乒乓球作文-2024乒乓球作文精选

以下是范文资讯网编辑为大家整理的“乒乓球过河作文 ”。在时间长河里作文占据的位置少不了，生活中我们常常会将发生的事写成作文。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

乒乓球过河作文(篇1)

乒乓球是我们中国的国球，平时大家都在用球拍打球，可是今天的作文课上，我们却吹起了乒乓球。这是一个有趣的游戏，接下来就让我们一起看看吧!

今天上午，我像往常一样去上作文课，刚推门进教室，就听见一片欢呼声，整个教室好像炸开了锅似的。这是怎么回事?原来老师要带领我们做一个叫乒乓球过河的小游戏。只见一张桌子上整齐地摆着三个紧挨着的杯子，里面装满了水，第一个杯子里还放着一个乒乓球。看着这个架势，我心里也开始有些激动和期待。

游戏的规则是这样的，所有人分成男女两队，每队每次让一个同学去，这位同学需要将乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子才能得一分，且接龙换下一个人。如果中途乒乓球从杯子中掉出，成绩作废，再换下一个人，给每个小组60秒的时间，最后得分多的那组胜利。

老师刚讲完规则，台下就是一片欢呼，同学们兴高采烈地一拥而上。我们队张浩一马当先，他在吹之前先不屑地说了句：不就是吹乒乓球嘛，小case!说着他便把乒乓球吹到了第二个杯子里，稳稳当当，堪比中国跳水队，没有溅起一丁点儿水花，轻而易举的成功让大家气氛更热烈了。

正当他快要把乒乓球吹到第三个杯子里时，小小的球儿却像长了翅膀似的，随着他吹的气直接飞到了地上。正当大家为这个结果扼腕叹息的时候，第二个同学李骏争分夺秒地冲上前去，双手扶着桌子，鼓着腮，像个金鱼似的，(比喻，把鼓起腮帮子的动作非常传神地写了出来。)用力一吹，调皮的乒乓球蹦着跳着落到了第三个杯子里。他得意洋洋地回到座位上。大家仿佛找到了窍门，七嘴八舌地提示着后面的同学。

到我上场了，我胸有成竹地说：看我的!我双手扶着腿，弯着腰，目不转睛地盯着乒乓球，试图进行情感交流达到一击即中的目的。我深吸一口气，使劲一吹，可是乒乓球在原地打转，像是被粘在了水面上似的，不仅没到下一个杯子里，还溅了我一脸水珠。

我急得面红耳赤，旁边的队友不停地给我加油打气。此时只剩15秒了，我闭上眼，定了定神，猛地一吹，不听话的乒乓球像在和我故意作对，气冲冲地弹到了桌子上又到了地上，我像泄了气的皮球一样垂头丧气地回到了座位上。

吹乒乓球过河的游戏很激烈，虽然我没有成功，但是依然从中获得

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范文资讯网相关专题：“乒乓球作文”。

作文大家从小读书应该就有接触吧，作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？下面由范文资讯网小编帮大家编辑的《乒乓球过河作文》，请阅读后分享你的朋友！

乒乓球过河作文 篇1

我玩过很多游戏，有写王字、有击鼓传花等等。其中，我觉得巧吹乒乓球过河是最有趣的了。

今天，刘老师组织我们玩了巧吹乒乓球过河。老师先把我们分成两队，一队是战神队，一队是badman队，我非常荣幸的成为了战神队的一员。我们来到了比赛场美术教室。进了教室，我看见了三排桌子，左边一排是badman方阵，右边一排是给我们战神队的方阵，中间一排就是我们两个队伍比赛的战场。

刘老师在中间一排桌子上竖直摆放了六个杯子，里面装满了水，在第一个杯子里面放了一个乒乓球，接着就给我们做示范。只见老师两手背后，弯下腰，边做动作边说：我们不能碰上桌子，要不然就算犯规！就这样，老师的第一个球吹了出去，小乒乓球乖乖的落到了第二个杯子里，我们大家兴奋的给老师鼓起了掌，但当老师准备把乒乓球从第二个杯子吹到第三个杯子时，乒乓球落到了桌上，老师的示范结束了，我们的比赛正式开始

