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人脸识别范文700字,2024人脸识别范文700字大全

人脸识别范文700字

篇一:植物识别实习心得

外出实习的机会很是难得,因此这次实习是令我很兴奋。虽然这次去实习时为了学的更多的知识,但是还未去实习时我就开始在幻想去实习的地方是多么的美丽、神秘,实习时是多么的开心。在这次实习中我也是学到了很多东西。

我们的实习时间历时三天(20xx年11月9号~11号),第一天实习是小哨山上,我早晨9:00出发,下午13:30坐车回来。我们的任务是上山采集植物并将采集好的植物制作成标本。到了小哨山下,我们都迫不及待的往山上爬,在上山的路上,我们一边上山,一边采集植物,植物何其之多,风景何其之亮丽。上山前老师教会我们在采集植物时,最好的是要有花、有叶、有根、有果实。在采集植物时更是得到老师在旁指导。得到老师的指导,我们在采集时减少了很到麻烦。也许是长时间没有上山的缘故,我们山上都很兴奋,我们满上遍野的去采集植物,看新奇的景观。当我们采集好植物时,老师教我们压制标本,还不时告诉一些我们不知道的植物,让我们认识、了解了很多我们以前不知道的植物。

在山上,见到了小哨山上的很多奇景,比如是很多不同形状的石头,很多新奇的小花。 这次山上之行更是让我学习到了很多之前不曾有机会见到的植物(忍冬科的天门冬),也让我认识了一些在课上见过图片而不曾见过真实模样的植物,让我在课上的知识得到了巩固。在山上,我们精诚合作,最终我们完成了任务。

第二天实习是步行去植物园,去植物园的任务是去认识更多的植物(种名、学名、科名和生长地区)。虽然我以前也去过植物园,但那是去游玩,不曾留心去注意植物的名称、习性等等。这次去植物园让我见识到了很多不曾相识的植物(比如,漆树科的清香木、忍冬科的水红木等等)。植物园的植物种类很多,珍惜植物也不少,植物园里可以一边学知识,一边赏景,也是一件快事。植物园之优美,大有回归自然之感。我也很喜欢这次去植物园。

第三天,我们是在实验室里鉴别我们采集回来的植物,并制作标本。在实验室里,老师教会我们鉴别植物,教会了我们制作标本。我们整整花了两个小时才把所有植物鉴别完成。虽然在鉴别植物时有些枯燥,但是当鉴别出自己采集回来的植物也大有成就感啊。看到上几届同学制作的养眼的标本,更是大欣慰。

三天的实习虽然是很短暂,但是在三天的实习时间里,我学到了很多知识。我不但得到了亲近大自然的机会,还学到了很多知识。这次实习让我更深的认识了植物,还学会制作标本,同时,还使我们的凝聚力得

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实习已然落下了帷幕,这次的实习,会为我们以后的很多知识做好铺垫,我很高兴,我参加了这次实习。以下就是小编整理的植物识别实习心得范文,一起来看看吧!

篇一:植物识别实习心得

外出实习的机会很是难得,因此这次实习是令我很兴奋。虽然这次去实习时为了学的更多的知识,但是还未去实习时我就开始在幻想去实习的地方是多么的美丽、神秘,实习时是多么的开心。在这次实习中我也是学到了很多东西。

我们的实习时间历时三天(2011年11月9号~11号),第一天实习是小哨山上,我早晨9:00出发,下午13:30坐车回来。我们的任务是上山采集植物并将采集好的植物制作成标本。到了小哨山下,我们都迫不及待的往山上爬,在上山的路上,我们一边上山,一边采集植物,植物何其之多,风景何其之亮丽。上山前老师教会我们在采集植物时,最好的是要有花、有叶、有根、有果实。在采集植物时更是得到老师在旁指导。得到老师的指导,我们在采集时减少了很到麻烦。也许是长时间没有上山的缘故,我们山上都很兴奋,我们满上遍野的去采集植物,看新奇的景观。当我们采集好植物时,老师教我们压制标本,还不时告诉一些我们不知道的植物,让我们认识、了解了很多我们以前不知道的植物。

