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日记体作文范文1000字,2024日记体作文范文1000字大全

日记体作文范文1000字

学生时代,我们看过许多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。优秀的范文更能受到大家的关注,你知道怎么写优秀范文吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“【写作参考】初中日记体作文的范文范文优选九篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中日记体作文的范文【篇一】

在我的记忆中,有一次难忘的尝试,它就像一颗珍珠,长存在我的记忆中。一想起那件事,我就很开心。

那天,我来外婆家的时候,外婆给我一个香瓜吃,很甜,可好吃了。当外婆将瓜递给我的时候,我看到了外婆那双饱经风霜的手,手十分粗糙,还包着创可贴。看到这里,我很心疼,心想:外婆每天那么早起床,种瓜卖瓜多辛苦呀!要不,我来帮外婆?于是,我就趁外婆出去卖瓜的时候来种瓜。

我先找到一块松软的土,再用锄头挖一个小坑,“啊!这土怎么挖不上来呢?”我十分疑惑,不知道该怎么办,我想:我可以把土先弄软,弄到一定程度,再接着挖!我拿起锄头,慢慢地翻,耐心地翻,左边翻了翻右边。进过一番努力,泥土终于被我翻软了!接着我再把弄软的泥土挖上来,“哈哈,刚才的努力没白费呀。这下挖得就轻松了!”坑挖好后,我再把准备好的香瓜皮放进土坑里去,把周围的土往坑上埋,接着再用脚把土踏平,然后再浇水。

第二天早上,我睡的正香,突然听见后院有人叫,我跑过去看,我想:是不是我种的香瓜发芽了呢!嘿嘿!来到后院,我听见外婆在自言自语的说:“怎么回事,这到底是谁种的?”我看见外婆把我种的香瓜皮全部挖了出来。我有些生气的说:“外婆这些是我种的,怎么一什么问题吗?”外婆说:“全部种错了,香瓜不是用香瓜皮来种的,是用种香瓜的种子来种的。”我说:“啊!那我岂不是种错了吗,怎么办呀?”我万分惭愧,低下了头。外婆说:“瑶瑶,没关系,那我们就重种吧!”我说:“好呀!”

经过我和外婆20多分钟的努力,终于重新种好了瓜。过了几个月,瓜成熟了,我吃了几个可好吃了。

这件事使我难忘!

初中日记体作文的范文【篇二】

随着噼里啪啦的鞭炮声,害羞的春姑娘姗姗来迟。她让春天的使者——燕子给万物捎个信儿:“春天来了!大地万物都欢快地起舞,其中最兴奋的莫过于我的家乡了。”

俗话说:“一年之计在于春”。春天,是万物复苏的季节。来到村口,只见每家每户都喜气洋洋的,每家门前都铺上了一层厚厚的鞭炮纸。放眼望去,就像铺上了一条鲜红夺目的地毯,乍一看,又像在地上撒上了一层红玫瑰花

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读雷锋日记有感1000字范文

有人说

一颗小小螺丝钉,在一般人眼里似乎算不了什么,但是,雷锋同志却从螺丝钉身上受到深刻的启迪,认识到人生的价值,决心做社会主义大机器上一颗永不生锈的螺丝钉。

还是雷锋在湖南省望城县给县委张书记当公务员的时候。一次,雷锋跟张书记去下乡,一边走一边聊天。走着走着,忽然,雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看,原来是一颗生了锈的螺丝钉,便一脚踢到了路边。张书记问:你踢的是什么?雷锋说:是一颗破螺丝钉。张书记听了,一声不响,从草丛里捡起那颗螺丝钉,用手帕把螺丝钉擦干净,装进了上衣口袋。雷锋觉得挺奇怪,一个县委书记还拣一颗螺丝钉干什么?

过了几天,雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂,张书记指着轰鸣作响的机床问雷锋:小雷,你说,这机器为什么会转动?接了电。张书记又问厂长:如果这机床上少了一颗螺丝钉,机床还会转动吗?厂长说:那就要出毛病了!聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。

在回来的路上,张书记说:雷锋,你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少了它可不行!革命也是这样,我们这些人就是大大小小的螺丝钉,缺了谁都不行。就象你这个公务员,别看职务不高,我们的工作缺了你也不行。所以,党把我们放在哪里,就要在哪里起作用。同时,我们国家的底子还薄,处处要艰苦奋斗,一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!

