》

14、月明船笛参差起,风定池莲自在香。秦观《纳凉》

15、莲香隔浦渡,荷叶满江鲜。刘孝威《采莲曲》

16、飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。李商隐《无题其二》

17、若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。李白《采莲曲》

18、雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤。张元干《浣溪沙》

19、最怜红粉几条痕,水外桥边小竹门。郑板桥《芙蓉》

20、平波浮动洛妃钿,翠色娇圆小更鲜。朱淑真《新荷》

21、青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。乐府《青阳渡》

22、笑隔荷花共人语,烟波渺渺荡轻舟。秦观《采莲》

23、风吹荷叶在,渌萍西复东。孟郊《乐府三首》

24、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》

25、秋已无多,早是败荷衰柳。潘希白《大有九日》

26、竹色溪下绿,荷花镜里香。《别储邕之剡中》

27、灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红。色夺歌人脸,香乱舞衣风。名莲自可念,况复两心同。杜公瞻《咏同心芙蓉》

28、水阔雨萧萧,风微影自摇。徐娘羞半面,楚女妒纤腰。钱惟演《荷花》

29、一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。张养浩《水仙子咏江南》

30、秋荷一滴露,清夜坠玄天。韦应物《咏露珠》

31、一枕新凉宜客梦,飞入藕花深处。黄升《酹江月夜凉》

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1、东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。《雨后池上》