在山上,见到了小哨山上的很多奇景,比如是很多不同形状的石头,很多新奇的小花。 这次山上之行更是让我学习到了很多之前不曾有机会见到的植物(忍冬科的天门冬),也让我认识了一些在课上见过图片而不曾见过真实模样的植物,让我在课上的知识得到了巩固。在山上,我们精诚合作,最终我们完成了任务。

第二天实习是步行去植物园,去植物园的任务是去认识更多的植物(种名、学名、科名和生长地区)。虽然我以前也去过植物园,但那是去游玩,不曾留心去注意植物的名称、习性等等。这次去植物园让我见识到了很多不曾相识的植物(比如,漆树科的清香木、忍冬科的水红木等等)。植物园的植物种类很多,珍惜植物也不少,植物园里可以一边学知识,一边赏景,也是一件快事。植物园之优美,大有回归自然之感。我也很喜欢这次去植物园。

第三天,我们是在实验室里鉴别我们采集回来的植物,并制作标本。在实验室里,老师教会我们鉴别植物,教会了我们制作标本。我们整整花了两个小时才把所有植物鉴别完成。虽然在鉴别植物时有些枯燥,但是当鉴别出自己采集回来的植物也大有成就感啊。看到上几届同学制作的养眼的标本,更是大欣慰。

三天的实习虽然是很短暂,但是在三

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近一时期,商业银行不断发生违法违规案件,尤其是一些大案、要案,金额巨大,情节恶劣,给银行的信誉和社会形象带来了不利影响,同时银行机构对操作风险的识别与控制能力不能适应业务发展的问题突出,为了切实加强对商业银行管理,坚决遏制案件多发势头,保证改革和发展的顺利进,银监会决定开展以加强制度建设为主要内容的查防银行案件专项治理工作,经过一段的学习现将本人的心得体会浅淡如下:

近几年来,随着银行业的竞争加剧,每个银行都在不遗余力进行着金融创新推出自己有特色的金融产品,这些经营活动对提升他们自己在银行业中的地位以及中国银行业在世界银行业中的地位起到了一定的作用。但我们也要看到由于太刻意追求经济利益我国银行业在推出新产品的同时往往忘了对相对的制度保障进行建设,造成有的新产品还在沿用旧得制度进行管理有的甚至没有制度进行管理,这是近几来很行业不断发生重大案件的一个重要原因。但我们同时也要看到近期以来发生的一些案件也有很大一部分在我们传统的业务中,犯罪份子利用的也仅仅是传统的手法就造成了我们银行业的重大损失。。我们在执行内控制度的过程中出了麻痹大意,有章不循的现象,在平时工作中没有按照内控制度要求和业务操作规程进行操作,只凭自己经验和感情办事,从而被犯罪份子利用钻了空子。

在我们平时工作中有些环节很容易引发案件如:(1)信贷方面:贷款授权授信管理、向关联企业多头放贷。(2)会计方面:银行与企业的对账制度;会计业务的相互分离、相互制约;业务处理撘皇智??现象;英证、押管理;会计交接;有价单证、重要空白凭证的使用和保管等等。这些环节的管理有赖相关制度的建立和完善也有赖于制度执行人的高度重视和严格执行,这次活动把防范操作风险强化案件专项治理同加强制度建设和深化银行改革有机结合起来,把防范操作风险强化案件专项治理和完成业务经营目标结合起来,把防范操作风险强化案件专项治理同增强员工风险意识、提高员工整体素质结合起来,必使这两个方面得到同时的增强。

通过这次活动,每个员工通过进行自我教育、自我剖析,吸取教训,警钟长鸣,并对照有关金融法规、银行规章制度自我查找履行岗位职责及遵纪守法等方面的差距,明确今后工作的努力方向,必将使我们银行违法违规案件行到遏制,案件数量不断下降。

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根据市扶贫办的要求,我镇对20xx年的扶贫开发精准识别工作进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