听了张书记的话,雷锋很受教育。一颗小小的螺丝钉,在雷锋的心里留下了终生难忘的记忆。他在92年3月写的一篇日记中说:生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。

雷锋在92年月7日日记中写道:一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。

雷锋叔叔说对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬残酷无情。是啊,可是如今我们为了一己私利不惜伤害自己的朋友,其实我们静静地想一想这样值得吗?

读雷锋日记笔记1000字

他是一个帅气的小伙,年轻有为的他已离开人世,但他的名字却家喻户晓,他的事迹却人人皆知。家里贫困的他,十几岁就开始出家打工。面对一个新的世界

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篇一:施工生产实习日记1000字

1月1日 周六 阴天

今天a栋八层绑扎剪力墙钢筋bc栋浇注梁板的混泥土d栋进行楼面养护。梁板混泥土的浇注采用的是商品砼,先由运输车从混泥土搅拌站把混泥土运过来,再由高压泵送到工作面。

为了配合实习的需要,我们借来数码相机拍了一些工地的实际情况。工程采用的是流水作业施工方案,同一时间

可以看到不同的工种在不同的工作面上施工。为了拍到更多的照片我们整天满工地跑,拍了不少照片,也发现了不少有趣的事情。

隔墙的砌筑

工程采用流水施工,当楼层建到八九层的时候,底层的装饰装修以及水电安装各种工种都陆续进场施工。

我们还特意观察了内墙的砌筑,发现工人在实际操作过程很彻底的遵循着砖墙的施工原则:横平竖直、沙浆饱满、组砌得当、接搓可靠的原则。对隔墙、楼梯扶手等的砌筑,工人首先根据施工员定好的尺寸,利用吊垂、墨线对墙体的竖向、平面进行定位、砌筑。该工程内隔墙采用的是空心混泥土砌块和灰沙砖混合砌筑。其中空心混泥土砌块作为主要的填充材料,灰砂砖作为辅助材料。当空间不能满足布置空心混泥土砌块的时候,特别是砌筑到与梁板接近的位置就用上了 灰砂砖。在这个时候只有用比较小的的砌块才能保证砂浆的饱满。

预埋件“移动位置”,剪力墙遭殃,工人累苦

在拍照片的过程中,突然听到附近的房间传来阵阵猛烈的锤击声,令人感到惊奇。于是我们几个人走过去看个究竟,一问,原来是工人在用锤敲击剪力墙以找出预留孔道的位置。以便修复在浇注混泥土的时候堵塞预埋的管道。(对于预埋管道的质量,我一直都怀疑它的工艺是否能完美的实现其预期目标。关于这个问题我曾经问过施工员,但是他给我的答案是:如果在浇混泥土后发现管道出现破坏影响使用的情况,只能敲开混泥土从新铺设浇注。只是对不同种类的管道的处理面积不一样而已,如果是水管的处理就相对电线管道的要麻烦!)对于采用巧击的方法是施工中经常采用的方法,不过这次没什么效果,施工人员本来想采用冲击钻探测的,但当时因为害怕伤害到墙体而没有采用。这次的原因可能是水泥已经填满了管道,或者是管道偏离的位置实在太远了!如果是后者,我觉得是不是应该直接凿开管道预先设计部分外加一条管道,再进行浇注。不过这样的后果可能会影响到墙体的抗裂性能。

个人认为出现墙体破坏的原因大概有一下几种:

一.预埋件没有绑扎牢固 通常预埋件必须用扎丝将其绑扎牢固到钢筋网或者模板上,可能因为没有足够牢固从

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《三体》是一本很值得阅读的科幻小说,通过阅读这本图书可以引发我们很多的思考和想法,那么要如何通过读后感对自己的想法进行记录呢,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“大一三体读后感1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大一三体读后感1000字(一)

读完三体,宇宙的广阔不是一次性展现在眼前,而是慢慢地变大。从红岸基地这个如此具有文革意味的文革时期产物,产生了叶文洁这个三体组织领袖,故事从文革开始,却结束在了时间的尽头。

