三类汽修申请书范文,2024三类汽修申请书范文大全

三类学生的表扬艺术 文/韩堂友 学生的生活环境不同，性格千差万别。在对学生进行教育时，我首先通过观察他们生活及学习上的表现，摸清学生的底细。经过一段时间观察，将班上的学生分为优秀、中等、后进三个层次，针对不同层次的学生，用不同的表扬方式，取得了良好的育人效果。 一、表扬优秀学生要做到宁缺毋滥。 唐锋品学兼优。但今年开学以来，该生表现出很多坏习惯。作业不认真，贪玩，骄傲自满。于是，我与课任教师开会分析原因，发现是由于表扬过于频繁所致。我和老师们约定对唐锋的表扬要恰如其分，做到宁缺毋滥。 表扬少了，唐锋的骄傲情绪也开始慢慢消失，默默无闻、努力学习的唐锋又回来了。期末考试，唐锋的综合等级分数得了年级第二，我在班内表扬他默默无闻、努力学习的精神，他热泪盈眶。在他的努力下，中考时他以全校第一的优异成绩考入重点高中。 优秀生无论在成绩方面，还是在行为方面，都让老师觉得省心。对此类学生的表扬贵在精，要明确努力的方向，提出更高的要求。如果表扬过于频繁，则会降低实际价值，使学生久居兰室而不知其香，同时也会让他们沉溺于荣耀中，产生自满情绪。只有在适当的时候对他们进行表扬，不失时机地提出更高的要求，他们才会取得更大的进步。 二、表扬中等生要做到业精于勤。 每个班都会有一大批看似很乖的中等生，他们被称之为默默无闻的老好人，占班级的大多数。这些学生成绩一般，大多性格内向，但他们都很守纪律，把老师的话当圣旨。对于这类学生的表扬贵在勤。 2003年秋，我带的班中等生居多。我要求任课教师密切注意中等生，积极地表扬他们的进步。半年过去，整个班集体充满了生机与活力，在学校的大型活动中屡次获奖，学年末被授予先进班集体。 三、表扬后进生要做到精诚所至。 后进生总会令班主任头疼，他们成绩差，不守纪律、调皮惹事。（班主任工作艺术 )但是，每个后进生身上都有闪光的地方，作为班主任要善于发现他们的闪光点，捕捉最佳的教育契机。 我班有一位后进生叫王一，独生子女，家庭条件优越，个头比我还高出许多，上课睡觉，不做作业，不讲卫生，不守纪律，不听班干部与任课教师的批评教育。 一次英语课上，老师晕倒在讲坛上，王一立即组织学生把老师扶上自己的背，他一口气把英语老师背到一里外的医院，晚上要求照看老

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班主任必遇的三类学生

做班主任的可以说一辈子都在跟各类孩子打交道，最头疼的是成绩差、品德差的学生，最满意的的是成绩好的学生，最无视的往往就是成绩中等的学生。无论是以前的学困生还是现在冠名的后进生，反正教师也罢，学校也罢，遇到他们，麻烦事总是挺多。纵然有很多专家提出灵丹妙药，免疫力挺强的他们，总是东耳朵进，西耳朵出，你只能恨自己命运不好，碰上了这群冤家。 做班主任这么长时间，我经过观察发现，无论什么样的班级，这三类学生都存在，只不过比例不同而已。如果成绩好的居多，往往班风健康积极；如果中等的学生居多，往往班主任轻松，老师感觉上课沉闷；如果后进生居多，往往就是乱班、头疼的班级。班主任并不是神仙，而且我发现每一班主任总要经历这第三类班级，只不过是时间先后而已。其实大伙都怕带第三类班级，否则学校还需要在招生上下功夫，老师也不要在分班前拼命打听哪些孩子是好学生了？ 判断班上学生的类型，您做个有心人，如果在一两周内，每天总找各种理由拖欠作业或者不做作业，往往是第三类学生居多；如果每天都能按步就班的完成老师的作业，至于对与错很少关注，往往是第二类学生居多；如果除了完成老师布置的作业，还能触类旁通，寻找一些作业来发展延伸，加强巩固，同时喜欢跟老师打交道，往往是第一类学生居多。 我们看了许多学困生转化的例子，往往惊叹老师教育的伟大，甚至有专家提出没有教不好的学生，只有教不好的老师，其实，生活中，我们发现事情并不简单。关键是你有没有尽力而已，也就是对得起自己的良心。 我发现班主任的性格、态度、价值观也会对班级这三类学生比例变化产生影响。如果班主任做事严谨，关注孩子心声，讲究诚信，注重落实，往往班级第三类学生的比例会迅速下降，甚至为零，这也就是有些能力强、威望高的班主任能够取得成功的关键所在。（班主任 ）如果班主任做事马虎，有布置没有检查，号召力不强，一味的强调结果，往往第三类学生的比例会快速上升；如果班主任做事认真，固执己见，不关注学生心理，这样的班级往往第二类学生比例会快速提升作为学校配备班主任一定要慎之又慎，麻木随意，往往会给后来的工作带来很大的被动。 作为班主任，接受一个班级，我们必须在一两周内做好查阅学生档案，找家长了解孩子家庭情况，咨询过去的任教老师了解孩子过去的学习情况等工作，快速归类，分析现在班级属于什么类型，对

