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企业技术能力范文900字

企业技术能力范文900字

本次教育技术培训我的收获甚多。较长时间的在线培训为我们提供了一个合作交流的平台,一个增强自我学习能力的平台。在这次培训中,我收获了全新的理念,全新的知识,得到的很好的提高和锻炼,对我的教学改革影响巨大,培训让我受益匪浅。现将这次培训总结如下:

虽然是没有教材,只能靠在网上学习。但我还是很认真的去学。虽然说这种远程培训不如集中培训显得正规,较少得到他人的理解和支持,但是对于一个酷爱学习的我来说,还是一次相当难得的机会。更何况远程培训有其自身的优势。可以足不出户,就可以享受较高级别的培训带来的财富;可以在不影响工作的情况下,利用业余时间进行学习;可以让学习者灵活掌握时间,在一定程度上不受时间和培训老师的约束;由于学员可以自主安排时间学习,对学员的个人生活影响也很小,使学员更能放心的参与到培训学习中来。这种培训尤其对于中年以上的教师来说更加适合。虽然是时间较紧张,工作再加上培训学习挺累的,但是对于爱学习的人来说,还是挺快乐的。必竟学有所成,学有所用是件让人感到较为自豪的事情。如果往后有机会再参加这样的培训,我还乐意参加,我也期望其它的老师能有机会参加这样的的培训。

在这次培训中,通过学习理论,解读案例,实践操作,虽说是有收获,但也有不足。

一、教育思想有了更大的解放。

在过去的教育实践中,由于种种原因,只重视向学生单纯的传授知识,忽略对学生能力和情感态度的培养,只重结果,不重过程。在教学形式上,只知以课时的形式的授课,不重视对主题单元的挖掘,忽略了对知识的整体把握。这一点随着教材的改变,虽然有所改变,但是因为支持的理论和实践较少,自己也没有信心。通过这次培训,使我加深了对课标的理解,对自己的原先的一些想法找到了更充足的理由,使我更有信心去改变自己的教学。使我的科学学科的教学更有学生科学素养的培养,不在像以前学自然那样,学到的多数是知识,而不是探究的方法。教学不仅要有授递,更要有探究。要打破传统教学的束缚,要改变过去的那种时空限制,向着全空间的学习环境发展,向着有利于学生的全面发展的方向发展。虽然是思想有所解放,但是缺乏足够的经验,在今后的教学实践中,还要一点点的摸索积累这方面的教学经验。

二、学习了一些新的工具的使用方法。

思维导图,是以前从来没有听过的名字,对它的作用和使用方法更是一无所知。这次培训让我对它有较为深入的了解,也学会了一些使用的方法。现在用的还是较为得以应

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范文资讯网专题“企业安全承诺书”推荐内容。

大家都对承诺书很是熟悉吧。只是,你是不是知道什么叫承诺书?一封好的承诺书需要反映自身的态度,是一种承诺的文书。如果你要写承诺书,现在也该在好好想想该怎么写了。那么,你会写相关要求的承诺书吗?下面是范文资讯网编辑为大家整理的“企业安全承诺书范文”,相信能对大家有所帮助。

企业安全承诺书范文 篇1

为了保护个人的安全健康,保证家庭的幸福美满,为了企业的和谐发展,本人在工作中,自愿签订并遵守以下承诺:

1、本人在进入工作岗位前,已接受公司组织的"三级安全教育(公司、部门、班组)"、"安全生产纪律教育"、本人所从事工作的"安全生产操作规程"及本公司的各项安全、治安管理规定和规章制度的教育。

2、在工作中,自觉遵守国家、地方的法律法规,自觉遵守公司有关安全生产的管理制度和规定。不违反安全操作规程,自觉遵守安全生产劳动纪律,自觉正确使用个人劳动保护用品,自觉参加安全学习。在工作中做到"我不伤害别人,我不被别人伤害,我不伤害自己"。不在工作时间从事与工作无关的活动。

3、有事外出要请假,经批准后才能外出。

4、在不违背国家有关法律、法规规定的公民基本权利情况下,本人自愿接受上级领导和安全职能人员的安全检查与监督。

5、自觉履行本岗位安全职责,在生产与安全发生矛盾时,坚持安全第一。

对于以上承诺,本人自觉遵守,如有违反,本人愿承担责任。

本承诺书自签字日起生效,离职日起自行作废。

xxx

20xx年xx月xx

企业安全承诺书范文 篇2

为进一步落实***企业安全生产主体责任,防止和减少各类生产事故发生,确保我市安全生产形势稳定,本单位郑重承诺如下:

一、认真落实安全生产主体责任。企业主要负责人是企业安全生产的第一责任人,对企业的安全生产工作全面负责。建立健全并严格执行安全生产责任制,认真落实“一岗双责”,强化企业基层和基础工作。

二、做好安全大检查工作。建立并完善安全生产检查台帐,对查出的安全隐患,落实整改内容、整改措施、整改时限、整改部门、整改人员,按时完成整改。

三、不断提高从业人员安全素质。对企业职工定期进行安全教育,建立企业、工程部、班组“三级教育”档案;安全管理人员、特种作业人员,确保执证上岗;按规定配备专职安管人员。

四、提高企业本质安全。严格落实危险工艺设置安全连锁、报警等保护措施;安全设施的安装、使用及设备设施的检

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中国的教育技术最早主要是音频和视频技术,及其它技术手段在教育中的发展和应用,也就是我们通常所说的电化教育手段。 以下是小编整理的教育技术能力培训心得体会范文5篇,欢迎阅读参考!

教育技术能力培训心得体会范文(1)

信息时代对教育提出了挑战,也对教师提出了新的要求,教师要适应这种要求,肩负起推动教育改革、为国家和社会培养跨世纪人才的历史重任,就必须清醒地认识到除了掌握本学科的专业知识外,还必须学习和掌握现代教育技术的基本理论和使用方法。新课程改革强调教师要改变教学方式,现代教育技术在课堂上的运用能帮助教师实现教学方式的变革,可充分发挥学生的想象力,增加教学的直观性,从而提高课堂教育教学质量与效率。

通过12天的《教育技术能力培训教程》的培训学习,我认识到了现代教育技术在课堂教学中的重要作用。在过去的教学过程中,教师是知识的传播者,而在未来教育中教师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德的示范者等。教师既是学生的长者、引路人,又是朋友、伙伴。在现代和未来的教育中,教育不再是指学校教育,它包含家庭教育和社会教育,教师的眼光不仅限于课堂,更要放眼社会。

同时由于科学技术的快速发展,知识不断更新,学生在学校获取的知识、技能不可能满足学生终生的需要,因此教师必须树立终身教育思想,认识到学校教育的任务不只是传授一些现有的知识,更要教会学生学习,掌握不断获取知识、加工信息的能力,保持强烈的求知欲望和学习动机,使学生终身受益。

现代教育技术的发展和在教育领域的引入,在要求教师掌握这些新技术。现代教育技术媒体具有无比的优越性,增加了教学法直观性。现代教育技术媒体运用于课堂教学,以其直观可视,激发了学生的学习兴趣,使抽象变得更加形象,显示了与传统教学手段炯然各异的优势。

现代教育技术手段的使用,对于教师来说,是教学方法方式的改革,教师只须根据课程内容,有针对性地选择适合于课堂教学的课件,课前在网上多使用拿来主义,将已有的东西用于自己的教学,只要便于学生理解与掌握,就应该说是所需的;如此一来,教师减少了因学校要求必须使用多媒体或课件教学,而免去自制课件所需大量时间,从而间接地减轻了工作量,把更多精力放在教学研究之中,有利于提高教育教学质量。如此的优势,对于教育教学和教师来说,无疑是有益的。 现代教育技术媒体的使用,有利于学生的学习,激发创造力,提高学习效果。

现代教育技术的使用,能

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一个好的研修计划能够帮助我们实现更大的目标。以下是由小编为大家整理出来的信息技术能力提升个人研修计划范文,仅供参考。

信息技术能力提升个人研修计划范文一

20xx年11月10日,在这个寒冷而又温湿的季节里,我有幸参加了培训学习,这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间制定了一套自我研修方案。

一、指导思想

通过专家的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

二、研修目标

1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。 3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

三、研修方式及内容

1、积极学习

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教

对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

3、反思提升

每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。

4、学以致用

争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在生物课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

有老师说,好学才能博学,博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导,助我成长!