书中描述了许多对未来科技的设想,假设人类有机会旅行出太阳系甚至银河系,那我们的文明就走出了这个小小的蓝色星球,走向了我们所认识却不熟悉的广阔宇宙。空间旅行是呆在这个小星球的物种所渴望的,或许空间旅行还会导致时间的推移,就像光掉进黑洞里面一样流逝。最简陋的超越时间的科技,是冬眠技术,历任执剑人、面壁者通过冬眠技术跨越了时间的维度,见识过各个纪元的人和物。也许空间旅行会让时间变短,这是相对仍在地球上的人类来说的,空间飞船上的人仍然以原本衰老的速度继续生活着,而地球上的人,也许过了万千年。

设想宇宙有尽头,我们以光速一直向着一个方向飞去,不考虑时间的问题,有朝一日能够飞到时间的尽头,那么我们还能看见宇宙是在膨胀或者在收缩,或者在宇宙飞行中,会不会遇到像647号小宇宙一样能够存活在别的宇宙中。也许这些是伪命题,也许是真命题,我们现在无法去验证真伪。

当初的红岸项目,人类是怀着怎样的心态去向外界传播信息?我们宁愿相信宇宙中的文明都是好的,都是善的,不会相信后来发现的宇宙真相,罗辑的一句黑暗咒语,就把一个天上的星星打得稀巴烂,人类开始知道宇宙的黑暗森林状态,如果不把别人除掉,很有可能就被别人除掉,谁都不愿意冒这种风险。

自从知道了宇宙的黑暗森林状态,三体人也许早就做好了准备,但是地球人,还在迷茫中度过了几个世纪,一个引力波广播,打破了三体人和地球人的关系。在银河系人类向全宇宙发射了引力波广播后,两边都变成等待黑暗森林打击的状态,但是很奇怪,针对太阳系的打击,居然是通过降维武器,也许是打击者意识到人类这种生物会变得很可怕,使用这种武器,是对人类的一种尊敬,三体人就没那么好受了。

意料之外是程心和关一帆,一千八百万年以后从光的小黑洞出来,也还有一个小宇宙供其两人生存。然后才发现,宇宙中存在着归零者,是让宇宙回到原来的状态,如果宇宙原来的维度是十,那就

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一名合格的教师应该预先安排好自己的计划,教案已经成为教师授课不可或缺的一部分。教师带教案上课可以防止偏离教学方向,你知道怎么写具体的教案内容吗?经过整理,范文资讯网小编为你呈上长方体的体积教学反思范文,供你阅读参考,并请收藏本页面!

长方体的体积教学反思范文【篇1】

本节课教学的是长方体和正方体的体积计算公式。课始,我出示了一个长方体模型,引导学生讨论:怎样知道这个长方体的体积?学生受上节课的影响,很快想到了切分成一个个1立方厘米的小正方体,再数数。就可以得出了这个长方体的体积。

首先出示书本例题,一个长方体和一个正方体,让学生无法在视觉上比较体积大小的问题情境。让学生想办法解决,学生求知欲很高,想到了很多方法。在通过动手操作,摆摆、算算,让学生自己探索,验证方法的正确性与可行性,把求长方体的体积很自然地引入了求小正方体的个数,把复杂问题简单化,最后借助小组合作交流,经过归纳、推理,揭示出长方体体积计算公式。

其次,我又请学生先说出你是怎么数的?先数第一层的个数,再乘层数(相当于高),第一层也就是看看有几行(相当于宽),每行有几个(相当于长),这是全班学生用的最多的方法。紧接着让学生摆,记录.再讨论交流发现出了体积公式。虽然这里花费了很多的时间,以至于后面学生巩固公式解决问题的时间很少,但我个人认为还是值得的。学生在操作、交流的过程中不仅收获了“公式”,更多的是思维得到了训练,学习能力得到了培养。

最后,掌握了公式,就要能够实践运用。让学生感到数学源于生活,又用于生活,更让他们感到成功的喜悦。掌握了长方体体积公式后,出示魔方,让学生尝试解决它的体积,通过动手量、算,自然地迁移和转化到正方体体积计算公式。

本节课教学效果较好,充分体现了教师为主导、学生为主体的教学观念。教师为学生的自主探索提供了广阔的时间和空间。学生学得自主,学得快乐,并学有所获。不但能做到较好的掌握课本知识,还能做到灵活的运用迁移和转化的数学思想学习新知,既训练了思维又培养了能力。

长方体的体积教学反思范文【篇2】

《数学课程标准》重视学生应用数学解决实际问题的能力以及通过数学的学习活动,情感与态度方面有新的发展。建构主义学者也认为,学习是现实的特定操作过程中对自己的活动过程的性质反省、抽象而产生的,“学习数学”应是一个“做数学”的过程。因此,本人在数学课堂中让学生有自主探索、动手操作、合作

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金工实习日记1000字是由小编为大家倾情打造,欢迎大家阅读赏析,希望能为你们带来帮助!