第一个出场的是我们战神队的，那位同学大吃一惊，他用手摸摸脑袋，磨磨蹭蹭的上去了，我猜：他心里一定在想，这次？第一个？是我？虽然有点不自信，但他还是学着老师的样子，使劲一吹，结果，乒乓球吹了出去，掉在桌上。可能是他吹得太使劲的缘故吧！

比赛继续进行，剩下的同学很多是昂首而来，丧气而归。当我的朋友王雯璐上场的时候，只见她得意洋洋的，一副信心十足的样子，她按照老师的要求，摆好姿势，深吸一口气，鼓起腮帮，使出吃奶的力气一吹，耶！第一个球吹进了！我不假思索的跑上去，把王雯璐抱了起来，王雯璐高兴极了，我们战神队全体欢呼起来！敌人们一个个都垂头丧气的。

只听一声停！时间到！比赛结束！我们全体队员都不约而同的看着比分！平局！虽然没有战胜badman队，但是我们还是很开心。

这就是好玩的巧吹乒乓球过河游戏！你玩过吗？我也好期待和爸爸妈妈一起在家里大战一场！

乒乓球过河作文 篇2

只见那乒乓球骄傲地坐在领奖台上，得意地炫耀着自己那伟大的成就。

游戏规则是两人吹乒乓球，绕过三个杯子，形成s型。

郭陈栋和姜浩达大摇大摆地走上前，大家都期待的看着他们俩，为各自觉得会赢的人助威，传

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乒乓球比赛作文 篇1

今天，一场“史无前例”的乒乓球大战开始了。比赛双方都跃跃欲试，一位是“擂主“也就是我，一位是热衷于运动的老妈，一位是二大爷。我们从距离此地三公里的家中长途跋涉而来，虽疲倦不堪，但都装出一副打算大干一场的架式。

经过一番热身，我们开始比赛了。第一轮是我对我二大爷，刚开始我连输四球。但接下来我一路飙红，最终，二大爷因体力不支而败下阵来，我以27比50而获胜。

第二轮是热衷于运动的老妈，她平时虽然喜欢运动但很久很久都没有打乒乓球了。所以，开始我连赢数球，当我以3：9的成绩骄傲时，老妈好像看透了我的心思，一个猛抽，把我打的猝不及防而接下来的分数也被”抽“的充满悬念一会是21：10，一会儿是30：43，一会儿是48比去44。总之，打得是昏天黑地，日月无光。但是，当我以49比49时我突然发了一个极具难度的旋球，把老妈的整个身子”吸引“到了左翼，球一发回来，我立即对准她的右翼猛地一扣，真是应了那句老话：”狗急了跳墙，兔子急了咬人“最终，我以50：49一分之差赢得了此次比赛。

第三轮我隐约感觉有些体力不支，但比赛已经进行到白热化不打都不行。所以，我还是毅然决然走上了”战场“对手是我的二大爷。刚刚休息了10分钏的他不知是因体力不行还是球技太差，一会儿工夫，我就和几个扣球，几个旋球打得他“满地找球”结果毫无悬念，我以22：50轻而易举的获胜了。

第四轮开始了，我明显感觉发球，接球，旋球越来越力不从心了。因为，我前三轮一分钟都没有歇过，一轮完了我妈顶上，二大爷去着歇着了，二轮完了二大爷顶上，我妈去歇着了。三轮完了我妈又顶上了。这是不折不扣的车轮战啊！比当年程咬金打杨林还欺负人呀！但我还得硬着头皮打下去，由于体力透支还没有几分钟就以50：37输掉了比赛。

这场乒乓球大战拉下帷幕。哎呀！先不说了，妈妈又给我下了挑战书了，看来，明天还有一场“腥风血雨”的恶战了。

妈妈的话：这是去年孩子五年级时写的作文，此篇作文中比分的输赢比孩子当时弄错了。如：50：37本是赢了此局，可孩子理解错了写成了输了此局，如果作为参赛这个是要修改的。当孩子昨天回头看到此篇作文时自己明白了很多，怎么我当时还分不清输赢比呢？就这比分搞得我的作文就乱了呢？...