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辞职申请书是我们辞职时需要交的东西，以下是小编为大家搜集整理的汽修员工辞职申请书，供大家参考和借鉴!

汽修员工辞职申请书(一)

尊敬的经理：

您好!

曲指算来，我到公司已有一年半了，在修车店的这一年半里，在公司同事们的帮扶、辅佐尤其是经理的信任与支持下，我的工作还是有很多的不足。凭心而论，领导青睐器重，同事齐心融洽，这真的是我工作以来，所遇到最好的工作环境。

虽然我心里也真的不愿意，但我不得不这样选择。

我非常珍惜修车店大集体给予我这一年半的锻炼、学习、成长的机会，也非常的感谢经理、同仁给予我的众多帮助;非常感谢修车店给予我这样一个认识自己、改变自己的平台，不断的磨练让自己从象牙塔中走到现实。在修车店的大家庭里，我学会了很多在学校里不曾接触的东西，也开始学会认真地对待自己的工作，善待身边的每一个人，珍惜这份工作的机会，努力让自己在不断的在错误中成长。

面对自己的很多过错，我只有感到抱歉，非常感谢经理的信任，给予我一次又一次的机会，我的每一个错误都是因为自己的不够认真、不够负责造成的，鉴于本人的能力有限，现申请提出辞职，望领导批准!

再一次真诚地感谢您及公司全体同事对我的关爱与信任!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

汽修员工辞职申请书(二)

尊敬的领导：

你好!我是汽修工小吴，由于不得已的原因，我请求辞职，希望领导能够批准我的辞职。下面是我的辞职信。

曾几何时我来到飞天公司，从实习开始，补轮胎、加水、打气到修电路、搞大修，一天天的自已在进步。在飞天的日子里，我快乐的工作，愉快的生活。　我非常感谢领导给予我这样的工作机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!然而今年打算结婚了，不能长期驻扎在高速公路上的服务站。

在飞天两年的时间里，公司给予我多次参加大小项目的实施机会，使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验，同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司，因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。 另外，在和××部各位同事的朝夕相处的两年时间里，也使我对这个部门，对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊，我从内心希望这份友谊，这份感情能继续并永久保持下去。然而事事难料，我今天却有个人原因要离开公司，选择辞职并不是我想要的，可是没有办法。

飞天的发展和建设在进一步的规范和完善中， 查看全文>>>

辞职申请书是我们辞职时需要交的东西，以下是小编为大家搜集整理的汽修员工辞职申请书，供大家参考和借鉴!

汽修员工辞职申请书(一)

尊敬的经理：

您好!

