秋天树的作文-2024秋天树的作文精选

作文到底怎么写才好？作文涉及到我们生活的方方面面，写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力。在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废，下面是范文资讯网编辑为你精心整理的“写秋天大树的作文”，希望能对你有所帮助，请收藏！

写秋天大树的作文 篇1

风滑过我的脸颊，又是一年秋天，我又老了？记得当年被移植到这里的时候，我还很小，头上几片嫩绿的叶子点缀着我原本瘦弱的身体。人们把我从母亲的身体上割落下来，埋在这路边的泥土里，深深的埋着。直到今年秋天，我来到这里已经有五十年了，眼前的路依然长长的伸向远方，身后的栅栏依旧立在那里，被人漆过无数次，因此显示出崭新的一面，不过隐约有几缕掩不住的锈迹。身旁，白色的木椅静静的躺着，默默的躺着。而我，深深的年轮已无法掩饰衰老，头顶上的树叶由绿变黄，有茂密变得稀疏。如今的我已经变得弱不禁风，我那金黄的孩子们从我身边飘落下来，但是我却无法将他们拥入怀抱，只好让他们代替我亲吻养育我的大地，带去我无尽的谢意。孩子们没有辜负我的期望，他们告诉大地母亲我对他的思念。我借着秋风，轻轻的弯下腰，凝视着离我而去的孩子们，他们为母亲披上了金色的大衣。正当我沉思的时候“喳——喳——喳”远处，两个人相互搀扶着踩在落叶上向我缓缓走来。着两个人我认识，初见他们是在多年前的一个秋天，那时我还很年轻，他们俩也正值青春年少时，男孩要去开创一片事业的天地，就要离开女孩到别的城市去了。那天，男孩在我身旁的长椅上坐下，女孩站在我的身旁，纤细的手扶着我的腰。男孩无奈的告诉女孩他的志向，而女孩的眼睛很朦胧，也很明亮，她没有说话，只是将自己颈上的解下纱巾，挂在我的手腕上，她转过身，告诉男孩“十年后的今天，如果这条纱巾仍然在这棵树上，并且你还爱我，我就会嫁给你！”男孩点点头，离开了。女孩看着男孩离去的身影，默默的告诉自己“等待”。十年的时间很漫长，但是也很暂短，在这十年里，纱巾随我一起飘摇，多少次，无情的风想要将纱巾吹离我，而我紧紧的拉住纱巾，为了男孩和女孩之间的承诺，我拼命保护着它。十年过去了，又是在秋天，男孩回到了这座城市，与女孩相伴再次来到我的身前，他们不约而同的盯着我的手腕，看着那十年前的“承诺”，它虽然已经没有了昔日风采，可是它依然那么醒目，依旧那么自然。男孩紧紧的搂住女孩，他们拥在一起，很就都没有放开。终于，他们结婚了，他们成为了全世界最幸福的人。我，还是立在原来的地方，

查看全文>>>

语文成也作文败也作文，借助写作文我们可以把心中的话表达出来，想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，写作能写，但是写的乱七八糟怎么办？相信你应该喜欢编辑整理的关于秋天柳树的作文，希望对大家有所帮助。

关于秋天柳树的作文 篇1

我不爱春天，因为它太娇嫩；我不爱夏天，因为它太暴躁；我不爱冬天，因为它太冷漠；我爱秋天，更爱那秋天迷人的树叶。

今天我给大家介绍一下我最喜欢的枫叶吧。

从远处观望枫林，就像傍晚天上那迷人的彩霞。秋天的枫叶火红火红的，就像一团团火光。走进枫林，我小心翼翼地捡起一片枫叶，仔细观察，枫叶分为叶柄、叶片和叶脉三个部分。它的边缘排列整齐的“小刺”就像锯齿，我原以为很锐利，但用手轻轻一摸，比昂觉得很柔软。放在手上，就像一只小巧玲珑的手掌一样可爱。可是我唯一不懂得就是一到秋天，树叶为什么就会变红呢？哦，原来是因为秋天的气温下降，叶绿素被破坏，产生了花青素，所以到了秋天，树叶就自然而然的红了起来。树叶不但能观赏，也能泡茶喝。比如说银杏，它不但身姿优美，而且可以泡茶喝，清香无比，清热消炎，还可以治病哩。还有许多许多的树叶都有它们自己的用处，而且千姿百态。