篇一:金工实习日记1000字

为了加深对本专业的了解,提高同学们的实际操作能力,学校特于今年假期安排我们进行金工实习。在实习中,我们熟悉了不同工种的理论知识以及相应的实际操作在所有的工种中,我对铣床工的感触最深。

铣工的实习时间为两天半。

第一天的上午先是由王银萍老师给我们上理论知识课。当时我听着老师讲课就一头雾水,什么是立铣,什么是卧铣?基本上听不明白,但知识总归知识,实际操作离不开理论指导,只好认真听课,做好笔记。听完王老师的课后,休息一会儿,就由徐方林老师给我们演练操作过程。看到庞大的机器,听着隆隆的机械声音,同学们心中有点儿发悚。徐老师似乎看出了这一点,对我们说:只要你们认真听课,掌握操作方法,遵守操作规范,是不会出现安全问题的。

徐老师演练完之后,就开始让我们上战场了,五个人一组。分到工具和零件后,来到指定的机器,五个人轮流对铣床的操作系统熟悉一下,经过这样一练习,发觉王老师给我们讲的理论知识清晰了不少,而且我对铣床的恐惧少了许多。

按下来的两天时间,我们就开始按照要求的流程加工我们的工件。加工的工件是宽28长187mm的钢件,我们要把它加工成长方体,宽高均为19.02mm.然后切断长为19+-0.5mm的两根。加工第一个工件时,我们小组小心翼翼,生怕少铣或者多铣了一点,第一刀都要精量细测,花费了很长时间,掌握了不少经验。第一个工件得到老师的认可,到了第二个工件的时候,我们就有点骄傲,心浮气躁,操作也不再谨慎,结果由于毛刺没挫净,影响了加工质量。这倒使我们冷静下来,凡事不能操之过急要按步骤来,要认真对待第一个工件。这对我将来的生活和工作来说都是不变的真理。

有了前两次的经验,第三个工件的加工相当顺利。接下来就是切断了,切断比较简单,时间短,但由于我们的粗心大意,只记了一个保护措施,在操作过程中,铁屑飞出差点伤了组员。有惊无险,看来老师说得对,安全无小事,一个极小的失误就有可能造成重大事故。

所有工序都做完了,看着自己加工后的产品,心中很有一番成就感,付出就有回报,我付出了汗水,我就获得了知识和经验,这可是一生享用不尽的财富。最后的下午是理论考试,题目不是太难,老师都讲到了,而且经过实际操作之后,思路很清晰,印象比较深,答卷也就容易多了。

很感谢徐方林老师和王银萍老师

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作为一名实习教师,可有每周都把自己的工作情况写进实习周记里?下面小编为大家搜集了教师实习日记1000字,很希望能帮到你!

篇一:教师实习日记1000字

转眼间在砂子塘东校实习即将接近尾声了。随着汇报课的结束,我忐忑的心终于暂时尘埃落地。不论结局如何,我想我都会坦然面对。在这一段不算短的时间里,我要感谢砂子塘东校给了我这个学习进步的机会。更要向我的指导老师黄晶老师道谢,感谢他这段时间不遗余力的指导。

在他的身上我学到了很多。首先,作为教师应具备责任心、爱心、和耐心。其次作为教师应具备基本的素质与涵养。最后作为教师要将学生的发展看做自己的发展。同时也要感谢办公室老师给与我的关心与照顾。在和他们相处的日子里,我充分感受到了集体生活的快乐与心浮。

通过一个星期的忙碌准备,终于在今天面带微笑的走进了课堂。

知道我即将在四三班上课的学生们一个个比我还要兴奋。热情非常的帮我做课前准备,擦的擦黑板、摆的摆椅子、有的还帮助我开投影仪,非常乖巧。并且眼神里透着一抹了然,稚气的脸上显现出一种让我安心的神色。仿佛在说:放心吧!