曲指算来，我到公司已有一年半了，在修车店的这一年半里，在公司同事们的帮扶、辅佐尤其是经理的信任与支持下，我的工作还是有很多的不足。凭心而论，领导青睐器重，同事齐心融洽，这真的是我工作以来，所遇到最好的工作环境。

虽然我心里也真的不愿意，但我不得不这样选择。

我非常珍惜修车店大集体给予我这一年半的锻炼、学习、成长的机会，也非常的感谢经理、同仁给予我的众多帮助;非常感谢修车店给予我这样一个认识自己、改变自己的平台，不断的磨练让自己从象牙塔中走到现实。在修车店的大家庭里，我学会了很多在学校里不曾接触的东西，也开始学会认真地对待自己的工作，善待身边的每一个人，珍惜这份工作的机会，努力让自己在不断的在错误中成长。

面对自己的很多过错，我只有感到抱歉，非常感谢经理的信任，给予我一次又一次的机会，我的每一个错误都是因为自己的不够认真、不够负责造成的，鉴于本人的能力有限，现申请提出辞职，望领导批准!

再一次真诚地感谢您及公司全体同事对我的关爱与信任!

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

汽修员工辞职申请书(二)

尊敬的领导：

你好!我是汽修工小吴，由于不得已的原因，我请求辞职，希望领导能够批准我的辞职。下面是我的辞职信。

曾几何时我来到飞天公司，从实习开始，补轮胎、加水、打气到修电路、搞大修，一天天的自已在进步。在飞天的日子里，我快乐的工作，愉快的生活。　我非常感谢领导给予我这样的工作机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!然而今年打算结婚了，不能长期驻扎在高速公路上的服务站。

在飞天两年的时间里，公司给予我多次参加大小项目的实施机会，使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验，同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司，因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。 另外，在和××部各位同事的朝夕相处的两年时间里，也使我对这个部门，对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊，我从内心希望这份友谊，这份感情能继续并永久保持下去。然而事事难料，我今天却有个人原因要离开公司，选择辞职并不是我想要的，可是没有办法。

飞天的发展和建设在进一步的规范和完善中， 查看全文>>>

多年工作下来，我总结出在你的职业身份中，有三种不同类型的人。而如何在恰当的时候找恰当的人是个值得好好思考的问题，因为但凡没掌握好这个答案的人，生活好像是一团糟的。

第一类型是可以一起瞎玩的朋友，这类人你会第一时间想到，而且是发自内心的互相欣赏。

然后是第二类，一些你愿意与他们共事的人。他们不是密友。但是如果你要解决一些问题，他们是你团队的不二人选。他们是能在正确的时间用正确的方法将事情搞定的一群人。

在这里我要做一个简单的比较，因为以上2类型的人若不能区分开，则会有一些不必要的麻烦。某人又一趣味相投的朋友，因此他们认为一起共事的话应该能轻松且易于沟通。但是不用多久你就会发现这个朋友是怎样的人。可能他做事拖延，可能做事不能达到你的要求等等。