大自然真是个杰出的画家，把这团团簇簇的枫叶还有大自然的所有都结合起来，展现在人们的眼前，使人留恋忘返，使人惊叹！

关于秋天柳树的作文 篇2

秋天有良多树，可是每棵树都长得不一样。秋天的树叶有的红了、有的黄了、有的仍是绿的。红的树叶就红彤彤的，黄的就金灿灿的，绿的就绿油油的。可是有良多的绿树叶也都不是像春天、夏天那么兴奋了，都慢慢的'干枯了。从外面的边上到树叶的里面，这个过程都很锦绣。由于这说明他的生命到了尽头。这个生命对树叶是很长时间的，而对我们人类来说却是很短暂的。这样来说，树叶也是很了不起。我很羡慕树叶。有树干陪他说话，这就是树叶生命的锦绣。

秋天的树干上的纹络像白叟毛毛躁躁的皮肤。固然她有点儿老了，可是他的生命很长很长。但有时秋天也会孤傲，由于等树叶都慢悠悠的落下来。等树叶都落了，就只有光秃秃的树干和树枝。

有一天，树干想：树叶你赶紧回来吧，我好想你呀。你快回来和我在小风的吹拂下，唱一首小歌，那个滋味多好，我好想回到春天的时候。想着想着，树干低下头哭了起来，它哭的很伤心。

上天看到这一幕，被树干深深的的打动了，于是就吹来一股暖暖的风，紧接着大地响起美妙的歌曲，树干就这样享受着秋天的滋味

查看全文>>>

范文资讯网精选专题推荐：“秋天树的作文”。

每个人或多或少有点写作文的经验，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，如何让自己写的作文一鸣惊人呢？以下是由小编为你整理的《写秋天树的作文》，请阅读后分享你的朋友！

写秋天树的作文 篇1

这次秋游，我们去了浦口区的珍珠泉，那里有“万米长城”，有定山寺，有珍珠泉……但令我印象最深的是那些不起眼的树叶。

一走进珍珠泉的公园入口处，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的雪松。它的叶子呈深绿色，由于为了防止水分不快速流失，树叶就进化成很细的叶子，所以松树既能耐寒又能抗热，四季常青。近看，这些深绿色的叶子就像一根根冰冰凉凉针挂满枝头，令人惊叹。

再往前走，一棵散发着淡淡清香的树吸引了我，原来是一棵樟树。樟树的叶子是椭圆形的，细细的叶柄“搭”在后面，主叶脉上长着伸向四面八方的叶脉，这些叶脉中间长着娇嫩的叶肉，叶肉里面有着一些叶绿素，它们给了“小姑娘”绿色的衣裳。秋姑娘来了，将她绿色的外衣变成了金黄的裙子，微风拂过，“小姑娘”扭动起她那优雅的身姿，一边“唱歌”，一边“跳舞”，看上去开心极了。

我的目光顺着小道扫去，发现了一棵魁梧的银杏树。她的叶子长相很奇怪，虽然它和别的叶子一样都是绿色的，但它的叶肉分布不一样。它的叶脉是从叶柄岔开的，像一把小扇子。一阵风吹过，一片片银杏叶子飞落下来，它们在轻盈地跳舞。落在地上的叶子，有的像扇子，有的像贝壳，有的像蝴蝶的翅膀，有的像大象的耳朵……我捡起一片银杏叶，发现它的边有点黄，我猜一定是秋姑娘给它做的衣裳或者是秋姑娘给它点上的胭脂，真是可爱极了!

秋天很美，秋天的叶子更美!让我们一起去探索奇妙的大自然吧!

