社会主义新农村建设的一项重要内容。它集中体现了党中央三个代表重要思想和中央政府对 三农问题的高度重视。新型农村合作医疗，简称新农合。是指由政府组织，引导，支持，群众自愿参加，个人，集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的群众医疗互助共济制度。采取个人缴费，集体扶持和政府资助的方式筹集资金。它在保障群众获得基本卫生服务，缓解群众因病致贫和因病返贫方面发挥了重要作用。
我实践活动所在地江西铜业集团(股份)公司武山铜矿(下简称：武铜)，共有12543户人家，共40000余居民(其中管辖范围内农村户口(下简称：农户)人数约为23000人)。通过相关资料及调查显示，武铜92%以上的农户都已加入新型农村合作医疗。新农合在武铜开展得比较顺利。我先后对农户家庭中的50户人家进行了随机问卷调查，对200位村民进行了采访和谈话记录。调查实践活动具有较强的权威性和公信度。整理相关数据后，发现，尽管在武铜新农合这项工作总体进展顺利，但也暴露出一些问题，集中表现在以下几个方面：
1. 社会满意度低。前面已经提到，武铜辖区内大约还有8%农户(也就是大约576户的人家)并未参加新农合。他们不参加新农合主要是基于新型农村合作医疗的保障水平低，群众了解不深，怕政策有变。还有人认为是把自己的保险金拿去补偿别人了等等。另外，在已参加新农合的6636户人家中，同样也有不满意新农合的，主要是因为保障水平低，参加和理赔程序繁琐等。此外政策不公导致新型农村合作医疗制度的社会满意度低。
2. 新农合的宣传不到位。通过调查反映，现在的宣传大多停留在形式上。许多群众并不真正了解新型农村合作医疗制度的意义。他们仅从自己短期的得失角度考虑，觉得自己身体好，没必要花那个钱。同时，宣传也没有把具体的理赔标准发给群众，使得他们在理赔时，看到那么多药费不能理赔，一些群众有被欺骗的感觉。
3. 新型农村合作医疗制度的登记，理赔程序过于繁琐。在调查过程中，部分群众反映，城镇居民的医疗保险
查看全文>>>早就希望能有机会走出校门进行一次学习体验，去学习一下我们将来工作性质和环境，现在我的梦想终于实现了，20xx年6月15日，早上我们准时乘坐学校校车在学校出发大约用了一个半小时我们顺利到达了这次校外实习的目的地-包铝热电厂。
包头铝业有限公司成立于20xx年6月28日，是中国铝业股份有限公司的全资子公司。包头铝业自备电厂项目是包头铝业向上延伸产业链，实现煤、电、铝一体化，提升企业核心竞争力的铝电联营项目，由包头铝业独资建设，项目建设总投资约30亿元人民币，一期建设规模2300mw空冷发电供热机组
下车第一件事就是分寝室，满怀希望的走进了寝室，可是进去之后，呈现在眼前的却是失望，感觉环境有点差，但是在这期间我们生活得很高兴，没有争吵过，没有一句怨言。这也许也是说明我们成长的一个例证吧，都学会了相互包容，相互帮助。接下来老师给我们上课，讲了这一周的任务还有应该注意的一些事情，在饮食方面做了很严格的规定：早中晚都要按时间去吃饭，不得在员工之前去食堂。下午我们进行了安全教育并进行了考试，这是每一个刚进入电厂的人都必须学习掌握的知识。真是不学不知道，一学吓一跳，电厂的管理是如此的严格，比如，进入电厂必须带安全帽，袖口扎紧，不许打闹，不能乱碰，不能随意触摸高温物件等等，通过这次学习真正明白了不注意细节会造成停机这样会对国民经济造成很大的损失，但是相信通过这次学习并且认真按要求去做再加上认真严谨的工作，应该不会出现类似的事故。完成安全教育后我们在老师的带领下进入电厂进行了一次粗略的参观。
第二天我们在老师和电厂的师傅带领下来到现场参观了锅炉，并给我们讲解了锅炉的知识，锅炉主要由燃烧室和汽包两个部分组成。电厂锅炉的高度大约都在100多米，分四个燃烧层，每层四个燃烧器，采用四角喷燃式燃烧方法。汽包接受省煤器来的给水、联接循环回路，并向过热器输送饱和蒸汽。汽包的主要功能是储水，进行汽水分离，并将热能传输给汽轮机。汽包水位是表征锅炉正常运行的重要工艺指标，也是保证锅炉安全运行的必要条件之一。然后我们又参观了汽轮机机组，汽轮机在12.6米，汽包中的水通过锅炉加热后分离出的水蒸汽传输到汽轮机，推动汽轮机叶片，带动转子旋转，从而将热能转换成为机械能。包铝热电厂的汽轮机转子正常转速一般维持在3000转/min。除了看到了汽轮机之外，还有三个高压加热器，两个低压加热器，以及发电机，都在12.6米。