一、工作开展情况

1、领导重视。镇政府高度重视扶贫开发精准识别工作,强化组织领导,镇政府成立以镇长为组长,分管镇长为副组长,农业办、财政所、民政科、经管站等单位主要负责同志为成员的领导小组负责工作督导检查。抽调人员专门负责这项工作,特别是要组织机关包村干部进村入户,在每个村成立3-5人的工作班子,集中时间、集中精力抓好这项工作。

2、组织培训。我镇按贫困发生率4.5%的比例进行识别,我镇的贫困人口数为3377人,将贫困人口规模分解到行政村。召开了扶贫开发精准识别专题会议,开展业务培训工作,把贫困户识别的目标任务、工作要求、具体方法等作为培训的重点内容。把培训重点放在镇包村机关干部、村干部两级,确保有一支工作队伍、每个村都有明白人,确保精准识别工作规范有序进行。

3、农户申请。把精准识别的相关政策宣传到每个行政村和每个农户,确保广大群众的知情权和参与权。向各村宣传贫困村申请条件和工作流程。广泛组织发动农户自愿申请,确保符合条件的贫困户全部纳入识别范围。各行政村在广泛征求群众意见和村级组织充分讨论基础上,自愿提出申请,报镇人民政府审核,形成贫困村初选名单。

4、入户调查。农户提出申请后,由镇机关包村干部会同村委会开展入户调查,核实相关情况,对不符合条件的予以剔除,筛选出贫困户初选名单。

5、民主评议。对贫困户初选名单,各行政村召开村民代表会议进行民主评议。民主评议留有详细的会议记录,包括时间地点、参加人员、发言记录、评选过程等内容。最后,根据评议结果,经村两委集体研究,由村党支部书记、村委会主任和驻村“第一书记”(或包村干部)核实签字后,确定贫困户入选名单。

6、公示公告。先将入选名单在贫困户所在的行政村进行第一次公示(公示期为7天);经公示无异议后,报镇人民政府审核,确定出全镇贫困户名单,并在各行政村进行第二次公示(公示期为7天);第二次公示无异议后,汇总后报市农村扶贫开发精准识别工作办公室复审,复审后进行公告(公告期为5天)。

7、建档立卡。由镇人民政府组织村委会、驻村工作队和帮扶单位,对已确定的贫困户填写贫困户登记表,并录入贫困户信息库。

二、存在问题和下一步工作打算

在扶贫开发精准识别工作过程中,我们虽然做了一定工作,取得了一定成绩,但还存在一些问题。由于全镇有83

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篇一:住院患者身份识别制度

住院患者身份识别、转接与登记制度

1、医护人员在各类诊疗活动中,必须严格执行查对制度,应至少同时使用姓名、性别、床号3种方法确认患者身份。

2、检查icu、病情危重、意识障碍、新生儿、围手术期、输血、不同语种或语言交流障碍等患者必须按规定使用“腕带”标识。

3、护士在为患者使用“腕带”标识时,实行双核对。“腕带”记载信息包括:患者姓名、性别、年龄、住院号、床号、科别、诊断、过敏史等。由病房责任护士负责填写。

4、护士在给使用“腕带”作为识别标示时,必须双人核对后方可使用,若损坏需更新时同样需要经两人核对。佩戴“腕带”标识应准确无误,注意观察佩戴部位皮肤无擦伤、血运良好。

5、介入治疗或有创治疗活动、标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食前,医护人员应让患者或家属陈述患者姓名,并至少同时使用两种患者身份识别方法,核对床头卡和腕带,确认患者身份。

6、在诊疗活动前,实施者必须亲自与患者或其家属进行沟通,严格执行查对制度,保证对患者实施正确的操作。

7

、手术患者在转运交接过程中,

(1)写清患者床号、姓名、性别、住院号、科别、血型后,与手术室护士交接并填写病房与手术室对接单,无误后方可进入手术室。

(2)

始使用,手术后病情危重期间使用,直至改为二级护理,手术后病情稳定使用三日,结束后由病房负责护士核对后取下。

8、急诊、病房、产房、手术室、icu

之间患者识别,必须有患者身份识别的如

(1)

