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瘸蝉读后感300字

瘸蝉读后感(一)

【瘸蝉】是凡夫写的一篇散文。文中表明苏格拉底研究蝉蜕变的过程,对蝉产生怜一爱一,不忍心看蝉受苦,所以帮助蝉蜕变,但因为破坏了自然规律,而铸成了大错,使蝉蜕变无法成功,变成了一只瘸蝉,再也无法展开翅膀飞的事来告诉人们:1.不要破坏了大自然的规律,好心也许会给他人带来危害2.风雨之后的彩虹才异常美丽,磨练之后的人生才更加绚烂夺目,我们要勇于磨练。

在生活中,1.我们要按事情的发展规律,不要去刻意的去破坏它,例如:羊吃草,狼吃羊,如果人们为了保护羊而去打狼。那么这是个错误的选择,因为健壮的羊跑得快,有疾病的羊因为跑得慢才会落入狼口,这样有疾病的羊被狼吃掉,疾病就不会传播,羊才会健康。2.在学习中如果遇到了难题,要自己去解决,不要依赖父母,要勇于挑战。

瘸蝉读后感(二)

在生活中,免不了会出现一些小困难,在你面临它时,你会怎么办?你是依赖别人还是自己冲过去?前者会让你舒适而安全,后者会让你磕磕绊绊。你的选择是什么?

说实话,我也有过多次这样的经历,但是当我看完【瘸蝉】这篇文章时,我恍然大悟。

这篇文章写了一群正在蜕变的蝉经历着痛苦的洗礼,出于善心,苏格拉底帮助了其中一只蝉,替它剥一开蜕皮,想减轻它的痛苦,然而,这个过程后,别的蝉都自一由飞翔了,而这只蝉却飞不起来了。

我想,苏格拉底做了件事与愿违的事,那么在我们身旁,有没有类似事件发生呢?我去问一妈一一妈一,一妈一一妈一笑着抚一摸一着我的头说:当然啦,平时你遇到困难,一妈一一妈一没有帮你做,而是让你自己想出解决的办法,为什么呢,我就是不想犯苏格拉底那样的错误埃

驹呀,那些溺一爱一孩子的父母,把孩子看做掌上明珠,一有困难就让孩子缩回自己的怀抱,那他们的做法与苏格拉底对蝉的善意帮助有什么区别呢?所以被帮助的蝉飞不起来,所以被宠的孩子站不起来,所谓不经历风雨,怎能见彩虹?

朋友,我如果再重复一遍开始的问题,我想你会选择后者,因为,痛苦与挫折是人生路上的宝贵财富。

瘸蝉读后感(三)

玖了【瘸蝉】这课,我感触很多,只是一个很细小的事情,让我悟出了一个道理,那就是:在生命中痛苦与挫折是不可缺少的另一种财富。

课文讲的是苏格拉底观察蝉蜕壳并帮一只蝉蜕壳,但却帮了倒忙的事,验证了要勇于磨练自己这个事实。文中的瘸蝉没有经过自己的努力,使营养不充分,成了瘸蝉;那些通过自己力量蜕壳的蝉,虽然有很大的痛苦,但得到了成长过程中不可

