飘窗花卉-2024飘窗花卉精选

剪窗花的作文(篇一)

课文说明

《剪窗花》是一首儿歌。字里行间流露出我学奶奶剪窗花的喜悦心情，同时也表达了对我国的民间艺术——窗花的热爱。

教学目标

1、认识14个生字。会写7个字。

2、自主积累词语。

3、朗读课文。背诵课文。

4、了解课文的内容，感悟我学奶奶剪窗花时的喜悦心情。

教学准备

1、本课的.生字词卡片。

2、教学挂图或各种窗花的图案。

教学时数

2课时

教学过程

（一）导入新课。

1、指导看图：小朋友，图上画的是谁？他们在干什么？

2、你们见过窗花吗？谁会剪窗花？哪个小朋友可以为大家介绍有关窗花的知识？

3、今天我们一起来学习22课“剪窗花”。（板书课题）

（二）初读课文，扫清文字障碍。

1、教师范读，学生初步感知教材内容。

2、教师提出自学要求。

（1）流利地读通课文，了解课文所描述的内容。

（2）圈画需要认识的字，想一想并讨论是怎样记住这些字的字形的。

（3）自读自悟，体会怎样才能把课文读得更美。

3、学生自学，允许学生相互交流，教师巡视。辅导自学有困难的学生，发现自学中的难点，以利教师调节后面的教学活动。

4、检查自学效果。

（1）检查要求会认的字。（用卡片）指名读、集体读。

（2）说说你记住了哪些字？你是用什么方法记住的？例：胖：半个月亮

剪：上面是个前进的“前”，下面是个“刀”字。因为“剪”与刀有关系，所以下面是个刀字。

梅：“梅花”是一种植物，所以是个“木”字旁，右边是个“每天”的“每”字。合起来就是梅花的“梅”字。

（3）指名读课文，引导正音。

例：再：zài平舌音

窗：chāng翘舌音、三拼音

谁：shéi翘舌音

胖：pàng后鼻音

剪：jiǎn前鼻音、三拼音

（4）集体读课文。

（三）再读课文，读中感悟，理解内容。

1、齐读儿歌，你知道了什么？

2、学生分句朗读，教师随机指导，板书。

如：第一句，学生展开想象，体会手拿剪刀学奶奶剪窗花的情景。读出喜悦自豪的心情。

学习2—4句时，引导学生边读边观看窗花图：“梅花、雪花、喜鹊”……

学习3—4句时，注意句与句之间的联系。

读“哦”字时，注意把剪鲤鱼、剪胖娃娃的喜悦之情表达出来。

（这一环节的安排，是让学生学会在读中品味感受，然后再把感受读出来。培养学生爱美的情趣。）

（四）背一背，比一比谁背得最好。

板书设计：

剪窗花的作文【篇二】

今天付老师教我们剪窗花。剪窗花分为四个步骤，

查看全文>>>

花卉租赁合同（一）

甲方（出租方）：西安鑫悦园艺花卉

乙方（承租方）：

根据《中华人民共和国合同法》及有关法规，甲乙双方本着公正、公平、合理、互惠互利的原则，为明确甲乙双方的权利和义务，经友好协商，特签定本合同。

一、合同生效条件

本合同以双方自愿、平等、协商的原则进行签订 , 双方对合同各项条款应认真审核 , 若无意见 , 以签字加盖合同公章为准 , 一经签订 , 就具有法律效力。

二、合同期限：

本合同有效期限为 年 月 日至 年 月 日。

三、双方责任

1、甲 方根据乙方场所具体环境，设计出相应的花卉租赁方案，并提供花卉品种给乙方选择。甲方对乙方租赁的花卉进行日常管理养护 （ 浇水、施肥、修剪、杀虫等护理工作，每周至少一次 ） ，做到无病虫害、叶面无尘土。并且根据花卉生长情况、季节变换进行相应调整，确保所供花卉的新鲜和美观。

2、甲 方工作人员进行花卉养护时，应遵守乙方的一切规章制度。人员到场后要先与乙方负责人取得联系，经乙方允许后进入养护区域。甲方工作人员在摆放植物及日常维护时应注意安全，不得损坏乙方设施，保持现场清洁卫生，做到人走场净。