但是他是你的朋友。那么你必须做一下决定：

直接告诉朋友如何未达要求需要改进，正面解决，但是这样做往往就意味着结束友谊了。

继续让朋友工作，那么这个失误是否影响到未来的发展要看你目前工作的具体状态了。

停止他们的工作并把所有的事物全自己揽下，不过这个做法往往都伴随着自己的怨愤。

当然，最后一种类型的人是以上两种的结合体。你喜欢他们并且愿意和他们共事。他们在工作中尽忠职守，工作之余也可以互相沟通。

以上三种类型的人都在你的职业身涯中扮演者重要的角色，各有用处。但是发挥其用处的关键是你要懂得分清你和他们之间到底处于什么样的关系。

如果玩友不能达到你要求的，不要请他们一起工作。

不要请同事一起出去疯玩，特别是不要玩一些会在工作中觉得尴尬的事情。

如果可以休闲工作兼得的对象，那么好好珍惜他们，因为这样的人实在不多。

认清个人或者职场人际关系的优劣势是极其重要的事情，与那些促进工作发展或人际关系发展的人合作，将会很大程度减少你痛心疾首的时刻。

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参加三类学校年度考核感悟:备受启发 催人奋进

借教育局年度考核这个工作平台，我在亲眼目睹了三类学校的风采后，让我感触多多。

感触之深的是他们虽然条件艰苦，但他们的工作十分真实可信，不含任何“添加剂”，具有很强的说服力和感召力。其真实性，一方面体现在被考核学校并不是依常规“精心准备”一些“亮点”，而是向考核组敞开了全校所有工作的大门，让我们遍走学校的每个“角落”。另一方面，更体现在学校工作的优质上，我们所到之处，真可谓校校有特色，处处是亮点。龙台小学的行为规范教育，xx小学的校园文化建设，皂角小学的创新管理……在一个地处偏僻、师资配套极不均衡的三类小学有如此优质的学校工作，如果没有平时扎实有效的工作，是没有底气和底蕴的，光靠为配合年终考核而临时作秀更是绝对不可能的，也是根本办不到的。

感触之深，还在于，所走学校校长的管理理念之新，他们牢记“学校为学生着想”的工作宗旨，努力强化教育管理。从他们的身上我得到的这样的启示：作为领导要不断更新理念，坚持以人为本，和谐发展，全面加强校园文化建设，形成浓厚文化氛围，努力把学校办成培养学生聪明才智、实现教师人生价值的校园，为学生未来奠基，为教师幸福奠基。他们的骄人成绩，向我们展示了三大法宝。

一、转变思想观念，凝聚共识

从客观上讲，无论是就办学条件，还是就师资水平，他们都和我们胜利存在很大差距，但为什么学校工作却比我们做得好，我想主要在于我们的教育观念没有彻底转变，管理招式不够清晰，常规与一般、重点与亮点，没有均衡发展，导致只顾表面，追求所谓稳定与平安，沉浸在过去的模式里，无新的发展。

从主观上讲，主要是学校对教学的管理科学、规范、精细有欠缺，只是满足现状，疲于应付，保持运转，于是起色不大。在我们学校给人的感觉是不错：因为无论哪方面都有一个两个勉强撑得起的“能人”，次次检查都能疲于应付，而事实上，管理者的腰杆真的挺直了的话，我相信我们每个胜利教师都是能干的教师。[莲山课~件 ]

二、以人为本，科学管理

在xx小学和xx校长的一席谈话，使我深深地体会到人在整个学校管理系统中的中心地位，人是学校发展的决定因素，充满生机和活力的教师群体是学校可持续发展的不竭动力。一个学校的发展靠的是集体的智慧，靠的是教师群体的力量。xx、皂角、鱼沙小学科学的用人之道，激发着每位教师的工作热情，竭力奉献自我，用人文精神管理学校，用信任和情感凝

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结合建筑工程施工现场的实际工作情况和“三类人员”培训教育理论知识，现将个人的学习心得陈述如下：

一、浅谈预防五大伤害及安全事故

高处坠落、触电、物体打击、机械伤害和坍塌是建筑业最常发生的事故，被称为建筑施工的“五大伤害”，每年这五方面的事故占总事故的85%以上，其中，高处坠落事故占35%左右，触电事故占20%左右，物体打击占15%左右，机械伤害占10%左右，坍塌事故占5%左右。一般作业面高于2米就称为高处作业，在高处临边作业时如无可靠的立足点又称高处悬空作业，高处作业时必须预防高处坠落。而交叉作业指的是上下方同时在一起施工，这是造成物体打击事故的主要原因，平时应尽量避免，否则必须采取安全防护措施。