我知道这节课意义非凡,我们会很配合的。我感动的一笑。这些可爱的孩子啊!怎能让人不喜欢他们呢!但孩子毕竟是孩子,好奇心骚弄着他们,不一会儿靠近讲台的学生便使劲拉长着脖子,想看看我的教具究竟是怎样的,我的ppt是怎样的,有的甚至还好奇的观望我的教案。看着他们天真可爱的举动,我不禁冲淡了刚进教室的强烈紧窒感。随着我一声令下上课汇报课拉开了帷幕。台下四十多双眼睛齐刷刷的望着我,精神饱满。看着朝气蓬勃的学生们,奇异的,我的紧张感一瞬间消失殆尽。此时的我就只是一名再简单不过的授课教师,而他们则是一群渴求知识的学生。渐渐的我忘却了一切,热情的投入到教学中。在悠扬的铃声中我结束了这节汇报课。

今天的汇报课使我学到了很多,同时也引发了很多感想。

首先,若想上出一堂成功的教学课需要做充分的准备。只有充分的准备才能从容的面对各种突发状况。

其次,课堂的主人是学生,教师要避免满堂灌,剥夺学生思考回答的机会。应该充分的给与学生发展的平台。让他们在教师的引导下积极思考发言,使他们体会到自我获取知识的成功快感。并且自行完成旧知识转化为新知识的过程。

最后,在课堂中教师时刻要保持清醒的头脑,不能因为一些意料之外的状况而混沌。造成不必要的错误。就像今天在课堂教学中,因为多个学生说我的知识点写错了。顿

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雷锋日记读读书笔记1000字

学习雷锋,好榜样这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。我们身边也涌现出许多活雷锋,看着这情景,我又拿起了那本《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触,泪流满面。雷锋出生在9年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学习雷峰叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!

啊!雷锋叔叔,我敬佩您!我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪!

读了《雷锋的故事》这本书后,我深有感触。

因为雷锋为人民服务已不是一次、两次了。他把自己的一生都奉献在为人民服务的道路上。

雷锋小时候家里非常的穷。后来,在党和f的帮助下,他成为了一名优秀的革命战士。尽管他的生命很短暂,但是雷锋做过无数件好事,却从不留名字。

我们小学生更应该向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔在及其艰苦的条件下,依然努力的学习文化知识,再看看我们现在富裕的环境下,应该怎样把雷锋精神用在学习、生活上呢?

我认为在学习上要互相帮助,不会的问题要及时问老师。在同学遇到困难的时候,我们应主动地帮助他,把题目讲给同学听,直到他弄懂为止。我们中有的同学在学习上不专心,不努力,成绩总是在班上倒数几名,我们要帮助他们解决学习中存在的问题,和他们一起温习功课。