3、乙方须支付甲方首次和末次花卉运费。乙 方应为甲方提供花卉养护必备的水源电源等。并保证不丢失不损坏花木，未经甲方允许，私自搬动更换位置，造成花卉死亡和套盆损坏或丢失，应由乙方全责、全额赔偿（赔偿金额为该花卉市场价）花木的自然死亡由甲方承担，乙方不负责任。乙方的场所和环境不适合花卉生长造成花卉短期突然大量死亡乙方应照市场价全额赔偿甲方死亡的花卉（如冬季突然停用暖气）。乙方的环境不适宜花卉生长时，双方可以协商停止花卉租赁。

4、乙 方如果更换或迁移地址，必须事先通知甲方，协商解决花卉的租赁问题，所产生费用由乙方承担。

5、合同期内乙方若不再租用甲方的花木应提前一个月通知甲方，甲方若不再租给乙方花木应提前一个月通知乙方，双方达成一致，可终止合同。

6、违约责任：甲乙双方如单方面违约提前终止合同，需付对方违约金，违约金为本合同中约定的二个月花卉租金。

7、为节省费用，乙方原有花木由甲方免费负责代养，带养花卉出现自然死亡或生长状况不好，甲方不负责任。代养花卉数量最多不超过五盆，超出部分养护费用另计。

四、结算付款方式： 本花卉租赁合同签定时长 。共计租赁盆，每盆每天元，合同期内乙方按季度支付给甲 方花卉租赁租金共计人民币 元（大写

查看全文>>>

又到升国旗的时候了，大家都肃立在操场上。听着雄壮的国歌在耳边奏响，望着鲜艳的五星红旗冉冉升起，一种庄严、圣神的感觉在胸中升腾我们的祖国多么强大，我们多么幸福。继而，我的眼前浮现出一幅幅悲壮的画面，将我的思绪拉向65年前。

65年以前，日本帝国主义的铁蹄踏进了我们中国，在我国圣神的领土上烧杀抢掠，无恶不做。多少无辜的生命惨死在他们的刺刀之下，多少阿姨姐姐被他们残酷蹂躏，多少房屋在熊熊大火中化为灰烬一时间，群山失色，江河悲鸣。随着一声声支拉人、中国猪东亚病夫的叫骂，掺和着大东亚共荣、中日亲善的谎言，祖宗留下的珍宝一件件流失，我们的国人一批批被戕害，国土一天天沦丧一想到这些，我就痛彻心扉，火冒三丈。令我欣慰的是：我们中国人不是好欺负的!国难当头，多少仁人志士奋起反抗。地道战、地雷战、国共合作、统一战线全国人民一起亮剑，多少英雄豪杰抛头颅，洒热血，可歌可泣，气壮山河。先辈们用鲜血和生命换来了新中国的胜利，换来了和平美好的生活。

我们生活在和平年代，衣来伸手，饭来张口，有什么需求都会得到满足，再也没有硝烟滚滚，再也没有屈辱践踏。然而，我们是不是就可以高枕无忧呢?少年智则国智;少年强，则国强。我们是祖国的花朵，祖国的未来。我们要牢记一个法则：落后就会挨打。我们要珍藏一个信念：团结奋进，自强不息，披肝沥胆,永不落后。让五星红旗永远高高飘扬在世界东方。

查看全文>>>

活动目标：

1.培养幼儿对剪纸的兴趣，引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和欣赏窗花的情趣。

2.发展幼儿手部动作的灵活性。

3.学会三次对边折、对角折剪纸的方法。

活动准备：

彩色手工纸若干、小剪刀每人一把，范画数张。

活动过程：

1.欣赏分析：

1)欣赏范画窗花作品

出示范画：这是什么?在哪里见过?什么时候人们张贴这些窗花?人们为什么要贴这些东西呢?(喜庆、漂亮。。。)这些窗花是怎么做出来的呢?你们想不想剪这些窗花?下面咱们就学习剪一些简单一点的窗花。

2)师幼一起剪窗花，注意制作步骤，剪出各种花纹。

正方形的纸对边折两次、对角折两次，左手拿中心点在纸的边沿剪出三角形、半圆形等，也可以把正方形的四角剪掉成圆形的作品。

2.操作体验：

1)幼儿操作，老师提醒幼儿手拿住中心点，避免剪坏。

2)鼓励幼儿剪出不同的花样，有创新。

3.欣赏分享：

张贴窗花，集体欣赏，互相介绍自己的作品，感受喜庆的气氛和成功的喜悦。

教师小结：主要总结图案的对称、形状等。等以后过年过节还有结婚的时候我们就可以把我们自己的剪纸贴上，那多好啊!