写秋天树的作文 篇2

秋天到了，我走在小区里，寻找秋天的身影。

路上铺满了各种树木的落叶，有些落叶枯黄了，皱巴巴地卷了起来；有些残缺了，颜色乌黑；有些半红半棕色，叶片上千疮百孔……

我踩着松软的落叶，缓缓前行，仿佛踩在轻飘飘的云朵上。不知不觉，来到了几棵柚子树下。抬头一看，青绿色的叶间，挂着许多半黄半绿的柚子，就像一个个穿着黄绿马甲的小娃娃。细看，柚子的外皮布满了凸起的小点，就像起了一身鸡皮疙瘩。它们挂在枝头，藏在叶间，随着风轻轻摇摆。有的是孤孤单单的“独行侠”，有的是相亲相爱的“双胞胎”，还有的是济济一堂的“葫芦娃”。

我想清点一下柚子的数量，可数完了这

查看全文>>>

想必有些同学在写作文时还是比较迷茫，作文是人与人之间沟通的另外一种方式，只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。大家会担心自己写不好作文吗？范文资讯网的编辑特别为你收集的“秋天枫树的作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

秋天枫树的作文 篇1

黎明到来时，秋杨林中淡灰色的树枝都在仰望着蔚蓝的天空，好像在期待着北归的候鸟，期待着春日的暖阳。地面满覆着灰黑的枯枝败叶，林中曾疯长一时的野草面黄肌瘦，叶茎枝条颓丧地垂下来，纠结缠绕，绞在一起，仿佛女子尚未梳理的长发。此时若穿林而过，需用手拨开浓密的枯草，挤进一人多高的草丛，在其中摸索前进。蓑草连天，多少的.荒寂与凄凉，这便是这片树林的秋天。目光越过树林间的缝隙，隐隐地能望见远方空荡的田野和田野尽头的一排树，树梢上隐约有一抹缥缈的雾气在游移飘荡。

秋杨迎来了黎明，也迎来了肆虐的秋风。波浪般涌过的寒风夹带着刺骨的凉意，咆哮着掠过大地。枯草急忙匍匐在地，落叶纷纷扬扬，在秋风中飞旋。而秋杨依旧孑立，执着地守护着一方土地。它们伶仃的枝儿在风中猎猎作响，好像在，在发泄自己任人宰割的不甘，在向鞭挞自己的秋风愤怒地吼叫。它们的身体在风中剧烈地颤抖，一次又一次被迫低下高昂的头。可它们没有屈服，它们在挣扎，与风魔顽强地斗争，但是又有谁注意它们的英勇？它们不过是普通的秋杨。唯有清澈的湖水铭记着它们的倒影，唯有掠过天空的飞鸟目睹过它们的英姿。因为曾经有梦，所以选择了坚持；因为拥有期盼，所以一直屹立。秋杨，寒风中挺拔的身影，正是这身影，迎来了一个又一个春天。

秋天枫树的作文 篇2

在我家附近有很多很多种树木,比如：枫树、桂花树、芙蓉树和银杏树等。一到秋天，它们就用自己的方式告诉人们秋天到了。

枫树用它那红彤彤的叶子告诉我们秋天到来了。远远望去，那片片红叶仿佛一大块幕布把山丘遮盖住了。

桂花用它那淡淡的黄色的小花瓣，点缀在茂盛的树叶中，星星点点，虽不明显，却香气四溢，让人流连忘返！

美丽的芙蓉花用她那高贵大气，而又鲜艳的花朵向人们展示：“看我多漂亮啊！你们从我身边走过都得行注目礼！”仿佛在宣告自己就是秋天里最美的花。

那高大的银杏树尤为引人注目，它既用果实又用叶子告诉人们秋天已经来了。那挂满果实的树梢被压弯了腰，好像在向路人说：“你们快来摘我呀！我已经承受不了这么重啦！”。它的叶子像一把把扇子，一阵秋