以上就是信息技术能力提升个人研修计划的全部内容了,谢谢读者朋友的阅读,希望对大家能有所帮助。

信息技术能力提升个人研修计

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阶段工作已经结束了,需要对这段时间的工作进行一个总结,总结是回顾过去,这个阶段的工作总结可以提上日程了,总结可以发现典型,推动全面。写工作总结的技巧有哪些呢?小编为大家呈上收集和整理的[推荐]技术能力提升工作总结600字精选,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

技术能力提升工作总结 篇1

原来我对电子白板的认识几乎无从下手,其中一个原因是我校并没有这些设备,但通过这次学习,我才明白:交互式电子白板就是集传统的黑板,计算机,投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。作为教师的我们,首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧,才能学以致用,真正地发挥它强大的功能。通过专业教师的讲解,以下几点是我的小小收获:

1、利用电子白板来辅助教学,可以省去许多传统的教学工具,如粉笔、刻度尺、三角板,圆规、挂图、电视(dvd)等。

2、恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的教学内容形象化、清晰化,使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。

3、政府教育部门应加大财力投入,尽快普及白板教学,作为教师,人人应会用巧用白板进行上课,这样的教学手段才能创设出高效的课堂。

技术能力提升工作总结 篇2

本次培训中,专家教授们都注重细节上的教学渗透,他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式,不仅教给我们知识和技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些学科常识,使不同程度的老师都能得到提高,正真的学有所获。

通过这次培训我受益匪浅,这将在我今后的工作中有着非常重要的作用,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒,不懈的努力优化自我的专业技能,更好的适应现代化社会的发展需求,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我努力奋斗的目标!

8月10日至16日,我有幸参加了20xx年海南省中小学教师信息技术应用能力提升培训,培训地点是在三亚进修学校里。通过6天的信息技术培训学习,我对信息技术在教学中的应用有了更进一步的理解。听

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今天栏目小编为大家准备了一篇讲述“企业年度工作计划模板范文”的文章,愿您在本网站中找到您所需要的知识和信息。为了确保后续工作的稳步推进,也到了该制定一份工作计划,思考该做什么的时候了。工作计划便于检查任务完成情况。

企业年度工作计划模板范文(篇1)

销售部门年度工作计划

作为一名资深销售经理,我将根据多年的工作经验,为销售部门制定出一份详细的年度工作计划。这个计划旨在提高销售团队的整体绩效,实现销售目标,以及进一步拓展市场份额。

1. 定义目标

首先,我们需要明确明年的销售目标。这将是整个年度计划的基础。在制定目标时,我们应该考虑市场趋势、竞争对手的情况以及公司的整体战略目标。目标应该具体、可量化并与销售团队的能力相匹配。

2. 制定销售策略

制定了销售目标后,我们需要制定相应的销售策略。这包括确定目标市场、制定品牌推广计划、确定产品定价策略以及开展销售促销活动。同时,我们还应该考虑到销售渠道的优化和拓展,以确保产品能够更好地接触到目标客户。

3. 招聘、培训及激励销售团队

销售团队的素质和士气对于销售业绩的影响非常大。因此,我们需要根据销售目标,审查团队结构并进行招聘来填补人员空缺。在新成员加入后,我们应该进行专业培训并提供明确的工作职责。此外,通过适当的激励措施,如奖金、销售排名等,激励销售团队不断努力进取,达到更高的绩效。

4. 建立有效的客户关系管理制度

客户是销售成功的关键。为了提高客户满意度和忠诚度,我们需要建立一个有效的客户关系管理制度。这包括明确的客户开发计划、定期回访和跟进以及扩大客户群体。通过积极与客户互动,我们可以更好地了解他们的需求,并提供定制化的解决方案。

5. 进行市场调研和竞争分析

市场环境在不断变化,我们需要通过市场调研和竞争分析来了解最新的市场动态和竞争对手的策略。这将帮助我们优化销售策略并做出合适的调整。此外,定期评估销售业绩和分析数据,以便及时发现问题并采取措施加以改善。

6. 销售团队协作与沟通

成功的销售团队需要有效的协作和沟通。我们将定期组织销售会议,分享销售经验和最佳实践,并让团队成员分享其成功案例。此外,我们还将建立良好的内部沟通渠道和透明的销售报告制度,以便及时反馈和解决问题。