2、荷花含笑调薰风,两情着意尤浓。《画堂春(风中荷花)》

3、蜻蜓立在荷花上,受用香风不肯飞。《湖边》

4、问莲根,有丝多少,莲心知为谁苦?《摸鱼儿》

5、惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。《赠荷花》

6、泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《小池》

7、水中仙子并红腮,一点芳心两处开。《荷花》

8、平簟疏帘小阁晴,朝来池畔最关情。《生日偶吟》

9、晚日照空矶,采莲承晚晖。《采莲曲》

10、荷花开尽秋光晚,零落残红绿沼中。《北亭》

11、池塘一夜风雨,开起万朵红玉。《咏莲》

12、山有扶苏,隰有荷华。《诗经国风》

13、独自倚危栏,欲向荷花语。《卜算子》

14、艳情多,绶带盘金缕,轻裙透碧罗。《女冠子》

15、小桥划水剪荷花,两岸西风晕晚霞。《荷花》

16、轻轻姿质淡娟娟,点缀圆池亦可怜。《池莲》

17、翠房分菂莲须褪,玉藕抽丝暑叶摇。《荷花》

18、相看未用伤迟暮,别有池塘一种幽。《秋莲》

19、凿破苍苔涨作池,芰荷分得绿参差。《咏莲》

20、坐对荷花两三朵,红衣落尽秋风生。《秋初夜坐》

21、平池碧玉秋波莹,绿云拥扇青摇柄。《莲花》

22、荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。《暮秋独游曲江》

23、秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。《甘草子》

24、陆上百花竞芬芳,碧水潭泮默默香,不与桃李争春风,七月流火送清凉。《赞莲》

25、暂谢铅华养生机,一朝春雨碧满塘。《残莲》

26、移舟水溅差差绿,倚槛风摇柄柄香。《莲叶》

27、解道芙蓉胜妾容,故来江上采芙蓉。《采莲曲》

28、干荷叶,色苍苍,老柄风摇荡。《干荷花》

29、一棹西泠路,芰荷开绕塘。《荷》

30、荷花开后西湖好,载酒来时,不用旌旗,前后红幢绿盖随。《采桑子》

31、五月湖中采莲女,笑隔荷花共人语。《西湖夏景》

32、采莲女儿红粉新,舟中笑语隔烟闻。《江南曲》

33、炎夏雨后月,春归花寂寞;满塘素红碧,风起玉珠落。《赏莲》

34、江南风景秀,最忆在碧莲。娥娜似仙子,清风送香远。《忆莲》

35、菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。《采莲曲》

36、若耶溪边天气秋,采莲女儿溪岸头。《采莲》

37、漫道湖光全冷露,渔灯一点透微红。《荷花》

38、若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。《采莲曲》

39、最怜红粉几条痕,水外桥边小竹门。《芙蓉》

40、佳人反覆

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1、田夫荷锄至,相见语依依。王维《渭川田家》

2、柳岸。水清浅。笑折荷花呼女伴。秦观《词笑令(采莲)》

3、红白莲花开共塘,两般颜色一般香。杨万里《红白莲》

4、开花浊水中,抱性一何洁。苏辙《菌萏轩》

5、当轩对尊酒,四面芙蓉开。王维《临湖亭》

6、结根未得所,愿托华池边。李白《古风(其二十六)》

7、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。温庭筠《莲花》

8、不管垂杨珠泪进,滴碎荷声千顷。王夫之《清平乐咏雨》

9、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。张籍《春别曲》

10、荷笠带斜阳,青山独归远。刘长卿《送灵澈上人》

11、绿杨堤畔闹荷花。仲殊《南柯子十里青山远》

12、朱槛月明中,清香为谁发。苏辙《菌萏轩》

13、凌波仙子静中芳,也带酣红学醉妆。范成大《州宅堂前荷花》

14、酒盏旋将荷叶当。欧阳修《渔家傲花底忽闻敲两桨》

15、菡萏香销翠叶残,西风愁起碧波间。还与韶光共憔悴,不堪看。李璟《浣溪沙》

16、渌萍与荷叶,同此一水中。孟郊《乐府三首》

17、莲渚收香,兰皋浮爽,凉思顿欺班扇。王月山《齐天乐夜来疏雨鸣金井》

18、荷花开尽秋光晚,零落残红绿沼中。李群玉《北亭》

19、十万琼珠天不惜,绿盘擎出与人看。王月浦《荷花》

20、吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。王昌龄《采莲曲二首》

21、荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。苏泂《荷花》

22、雷雨过、半川荷气,粉融香浥。范成大《满江红》

23、晓开一朵烟波上,似画真妇出浴时。杜衍《咏莲》

24、微雨过,小荷翻,榴花开欲燃。苏轼《阮郎归初夏》

25、败荷零落,衰杨掩映,岸边两两三三,浣沙游女。柳永《夜半乐冻云黯淡天气》

26、青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。乐府《青阳渡》

27、绿萍涨断莲舟路。贺铸《芳心苦杨柳回塘》

28、移舟水溅差差绿,倚槛风摇柄柄香。郑谷《莲叶》

29、越王宫殿半平芜,藕花菱蔓满重湖。薛昭蕴《浣溪沙》

30、涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。李白《折荷有赠》

31、绿塘摇滟接星津,轧轧兰桡入白苹。温庭筠《莲花》

32、曲港跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见。苏轼《永遇乐彭城夜宿燕子楼》

33、骤雨过,似琼珠乱撒,打遍新荷。元好问《骤雨打新荷》

34、秀色粉绝世,馨香谁为传?李白《古风(其二十六)》

35、泥根玉雪元无染,风叶青葱亦自香。范成大《州宅堂前荷花》

36、一茎孤引绿,双影共分红

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合同编号:京典b_______号

甲方:____________________有限公司(以下简称甲方) 乙方:____________医药科技有限公司(以下简称乙方) ?? 经甲乙双方协商就____________产品申报保健食品相关事宜达成如下合同 :

一、双方约定 1.甲方同意将____________产品的申报工作全权委托____________医药科技有限公司办理。 2.在申报过程中双方相互协商、相互协助。 3.乙方为甲方保守秘密,不得将配方、工艺、质量标准等甲方所提供的资料泄露他人。 4.在申报期间若实验费、评审费、申报流程及要求等因政策调整,按新政策执行,双方不负任何责任。

