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聘任理事范文

甲方:___________________________ 住址:___________________________ 联系电话:_______________________

乙方:___________________________ 住址:___________________________ 联系电话:_______________________

丙方(担保方):_________有限公司 住址:___________________________

鉴于:甲方作为股东投资的外商独资企业________针织有限公司(以下简称______公司)和甲方独资成立的________有限公司(以下简称____公司)因生产经营的需要,甲方欲聘请乙方在上述两公司担任一定职务,乙方同意任职于上述两公司,甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则,签订本协议。

第一条 担任职务 乙方接受甲方的聘请,担任__________针织有限公司董事兼副总经理,__________有限公司顾问等职务。

第二条 甲方的权利和义务 1.甲方的权利 1)甲方做为______公司的股东,享有相应的股东权。 2)甲方有权监督乙方的工作。 2.甲方的义务 1)甲方应按月支付工资报酬给乙方,月薪为人民币_________元。 2)本协议生效后_______天内,甲方与乙方签订股权转让协议书,甲方应将___________公司注册资本金总额的_______%一次性无偿转让给乙方,并负责协调其它股东放弃股权转让优先权,保证转让成功;如果因法律上的或其它任何原因致使无法办理上述_______%股权的转让变更手续,从得知无法办理之日起_______日内,由丙方担保给付乙方相当于___________公司_______%注册资本金的资金。从本协议生效之日起至办理手续完成日止的最长时限为_______日。

第三条 乙方的权利和义

义务 1.乙方的权利 1)乙方有权在本协议生效后,从甲方处无偿获得__________公司_____%的股份,平等享有该部分股份的所有股东权利包括但不限于股权收益,并有权在以后的经营过程利用其每年在__________公司的分红及月薪所得续买__________公司股份,乙方在__________公司所占的股份比例以_______

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职称聘任述职报告范文

一、个人基本情况:

fangfang,1986年7月大学毕业到校任教至今23年,具有哲学学士、法学硕士双学位,具有心理咨询师、人才测评师、创新能力培训师双师资格,现任德育教研室主任、公共教学二支部支部书记。

我于xx年11月取得教授资格。

二、取得教授任职资格后的工作业绩

(一)教学、科研:

教学课时量为: xx年394;xx年592;10年317。每年都超额完成教学工作量。

科研为:

1、发表论文8篇,其中核心期刊一篇;

2、发表专著一部,22万字;

3、参编教材一部, 4万字。

4、主持、主研省级、厅级课题4个,都已结项。

(二):主持了《思想道德修养与法律基础》精品课的建设,并被推荐参加了省精品课的评选。

(三)组织了几次教学活动。

主要有:职业规划讲座、职业规划比赛、职业规划教学座谈会;组织两课教师到外校学习取经;值得一提的是:今年上半年,德育教研室和公共基础教研室一起组织参加的省教育厅庆祝建国60周年演讲比赛,我校在全省高校中荣获三等奖,实现了我院演讲史上的一个突破。特别强调的是,活动得到了各位院领导、教务处、办公室、学生处、团委和各系部的大力支持和帮助,基础部全体,从主任到每一个老师,在历时两个月的宣传、选拔、预选、辅导的整个过程中,积极配合,团结合作,才取得的这个成绩,在此一并表示感谢。我的工作也得到了老师们的肯定,xx年评为优秀教师;10年在评估中被评为优秀个人。

(四)最大收获

通过系统的心理学知识的学习和培训,取得了国家二级心理咨询师资格。

三、竞聘优势

1、首先是我对教师角色的定位,对教学岗位的热爱。23年的专心教学和努力可以证明。

2、我认为我符合该岗位的条件。

四、工作设想

(一)以国家政策为指导,以学院规划为指针。

(二)努力修身养性、做好本职工作。我的做法:

1、每周至少拿出半天时间到书店看书;

2、每周六上午到省艺术中心听《燕赵讲坛》讲座;

3、努力使自己的教学科研上水平。

(三)德育教研室的工作

教研室的工作,也是“麻雀虽小,五脏俱全”。我们教研室的主要任务是育人。10年《中央宣传部教育部5号文件》对我们提了很多具体要求。我们近期的工作任务就是在学院领导下,实施这个文件。

经过多次讨论、论证,德育教研室全体老师提出成立《阳光成长室》作为“两课”实践基地,目的就是更好实现育人功能。最终结果我们按学院的要求执行。

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以下内容是范文资讯网编辑为您准备《职称聘任述职汇报范文》,写岗位述职报告需要包括呢些方面呢?述职报告的偏向理论性的总结,仅供参考,大家一起来看看吧!