当然,在学习上互相帮助是不够的,在生活中我们还要乐于助人。在别人遇到困难时,我们要伸出友谊之手,在精神上鼓励他们,帮助他们度过难关。雷锋日记读后感1000字

雷锋日记读后感1000字

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展的革命精神,其实质和核心是全心

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重回高中母校是以实习老师的身份,从学生到老师的转变,只要了3年的时间,然而心灵距离,总感觉拉得老远老远。虽只过了三年,却感觉物非人也非,那一****稚嫩的脸上似乎寻不到曾经我们所有的模样,那种疲倦与困惑交织在一起的复杂面容。曾经的操场变成了公寓,邻校的农田矗成了新的教学大楼,就连那个抢过饭抢过开水的老食堂也被铲平成为空地等待修建。所有的一切都让我找回不到以前的影子和记忆。于是惊叹,自己不在是三年前的孩子了,我成了一名教师,做着太阳底下最光辉最神圣的职业。而在这四个月中,我谱写着属于我,也属于他们的“风华记”。 一、那一捧鲜华 那一捧鲜花,是我见到过最美的鲜花,连同那一个拥抱,也是感觉最温暖的拥抱。 今年的中秋节紧随教师节而来,实习刚好两周就要参加一次算是比较隆重的活动,心里忐忑。教师被装扮得很漂亮,刚走到门口,便被班长拉到“上座”,正对“舞台”,且桌上摆满了零食。顾虑全消了,他们已把我当成班里的一份了,不因我来了只短短两周。 我的上台表演则是他们事先准备好的。平日在学校就不怎么上讲台的我国即兴给他们表演一个节目显得有些难度,除了唱歌外似乎别无他法。歌不好听却迎来了最热烈的掌声和欢呼声。然而最以为的则是那一捧别为心裁的鲜花,其实那只是学校后院一丛一丛的野杂草,这学校特有的一种草,他们专门踏如那个林子折回来扎成美丽的花束,只为我,怎不感动? 至今留存那份简单的感动,那捧鲜花和拥抱给我莫大的欣慰和安慰。 二、友情白皮书—我们青春纪念册 这是我为他们班策划的一次主题班队活动,因为同学相处久了,之间难免有摩擦和矛盾,而且那段时间总是有学生违纪打架,转学,开除,班里气愤异常凝重。重提友情,只为加深他们之间的了解,在繁重的学业中找到班级的温暖,不要如高中的我们,毕业即散落天涯,杳无间信。因为用心,所以前期工作要准备充分,特别是那个自制的留言本子,里面写满了领导和老师们对他们的祝福,写满了同学们自己的心声,给了他们惊喜,也给了自己感动。 班会如期举行,我们全班唱起了《找朋友》这首童谣。我听到了他们打开心扉说的话,我也看到了他们如此真诚的脸,也感觉到了他们对同学对老师的理解和重新认识。原来,每个人都需要一个倾听者,需要一把打开心的钥匙。 三、神往的三尺讲台 小时候,曾无数次玩过“当老师”的游戏,一支粉笔,一块门板便把白天老师的动作重复一次,那时候觉得老师是个神气也很神奇的

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雷锋日记读书笔记1000字

家里贫困的他,十几岁就开始出家打工。面对一个新的世界他显得如此渺小,但他没有畏惧,挺直腰板儿,用自己的双手和自己一颗宽大的心征服了所有的人。

正如《雷锋日记》中所说:他用自己辛苦攒下来的钱给同事看病却不求偿还。想到这儿,我哽咽了一下。就拿我们为例吧,如今的我们生活在幸福之中,有父母的关怀,老师的教导,而我们却变得如此自私,无理。不愿为他人献出自己的一份力量,却希望别人能无私地奉献自己。现在我们都已进入初三,不再是小孩子了,应该懂事而不是再像六七岁时的我们叛逆,做事时不经大脑思考了。在我们学校的学生大多是住宿生,两周回家一次,家长可以在周六来探望。但是大家想想,我们的父母都是有工作的人,谁不忙啊?谁不累啊?家长不来就打电话大哭大闹,家长一听不得了,就立刻放下手头的工作提着大包小包零食来学校。有一次我也经历过这样的事,父母临时有事没来,我等了一个多小时。于是下午就给他们打电话问为什么没来。当时我很气愤,但事后想想,难道他们不想见我吗?不是,他们当然也想,但他们也有自己的工作要做呀。他们就只是为我奉献的吗?当然不是。回想起雷锋,他的付出却不求回报。有的同学就会不解的问:他不是傻子吗?属于自己的干嘛给别人呢?但高尔基曾经说过人生最快乐的事就是给予别人,哪怕是微小的力量,你也会得到心灵的安慰。相比雷锋那种乐于奉献的精神,我们的自私是多么令人所憎恨。每当我想从别人那获取一点小便宜时,就会想到我的榜样雷锋,于是我便会打消这种念头,将自己的好东西和大家一起分享。

雷锋虽悄然离开人世,但他死前的最后一句话是我永远不后悔。这短短的六个字,折射出了他无比宽大的内心世界。他的离开,使爱他的人,敬他的人都感到了深深的惋惜,使曾经刁难他的人感到了深深的自责。这样年轻有为,乐于奉献的人让谁谁不心疼呢?有很多的人惧怕死亡,在死亡面前显得很胆怯,但是人的一生必有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。就像雷锋一样,他虽然走了,但他的名字,他的事迹,他的精神让我们永远铭记于心。雷锋日记读书笔记1000字

雷锋日记读书笔记1000字

在我国,你们知道3月日是什么节日吗?对啦!就是我们全国中小学生学雷锋做好事的日子。在这一天,许多学生都会伸出自己的援助之手,来帮助那些需要帮助的人。

雷锋这个人物想必大家都很熟悉,他是一名战士,一名坚定而又富有爱心的战士。朱德同志曾经这样题词::学习雷锋做

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日记体作文范文1000字

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