7. 评估和调整

年度工作计划并不是一成不变的。我们需要定期评估销售绩效并与实际进行对比,以确定是否达到

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教育技术能力培训个人小结教育技术培训项目个人小结 *月*日至*月**日,我参加了由市师资培训处、市电教馆组织全市优秀校长为期一月的教育技术能力(中级)培训。让我对这门课程无论从理念的转变还是到实用的技术的应用等方面都受益匪浅,感触颇丰: 一、信息化平台--构建学习型社会重要载体 在日新月异的信息社会里,教育必须要充分运用现代教育资源,才能提高办学效益。连云港师范高等专科学校教育技术学教授、南京师范大学教育技术专业硕士研究生导师、全国信息技术教育研究会理事冯伯虎给我们做了《学习教育信息化建设与应用》的精彩报告。他指出:教育信息化环境包括校园网、网络平台、班班通等,现在我们大多数学校抓住了这次连云港市创建教育现代化的契机,硬件设施已基本达标;接下来我们要着重抓好软件设施的高效运作,如软件网络教研的开展、网络办公等。冯教授高屋建瓴地对教育技术的发展、应用进行了精辟剖析,报告理论联系实际,语言风趣,句句叩击心灵。杨馆长则用深邃地话语为我们分析了教育信息化的现状、问题和机遇。专家的报告让我们明白信息化教育,对当前学校管理、学校质量的提升,对创新型人才培养,对课堂教学改革等方面起着的重要作用。 二、合作型探究--培养高素质的应用型人才 杨丽丽老师的教学方法灵活多样,注重以学员自主学习为中心。引导我们分模块学习,研讨信息技术与课程整合问题模块、规划主题单元模块等,使我对《教育技术培训教程》学习又有了新的认识。认识到只有把教育理论和教学技术有机结合,才能更好的为教学服务。如思维导图的学习,她让我们先了解了思维导图的实用性,思维导图的操作方法以及运用的好处。在我们能熟练掌握并在实践中运用,让我们互相交流,彼此促进,共同成长,共同分享。为了便于合作交流,她还把全班同学随机分成六个小组,每个小组选出一名组长,解决了本来成人学习兴趣不足的问题。每个模块学习完都要评优秀小组,这种学习方式让每个成员既有明确的任务,又有责任感,荣誉感。因此,一旦进入互动环节,各位校长表现出非常强的求知欲,参与热情空前高涨。不甘落后的我不放过任何一次上台发言的机会。不是为了表现,只是为了找回状态:一种学习的状态。因为我确信:状态可以成就精彩。 三、考察型学习—知己知彼,迎头赶上 学习期间,我们还考察了扬州竹西中学、梅岭小学两所学校的数字化校园建设情况,留给我印象最深的有两所学校的微格教室,让不同地方 查看全文>>>

篇一:参加教育技术能力培训心得体会

参加教育技术能力培训心得体会

文山实验小学李 欣

在网络信息时代迅速发展的今天,作为教书育人的年轻一代的我们,应更注意各自的全面发展,更要认真的学习,不断提高自身的业务水平和技能,才能与时俱进,保持知识结构的鲜活。而通过本次网络培训,给我灌注了许许多多新鲜的血液及新的学习渠道和方法。

通过本次学习,我在了解了教育技术的基本概念之后,掌握了不少的教学设计新理念,有了一套属于自己的教学方案及基本流程。本次培训的实用性非常大,拓宽了我的知识面,培养了我们交流提问、互相学习、勤于思考、乐于研究的良好习惯。它不 “花架子”和“空头理论”,而是让我们学员确确实实有收获,并将之应用到教学当中。

本次网络学习更新我的教学观念,让我在平时的教学活动中更注意自己的教学态度、对学生的分析更彻底,比如说对教学的表现性评价就让我学以致用等,会使我们的教学更精彩。 在我校的磨课活动中,我充分运用本次所学习的知识,选择的教学方法、选择合适的教学资源,并自己设计出的ppt。

本次学习,我不仅在此平台受益匪浅,还结交了不少的同行,在此,我感谢在本次培训过程中给与我帮助的前辈,感谢专家给予的技术上的解惑。在培训过程中,我尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,注意到他们是如何处理教学中遇到的种种困

惑,以及他们对教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。学员们畅所欲言,提出的许多观点和问题,都是教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣的同时,大家的回答也给了我很好的启示,对于我今后的教学有着积极的促进作用。同时我爱上了网络,在网络上可以分享到平时在我们山区很难得到解决的问题,虽然没有面对面的互动,但是很及时、很方便。