（一）、高处坠落事故的预防措施：

1、进入施工现场必须戴好安全帽，高处作业系好安全带。

2、加强工人自我保护教育，不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害。

3、做好班前安全检查，班组长应对现场安全状况进行检查，不合格的不能进行施工。

4、有高血压、心脏病、贫血、癫痫病的工人禁止从事高处作业。

5、大风、雨雪天气应暂停施工，冬雨季施工要经常清理脚手板，增加防滑措施。

6、高温天气，从事临边高空作业应注意做好防暑工作，错开高温天气时段，工作时间不能过长等。

7、做好临边洞口、电梯进口防护，不能随便拆除防护设施。

8、脚手板应满铺，不能出现探头板，即超过架杆20cm。

（二）、触电事故的预防措施：

1、加强劳动保护用品的使用管理和用电知识的宣传教育。

2、建筑物或脚手架与户外高压线距离太近的，应按规范增设保护网。

3、在潮湿、粉尘或有爆炸危险气体的施工现场要分别使用密闭式和防爆型电气设备。

4、经常开展电气安全检查工作，对电线老化或绝缘降低的机电设备进行更换和维修。

5、电箱门要装锁，保持内部线路整齐，按规定配置保险丝，严格一机一箱一闸一漏配置。

6、根据不同的施工环境正确选择和使用安全电压。

7、电动机械设备按规定接地接零。

8、手持电动工具应增设漏电保护装置。

9、施工现场应按规范要求高度搭建机械设备，并安装相应的防雷装置。

（三）、物体打击事故的预防措施：

1、对工人进行安全教育，提高安全意识，确保施工安全，安全教育是根本。

2、进入施工现场必须戴好安全帽，系好帽带。

3、起重吊装要有专人负责，严格执行“十不吊”。

4、经常检查钢丝绳、吊钩等吊具。

5、项目部、班组长派工时

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参加三类学校年度考核感悟:备受启发 催人奋进

借教育局年度考核这个工作平台，我在亲眼目睹了三类学校的风采后，让我感触多多。

感触之深的是他们虽然条件艰苦，但他们的工作十分真实可信，不含任何“添加剂”，具有很强的说服力和感召力。其真实性，一方面体现在被考核学校并不是依常规“精心准备”一些“亮点”，而是向考核组敞开了全校所有工作的大门，让我们遍走学校的每个“角落”。另一方面，更体现在学校工作的优质上，我们所到之处，真可谓校校有特色，处处是亮点。龙台小学的行为规范教育，xx小学的校园文化建设，皂角小学的创新管理……在一个地处偏僻、师资配套极不均衡的三类小学有如此优质的学校工作，如果没有平时扎实有效的工作，是没有底气和底蕴的，光靠为配合年终考核而临时作秀更是绝对不可能的，也是根本办不到的。

感触之深，还在于，所走学校校长的管理理念之新，他们牢记“学校为学生着想”的工作宗旨，努力强化教育管理。从他们的身上我得到的这样的启示：作为领导要不断更新理念，坚持以人为本，和谐发展，全面加强校园文化建设，形成浓厚文化氛围，努力把学校办成培养学生聪明才智、实现教师人生价值的校园，为学生未来奠基，为教师幸福奠基。他们的骄人成绩，向我们展示了三大法宝。

一、转变思想观念，凝聚共识

从客观上讲，无论是就办学条件，还是就师资水平，他们都和我们胜利存在很大差距，但为什么学校工作却比我们做得好，我想主要在于我们的教育观念没有彻底转变，管理招式不够清晰，常规与一般、重点与亮点，没有均衡发展，导致只顾表面，追求所谓稳定与平安，沉浸在过去的模式里，无新的发展。 从主观上讲，主要是学校对教学的管理科学、规范、精细有欠缺，只是满足现状，疲于应付，保持运转，于是起色不大。在我们学校给人的感觉是不错：因为无论哪方面都有一个两个勉强撑得起的“能人”，次次检查都能疲于应付，而事实上，管理者的腰杆真的挺直了的话，我相信我们每个胜利教师都是能干的教师。[莲山课~件 ]

二、以人为本，科学管理

在xx小学和xx校长的一席谈话，使我深深地体会到人在整个学校管理系统中的中心地位，人是学校发展的决定因素，充满生机和活力的教师群体是学校可持续发展的不竭动力。一个学校的发展靠的是集体的智慧，靠的是教师群体的力量。xx、皂角、鱼沙小学科学的用人之道，激发着每位教师的工作热情，竭力奉献自我，用人文精神管理学校，用信任和情感凝