查看全文>>>

活动目标

1.要求幼儿在理解儿歌内容的基础上，学会有感情地背诵儿歌。

2.引导幼儿感受儿歌的意境美和韵律美。

3.喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。

4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

活动材料

1.主题活动录音带，录音机，剪好的窗花。

2.幼儿主题活动图画书《新年贺卡》。

活动过程

1.欣赏活动室的窗花。

2.教师给幼儿表演剪窗花。

3.欣赏录音儿歌。

4.根据儿歌内容提问，引导幼儿用儿歌的句子来回答，[：.]帮助幼儿理解和记忆儿歌。

5.以整体跟读的方法进行学习 儿歌。

6.教师与幼儿表演儿歌。

7.指导幼儿剪窗花。

查看全文>>>

将于xx年11月12日至xx年11月30日在文化公园举行，展期17天。期间设有展现青少年园艺才华的“xx年青少年菊花艺术作品竞赛”。

一、活动目的

羊城菊会具有丰厚的历史文化底蕴，是提升青少年的文化品位，培养青少年热爱自然、保护环境意识及动手能力的理想场所。xx、xx、xx年的“青少年菊花艺术作品竞赛”吸引了近百位师生参与，好评如潮。xx年，作为对之前活动的总结延伸.这次活动主要由协会部长、干事组成，有助于提高每部门的协作能力，还有每个部长的组织能力。这是一次很好的锻炼机会。

二、活动主题

“金菊迎亚运”——xx年青少年菊花艺术作品展示活动。

三、活动时间

1、布展时间：xx年11月13—15日(周五至周日)

3、展览时间：xx年11月16日至xx年11月30日，共15天。

四、展出地点

广州文化公园中心广场

五、主办单位

主办单位：广州市劳动和社会保障局、广州市市政园林局、广东园林学会

承办单位：广州文化公园、羊城菊花艺术研究会

六、展出内容：

以“金菊迎亚运”为主题，以菊花为主材料的微型小园圃作品;

1、作品占地不超过2米×3米;由主办单位划定区域(中心广场上)，.并提供菊花、沙、草、卵石等主要布展材料，构件等特殊材料请各参展单位自行准备;参展作品从组织设计及施工均由参展单位负责。

2、作品内容需积极向上，符合基本审美要求，造型、立意可自由发挥。

3、作品应有名称、构思立意的文字说明

七、奖项设置及奖励办法

奖 项

项目一等奖二等奖三等奖优胜奖备注

大学组1名2名3名若干获奖证书于颁奖当日领取

中、小学组1名2名3名若干

八、活动准备：

前期：

办公室：申请社团活动经费;申请张贴海报，横幅的场地。(星期一下午去申请)

宣传工作：1.宣传部作两张海报，南北区各一张。

2.制作景协通知，张贴通知于各个宣传栏，约10张。

3.制作横幅(内容符合活动主题)。

中期工作：

1.各小组于xx/11/13-15日自由组织前往文化公园布置摊位，根据各自组的设想，购买材料后，开收据报销。

2.各组组长选出代表，于15号带上景观协会会旗到公园。

3.公关部带相机作拍照工作。

后期工作：

1、 学术部作活动总结。

2、 公关部上传照片。

3、 于教学楼底摆出活动的风采照片，留下参赛者的留 言。(宣传部主要负责，各部门协助)

查看全文>>>

广东省花卉订购合同

买方：_________ 合同编号：_________ 签订地点：_________ 卖方：_________ 签订时间：_________ 买卖双方在平等互利、协商一致的基础上，经充分协商，就花卉订购事宜订立本合同。 一、花卉交售品种、数量、价格 1．卖方全年向买方交付各种花卉_________盆（枝、株），其中： 第一季度交售花卉的品种、数量：_________； 第二季度交售花卉的品种、数量：_________； 第三季度交售花卉的品种、数量：_________； 第四季度交售花卉的品种、数量：_________。 分月分旬交售花卉的品种、数量、日期由双方另行约定。 2．花卉收购价格：买方以不低于_________元的保护价进行收购，或由双方于收购前按花卉等级和收购时市场收购价协商确定，但不得低于保护价。 二、质量要求 1．花卉品种的规格： 2．等级等质量要求：有国家标准的执行国家标准，未有国家标准的，按双方约定标准。 三、收购时间与方式 花卉交售时间由双方协商，买方须提前一天提出次日应交售的品种、数量，并以书面方式通知卖方。卖方交售与预约允许上下浮动10%。 四、包装要求与费用承担 买方提供包装标准及材料，负责包装费用，卖方按买方要求进行包装。 五、买方的权利和义务 　