乒乓球比赛作文 篇2

今天下午，我们班在教室里举行了别开生面的乒乓球比赛。

比赛

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随着互联网行业的发展，我们经常会需要使用到一些范文，范文在我们的生活中随处可见，你是否在寻找高质量的范文呢？也许"打乒乓球初中作文通用"就是你要找的，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

打乒乓球初中作文 篇1

乒乓球，一种体育象征，一种奥运的象征。那天，我正在学校里和李博、嘉远、子豪等一些人在打乒乓球。

我们决定是2：1打乒乓球，意思是赢了2局接着玩，输了就换人。开始是我和李博打，我发球，我先把球向上一扔，然后再用拍子打，球过去了，只见李博不慌不忙，用反手一推，球飞过来了，我看球在左边，我在右边，大喊一声：“不好！”我把球拍扔过去了，正好球过去了，还是一个擦边，“太好了！”我大声说。“你没想到吧，哈哈。”我一边说一边捡起球拍。第二场来了，是李博发球，他的球十分诡异，从左旋到了右，而且球速十分快，我没有接住，输了一场，但我并不气馁，还有一局呢，我一定要赢。第三局刚开始我便发了一个快球，他把打过来了，“好机会"我猛的一扣，赢了，我十分高兴，正当这是我在欢呼雀跃的时候，第二个对手来了。

嘉远被我们称为“羽毛球大王”，因为把他打的球十分高，说以我们称他为“羽毛球大王”，他一下子就把我打倒了。

下一轮到了子豪了，子豪又把嘉远给“降”服了……

我喜欢乒乓球，喜欢奥运，更喜欢体育！

打乒乓球初中作文 篇2

暑假刚开始，老爸带我去上班的地方玩，看见活动室有一张乒乓球桌，我想：这是学打乒乓球的好机会。

刚开始，先老爸教我怎样拿乒乓球拍；接着教我怎么发球，把球往桌上一丢，再把球用球拍拍过去；然后教我怎么接球，告诉我拍子要对准球，要注意接球的角度和力度；还给我做了示范。接下来，我们就开始学打乒乓球了，在学的过程中，开始我接球只知道用提，结果球总是飞得老高，逗得我哈哈大笑，爸爸严肃地对我说：“接球不能老用一种方法，要看球的高度，球高的拍子要往下斜，球低的才可以用提。”经过一段时间的练习，我终于学会了发球和接球的方法。

我在学打乒乓球的时候还发生了有趣的事呢！有一次，我和爸爸在打乒乓球的时候，我眼看这球就接不到了，慌乱之中，我手忙脚乱的把乒乓球一提，一看才知道接球的方法错了，这时，乒乓球正好掉了下来，我来不及闪开，就被掉下的乒乓球砸了个晕晕乎乎。还有一次，我在打乒乓球的时候，忽然看见一只小鸟飞了进来，于是，我立即拿着球拍追鸟去了，老爸问我，你要干什么？我爽快地说：“快看，那里有一只小鸟，

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范文资讯网主题阅读推荐：“乒乓球比赛作文”。

夹乒乓球比赛作文 篇1

上午，我们班举行了夹乒乓球比赛。

我们分成两队，我们队叫天龙队，他们队叫飞虎队，我们天龙队派我上场，飞虎队派王一飞上场。比赛的规则是：盆里夹从乒乓球到自己队的盆里，每个乒乓球上都有一个数字，谁夹到的乒乓球的数字之和大，谁就赢。赢的队会有奖励，输的那队会被惩罚。

我怀着忐忑不安的心情上台了，看着王一飞自信的样子，我不禁没了底气。老师安慰我：别怕，别看他身高马大的，其实手脚很笨拙。又鼓励我：你想不想为你们天龙队争光啊？

想！我很想大声说，可信心不足，声音也就小很多了。

请选手站好位置，准备比赛！听着老师的大声宣布，看见王一飞抓好了筷子，盯着盆里的乒乓球了，我赶快抓紧筷子，寻找着盆里的9号球。

预备，开始！老师一声令下，我赶紧去夹那9号球。可是，那9号球像一个顽皮的小孩，看见我的筷子向它夹去，它就往旁边跑。它跑，我就追。可是它身上滑不溜鳅的，每次都是快要抓住它，又给他溜跑了。

这时，王一飞已经夹了一个球了，我心里有点紧张，但又一想，抓住9号，一个顶仨，我又猛追着9号不放。9号，哪里逃！我心中大喝一声，猛地夹住了9号。9号可能是跑累了吧，这次再也跑不动了，乖乖地被我夹住。