职称聘任述职汇报范文【篇1】

本人xxx,男,xx岁,大专文化程度,具有工程师专业技术任职资格,于20xx年从项目经理岗位受聘于工程管理部负责环境、安全管理工作,20xx年到现在受聘于安全环境管理专职安全管理人员。现申请继续应聘安全环境管理部工程师。

本人在担任单位的环境、职业健康安全专业管理者期间,积极参加单位组织的政治和集体活动,坚决拥护中国共产党的领导,爱党爱国,爱企业爱家庭。在思想上与党中央和单位党组织保持高度一致,认真学习、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规,崇尚科学,主持正义,抵制歪风邪气,能够实事求是、解放思想、与时俱进。

本人在此工作岗位上,认真做好安全管理工作,对单位的安全管理工作能够实行监督和指导,做到忠于职守,敬业爱岗,勤奋工作,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务素质和能力,能够积极主动、热情周到地为项目部的安全管理工作提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱安全管理工作,具有强烈的事业心和责任感,平时我注意自身专业素质的提高,树立了终身学习的观念,做到勤读书、勤思考,使专业技术知识得到不断的更新和提高,保障业务工作顺利开展。我能够认真完成公司领导和部室安排的各项具体工作,能够熟练地处理业务,完成本职工作。

我在任职期间,按照规范要求,建立健全了公司、项目部安全管理的基础资料,促进了项目部安全管理资料的规范化;在工作中能够认真贯彻有关建筑施工安全的法律法规和上级主管部门的指示精神,建立了相关业务档案,并编写十几万字“三类人员安全在教育培训和劳务人员一级安全教育培训教材。为各项目部的安全管理工作提供便捷服务;在编写安全教育的课件中,我能熟练运用电脑技术,把施工现场存在的隐患照片与标准、规范对比,在利用每周五的下午传授给安全员,使年轻的安全员尽快掌握施工现场隐患检查的技能,极大地提高了工作效率;为搞好《建筑施工现场安全检查标准》jgj59-20xx的换版工作,我加班加点的编写jgj59-99标准与jgj59-20xx标准条款的对比教材课件,通过投影仪直观的对安全员进行培训,使他们尽快掌握新标准的内容,指导施工现场的安全防护设置和隐患排查工作,给确保安全管理目标

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聘任方:_________(简称甲方) 受聘方:_________(简称乙方) 第一条 甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。 为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施,保障甲乙双方的合法权益,根据_________(以下简称上述文件)精神,甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。 第二条 聘期 聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中:_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满,本合同自动终止。 第三条 乙方的义务 1.乙方在聘期内完成上述文件规定的职责; 2.乙方还应完成下列任务: 参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等; _________。 第四条 岗位待遇 1.在乙方完成第三条义务、并经考核合格后,甲方兑现乙方基本年薪_________元。 2.具体发放按_________中有关规定执行。 第五条 甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除,按_________以及配套细则中有关规定执行。 第六条 附则 1.除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外,甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定; 2.本合同如有未尽事项,甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力; 3.本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,人事处备案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。 甲方(盖

盖章):_________乙方(签字):_________ 代表人(签字):_________ 代表人(签字):_________ _________年____月____日_________年____月____日 签订地点:_________签订地点:_________