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敬爱的党组织： 我自愿加入中国*，中国*是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国*从马克思主义、列宁主义、*思想、江泽民三个代表作为自己的行动指南。 中国*领导全国各族人民，在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中，取得了新民主主义革命的胜利，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济，政治和文化;十一届三中全会以来，党总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作重心向经济建设的转移，实现改革开放，把马克思主义的基本原理与当代中国特色社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针，开创了社会主义事业发展的新时期。总之，没有中国*，就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。 作为一名团员，一名党的先锋队的一员，我一直严格要求自己，用实际行动来证明团员的价值，团员的先锋作用，随着年龄与文化知识的增长，我对党的认识也越来越深，加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养，经常学习党的理论认识，用党性来武装自己的头脑，在实际行动上，积极与党中央保持一致，积极参加团的各项活动，时刻争做一名优秀团员。 升入高中以来，从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点，从思想上我对自己也有了更进一步的要求，即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为，指正思想的航向，我争取做到以下几点： 一、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中央保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未入党思想先入党。 二、努力学习文化知识，对于所学的每一种都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，争取每一科都达到“优”，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。 三、积极参加校、班的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾校、班的利益，真正起到先锋模范作用。 四、在平时的日常生活中，时刻保持与同学的良好关系，热心主动地帮助有困难的同学，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。 我将努力做到以上四点，并随时向身边的优秀同学看齐，向优秀党员看齐，始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。 如果自己有幸成为一名党员，那将是我的荣幸，我将时刻牢记党员的责任，遵守党的纪律，严

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参加三类学校年度考核感悟:备受启发 催人奋进

借教育局年度考核这个工作平台，我在亲眼目睹了三类学校的风采后，让我感触多多。

感触之深的是他们虽然条件艰苦，但他们的工作十分真实可信，不含任何“添加剂”，具有很强的说服力和感召力。其真实性，一方面体现在被考核学校并不是依常规“精心准备”一些“亮点”，而是向考核组敞开了全校所有工作的大门，让我们遍走学校的每个“角落”。另一方面，更体现在学校工作的优质上，我们所到之处，真可谓校校有特色，处处是亮点。龙台小学的行为规范教育，xx小学的校园文化建设，皂角小学的创新管理……在一个地处偏僻、师资配套极不均衡的三类小学有如此优质的学校工作，如果没有平时扎实有效的工作，是没有底气和底蕴的，光靠为配合年终考核而临时作秀更是绝对不可能的，也是根本办不到的。

感触之深，还在于，所走学校校长的管理理念之新，他们牢记“学校为学生着想”的工作宗旨，努力强化教育管理。从他们的身上我得到的这样的启示：作为领导要不断更新理念，坚持以人为本，和谐发展，全面加强校园文化建设，形成浓厚文化氛围，努力把学校办成培养学生聪明才智、实现教师人生价值的校园，为学生未来奠基，为教师幸福奠基。他们的骄人成绩，向我们展示了三大法宝。

一、转变思想观念，凝聚共识

从客观上讲，无论是就办学条件，还是就师资水平，他们都和我们胜利存在很大差距，但为什么学校工作却比我们做得好，我想主要在于我们的教育观念没有彻底转变，管理招式不够清晰，常规与一般、重点与亮点，没有均衡发展，导致只顾表面，追求所谓稳定与平安，沉浸在过去的模式里，无新的发展。 从主观上讲，主要是学校对教学的管理科学、规范、精细有欠缺，只是满足现状，疲于应付，保持运转，于是起色不大。在我们学校给人的感觉是不错：因为无论哪方面都有一个两个勉强撑得起的“能人”，次次检查都能疲于应付，而事实上，管理者的腰杆真的挺直了的话，我相信我们每个胜利教师都是能干的教师。[莲山课~件 ]

二、以人为本，科学管理

在xx小学和xx校长的一席谈话，使我深深地体会到人在整个学校管理系统中的中心地位，人是学校发展的决定因素，充满生机和活力的教师群体是学校可持续发展的不竭动力。一个学校的发展靠的是集体的智慧，靠的是教师群体的力量。xx、皂角、鱼沙小学科学的用人之道，激发着每位教师的工作热情，竭力奉献自我，用人

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