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查看全文>>>合同是当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。下面是小编为大家整理的铝单板购销合同范本，欢迎阅读。
铝单板购销合同范本1甲方:
乙方:
本合同于 日由甲、乙双方共同签订。
甲方为采购单位、乙方为铝单板供应商。本合同双方必须遵守《中华人民共和国合同法》，并各自履行应负的全部责任。本合同书共肆份，甲、乙双方各执两份。
一、铝单板的单价、数量标板指如下范围：展开长度3000mm，宽度1300mm内的矩形。
1、交货周期：提供签字确认的加工图纸及色样后，15天交首批订单，之后按工程进度陆续供货。如属甲方后续增补、图纸、颜色不明确等因素，交货期顺延。
2、此单价已包含税金及运输费，卸货由甲方负责。
3、定货量为暂定数量，结算按实际供货量计算。
二、质量
1.乙方提供合格产品，其型号、规格等技术要求达到行业标准。
3.平整度要求：铝单板表面不可有凹凸、裂纹、污点、划痕、扭曲、波浪等现象。
4．颜色：以甲方签字认可的样品为准，同一大面上不允许出现色差。
5.质量保修期：2年。产品安装完毕并经验收合格之后2年内，乙方对产品质量出现的问题进行更换。
6.乙方承诺产品质保15年，提供质保书。
三
三、交货
供货地点： ，甲方指派 为收货人。收货人应组织人员收货；乙方随货提供产品合格证及国家建材检验报告。四、 检验
货到现场后，甲、乙双方依据订货单及本合同共同对货物外观质量进行验收；对不合格的产品，乙方应迅速予以整改解决。
五、付款
1．本合同以人民币付款。
2．本合同签订后，甲方付定金2万；货物到现场结清。
3．甲方付款时，生产厂家提供等额的产品销售发票。
六、违约责任
除“不可抗力”外，乙方延期供货或验收不合格而造成的损失由乙方承担。“不可抗力”仅限于战争、严重火灾、洪水、台风、地震及甲方认可的其他事件。
乙方延期供货，每日按照延期供货价款的3‰交纳违约金，不足一日按一日计算。
甲方延期付货款的（以送货单为准），每延期一日按照延期付款货物价值的3‰向乙方支付违约金。甲方在未结清货款前，货物权仍归乙方所有，乙方有权自主处置该货物。
七、争端的解决
甲乙双方应通过友好协商，解决在执行本合同中所发生的或与本合同有关的一切争端。如双方协商不成，可向合同签约地人民法院提起诉讼。
在诉讼期间，本合同无争议的部分应继续执行。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）
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购方： （以下简称甲方） 销方： （以下简称已方） 本着公平、诚实、互惠互利的原则，按照《中华人民共和国招标投标法》，甲方确认乙方为甲方车辆所需轮胎铝圈定点采购供应商，现经双方商定，一致达成如下协议： 第一条 产品名称、品牌、规格、价格和质量 一、本合同购销产品为适合甲方需求的车辆轮胎、铝圈。品牌为普利司通、邓禄普、三角轮胎，具体供货规格型号、价格按市场涨幅结算。 二、其中轮胎价格包含普通发票、安装费。 三、乙方确保销售给甲方的轮胎铝圈均符合国家3c强制安全认证及相关质量检验标准。 第二条 信用承诺 一、乙方按照服务承诺，做好相应的售后服务工作，甲方车辆轮胎更换时间以5万公里左右为标准（上下2000公里）。 二、乙方有义务免费对甲方车辆轮胎的正确使用方式进行指导。提高甲方车辆轮胎使用的安全性和经济效益（针对司机本人）。 三、轮胎质量保证以轮胎花纹磨损壹半以上为准。 