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篇一:瘸蝉 这是一个震撼人心、令人惊叹的:苏格拉底为了帮助正在蜕变过程中的蝉脱壳,最终反而使蝉变瘸了。课文内容比较浅显,学生能很容易理解,所以我就把学习的重点放在了感悟课文蕴含的道理和指导学生朗读上。 教学中“默读、朗读、齐读、小声读、指读”等手法灵活运用,使学生“边读边悟、边悟边读”,读中感悟、读中体验、读中升华。尤其是第八自然段的排比句的指导朗读与品词析句同步进行,使学生的认识不断升华,形成共鸣,从而有力地推进学生对文本的理解。 在学生了解了课文的主要内容后,我落实了重点句子的理解,并搜集了蝉蜕过程的图片,帮助学生真正了解蝉蜕过程,知道了蝉只有经过自己的努力才能长出美丽的翅膀,飞向绿阴。在学生充分交流阅读体会之后,我又引导学生大胆想像,鼓励创造性的表达,将课文内容进行拓展,把自己设想成那只瘸蝉,让学生换位思考,进行角色体验。假如你就是那只瘸蝉,你想对好心的苏格拉底说什么?想对美丽的同伴说什么?想对成长中的所有生命说什么,想对生活中的所有呵护者说什么?学生在这样的训练中进一步提高认识,升华了情感,引发了共鸣。这一堂课学生说得很多,认为这就是拔苗助长的故事,这就是违背自然之道的故事,使学生真正走进了文本,并引发共鸣,达到了预期的教堂目的。 课前我给出备学问题:同是经历蜕变的蝉的幼虫,最后的结局有什么不同?为什么?从中你得到了怎样的启示?通过课上小组的充分交流讨论,孩子们概括出了本课所蕴含的深刻道理:好心未必能办成好事,善意却有可能带来悲剧;人也一样,必须坚强的面对人生路上的挫折与坎坷,这样才能获得最后的成功;不经历风雨不能见彩虹……他们能认识到这一点,不仅是对本课的认识,更是对今后人生的思考。这一课也让我清醒的认识到:人的一生就是像蝉一样必须要经历蜕变,才会展翅高飞,在我们遇到生活中或工作中的坎坷时,要告诉自己路要靠自己一步步踏踏实实的往前走,并告诉自己不能做“瘸蝉”! 篇二:瘸蝉教学反思 教学完《瘸蝉》一课后,总体感觉较好,圆满完成了各项教学目标,收到预期效果,对此同教研组教师也予以了肯定,因此本课教学基本可以打85分。 回顾本课教学,我认为本课成功之处主要在于以下几个方面: 一、教学思路设计合理 本课教学我没有采用传统的从前往后推的教学思路,而是采用抓主线的方式进行。首 查看全文>>>

今天我们学习了课文《蝉》,这篇文章给了我很多启发。

一般,在人的心中,蝉是一种令人讨厌的家伙。每当夏天来临之际,你总会听到产隐蔽在粗壮的树干上,一直知了知了地叫,好象没有尽头似的。以前,我一向讨厌蝉,我讨厌它知知的叫声,讨厌他丑陋的外表,讨厌他那没有尽头的噪音,尤其是在你高度疲劳的时候,一直会听到他那源源不断的叫声,想睡觉也睡不成,总之,蝉给我的感觉就是一个字:烦。

直到今天学习了《蝉》,我对蝉的看法由讨厌转化为敬佩。我今天才知道,一只蝉的生成至少需要三年的时间,多则十七个春秋,然而他们经过十七年的酝酿,却只能绽放一个短暂的炎夏,等到那秋风飒飒的时候,它美丽的生命也就随之终结了。他们的生命是那样短暂,但又是那样完美。它们在一个短暂的夏天里,尽情的敞开洪亮的歌喉,演唱着一首又一首美妙的生命之歌。

蝉的一生,经过十七年的孕育,一朝的绽放。蝉,是多么地不引人注目,而又有几个人的一生又如蝉那样完美,蝉在绽放的那一瞬间,就已经在利用短暂的时间,尽情地展示着自己,它每一时、每一刻都在好好的活着,没有一刻在抱怨自己生命的短暂。人与蝉相比,人的生命要长得多,但是不管是90年,还是90天,我们都要珍惜生命,好好地活着,争取把生命的每一瞬间都绽放出灿烂的花朵。

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今天我们学习了课文《蝉》,这篇文章给了我很多启发。

一般,在人的心中,蝉是一种令人讨厌的家伙。每当夏天来临之际,你总会听到产隐蔽在粗壮的树干上,一直“知了——知了——”地叫,好象没有尽头似的。以前,我一向讨厌蝉,我讨厌它“知——知——”的叫声,讨厌他丑陋的外表,讨厌他那没有尽头的噪音,尤其是在你高度疲劳的时候,一直会听到他那源源不断的叫声,想睡觉也睡不成,总之,蝉给我的感觉就是一个字:烦。

直到今天学习了《蝉》,我对蝉的看法由讨厌转化为敬佩。我今天才知道,一只蝉的生成至少需要三年的时间,多则十七个春秋,然而他们经过十七年的酝酿,却只能绽放一个短暂的炎夏,等到那秋风飒飒的时候,它美丽的生命也就随之终结了。他们的生命是那样短暂,但又是那样完美。它们在一个短暂的夏天里,尽情的敞开洪亮的歌喉,演唱着一首又一首美妙的生命之歌。