1．及时验收卖方交售的花卉，收货后即支付花卉款，最迟不得超过_________天。 2．确定花卉等级要按照国家规定的质量标准，不得任意压级压价。 3．有权拒收卖方交售的不符合国家行业质量标准的花卉，但必须向对方说明理由。 六、卖方的权利和义务 1．必须按照规定施用花肥花药，严禁对花卉使用违禁农药、化肥。 2．保证按合同约定的品种和数量种植花卉。 3．花卉种植如受气候条件的影响，允许在减产_________%的幅度内不以违约论。 七、买方违约责任 1．没有按合同约定收购，造成花卉腐烂等损失，或故意压级压价，除赔偿卖方的损失外，应向卖方支付该批花卉总价值_________%的违约金。 2．拖延支付花卉款，应参照银行关于拖延付款的规定，向卖方偿付违约金。 八、卖方违约责任 1．非因不可抗力，未完成当月合 查看全文>>>

又到升国旗的时候了，大家都肃立在操场上。听着雄壮的国歌在耳边奏响，望着鲜艳的五星红旗冉冉升起，一种庄严、圣神的感觉在胸中升腾我们的祖国多么强大，我们多么幸福。继而，我的眼前浮现出一幅幅悲壮的画面，将我的思绪拉向65年前。

65年以前，日本帝国主义的铁蹄踏进了我们中国，在我国圣神的领土上烧杀抢掠，无恶不做。多少无辜的生命惨死在他们的刺刀之下，多少阿姨姐姐被他们残酷蹂躏，多少房屋在熊熊大火中化为灰烬一时间，群山失色，江河悲鸣。随着一声声支拉人、中国猪东亚病夫的叫骂，掺和着大东亚共荣、中日亲善的谎言，祖宗留下的珍宝一件件流失，我们的国人一批批被戕害，国土一天天沦丧一想到这些，我就痛彻心扉，火冒三丈。令我欣慰的是：我们中国人不是好欺负的!国难当头，多少仁人志士奋起反抗。地道战、地雷战、国共合作、统一战线全国人民一起亮剑，多少英雄豪杰抛头颅，洒热血，可歌可泣，气壮山河。先辈们用鲜血和生命换来了新中国的胜利，换来了和平美好的生活。

我们生活在和平年代，衣来伸手，饭来张口，有什么需求都会得到满足，再也没有硝烟滚滚，再也没有屈辱践踏。然而，我们是不是就可以高枕无忧呢?少年智则国智;少年强，则国强。我们是祖国的花朵，祖国的未来。我们要牢记一个法则：落后就会挨打。我们要珍藏一个信念：团结奋进，自强不息，披肝沥胆,永不落后。让五星红旗永远高高飘扬在世界东方。

查看全文>>>

花卉协会年度总结

本学年即将过去，我花卉协会在学院领导和社团部的共同领导，各位指导老师、兄弟社团的关心帮助，在全体社干和所有会员的共同努力下，取得了不小的进步和可喜的成绩，随着时间的推移和各项工作有条不紊的开展，花卉协会正朝着一个健康、有序、良好的方向发展。当然，作为一个学生社团组织，在我们日常的工作和运转中，不可避免地存在着诸多不尽如人意的地方，而这一切都是必须引起注意和不断完善的。下面我们将从以下几个方面对本学年的工作做一个简单的总结：

一、活动组织方面

在这一学年里，我们主要组织了：招新活动，迎新晚会，教师节售花，运动会售花，招干，丝网花制作，长期售花，养花基础知识讲座，七十周年晚会，现场艺术插花比赛，花卉知识竞赛等活动。这一系列活动的举行，都很好的体现了本协会的宗旨，较大的丰富了会员们的课外生活，让会员能够在学习中活动、在活动中学习。安排社员星期三上室内课和星期天下午室外实践课。