诊就诊的复写病例、入院病例,认真与科室护士交接,内容包括患者一般资料、病情、置管情况、特殊情况等,并填写急诊科危重患者转接记录单,无误后方可离开。

(2icu、手术室、病房转接患者,由医务人员护送,确保搬运安全,出示患者在急诊就诊的复写病例、入院病例,认真与科室护士交接,内容包括患者自然情况、生命体征、意识状况、皮肤完整情况、出血情况、引流情况等,填写门诊急诊患者与icu、手术室、病房对接记录单,无误后方可离开。

(3)

手术室护士进行交接,内容包括:床号、姓名、手术名称、生命体征、手术前准备、药物情况等,并填写病房与手术室患者对接记录单。

(4)

病情、药品及物品的交接,填写手术室与病房患者对接记录单,无误后方可离开。 (5icu转接患者,由医务人员负责转送,保证搬运安全,病房护士认真交接,内容包括:意识

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甲方: 乙方:

为保障甲方车牌识别系统正常运行,经甲乙双方协商,就乙方为安装于甲方场所的车牌识别系统提供维护保养服务,达成如下协议: 维护地点: 维护保养期限从 20xx 年5月1 日到 20xx年 04 月 30 日。 维护保养范围 乙方负责 每月一次为车牌识别系统作一次例行检查和保养,其内容为: 对所有车牌识别专用摄像机,监视器等前、后端设备进行检查、除尘、清洗、校正等; 检查管理电脑及闸机工作是否正常,通过效果是否符合要求; 对系统集供电源部分进行电压检测,测定是否在正常范围内; 不定期地为各操作人员进行操作培训; 在完成上述工作的同时,乙方应对甲方设备作出评估,并将设备实际状态告知甲方,以便甲方提前作出处理。 设备损坏如需维修的,所配材料成本费经甲方确认后由甲方承担;设备损坏如无法修复需更换的,由甲方确认后,乙方负责对甲方设备进行更换及安装,设备费用由甲方承担。 提供如下紧急维修服务: 24小时服务热线: 维修保养费用 按 每套设备每年维护费用人民币 元计算,共 壹 套 ,维护费用共计人民币 元,大写: 。 付款时间及方式 本合同签订后,甲方在20xx年6月支付给乙方人民币 元。20xx年12月前再支付给乙方人民币 元。甲方付款前乙方应提前开具相应符合规定的发票,甲方应为乙方提供相应的开票资料。 六、争议处理: 因执行本合同所发生的或者与本合同有关的一切争执,由甲乙双方友好协商解决,如双方协商后仍不能解决时,向甲方所在地法院提起诉讼。 七、生效条款 本协议一式 肆 份,甲、乙双方各执 贰 份,经甲乙双方法定代表人(负责人)或授权代理人签字并加盖公章后生效,合同到期前一个月内双方无异议的,本合同顺延 壹 ,可顺延次数为 壹次 。 八、其他事项: 1. 乙方应当保守在履行本合同过程中知晓的甲方商业秘密。 2. 乙方派出人员应具有相应的专业维护保养资质。 3. 乙方不得将本合同项下维护保养项目分包或转包于第三人。

甲方(公章): 乙方(公章): 负责人或授权代理人(签字): 法定代表人或授权代理人(签字): 联系方式: 联系方式: 日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

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【活动目标】

1、引导幼儿根据人脸的结构特点,选取相似物体进行组合重构,并能表达自己的想法。

2、通过启发、示范、借鉴等多种方法拓展幼儿思维,大胆地进行绘画创作。

3、培养幼儿的想象力与语言表达能力,体验美术创造的乐趣。

【活动准备】教学ppt,纸,笔,展示板。

【活动过程】

一、导入

今天老师给你们带来了一幅画,我们来看一看,你在这幅画中看到了什么?(菜,白萝卜,蘑菇,辣椒,萝卜)

二、观察

(1)蔬菜人

师:原来这是一幅画满了蔬菜的画,现在老师要把它变一变,变!变!变!变成了什么?(人)

太神奇了,我把画倒过来就变成了一张人脸,那我们刚刚看到的蔬菜都变成了人脸的哪些部分?