蝉的一生,经过十七年的孕育,一朝的绽放。蝉,是多么地不引人注目,而又有几个人的一生又如蝉那样完美,蝉在绽放的那一瞬间,就已经在利用短暂的时间,尽情地展示着自己,它每一时、每一刻都在好好的活着,没有一刻在抱怨自己生命的短暂。人与蝉相比,人的生命要长得多,但是不管是90年,还是90天,我们都要珍惜生命,好好地活着,争取把生命的每一瞬间都绽放出灿烂的花朵。

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驴和蝉读后感

读了《伊索寓言》了的《驴和蝉》,让我知道了一个道理:做事得慢慢来,不能急于成功,要是不行的话,不能强求,也不能逞强,否则往往会受到大自然的惩罚。

故事主要讲的是:有一头驴,他想把声音变好听,就去问蝉,蝉告诉驴:只要你少吃粮食和草,多喝露水,你变瘦了,声音就好听了。

从此,驴就不吃干粮和草,只吃露水。就死了。在生活中,做事也不能急于求成,像我,就犯了这样的毛病:一天,我在家里没事做,就拿出练习本做数学题,我想前面的没挑战性,就直接翻到后面做难的。我做半小时,终于做完了一页的三道难题。

之后,我就叫妈妈检查,就结果三道都错光,都是因为在某一个算式中的错误的答案导致的。

咳!看,这就是做事急于求成害的,我直接就翻到后面时,基础功还不扎实,导致算式算错。读者们,你们有没有这样的毛病呢?

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蝉和狐狸读后感(一)

今天,我读了一个故事,名叫【蝉和狐狸】,故事的主要内容是:自从狐狸从乌鸦嘴里骗出肉之后,便千方百计从别的动物那里得到现成的食物。

一天狐狸看见蝉在树上叫个不停,便想了个鬼点子,狐狸对蝉说:蝉呀!你的歌声真动听,下来唱吧!蝉识破了狐狸的一陰一谋诡计,把一片树叶扔了下去,狐狸以为是蝉,就扑了上去。蝉说:你以为是我下去了,那就错了,自从我看见狐狸的粪便里有蝉的翅膀,我就有所警惕了。

这个故事告诉我们:做什么事情都不能有侥幸心理,学习也一样,要踏踏实实的才能学好每一门功课。

蝉和狐狸读后感(二)

【伊索寓言】里每一个故事,都蕴含一着一个大道理。有时候,一个小小的故事,就能震撼人的心灵。【蝉和狐狸】就是其中的一篇。

故事的大意是狐狸想吃蝉,便引一诱蝉从树上下来,可是蝉曾经看到狐狸的粪便里掺杂着蝉的翅膀,并没有上当,反而把狐狸给骗了。

是啊!一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。就像故事中的蝉一样,它善于观察,善于总结,从别人的灾难中吸取教训,从而避免了灾难的发生。

这让我想起了发生在我们身边的事。每年放暑假时,总有一些同学因为在河边玩耍时,不小心溺水的悲剧。让人痛心的是,年复一年,这样的悲剧却时有发生。如果我们每个同学都能从别人的灾难中吸取教训,时刻提醒自己远离危险,那么这样的悲剧会减少许许多多。

同学们,让我们人人都学会从别人的灾难中吸取教训,让世界变得更美好!

蝉和狐狸读后感(三)

上个星期,杨老师教了我们一篇小故事【蝉和狐狸】。学习完后,让我深有感触。

【蝉和狐狸】选自于【伊索寓言】的已个故事。【伊索寓言】的作者是古希腊的一个奴隶伊索写的,他知识渊博、聪明善良,大家都很喜欢他。

这个故事的大意是这样的:有一只狐狸很想吃树上的一只蝉,就用花言巧语来迷惑蝉。可是,聪明的蝉早就对狐狸有了戒心,并没有下树(上当)。这个故事告诉我们:一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。

我知道这个寓意后,不禁想起了一件事:有一次升旗,我们班的一位男同学在和另一位男同学讲话。老师提醒那个同学了,另个同学不知道老师也在提醒他,所以他并没有改正,而是继续找人讲话。