查看全文>>>

老师每一堂课都需要一份完整教学课件，不过教案课件里知识点要设计好。写好教案课件，这样课堂的各种可能情况都尽在掌握。要写好教案课件，需要注意哪些方面呢？经过收集，小编为您献上中班美术《秋天的树》教案反思5篇，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

中班美术《秋天的树》教案反思(篇1)

《中班美术优秀教案《美丽的秋天》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

活动目标：欣赏作品中丰富的色彩搭配，学习表现秋天的美。通过观察画出印象中的秋天。

活动准备：

教学挂图 幼儿用书

活动过程：欣赏儿童诗

秋风吹，引导幼儿回顾对秋天的印象。教师引导幼儿欣赏表现秋天景色的绘画作品。

(1)教师：请你们看看这幅画画的是什么地方?“快思老师.教.案网出处”路边有什么?

(2)小结：这是画家画的秋天的美丽图画，他画出了秋天晴朗的天空，彩色的树木，以及落满树叶的街道，看起来秋天很美丽。

(3)教师：假如你要画美丽的秋天，你会画些什么?

(4)引导幼儿欣赏挂图中的其他两幅作品。幼儿自由绘画，教师进行个别指导。

(1)幼儿自由绘画，教师进行个别指导。

(2)评价，展示幼儿作品：你最喜欢哪一幅画，为什么?

教学反思：

本次活动从目标的的完成情况来看，还是基本都完成了三条目标，但在前半部分幼儿欣赏秋天图片时，我让孩子表达的不够多，应该多给孩子一些说的机会，让他们多说说自己对秋天的理解以及他们眼中的秋天。在孩子作画的过程中，应该放手让孩子自己去探索作画的过程，而我过多的强调了作画的过程和步骤，以至于最后的作品缺乏创造力和想象力。在今后的美术活动中我会在培养孩子的想象力和创造力上多下工夫。

中班美术优秀教案《美丽的秋天》含反思这篇文章共1463字。

中班美术《秋天的树》教案反思(篇2)

设计思路：

时值金秋，正是吃蟹的好时节。孩子们在交谈中不免谈起了螃蟹的事情。但孩子们的经验往往停留在吃上，还有就是一些表面的特征。螃蟹是崇明的特产，长江隧桥通车之后，很多游客都来崇明游玩，很多游客都来我们崇明品螃蟹，抓住这样的教育契机，丰富幼儿的经验，进一步培养幼儿爱家乡的情感。

活动目标：

1.培养幼儿在观察、探索的过程中了解螃蟹的主要特征。

2.鼓励幼儿尝试用撕纸的方法制作螃蟹，并提高其动手能力。

3.让幼儿知道螃蟹是崇明的特产，激发幼儿爱家乡的情感。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5

查看全文>>>

写好优秀的作文是我们的学校必备，写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是范文资讯网精心整理的"秋天关于秋天的作文",欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

秋天关于秋天的作文【篇1】

秋天像位仙女，爽爽的来临大地！它用神奇的魅力，悄悄地，悄悄地，给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的衣裳。瞧——

凉爽的秋风，来到公园，只见它袖子一挥，公园里的景物就瞬间就变了——你瞧！那枫树的叶子，一下子就羞红了脸，像团团火焰在燃烧。那深绿色的杨树也赶紧换上了黄礼服，恋恋不舍地，辞别了树妈妈，投入大地妈妈的怀抱，大地妈妈也热情地拥抱她。九月菊这个时节是最受人欢迎的仙子了，姹紫嫣红，争先恐后地展示自己，紫红，淡黄，橙红，米黄，菊黄~~~~~各种色彩把公园打扮得绚丽多彩，再加上那淡淡的香味更是沁人心脾。

秋风像热情的天使，轻轻地，轻轻地，来到果园，给果园披上了一件五彩大衣。瞧——

葡萄架上，一串串五光十色的串串葡萄，在阳光的照耀下，像颗颗水晶球，让人垂延三尺，那一个个红色的小灯笼是啥呀？最近一看，是苹果啊，摘下来尝一个，又酸又甜，味道好极了！