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甲方:_________ 乙方:_________ 甲方与乙方(甲方即聘方,乙方即受聘方)经过平等协商,自愿签订本聘任合同。 第一条 首次聘任聘期为_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。聘任期满双方同意可以续聘。 第二条 乙方享有如下权利: 1.聘期实行固定工资制,即年薪_________元人民币,按月发放; 2.因考取研究生、应聘到其它单位或不宜在甲方工作的其它事由,乙方可以提出解除合同。但应当提前三十日以书面形式通知甲方; 3.法律法规规定的其他权利。 第三条 甲方聘任乙方承担,岗位职责(可另附附件): _________。 乙方在甲方工作期间应遵守甲方的规章制度,甲方有权根据实际情况调整工作岗位、下达临时性工作任务。 第四条 乙方患病或非因工负伤,需要停止工作治疗时,按有关法律、法规和政策办理。 第五条 有下列情形之一,甲方可以解除合同,但应当提前三十日以书面形式通知乙方: 1.乙方不能胜任工作; 2.乙方严重违反甲方单位的规章制度; 3.本合同所订立时依据的客观情况发生重大变化,致使合同不能履行; 4.甲方认为乙方具有的其他不宜继续履行合同的事由。 第六条 甲方制定的与乙方工作有关的规章制度为本合同的附件。 第七条 本合同一式两份,甲方、乙方各一份。 第八条 本合同自乙方到甲方报到之日起生效。 第九条 本合同未涉

涉及到的问题,甲乙双方应协商解决,如不能妥善解决,按国家有关法律、法规及相关政策办理。 甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________ 法定代表人(签字):_________ _________年____月____日_________年____月____日

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在人们精神需求不断发展的今天,申请书越来越被人熟知。申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。目前常见的申请书模板都有哪些呢?你不妨看看岗位聘任申请书范文,希望能为你提供更多的参考。

岗位聘任申请书范文 篇1

教师岗位聘任申请书范文

尊敬的学校岗位聘任领导小组:

您们好!我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参与聘用。我叫 x x x ,从20xx年8月开始担任中学教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。

在充满机遇和挑战的知识经济时代,在人才济济的社会,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下特长:

一、对待教学工作勤勤恳恳、岗敬业和锐意创新。

执教几年来,我坚决执行党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带,班风正,学风好。

二是苦练基本功,具有扎实的知识。

自执教以来,我主动参加教学培训和自主,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。

三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。 自执教以来,我任教过初一、初二、初三的.英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。在省级刊物《英语》发表论文,多次参加国家级论文比赛多次获奖,并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。

四是在教学工作上做到面向全体、因材施教,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高,指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。

五在班主任工作上,我将做到接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理,做好学生的教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。

六在进修和科研方面,我将做到积极参加教研活动,接受并完成学校分配的任务,努力学习教育、教学理论,不断提高教育教学水平。

总之,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。

申请人:

岗位聘任申请书范文 篇2

我叫xxx,于20xx年毕业于湖南文理学院,同年进入保靖民族中学中学,从事英语教学工作,至今已经在教学一线工作十二年,于20xx年晋升为中教二级教师。

回顾过去的十二年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人

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聘任方:_________(简称甲方)

受聘方:_________(简称乙方)

受聘岗位:___________________

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定,经甲、乙双方平等协商,签订本协议。

第一条 聘期

本岗位首次聘期为三年,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二条 乙方的岗位工作目标及任务

一、乙方在聘期内应完成的工作目标:_________

二、乙方在聘期内应承担的工作任务:

1.教学任务(包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生,指导博士后研究人员、高级访问学者):_________

2.科研任务:_________

3.学科建设任务:_________

4.人才培养任务:_________

5.队伍建设及其他任务:_________

第三条 权利和义务

一、甲方的权利和义务

1.依照国家法律、法规及甲方的有关规定对乙方进行管理。

2.依照本协议第二条规定的工作目标及任务,对乙方进行考核和奖惩。

3.根据乙方的工作任务,向乙方支付相应的工资、报酬及福利待遇,提供相应的工作条件。

4.依法维护乙方的各项合法权利。

二、乙方权利和义务

1.获得相应的工资、报酬及福利待遇。

2.若甲方不能按规定履行其应尽义务时,有权向上级有关部门提起申诉。

3.遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规,遵守甲方的各项规章制度。

4.履行本岗位职责,完成本岗位的工作目标及任务;接受甲方的考核及管理。

第四条 考核与续聘

1.甲方按本协议确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核,本协议期满后进行聘期考核。考核时,乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况,填写相关考核表。