突然，我看见9号的上方有个三角号。啊！我猛地想老师赛前说过：9号和6号相似，不容易分辨，要看它下方的三角号。难道它是6号？我心中一惊，筷子一松，6号球扑通一下掉了下去。王一飞的筷子一下子把这疲惫一堪的6号球捡去了。

我心里后悔及了，我怎么会看错9号球呢？可是比赛容不得我多想，更容不得我后悔，同学们还在为我加油，我还要为天龙队争光。想到这，我又打起精神，看见盆里竟然还有个8号球，马上就去夹8号球。

可是8号球狡猾得很，竟然跟我玩起了小偷与警察的游戏，东躲躲，西藏藏。我堂堂的陈警察还怕你这个小偷不成？我把8号球逼进一个角落，一把擒住，捉拿归案。

这时，盆里只剩一个1号球了，我奋不顾身地又和王一飞争夺起来。

停！老师大喊了一声，时间已到，比赛结束。

看着王一飞盆里的乒乓球堆得高高的，而自己的盆里只有孤零零的一个球，想到自己辜负了天龙队的希望，心里很不是滋味，不禁怨恨起那个冒充9号的6号球来：6号，都是你害了我！

夹乒乓球比赛作文 篇2

今年元旦期间，我参加了由扬州市乒乓球协会举办的20xx年“长虹电力杯”迎新年少儿乒乓球比赛。

一走进

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乒乓球比赛方案（一）

活动目的：

1、发扬国球风采；

2、培养学生的运动特长；

3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足；

4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。

5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。

活动地点：书院乒乓球操场

活动流程：

第一阶段：准备阶段

做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。

激励学生锻炼的热情。

第二阶段：第一轮比赛 时间：5月26日

规则：

1、按照路队顺序决定对手；

2、分四张乒乓球桌比赛；

3、每组打一局（11球），输者淘汰。

4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。

第三阶段：第二轮比赛 时间：6月2日

1、24人抽签决定对手；

2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。

3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。

第四阶段：决赛 时间：6月9日

裁判员：张老师 夏老师

评奖：一等奖：3人

二等奖：9人

三等奖：12人。

奖品：家委会置办。

比赛完满结束！

乒乓球比赛方案（二）

一、比赛冠名：

康桥工业区第三届“和谐杯”乒乓球赛

二、指导思想：

为弘扬竞技体育精神，丰富广大企业职工的业余文化体育生活，提高广大职工的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识，同时为康桥工业区广大乒乓球爱好者提供交流学习的机会，促进工业区和谐发展。特举办康桥工业区第三届“和谐杯”乒乓球赛。

三、主办单位：上海浦东康桥工业区工会委员会

四、比赛项目：团体赛（男单、女单、男双）

五、比赛时间：**年11月29日9：00开始

六、比赛地点：康桥集团四楼

七、参赛对象：康桥工业区内已建工会的企业均可报名，以公司为单位，挑选领队（选手可兼任）一名、男职工两名、女职工一名组队参赛。（各参赛选手须自带乒乓球板）

八、比赛方法及规则：

1、比赛方式：第一阶段小组循环赛，第二阶段交叉淘汰赛。

2、第一阶段：

小组单循环赛：参赛队抽签后编成两个小组，进行单循环，每组的前两名晋级，比赛顺序如下：

第二阶段：

交叉淘汰赛：比赛顺序a1—b2，a2—b1，胜者争夺冠亚军，负者争夺三四名。

各队队员的出场顺序男单、女单、男双，每一场三个单项都要进行比赛，决赛和半决赛实行五局三胜制，其余所有比赛实行三局二胜制，每局赛11分（若打到10平，一方先得2分获胜；每局交换场地，决胜局有一方到6分时交换场地）

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写作能力是考试中评价学生素养的重要尺度之一，通过写作我们能够有效提高我们的语言表达质量。优秀的作文都具备一些什么特点？这篇文笔流畅观点独到的“关于乒乓球比赛的作文”深深吸引了我们，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

关于乒乓球比赛的作文(篇1)

“乒乒乓乓，乒乒乓乓。”乒乓球教室里响起了球落地的声音。我们四个，两男两女打起了比赛。一开始我的盟友“小胖”和“敌方”进行了激烈的交火。最终被以大分二比一败给了对方。