第三条 交付方式及验收 一、甲方所需轮胎采购，应由甲方填制轮胎更换派工单，经甲方授权人签字确认后加盖公章，乙方才可更换轮胎、铝圈。 二、乙方销售轮胎的交付方式为： 1、甲方车辆直接到乙方营业工作场所，由乙方作业人员现场对所需更换轮胎免费安装。 四、甲方应由指定人员负责对乙方交付的轮胎进行验收。验收中发现不符合项目的，乙方应及时进行整改解决。 第四条 费用结算支付 1、所有费运按3个月结一次，第三月月底结清。 2、甲方在收到发票后15天内以支票或电汇的方式一次性支付发票全额货款。 第五条 违约责任 一、甲方无正当理由逾期付款的，应按逾期付款额10%计算支付违约金。 二、甲方因错填车号、车型，致使乙方损失的，甲方应承担更换轮胎价值损失。 三、乙方不能按甲方需求按时更换，造成甲方车辆不能正常营运的，乙方赔偿对甲方造成的损失。 四、乙方因错发、错装轮胎对甲方造成损失的，乙方应承担甲方相应的损失。 五、因乙方轮胎质量问题，对甲方造成损失的，乙方应赔偿甲方的损失，如出现质量问题，甲、乙双方都有权向权威鉴定机构鉴定。 第六条 其他 一、甲乙双方应当共同维护双方企业形象，严守商业机密，不泄露有关商业经营信息，一方出现违反协议的行为或由此而产生损害另一方利益，任何一方有权终止该协议继续履行。 二、甲乙双方的任何一方由于不可抗拒的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履
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义翔铝业公司党委自3月28日转入第二阶段至5月6日，共完成了40天分析评议任务，其中广泛征求意见10天，开展谈心活动5天，撰写分析材料5天，召开专题民主生活会5天，提出评议意见5天，反馈评议意见5天，通报评议情况5天。参加的党员共46人，完成了集团公司党委规定的人员、时间、内容和程序。主要做了以下几个方面的工作：
一、采取多种形式，广泛征求意见和建议，确保征求意见和建议全面性、真实性
在征求意见和建议过程中，我们采取了多种形式和方法征求党员群众对单位领导班子和党员个人的意见和建议，做到了横向到边、纵向到底，确保了征求意见的广泛性。一是发放了《党员对照标准自查卡》。全体46名党员针对党章标准，对自己在工作、思想、作风、生活等方面的不足进行了自查。二是印发征求意见表。结合公司实际，印制了《领导班子征求意见和建议表》、《机关科室征求意见和建议表》、《党员征求意见和建议表》三个层次的征求意见和建议表，以及填表说明，并把每一份征求意见和建议表发放到单位每一个党员群众手中，使每个党员群众对填表要求及征求意见的范围做到了心知肚明，确保了征求意见的广泛性。二是坚持搞开门教育。在党员之间广泛开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心，真心实意地征求职工的意见。在谈心活动中我们要求党员必须做到“四个必须谈”，即：领导班子成员之间必须谈，领导干部与普通党员之间必须谈，普通党员与普通党员之间必须谈，党员与群众之间必须谈。要求每个党员领导干部谈心不少于15人，党员不少于10人，并有记录。目前全体党员共谈心600多人次，通过谈心真正做到诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己。三是召开座谈会。在印发征求意见和建议表的同时，我们共组织召集基层车间主任、机关科室负责人和一线职工召开各类座谈会10次，共153人，会上大家轮流发言，查摆问题，尤其是党员领导干部更是以身作则带头发言，带头查问题，带头找不足，使征求意见和建议座谈会收到了满意的效果。共征集各类意见和建议42条。其中对公司领导班子共提出建议13条；对机关科室提出建议6条。其它生产经营管理、安全和生活福利意见和建议共23条。同时，两个支部也召开了非党员人士座谈会2次，共发放了《党员征求意见收集卡》共52份，征求对全体党员的意见和建议。各级领导干部和党员，对照党员个人先进性标准的要求和自己思想