秋风像热情的观众，提醒小燕子：该去南方过冬了……

秋风像调皮的孩子，来到校园，追逐着我们，欢快的嬉耍……

秋天的风啊！爽爽的，我喜欢秋天的风。

秋天关于秋天的作文【篇2】

我爱鸟语花香的春天，我爱蝉声连绵的夏天，我爱银装素裹的冬天，但是，我更爱丹桂飘香的秋天。秋天不像春天那样羞涩迷人，不像夏天那样热情似火，不像冬天那样冷漠孤傲，秋天，她端庄大方，透露出成熟的美！

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。这是唐代诗人李白对秋天枫林的赞美。当你走进枫林时，你会看到地面铺上了一层火红色的地毯，给人一种亲切、温暖的感觉。走在“地毯”上不时发出“沙沙”的声音，回头一看，身后便出现一个个深深的脚印。躺在“地毯”上，闭上眼睛，秋风拂过我的面颊，凉凉的却不失温柔。这时，一片枫叶落在我的脸上，我睁开眼，眼前的情景令我惊叹——由于风力稍大，树上的枫叶纷纷飘落，形成了一幅落叶飘飞的景象。那一片片落叶如同一只只大红蝴蝶在空中飞舞，又轻轻飞落我的身旁……

当你步入秋天的公园，最吸引人的是竞相怒放的菊花。它们千姿百态、争奇斗艳，在寒风中傲然绽放。它们虽不像梅花那样凌霜傲雪，但它们具有素洁高雅的品性、绚丽缤纷

查看全文>>>

我们今天推荐的这篇“秋天关于秋天的作文”文章一定不会让你失望。写好作文是学生成为一名优秀学子必需具备的技能，作文是我们对世界的感悟对生活的感悟。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

秋天关于秋天的作文 篇1

秋天多美的季节呀！清晨起来走出家门外面到处是落叶大地仿佛披了件黄地毯。走在上面软绵绵的还有“咯吱咯吱”的音乐伴奏秋天在不知不觉中来到了。

秋的天使穿着薄如蝉翼的凉衫轻轻挥动着神笔用赤 、橙 、黄、 绿、 青 、蓝、 紫为大地画了一副美妙的水粉画。

不信你看在农民的菜园里收获的喜悦洋溢在每一个角落：青青的小豆角正淘气地猫着腰透过叶子打量着这一切；红红的番茄像一个一个的小灯笼在秋风中摇曳着；黄黄的玉米咧开大嘴不知在笑什么？穿着紫缎子的茄子正和穿着红绸子的辣椒比美呢！白白胖胖的大冬瓜还有又大又圆的西瓜正亲热的聊着天……

在农民的果园里红通通的苹果笑弯了腰什么黄元帅、红元帅让人眼花缭乱口水直流。黄澄澄的梨儿压弯了枝让人留恋忘返似乎到了仙境。

秋金色的你和春一样可爱夏一样热情冬一样迷人。

我爱你美丽的秋。

秋天关于秋天的作文 篇2

秋天到了，秋风轻轻吹过，各种各样的树叶纷纷飘落下来，给大地铺上了一层金黄的地毯。落叶伴着秋风翩翩起舞的奇异景象真让人难以忘怀！下面我就给你们介绍一片奇特的树叶吧！

这片树叶的颜色红绿相间，还掺杂着一点点黄色和紫色，真是五彩斑斓。树叶呈椭圆状，虽然有一些地方已经腐烂了，但是那一条条叶茎依然是排列整齐，自然有序。边上长着一个个又小又尖的小刺，用手轻轻摸摸，不光滑也不粗糙。再用鼻子嗅嗅，居然可以闻出如同嫩叶搬的芳香，令人心旷神怡。