该我上场了敌方发下旋球我给搓了过去，对方发力一打把我给打的混头转向。这一球当然我没有接住啦！接下来这几球都是这样，我偶尔防上几个，赢她几分。第一局惨败呀！

慢慢的我找到了接球的规律，他打来时我轻轻一拨球就防了过去。有时我还给她来一个180度大逆转！本来我要打到左边，我转念一想。所以就给她拨到了右边，让她措手不及。当然这球我赢了。照这样的打法这一局小胜呀！

这一局我们各各抓住了对方的把柄，但是我最终还是输了。

关于乒乓球比赛的作文(篇2)

阳光明媚的周日，我来到朗程的教室里，听见了老师讲：“今天我们来玩一个游戏。”“什么游戏啊？”同学们纷纷问道。“当然是玩运乒乓球。”老师回答。

游戏规则是不能把书卷起来，球掉到了地上要返回起点。每人只有三次机会，如果三次机会用完了，自己就输了。

游戏开始了，第一个上场的是希希和昆昆。“一、二、三、开始。”老师说道。他俩拿着书，书上有一个乒乓球，希希紧张极了。书上的乒乓球摇摇摆摆，好像跳着美丽的舞蹈。希希一不小心球掉到了地上。她连忙蹲下，抓着乒乓球又放到了书上继续走，但又掉落了。“啊！希希输了。”我大喊。昆昆已经走到了终点，赢得比赛。

第二场到我了。我也非常紧张，手心都冒汗了。我想：我要相信自己能赢。开始了，我小心翼翼地拿着书，生怕球掉到地上，但球摇摇摆摆，差点就掉了。我挪了挪有点斜的乒乓球，希望它能回到书本重心，但乒乓球并非那么听话，似乎总在和我作对。我往右，它往右；我往左，它往左，总是差那么一点就掉落了。最终我还是跨过最后一条线，赢了！

玩了这个游戏，我知道了：要相信自己，坚持到底，总有成功的希望。

关于乒乓球比赛的作文(篇3)

生活就像一本书，我们能从中获取无穷无尽的知识，让我们受益无穷。我就从那次乒乓球赛里得到了启示。

暑假里的一天，我约我的同学一起去我们学校打乒乓球。我拿着乒乓板找到他们，和他

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学生要掌握一种基本技能就是写作，作文能体现我们内心的真是情感。好的作文一定要具备有自己的中心思想，如何写出一篇令人满意的作文？下面是范文资讯网的编辑为你精心整理的“颠乒乓球比赛的作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。

颠乒乓球比赛的作文 篇1

今天上午的第二节课，赵老师带着我们去了一号楼，去看教师的乒乓球决赛。

我们在那里是啦啦队，我们看着比赛的人员，他们手紧握着乒乓球拍，眼睛目不转睛的看着对手，好像在说：“我一定要打败你。”比赛开始了，我们死盯着乒乓球生怕有精彩的环节的时候，我们看不到，第一局是我们医务室的医生，和六年级的得管员，在张校长的`一声令下，他们便开始激烈的比赛了，医务室的医生先发出去的球，球一打，打到六年级的得管员那里，得管员马上有打了出去，前几次，医务室的老师和得管员打的很激烈，慢慢的，我们就发现了那个医务室的老师弱了下来，这是得管员就打到更猛了，不久，得管员胜利了，所以，暂时第三名就是六年级的得管员，第四名就是医务室的老师。

第二局是六年级的得管员和丁老师，他们看起来比第一局还要猛，张校长又一说了声开始，丁老师发球的是时候动作十分熟练，球打到了六年级得管员的拍子下面，得管员马上把球在传给丁老师，丁老师又传给得员，经过了好几次都没有一决高下，这是得管员老师好像使劲使的太大了，把球都弹到房顶上啦，这可给丁老师一次好机会，丁老师就更加努力了，最后的结果就不用说了吧，当然是得管员是的三，丁老师是第二名、也有可能是第一名。

比赛到了最精彩的时候了，因为这个时候是决定谁是第一名谁是第二名时候，丁老师看着体育老师，好像在说：我要打败你。当然体育老师也肯定是不甘示弱啦！他们打得比的二局更热烈，丁老师打一拍，体育老师打一拍，因为受六年级得管员的影响，力气太大是不行的，可是丁老师的用的力气太少了，所以，丁老师几次都输了，当然第一名是体育老师，第二名就是丁老师，第三名就是六年级得管员，的四名就是医务室老师。