追问:什么蔬菜变成了他的脸蛋?让这个人看起来怎么样?(胖嘟嘟)大大的白萝卜变成了鼻子,显得这个人怎么样?辣椒变成了他的嘴巴,他的嘴巴看起来怎么样?我们一起来学一学他的嘴巴。

小结:原来不同的蔬菜组合在一起可以变成一张人脸,那除了蔬菜,别的东西放在一起,可不可以变成一张人脸呢?

(2)书本人

师:诶?这个人脸是由什么东西组成的呢?(翻开的书变成了他的头发,竖着的书成了脸蛋,方方的脸,竖着的书变成了他的鼻子,很高的鼻子,一本一本叠在一起的书变成了他的头)

师:那你感觉这个书本人看起来怎么样?和刚刚那个人有什么不一样?

追问:刚刚那个人的脸看起来胖乎乎的,这个人的脸看起来怎么样?

小结:原来不同的东西组合成的人脸会带给我们不一样的感觉,第一张图中,这个大大、白白的蘑菇会显得这个人胖嘟嘟的,而第二幅中的这个书本人看起来就很瘦,表情很严肃。

(3)介绍作者

刚刚我们看到的这两幅作品啊,都是著名画家朱塞佩爷爷画的,瞧,这就是朱塞佩,他特别擅长画这种人像画,喜欢用生活中相似的物品来替代我们的五官。

三、启发想象

(1)学习用品

师:接下来我们来看看,这里都是什么东西呀?(学习用品)用这些学习用品,能不能变成一张人脸呢?好,我们来想一想,可以用哪些学习用品来代替人脸上的哪些部分?

追问:xx当作人脸,人脸上的其他部分准备用什么学习用品?眼睛准备用什么?这是一双怎样的眼睛?除了用放大镜还可以用什么来当眼睛?鼻子可以用什么?嘴巴谁有想法?脸颊你想用什么学习用品来代替?

小结:你们拼出的这张人脸肯定是个爱学习的人!

(2)食物

师:接下来我们再看看,哇,这么多好吃的!那好吃的能不能也变出一张人脸呢?你想怎么变?先想

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如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题,写作文是我们内心情感表达的一种方式。写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材。下面由范文资讯网的编辑帮大家编辑的《粮仓作文范文》,为防遗忘,建议你收藏本页!

粮仓作文范文(篇1)

深秋,有个农夫收获了许多粮食,藏在粮仓里。

有一天,他自言自语地说:“这几年老鼠太多,粮食放在这里就怕被老鼠糟蹋。”这话正好被他家养的花猫听见了,它说:“主人让我看管,老鼠最怕我了,它总是晚上来偷粮食,我白天睡觉,晚上可以看管。”农夫说:“是呀,我怎么把你给忘了。”猫高兴地接下了这差事。

这天夜里,老鼠看着天空上的星星和月亮,知道夜深了,它就爬出洞口,它看见猫像警察一样站在粮仓前。它想了个美妙的计策。老鼠悄悄溜进厨房偷了三条鱼和一瓶酒来到粮仓边假装高兴地说:“猫大哥,这么晚了你还没回家?你一定饿了吧。我知道你最喜欢吃鱼,这三条鱼和一瓶酒是我特意送你的,请收下吧。”说完把鱼和酒和在地上又爬回洞里。贪吃的猫看老鼠离去就把老鼠送的鱼津津有味地吃起来,然后把酒也喝完了。

过了一会儿猫满脸通红,睡着了。这下老鼠们可高兴了,它们一只接着一只,把粮食很快运进了自己的家。

第二天早上,猫听到主人的骂声后,胆战心惊,觉得非常后悔,从此改掉了贪吃了的坏习惯。

粮仓作文范文(篇2)

图书馆里开着空调,让人感觉凉爽舒适。明亮的窗玻璃,干净的桌几,还有满满的书架,对于我这样的书虫来说,可谓是最美味的享受。

“走喽,萌萌。”

因为要随爸爸去探望奶奶,现在,我坐在开往乡下的车上,无奈地和我的图书馆分别一日。虽然乡下也有所谓的图书馆,但一想到那闷热狭小的空间里,电扇呼啦呼啦卖力地送着热风……我的好兴致顿时烟消云散。

“萌啊,咱们村的图书馆,那可是真正的粮站,要不,去吃点粮!”奶奶的打趣提起了我的兴趣。我抱着将就的心情,走去图书馆,可走到一半又后悔了:去那小破屋还不如待在空调下呢,出来干嘛?