这片树叶不仅形色特别，还有一种有趣的玩法呢！如果你把这片树叶放在水里，离远看，它活像一条色彩鲜艳的小金鱼一样，在水里游来游去；还可以多捡一些树叶，左拼拼，右凑凑，一只活灵活现的小松鼠就完成了。

我和这片树叶还有一个小故事呢！那天，我正在捡树叶，忽然，看到了在远处的这片树叶，我就有一种爱不释手的感觉，可正在这时我旁边的一个人抢先把它拣了起来，我好说歹说，才让他把这片树叶给了我。

我爱秋天！我更爱秋天的树叶！

秋天关于秋天的作文 篇3

世界上有很多人都喜欢季节。有的人喜欢百花盛开的春天，有的人喜欢骄阳似火的夏天，有的人喜欢冰天雪地的冬天，而我喜欢硕果累累的秋天。

查看全文>>>

【活动目标】 1、感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象。 2、探索学习用多种方法表现树冠，尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树的色彩。 3、学会与同伴合作作画，感知集体作画的乐趣。 【活动准备】 1、秋天的景色相关图片。 2、油画棒每组若干盒。 3、每组一张大的长方形白纸。 【活动过程】 1、音乐活动：小树叶。 教师带领幼儿有表情地随着音乐演唱歌曲《小树叶》，感知秋天的氛围。 2、欣赏《秋天的树》，感知秋天的色彩。 （1）引导幼儿观察用实物展示仪放大的示范图或阅读幼儿用书《秋天的树》画面。 （2）你知道这是什么季节吗？你是怎么看出来的？ （3）画面上有什么？树是什么颜色的？ 3、重点引导幼儿观察感知树木的形象和结构。 （1）树是什么样子的？它由哪几部分组成？你看到的树冠是什么样子？ （2）教师在黑板上画出树干，请个别幼儿上来画出不同的树冠、（圆圆的、高高的、三角状、花瓣形的、多个三角形状） （3）启发幼儿想一想：还可以怎样画树冠？ 4、探索用红黄色系和黄绿色系表现秋天的色彩。 （1）你看见的秋天的树是什么颜色？ （2）教师在黑板上用黄、橙、红三种颜色给大树涂色。 涂色方法：先用笔画出一个涂色的区域，然后，一笔接一笔来回涂色，帮助幼儿把握均匀涂色的要领。 5、引导幼儿以小组为单位，商量在纸上画出大地和树。 6、作品展示：活动前收集各种关于秋天的树图片资料，让幼儿观察感知，并在此基础上，学习描绘秋天的树。

查看全文>>>

活动目标：

1、引导幼儿感知认识秋天树的颜色形状特征，学习运用不同的方式装扮各种树。

2、培养幼儿对手工活动的兴趣。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备：

1、画有枫树，银杏树，松树的挂图一张。

2、蜡笔，水粉颜料，棉签，纸屑，固体胶。

活动过程：

一、引导幼儿讨论对秋天的认识

1、师：上星期，老师请爸爸妈妈带小朋友观察了秋天的树，请你告诉大家，你都认识了那些树?(文.章出自教.案网)它们由哪几部分组成?树干和树叶是什么颜色的?(幼儿讨论，回答)

2、教师总结并出示挂图：大树由树干树枝和树叶三部分组成，树干是咖啡色的，枫树的叶子是红色的，银杏树的叶子是黄色的，松树的叶子是绿色的

二、引导幼儿感知树的绘画步骤

1、下面我要把看到的树在纸上画出来,(师在投影仪上操作)粗粗的身体做树杆，细细的手臂做树枝，肥肥的帽子做树冠。

2、画完后请幼儿一起跟着讲一遍绘画步骤。

3、师：可是怎样才能让大家知道我画的是枫树喃?(引导幼儿说出给它涂色)

4、树杆是咖啡色的(老师在投影仪上涂色，嘱咐幼儿要涂均匀了)