2.对考核不合格者,甲方可以解除聘任协议。

3.聘期考核合格者,甲、乙双方协商签订续聘协议。

第五条 协 议的变更、解除和终止

1.乙方在聘期内有违法违纪行为,甲方可视其情节依照有关规定予以解聘,终止本协议。

2.甲方根据本协议规定对乙方解除聘约后,允许乙方有1-3个月的过渡期,过渡期内乙方除享受基本工资外,不享受甲方其它的福利待遇和津贴。

3.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前三个月向甲方提出申请,经甲方同意后方可辞聘。

4.乙方未经甲方同意,有

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甲方:园林一小 乙方:食堂工人领班 为维护双方权益,明确双方职责,特制订本合同。 一、甲方职责: 1、甲方维护乙方在校期间的合法权益。 2、配齐食堂生产工具,保证设施和设备的正常运转。 3、为每个工人每年添置一套工作服,定期提供公共用清洁用品。 4、提供合格生产材料,安排早点及幼儿园中餐食谱,监督检查食堂全面工作。 5、乙方连续累计工作22天为一个单位月,甲方按单位月发放乙方全额工资 元人民币(其中含养老保险、医疗保险、失业保险),若本月生产中乙方表现良好,没出现较大差错,甲方给予乙方 元奖金。 二、乙方职责: 1、严格遵守各项管理制度,遵纪守法。 2、确保每天6位工作人员到位,一律持证、着装上岗。 3、每位工作人员必须讲究个人卫生,做到仪表端庄。 4、爱护保管生产工具,节约用电、用水、用煤,不浪费原材料。 5、领取生产材料,负责出库材料的保管。 6、保时保质、保量、组织每天的生产、分发工作。每天搞好食堂卫生、各班餐具卫生。 7、无条件接受食堂管理人员监督管理。 8、维护学校利益,搞好内部治安工作。 9、乙方每单位月期满后,推迟七天向甲方领取工资。 10、乙方必须按时按量将生产的熟食送至班上,并对16年级的稀饭桶、馒头盒及幼儿园所有进餐用具进行清洗消毒。 三、制约 1、甲乙双方要严格履行各职责,一旦签约,甲方不得降低乙方各种待遇,加重乙方工作负担,乙方不得以各种理由向甲方索取额外的福利待遇,自我裁减工作量。 2、乙方若有意辞职,必须提前半个月通知甲方,否则,乙方必须赔偿甲方损失,即前第9条中推迟7天工资归甲方所有。 3、确保学校财产、生产材料不外流。生产过程中,乙方人为浪费原材料,要负责赔偿,乙方由于工作不力,做出生、糊、烂等师生不能吃的货,视情节轻重处以一定罚金。 4、乙方若不遵守有关制度,不讲个人卫生、公共卫生和食堂卫生的,一人次扣工资520元,一月累计从工资中扣出。 5、乙方因领取原材料时把关不严,用变质材料生产或者生产过程中不讲卫生等引起师生食物中毒,一切医疗费用全部由乙方负担,并处以一定的罚金,造成重大责任事故,交司法机关追究法律责任。 6、乙方要严格按各班食谱组织生产、发放,若未经甲方许可擅自改变当天生产食谱,一切原材料损失和其它精神损失全部由乙方负责。 7、乙方在校生产期间若有违法乱纪行为,一切责任

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一、个人基本情况:

fangfang,1986年7月大学毕业到校任教至今23年,具有哲学学士、法学硕士双学位,具有心理咨询师、人才测评师、创新能力培训师双师资格,现任德育教研室主任、公共教学二支部支部书记。

我于xx年11月取得教授资格。

二、取得教授任职资格后的工作业绩

(一)教学、科研:

教学课时量为: xx年394;xx年592;10年317。每年都超额完成教学工作量。

科研为:

1、发表论文8篇,其中核心期刊一篇;

2、发表专著一部,22万字;