想到这,我不禁开始反思起来我对自己说:虽然,我没有像我班的这两个同学一样犯过这种错误,但我还是要告诉自己:一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。

蝉和狐狸读后感(四)

这篇【蝉和狐狸】中的狐狸为了想吃到

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一场秋雨过后,绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了,蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食,它们来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干儿,然后一点点地运回家。蚂蚁兄弟的粮仓可真大啊!那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物,汗水顺着它们的脸直往下流,它们谁也顾不上擦汗。这时,玩了一夏天的蝉从它们头上飞过,看到蚂蚁累得那幅情景,便嘲笑说:傻瓜,又在自讨苦吃,你们看我多么自在,你们什么时候才能和我一样自在呢?说着飞到了蚂蚁兄弟头上的树枝,跳了一会舞,那舞姿实在是太美了,蝉在心里赞美着自己。

转眼间,冬天到了,蚂蚁兄弟推开门想呼吸一下新鲜空气,这时蝉飞了过来,它有气无力地说:好兄弟,给我点吃的吧,不然我会饿死的。蚂蚁兄弟说:那你夏天为什么不找些过冬的粮食?夏天我正忙着唱歌呢。那秋天呢?秋天我正忙着跳舞呢?蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃,看着蝉那狼吐虎咽的样子,叹了口气说到:如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能饿肚子了。

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昆虫记蝉读后感范文1

昆虫的世界里有许多种类,比如:蟋蟀、松毛虫、蝉、螳螂

今天,我就给大家介绍介绍蝉吧!蝉是勤劳的生产者,它们从来都是独立生活,决不是乞食者;蝉是高超的建筑师,它自身就是一台挖掘机,非常善于建造地下巢穴;它爱唱歌,但它是个聋子,对自己所发出的声音丝毫没有感觉;蝉的生命非常艰辛,它要在地下做四年的苦工,才能在夏季的阳光中歌唱一个月。

我了解了蝉的一些知识后,感觉原来昆虫也不是生活的很好,蝉经过四年的黑暗生活,只能在地上待一个月。我明白了:不管你是谁,生活怎么样,都要追求美好生活!要像蝉一样,即使自己是个聋子,但一样要爱歌唱。还有,我很佩服蝉,它为了一个月的光明生活,竟然在地下生活四年的黑暗。所以不管是谁,我们都要努力学习,为了明天美好生活。

昆虫记蝉读后感范文2

读了这篇文章后,我对蝉有了更深的认识。蝉最早出现在夏至,幼虫从手指粗细的地下洞穴爬出来,一找到合适的植物,就开始进行蜕皮工作。

它那坚硬的外皮会从背部裂开,接着,它的头部、吸管和前腿、后退和翅膀依次脱离鞘,经过半个小时的努力,身体才能完全出来,体色由淡绿色变成深棕色,才能算是一只真正的蝉。