精彩的乒乓球比赛就结束了。

颠乒乓球比赛的作文 篇2

“乒乓，乒乓”，在金时代广场的四楼，传来了一阵阵这种声音，原来，这里正在进行着乒乓球比赛。我从球套中取出球拍，开始与别人一争高下。

我被安排与一位平日水平一般的队友比赛。我猜中了他手里的球，获得了发球权。我想着要给他一个“下马威”，发了一个很急的下旋球；出人意料的事情发生了，他居然直接发力了，拉了一板，我还

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本页是小编最新发布的《乒乓球兴趣小组活动计划 乒乓球活动安排》的详细文章，感觉很有用处，希望对网友有用。

下面给大家带来一篇文章兴趣小组活动计划 乒乓球活动安排。

一、活动目的任务：

为发展的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，推动我校乒乓球运动的发展，促进我校乒乓球运动水平的提高，学校于本学期开始组建乒乓球课外兴趣小组。为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本计划。

二、现状分析：

由于我们的队员都来自农村，基础相对薄弱，大部分队员连一个乒乓球拍子都没有，平时打球完全是随便乱打一气，因此只能从最基本的握拍方法教起(当然队伍中也有个别同学有一定的技术水平，他们可以协助老师帮助其他同学)。另外队伍中女队员很少，女队员的基础也更差。要提高确实要经过长期的才行。

三、时间安排：

周三下午第三节课

四、训练要求：

学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣励志网http://w/。首先要以培养学生的球性和基本功为主，对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

五、具体训练内容安排：

准备期：(一周)

1、召开全队队员会议，制度训练纪律。

2、准备训练所需器材。

第一：入门阶段，从握拍的方法开始教，以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球：正手平击发球。

第二阶段：乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段

1、学生的相互推挡，搓球，削球，快带及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。

第四阶段：发球和接发球练习，专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作，发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

2、接发球要求站位正确，注意力集中。

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段：乒乓球基本战术在比赛中的运用，以赛前训练为主。

1、乒乓球基本战术的教学。

2、学生队内进行比赛，可以用多种形式进行，以提高比赛成绩。

3、训练学生在比赛中的心理素质。

这是篇好内容，涉及到训练、乒乓球、学生、阶段、技术、提高、基本、兴趣等范文相关内容，觉得好就请（ctrl+d）收藏下。

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举办乒乓球比赛，锻炼身体，提倡体育锻炼，促进大家的交流。以下是小编整理的社区乒乓球比赛方案，仅供参考！ 篇一

为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流，互相提高，提升品味，引导更多的居民参与健身的行列。xx社区居委会、xx直联工作室及xx参理事会联合举办xx社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下：

一、主办单位

xx社区居委会、xx直联工作室

二、协办单位

xx参理事会

三、竞赛日期、地点

20xx年xx月x日（星期x），9：00—12：00，14：00-17：00，；xx社区居委小广场。

四、参赛资格

xx辖区居住或工作的居民。

五、竞赛项目

男、女单打比赛。

六、参加办法

1、由主办方统一制作报名表，参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会x楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱，邮件名称统一使用下列格式：【乒乓球赛-xxx】，联系人：xxx，联系电话：xx。

2、报名截止日期为20xx年xx月x日下午16：00，参赛者于x日下午4时在居委x楼会议室进行抽签，逾期由工作人员代抽。

七、竞赛办法

（一）主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式，每局比赛11分赛制（10平，净胜球+2），三局二胜制。

（二）比赛要求：参赛运动员需身体健康，没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。

八、奖励办法

男子单打奖励前五名，颁发奖金和证书或纪念品：第一名300元（1名），第二名280元（1名），第三名250元（1名），第四名200元（1名），第五名100元（若干名）

女子单打奖励：根据报名人数待定。

篇二

一、活动背景

秋风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明媚的秋天里，我们xx乒乓球协会隆重举行了一场充满社区活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的人员可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。

二、活动对象

xx社区所有人员

三、活动地点

xx社区小广场

四、活动时间

20xx年x月xx号起

五、活动步骤

（一）活动前准备

1.x、x号小广场t字路口和东区路口摆摊报名。

号整理确定报名人数。

3.讨论并定下比赛模式。

4.布置比赛场地并发通知给报名人员。

（二）活动内容

1.采取抽签方式确定比赛小组

比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制

比赛具体方案：

a.通知参赛队员进行抽签

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