三、师幼讨论树冠的制作方法

1、教师介绍树冠的三种不同方法，引导幼儿讨论它们的制作方法。

师：树冠的颜色我为小朋友准备了蜡笔，水粉颜料，有色纸屑，如果树冠是红的，只要选用红色蜡笔图色，那么纸屑和固体胶怎么用?(幼儿讨论)教师简要小结。

水粉和棉签怎么用?(幼儿讨论)教师简要小结。

2、幼儿制作，教师指导下面就请大家把看到的树用自己喜欢的方法制作出来。(教师各别指导)

四、装扮教室

师请小朋友将树帖在前面，一起欣赏。鼓励做完的幼儿尝试采用其它方法，然后自然结束教学活动。

活动反思：

在活动中，我发现了很多不足之处，活动准备虽然充足，但对于活动中可能会出现的问题没有思考得很充分，在某些环节的处理上还不够完善。下面我围绕自己课堂上的表现，进行了如下反思总结。

1、活动前的经验准备不足：

在这次活动之前，我曾进行过《树叶贴画》的美术活动，认为幼儿已具备对秋天的树和树叶的认知经验。在这次活动中，幼儿虽然观察了小树林里各种颜色的树叶，不同形状的树木，有了情感的体验，充分感受到了秋天的美，但是在动手操作用落叶来装饰树干的时候，有一些幼儿把树叶贴反了，

查看全文>>>

不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，写作文在发挥想象力的同时，有助于学有所专。一篇情真意切的作文，才能与读者共情。你现在是不是开始动笔写作文了？经过范文资讯网编辑精心整理，推出秋天的小学作文，相信你能找到对自己有用的内容。

秋天的小学作文 篇1

黑夜落了幕，太阳从地平线上跃起。金秋踩着金鸡鸣叫的鼓点，轻巧的走上大地这个舞台。金色的阳光润饰着这个秋天，为她穿上了锦绣的薄纱长裙。朦朦胧胧的早晨便这样姗姗来迟。

秋天的太阳仍是耀眼的。只是耀眼中，又多了一丝凉意，在不像盛夏时节那般炽热。就如晚了的青春曲调，总夹杂着些成熟的韵律。是霜冻结了太阳的暖和吗？不，纵使霜是白雪的使者，可金色才是秋天的主打色。所以，它仍是融于阳光。怪不得诗人们都说秋天是告别的季节。秋叶跟着风离去，飘落间，像精灵翩翩起舞，如蝶、如絮、如痴、如醉。秋风带来了萧瑟，只剩一棵没有叶子陪伴的树还在等“枯木又逢春”，没有了稀稀疏疏的影子，撒下了满地阳光。

不仅仅是有落红，路旁几株野菊生命正怒放。空气中虽弥漫着秋天的香味，却也难遮花朵那几分娇艳。迎着风，频频点头，盈盈而笑，淡粉色的脸庞很是引人喜爱。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”更值得偏爱的，是它孤独的身姿，迎霜而开的信念，这可不就是开不倦的执着？

最美的风景当属秋天的田野了。秋是个设计师，她给茄子穿上了紫色的礼服，给苹果画上了红红的胭脂，给玉米镶上了几颗大金牙，给高粱带上了凤冠霞帔，这待字闺中的新娘也要“出嫁”了。和风吹送，无边无涯的麦田出现层层麦浪，翻腾着，涌动着。这金黄色的海洋，如斯放肆的吞噬着我的思绪，使我深深陶醉在这片波澜之中。

就在我快要被吞没时，几点黑影又勾去了我的魂。是大雁！大雁南飞了。它们一齐盘旋着擦过麦浪，忽高忽低，若隐若现，我的思绪也跟着它们的旅行路线跌荡放诞起伏，跟着它们飞向远方。春归时，不知道它们还会带着谁的思念归来？

秋天是无色的伤感，是多彩的但愿。秋天，这个让人捉摸不透的季节，伴着似火的晚霞，落幕了这一秋的繁华。

秋天的小学作文 篇2

金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀!

树林间积着半尺深的枯叶，风一吹，旋转着飞扬起来，又均匀地铺散下去，掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小

查看全文>>>