唉,罢了,走都走了,还是去吧。不是说翻新了吗?我心里安慰着自己。

走着走着,我开始惊叹乡镇的变化。入目皆是一排排独栋的小洋房,街道整洁且干净。风一吹,时不时捎来一股不知名的花香。

图书馆到了,白底黑匾,石墙红瓦,在阳光下显出沉稳的质感。最特别的,它竟然是圆圆的石仓。听奶奶说,之前,这是废弃的老粮站,如今,图书馆、电子阅览室、书画室、活动室一应俱全。

推开玻璃大门,空调的

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六周的实习即将结束,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。

由于选择了钳工,便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”,看似简单,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论衔接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的开始。

一开始,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。从这一点,我真正地向老师说一声“老师!谢谢您!”

从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习,一直到现在的公差,制图专业课程,无一不是在课堂中渡过的,当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时,才感觉到手足无措,并不像课堂三讲的那么容易,那么简单。它需要理论与实践的结合,更需要头脑和一双手的配合。只有这样,才能体现出自己的动手能力和加工水平。

六周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

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范文资讯网精选栏目推选:“比赛通知”。

比赛通知范文 篇1

各工会小组:

为丰富校园文化生活,增进工会会员之间的交流,促进教职工积极参加体育锻炼,推动学校健身运动的开展,有效提高我校乒乓球运动水平,经研究决定,举行xxxx年春季乒乓球比赛活动。现将有关活动事项通知如下:

一、比赛项目

男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。

二、报名方法

1、团体比赛以各工会小组为单位,每队可报运动员4人(3人参赛,1人后备),领队由工会小组长担任。

2、单打项目自由报名,不限人数。

3、报名参赛运动员必须是我校工会会员。

三、时间安排

1、报名时间:即日起至3月26日止。

2、分组抽签时间:4月7日(星期三)下午第三节,地点是梯形教室,团体和个人均参加抽签。

3、比赛时间:xxxx年5月10日开始。

四、比赛地点

教工活动中心(旧食堂)

五、比赛办法

1、男、女团体赛采用5场3胜制,每场5局3胜。

2、男、女单打,每场比赛均采用5局3胜制,冠亚军决赛采用7局4胜制。

3、每局11分制。

4、团体和个人两项比赛视报名队数、人数多少确定分组情况。

5、团体、单项比赛均分两个阶段进行,第一阶段进行小组单循环比赛,第二阶段采取淘汰附加赛决出名次。

6、比赛用球是40毫米红双喜三星白色乒乓球。

7、比赛球拍自由选择,可以自己准备,也可以选用工会提供的。

8、各场次裁判员另行安排和通知。

9、其他办法均依照乒乓球国际规则进行。

六、评奖办法

1、男女团体各取前三名,按名次适当奖励。

2、男女单项各取前六名,按名次适当奖励。

七、其他要求

1、乒乓球比赛活动量较大,参赛选手要身体健康。

2、参赛选手要利用课余时间加强训练,不断提高乒乓球运动水平。

3、要安排好自己的'工作,训练及参赛均要确保不影响到正常的教学秩序。

4、参赛队员必须服从安排,尊重裁判,遵守规则,文明参赛。

5、注意比赛时间,提前到比赛场地做好热身准备,按时参赛,尽力避免因迟到而打乱整个比赛程序。

城东中学工会

xxxx年3月15日

比赛通知范文 篇2

为隆重庆祝内蒙古自治区成立70周年,不断促进锡林浩特地区文化体育事业繁荣发展。4月24日—4月28日,由锡林郭勒盟工会、锡林浩特市总工会举办的第五届锡林浩特地区“劳动者杯”职工乒乓球赛将在市工会职工文体活动中心举行。为丰富本次比赛活动内容,将体育运动与摄影艺术结合,举办“

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