在雄蝉的胸部靠近大腿的后面,有两块很宽的半圆形大盖片下面的小空腔是蝉的音窗,与音窗相通的音室有个发声器,它来回振动就产生了歌声。蝉自己是听不见声音的。

每年夏天,蝉喜欢坐在树上唱歌,它是个辛勤快乐的劳动者,我喜欢它。

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篇一:蚂蚁和蝉读后感 这是一个非常有趣的故事,如果想看的话,就跟我一起去看看吧!有一只蝉,它夏天忙着唱歌,秋天忙着跳舞,一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。 一转眼,秋天过去了,大雪盖到大地上,那只蝉被冻得瑟瑟发一抖,饿得肚子“咕咕”直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天准备地粮食。 于是,蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着,蚂蚁说:“如果你在夏天唱歌,秋天跳舞,冬天也只能饿得发一抖了。” 读了这个故事,我知道了,我们不能像蝉一样,整天吃喝玩乐,不准备粮食,到冬天向别人讨吃的;要像蚂蚁一样,勤奋劳动,冬天才不会饿肚子。现在我们应该勤奋学习,长大才有一番作为,才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗:“少壮不努力,老大徒伤悲。” 篇二: 《蚂蚁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事它不但生动有趣还很有教育意义.我读了以后感受很深. 夏天的时候蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回家.而知了却整天东游西荡无所事事一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌还嘲笑蚂蚁不潇洒不会享受生活真是个笨蛋. 冬天到了饥寒交迫的知了去找蚂蚁要东西吃蚂蚁却告诉它:"不劳动永远都要挨饿."知了听了羞得满脸通红灰溜溜地走了. 我读了这个故事后对勤劳的蚂蚁十分钦佩.我觉得人也是这样的.勤劳的人丰衣足食得过且过的人是不会有好日子的.我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的.真是一份耕耘一份收获.所以我们从小要养成吃苦耐劳勤奋钻研的一精一神长大了以后才能有所作为. 篇三: 太一陽一出来了,蚂蚁兄弟们便忙了起来。他们先来到树下,将树上落下的果子用刀切成小块然后整整齐齐地摆在树下,晒成干,最后一点点地运回到自己的家中。此时,草籽已成熟,在草下铺了一层,这是多么好的事物啊,蚂蚁兄弟收起好多草籽,运回家里,随时都可以吃。 啊,蚂蚁家的粮仓真大啊,那里存了许许多多好吃的东西。但蚂蚁兄弟仍然一心一意地四处寻找食物,让自己的粮仓满些,再满些。汗水沿着蚂蚁兄弟们的脸往下淌,他们的衣服都被汗水浸透了,但他们还不休息。 这时,玩了一夏天的蝉飞过来。他看到蚂蚁累得那副模样,便对他们说:“傻瓜,又在自讨苦吃啊!看看我,你们什么时候才能与我一样潇洒呢!夏天我唱歌,秋天我还唱歌......” 说着,蝉飞 查看全文>>>

《蚂蚁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事,接下来是小编为大家精心搜集的《蚂蚁和蝉》读后感,供大家参考借鉴。

《蚂蚁和蝉》读后感范文(一)

《蚂蚁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事它不但生动有趣还很有教育意义我读了以后感受很深。

夏天的时候蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回家,而知了却整天东游西荡无所事事,一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌还嘲笑蚂蚁不潇洒不会享受生活,真是个笨蛋。

冬天到了饥寒交迫的知了去找蚂蚁要东西吃蚂蚁却告诉它:不劳动永远都要挨饿知了听了羞得满脸通红灰溜溜地走了。

我读了这个故事后对勤劳的蚂蚁十分钦佩,我觉得人应该要做这样的勤劳的人,丰衣足食得过且过的人是不会有好日子的,我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础,我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的,真是一份耕耘一份收获。所以我们从小要养成吃苦耐劳,勤奋钻研的精神,长大了以后才能有所作为。

《蚂蚁和蝉》读后感范文(二)

《蚂蚁和蝉》是古代寓言文学家伊索的作品,说的是蚂蚁在夏天的时候就开始为储备过冬的粮食而辛勤劳动,而蝉,只顾玩乐唱歌,任凭时间流逝,结果冬天来到后要向蚂蚁乞求帮助。

重读这篇短小的寓言,感受当然与儿时不一样。

小时候,我们想到的,往往只是赞扬蚂蚁的勤劳,嘲笑蝉的懒惰和只知玩乐惊醒自己必须要象蚂蚁般勤奋学习,为将来打好基础,不可象蝉那样空耗光阴,也就是所谓的少壮不努力,老大徒伤悲。但在经历了各种人生的风雨后,见多了那些今朝有酒今朝醉、却在人生的冬天或风暴不期而至时手足无措的人们,我们知道,我们必须象蚂蚁那样,在工作中踏踏实实、勤勤恳恳,在生活中未雨绸缪、积谷防饥。

从不起眼的小事中,见微知着地告诉我们人生的哲理,确实不愧是人类的智者。

《蚂蚁和蝉》读后感范文(三)

一场秋雨过后,绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了,蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食,它们来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干儿,然后一点点地运回家。蚂蚁兄弟的粮仓可真大啊!那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物,汗水顺着它们的脸直往下流,它们谁也顾不上擦汗。这时,玩了一夏天的蝉从它们头上飞过,看到蚂蚁累得那幅情景,便嘲笑说:傻瓜,又在自讨苦吃,你们看我多么自在,你们什么时候才能和我一样自在呢?说着飞到了蚂蚁兄弟头上的树枝,跳了一会舞

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瘸蝉读后感300字

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