二、干部管理方面

在这一学年里，我们第一次采用了全体大会制度，定期开展全体社干会议，进行阶段性的总结，和下一阶段工作的部署，较好的协调了各部门的工作。并且每星期二都会召开社干例会，采用各部门部长负责制和个部门合作制

三、对外发展方面

在这一学年里，我们始终秉承对内创新，对外发展的策略，在前几任社干的良好基础上，在活动的组织和对外发展的策略上都大胆创新，主动加强与其他社团的联系，积极联系同类型社团商讨社团合作事项，并且和园林基地管理员和校外花店和花卉基地打下良好基础，并组织社员多实践，多动手。成功组织了首届以“花卉知识竞赛”活动，等活动，得到了校领导和社团部的充分肯定，大大提升了本协会的知名度。

以上所有的成绩离不开学院和社联的正确指导，更离不开在座各位的辛勤工作和我们的会员的积极配合，在此，我代表花协向所有支持我们的领导、老师、全体社干、会员表示由衷的感谢！特别要对在座的各位说一声：大家辛苦了！

我们在看到成绩的同时，也认识到存在的不足。

一、在活动中没有很好的考虑到会员的权益，让一些会员感到不是很满意，因为我们的活动大多针对全校师生，只考虑到影响力与知名度，忽略了那些会员的切身感受与活动的参与度；

二、我们本年度的活动大多在校内举行，缺乏外出见习的机会，不利于全体干部干事及会员知识面的扩大以及对活动参与的热情；

三、传统活动的特色没能很好的体现如丝网花制作等，缺乏品牌效应，不利于

查看全文>>>

一、实习经历

20xx年12月，也许是我与这个公司有缘，经理在前来应聘者中选中了我，当时我是多么的高兴啊，我暗下决心，一定要在这个公司好好干，不辜负经理对我的期望。

伴随着心底的喜悦我的实习生涯开始了。作为一名园艺专业的学生，我要利用这段时间在实际工作中实践一下在学校学到的园艺知识，好好锻炼自己花卉营销方面的技能。

实习过程中，我的主要任务是担任花卉销售、采购业务代表，跟随销售部主管学习怎样做好公司的业务工作。在出去拜访商家之前首先要详细了解并熟记各种花卉的特点，向销售主管学习业务代表的主要工作内容和工作中的注意事项。

在采购的工作中，我获得了不少社会经验与实践知识。首先是工作中要讲究采购方法。跟不同的商家打交道有着不同的方法，在此，我学到了很多书本上学不到的知识，另外，方法在工作中固然重要，但是通过这两个月的学习我感悟到最重要的一点是要做好采购工作，首先要学会做人。在这次实习中虽然我只是个小组长，但让我真正感受到了做管理的难处，从中也使我受益匪浅!

两个月的实习工作很快就结束了，这次实习对我来说是一份非常宝贵的经验，能将理论知识学以致用，更为学习新的理论提供了实践的支持。

二、实习感想

纸上谈兵是没用的，只有把理论当作基础，通过实际生活中的运用才能真正掌握它，经过这两个月的实习，我确实学到了很多在学校永远无法学到的东西，它们是可变化的东西，任何一本书都不能叙述它，它包括人际交往、为人处事、言谈举止当然还有专业上的一些东西。localhost

经过此次的实习,我对本身的专业有了更为深刻的认识,在工作中会面临许多非常棘手又无奈的问题,在大学里所学知识,是远远不敷的,因为那只是定见罢了,我体会到了所学知识与实际的事情的距离。今后需要针对处于实际环境进一步学习相关的知识。我感到对本身感想最深的是,提高本身社交能力,跟别人互助。一支真正的团队是一个可以真正为他人付出汗水，而不是虚伪的在表面上做功夫。交往的目的是获得他们的承认与他们的信任。如何做到呢?这些完全决定于本身的言行之中需中庸之道,需以身作则,需修身养性。要想立于不败之地,要接收新的思想与知识,不断更新看法,趋于完美。这样才有助于思想与实际行动真正地结合 ,才能在最短的时间内，把处于同行前列的业务更进一步的做大做强。

三、实习收获

1、在花卉的营销方面

通过花卉的营销实习，我学到了许多在学校学不到得东西，提高了实际工

查看全文>>>