3、参编教材一部, 4万字。

4、主持、主研省级、厅级课题4个,都已结项。

(二):主持了《思想道德修养与法律基础》精品课的建设,并被推荐参加了省精品课的评选。

(三)组织了几次教学活动。

主要有:职业规划讲座、职业规划比赛、职业规划教学座谈会;组织两课教师到外校学习取经;值得一提的是:今年上半年,德育教研室和公共基础教研室一起组织参加的省教育厅庆祝建国60周年演讲比赛,我校在全省高校中荣获三等奖,实现了我院演讲史上的一个突破。特别强调的是,活动得到了各位院领导、教务处、办公室、学生处、团委和各系部的大力支持和帮助,基础部全体,从主任到每一个老师,在历时两个月的宣传、选拔、预选、辅导的整个过程中,积极配合,团结合作,才取得的这个成绩,在此一并表示感谢。我的工作也得到了老师们的肯定,xx年评为优秀教师;10年在评估中被评为优秀个人。

(四)最大收获

通过系统的心理学知识的学习和培训,取得了国家二级心理咨询师资格。

三、竞聘优势

1、首先是我对教师角色的定位,对教学岗位的热爱。23年的专心教学和努力可以证明。

2、我认为我符合该岗位的条件。

四、工作设想

(一)以国家政策为指导,以学院规划为指针。

(二)努力修身养性、做好本职工作。我的做法:

1、每周至少拿出半天时间到书店看书;

2、每周六上午到省艺术中心听《燕赵讲坛》讲座;

3、努力使自己的教学科研上水平。

(三)德育教研室的工作

教研室的工作,也是“麻雀虽小,五脏俱全”。我们教研室的主要任务是育人。10年《中央宣传部教育部5号文件》对我们提了很多具体要求。我们近期的工作任务就是在学院领导下,实施这个文件。

经过多次讨论、论证,德育教研室全体老师提出成立《阳光成长室》作为“两课”实践基地,目的就是更好实现育人功能。最终结果我们按学院的要求执行。

(四)支部的工作

上学

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一、个人基本情况:

fangfang,1986年7月大学毕业到校任教至今23年,具有哲学学士、法学硕士双学位,具有心理咨询师、人才测评师、创新能力培训师双师资格,现任德育教研室主任、公共教学二支部支部书记。

我于xx年11月取得教授资格。

二、取得教授任职资格后的工作业绩

(一)教学、科研:

教学课时量为: xx年394;xx年592;10年317。每年都超额完成教学工作量。

科研为:

1、发表论文8篇,其中核心期刊一篇;

2、发表专著一部,22万字;

3、参编教材一部, 4万字。

4、主持、主研省级、厅级课题4个,都已结项。

(二):主持了《思想道德修养与法律基础》精品课的建设,并被推荐参加了省精品课的评选。

(三)组织了几次教学活动。

主要有:职业规划讲座、职业规划比赛、职业规划教学座谈会;组织两课教师到外校学习取经;值得一提的是:今年上半年,德育教研室和公共基础教研室一起组织参加的省教育厅庆祝建国60周年演讲比赛,我校在全省高校中荣获三等奖,实现了我院演讲史上的一个突破。特别强调的是,活动得到了各位院领导、教务处、办公室、学生处、团委和各系部的大力支持和帮助,基础部全体,从主任到每一个老师,在历时两个月的宣传、选拔、预选、辅导的整个过程中,积极配合,团结合作,才取得的这个成绩,在此一并表示感谢。我的工作也得到了老师们的肯定,xx年评为优秀教师;10年在评估中被评为优秀个人。

(四)最大收获

通过系统的心理学知识的学习和培训,取得了国家二级心理咨询师资格。

三、竞聘优势

1、首先是我对教师角色的定位,对教学岗位的热爱。23年的专心教学和努力可以证明。

2、我认为我符合该岗位的条件。

四、工作设想

(一)以国家政策为指导,以学院规划为指针。

(二)努力修身养性、做好本职工作。我的做法:

1、每周至少拿出半天时间到书店看书;

2、每周六上午到省艺术中心听《燕赵讲坛》讲座;

3、努力使自己的教学科研上水平。

(三)德育教研室的工作

教研室的工作,也是“麻雀虽小,五脏俱全”。我们教研室的主要任务是育人。10年《中央宣传部教育部5号文件》对我们提了很多具体要求。我们近期的工作任务就是在学院领导下,实施这个文件。

经过多次讨论、论证,德育教研室全体老师提出成立《阳光成长室》作为“两课”实践基地,目的就是更好实现育人功能。最

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聘任理事范文

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