学习是辛苦劳累的,但是让我享受了教育,收获着快乐。通过培训,我的教育技术理论和专业教学水平同时得到提升,使我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水,现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。

篇二:中小学教师现代教育技术能力培训心得体会

中小学教师现代教育技术能力培训心得体会

这次参加了云南省中小学教师教育

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20xx年4月11日、12日我有幸参加了市组织的中小学教师教育技术能力培训学习。这次培训学习,我对现代教育技术背景的教学过程、教学资源、教学评价有进一步的了解,运用现代教育技术手段进行教学的能力得到提高。在两天的培训中,我感受到了浓厚的学习氛围,指导教师的认真负责和学员之间的交流研讨让我难忘。可以说,无论在教育教学理论水平还是在信息技术操作上,我受益匪浅。

通过老师对各模块的深入剖析,我对教育技术有了新的想法。即把教育技术当作手段,把思想和观念转变到以学生自主学习为中心上来,教师利用各种教育技术手段进行教学,培养高素质的应用性人才。而信息技术只是教育技术中的一个,或者说是实现教育技术的技术基础,以提高教育技术使用的效率,从而提高课堂教学效率。教育技术是为教学而服务,它不仅局限在音像、多媒体技术上,还应充分应用各种现代信息技术手段;重视教育过程的研究与开发,重视教学设计和评价。通过培训,我们能在给定的教学环境下,针对给定的教学内容,有效选择教学策略、教学媒体,完成教学设计方案;根据教学设计方案合理选择和利用已有的教学资源实施教学;能应用教育评价有关知识,选择恰当的方法对学生和教师进行评价;正确认识教育技术对于教师专业发展的重要性,促进我们转变教学观念、提高教学效能。

总之,在这次培训过程中使我深刻感受到教育技术改革的重要性和不断提升教育理念的必要性。在今后的工作中,我一定会更加努力,将会把本次培训所学到的知识充分应用于教育教学的实践中,在今后的教学中,我会充分利用所学到得新理念、新知识,更好的提高自己的教育教学水平。

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中级技术能力培训到今天已学了四个模块,这么多天的学习,我感慨很多,觉得收获了很多。

1、在理论知识方面,我对教育学、心理学、包括教育方面的很多理论都有了更加深入的理解,特别是对教学模式的选择、教学策略的运用、教学方案的设计、教学课件的制作等等都有了更深一层的认识和理解,觉得上课的时候有了更多的选择,心理有了上课的底儿。

2、在技术方面,虽然以前曾经自己在家里揣摩过计算机的使用,一直都是一个人在捣鼓,范畴也仅限于纯文字的编辑,稍难一些的便是些学校里的常用的表格的制作。有很多软件,我没有尝试过。如今,我学会了使用新软件freemind这个概念图工具,将自己对教学内容的思考,教学设计的步骤通过这个软件体现出来。虽然里面的功能我只是略知皮毛,可我会慢慢学习的。而且,我还学会了从没听说过的软件frontpage制作网页课件,使得自己的课堂更加生动有趣、丰富多彩。我想,在今后的教学中,我会利用自己所学,尽力使自己的课堂更加充满活力。

3、在思想方面,第一次接触这样一个平台,又学习了这么多软件的使用,觉得难度很大。不过,有压力就有动力。我就喜欢棘手的东西,来挑战自己!一个网页制作的作业,整整折腾了我四天的时间!演示反反复复看了三

三四遍,楞是没有学会!我感觉难道真的年龄大了?将近五十的我并不服输,向网络求助,向同事求助……昨天,当我看到自己历尽艰辛完成的网页课件时,我的眼角都溢满了泪水!这是一种喜悦的、成功的泪水!我也可以成功!我觉得这就是一种收获,在学习的过程中,我磨练了自己,享受到一种学习的快乐,真正体验了一把“梅花香自苦寒来”的幸福!感谢老师给了我这样一个学习和提高的平台,在这个平台上,我又做了一回学生,经受了一次历练,使我觉得在自己今后的教学中,也应该让学生尝试这种成功来之不易的喜悦和幸福!也只有这样,学生才有更大的兴趣投入到以后的学习中!

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企业技术能力范文900字

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