二、双方责任 1.甲方向乙方提供申报产品的相关资料(产品配方、详细工艺、原料来源及检测报告等相关资料)。 2.甲方需向乙方提供送检必备资料(产品配方、详细工艺、规格及服用方法、申报企业相关信息和送检样品等),乙方方可安排送检工作。 3.甲方向乙方提供代理费共计人民币____________万元。 4.乙方负责____________的产品申报、资料整理、相关咨询等全部申报工作。 5.自合同生效日起至____________个月内完成申报前的准备工作,并报药监局终审。 6.药监局受理后____________个月内取得保健食品批准证书。 7.如在实验期内发现产品本身存在问题,乙方应及时通知甲方,讨论解决办法,如需重做实验,其费用将由甲方承担。

三、经费支付方式 1.自合同生效日起3日内,甲方向乙方支付代理费共计人民币____________万元。 2.取得药监局受理通知书后3日内,甲方将评审费汇至评审收费通知书上指定的帐号。同时向乙方支付代理费共计人民币_____万元。 3.取得药监局颁发的保健食品批准证书后3日内,甲方向乙方支付代理费共计人民币____________万元。 4.乙方以书面形式通知甲方,甲方取得通知后3日内,直接向检测机构或相关机构支付实验费或加工费等,乙方并向相关机构索取发票提供给甲方。 5.乙方在确定收到甲方所汇每笔代理费用后出具相应数额收据。

四、违约及其它 1.如因乙方责任致使实验终止或申报失败,乙方将退还甲方所支付的代理费用。 2.如因乙方原因致使甲方申报资料失秘,乙方将支 查看全文>>>

本年*月,我正式进入了***企业,在新的工作平台上开端了新的工作过程。此时代,我作为******,除了按总经理的工作安排,做好响应的助理工作,以及完成营业工作须要的临时义务外,还承担了如下的一些工作义务:

1、进步治理程度,“熟悉细节”首当其冲

1、分担工程部工作,以及协助养护分公司进行***大年夜道与***路段养护工作的相干调和工作。

2、完成部分的文书工作,如收集整顿各类工作问题、相干建议及参考信息,提交公司引导研究;协助******编撰相干工作筹划与文件;介入公司季刊及******协会会刊的编撰、拟稿及校审;总经办各类文件、合同、文稿的撰写、审核及相干文档材料的┞符赖寥。

尽管了了几句梗概了近一年来所涉及的工作,个中所得的经验与教训却绝非一纸之文可以或许涵括,而作为回想与总结,重要的心得是必须记录下来的,以使本身在往后的工作中可以或许扬长避短:

任何事物无不由若干的细节构成,治理工作的好与差、小我治理才能的优与劣,其关键其实都在乎细节。对细节管窥蠡测,响应的治理工作天然轻车熟路,事半功倍;对细节一知半解甚至一窍不通,则会导致治理纷乱,响应的治理工作往往是束手无策,“越忙越乱”。如许的例子比比皆是,如在工程治理上,若对技巧治理人员其常识、才能、个性等情况不熟悉,就不克不及够作出科学合理的分工;对项目组预备、施工预备、现场施工、验收结算等流程及工序不熟悉,则工程项目就弗成能有筹划、有步调地实施;对施工班组人员、材料、运作流程等不熟悉,就难以对人工报价、材料报价、施工运作成本等进行精确的核算与核定;对项目运作动态不熟悉,则难以及时髦出符合实际的施工调剂、防漏补缺、以及突发事宜的制控……哪怕是一篇简单的公函撰写,要做到行文流畅、措辞恰当,就必须熟悉撰稿的目标、主题、接洽关系事宜、目标对象等一系列细节;要组织好会议或者晃荡,就必须熟悉其议程、人财物设备、现场效不雅等细节,方可游刃有余。归结起来,本身在涉及的工作中吃的“不熟”亏不少,以至于时而自怨“技不如人”,同时安慰本身“熟悉须要过程……”如此,所以,我必须持续给本身上足发条,尽力将这个过程缩到最短!

3、协组相干部分组织公司各类业余晃荡,如组织并参加“***”及“***”的培训与测验工作;主持****协会成立大年夜会的预备工作、介入组织公司内部或公司与外单位的联谊晃荡等。

作为企

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