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1单元 课时1 从铝土矿中提取铝 教学设计 一、学习目标 (1)了解地壳中铝元素的含量，知道铝元素在自然界的主要存在形式。 (2)了解铝土矿制备铝的工艺流程，掌握相关反应的化学方程式，通过对工艺流程的问题探究，培养了学生从信息中获取新知识的能力。 (3)从炼铝方法的变化中体验化学科学的发展对人类生活的影响。 二、教学重点和难点 (1)重点：铝的冶炼过程 (2)难点：al2o3的两性 三、设计思路 鉴于铝在生产生活中的广泛应用，在设计教学过程时可以从铝在日常生活中的应用入手，激发他们对铝及其化合物的浓厚兴趣，并引发对铝的来源的深入思考;进而在对制备流程中的分析过程中发现问题，充分激发起学生学习寻求解释的愿望，并在探究过程中获取知识。具体教学流程如下： 铝在生产和生活中的应用 工业提取铝的生产流程 铝的冶炼史介绍 环保教育。 四、教学过程 【情境引入】展示可乐罐，很多同学爱喝可乐，可乐罐是由什么材料制成? 【学生回答】主要成分为铝。 【讲述】铝元素在自然界中的存在是怎么样的情况呢，我们看下投影资料。(ppt2) 【提问】铝在我们身边无处不在，具有广泛的应用，请大家举例铝的应用。 【播放图片】 生活和生产中的铝制品(ppt3) 【过渡】铝与我们生活和生产密切相关，但是追溯到19世纪中期，铝像现在这样普遍存在吗? 【播放资料】(ppt4) (一)法国皇帝拿破仑三世，为显示自己的富有和尊贵，命令官员给自己打造了一顶铝皇冠。他戴上铝皇冠，神气十足地接受百官的朝拜。在宴请宾客时，拿破仑三世使用一套珍藏的铝制餐具，而大臣们使用的是金或银制餐具。 (二)门捷列夫创建了元素周期表，受到英国皇家学会的表彰，奖品是一只铝制奖杯。 【设问】这两个事例说明了什么? 【学生回答】说明当时铝很贵。 【过渡】铝在地壳中都以化合态存在，如氧化铝等。在19世纪中期铝的冶炼的困难导致了铝的价格的昂贵，甚至都超过了黄金，但现在随着科学技术的进步，人们已经熟练地掌握了较好的冶炼铝的方法，铝的价格大大降低，走进了我们普通百姓家。那么我们现在是如何提取铝的呢? 【板书】一、从铝土矿中冶炼铝 【介绍】铝的工艺流程。(ppt5) 【设问】炼铝的原料是地壳中含量较多的铝土矿，其主要成分是al2o3，从铝的工艺流程来看，我们可以把冶炼过程分成哪两个阶段?(ppt6) 【板书】(1)铝土矿氧化铝 (2)氧化铝铝 【过渡】先
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一年来，义翔铝业按照集团公司创建文明单位工作精神，始终不渝地坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把精神文明建设贯穿于工程建设、生产经营、企业管理等各个方面，两个文明建设同步发展，为企业的发展提供了有力的思想保证，收到了内增凝聚力，外增吸引力，提高向心力，发展生产力的良好效果。从六月八日开始投料试车，截止十一月底共生产氢铝1.7万吨，全年实现了安全生产无事故。
一、加强领导，统一认识，形成创建核心
创建文明单位是群众性精神文明建设活动的重要组成部分；是把两个文明建设的任务落实到基层的有效途径；是不断提高干部员工思想道德和科学文化素质的生动形式。义翔铝业自成立初始，领导班子就充分认识到抓好企业“两个文明”建设的重要性和必要性。为了做好文明单位的创建工作，领导班子多次召开会议，从思想认识、工作力度和保证措施等方面进行了认真研究、安排部署。我们认识到：做好创建工作，不仅是加强精神文明建设的需要，也是促进企业发展的保证。
为此，我们首先从组织上加强对创建工作的领导，成立了以党委书记为组长的创建工作领导小组，使文明单位的创建工作有组织、有领导的开展起来。为了充分调动广大干部职工参加创建活动的积极性，我们召开了多次动员会议，深入学习创建文明单位的管理办法，组织干部职工讨论创建工作，提高了广大干部职工的创建意识和参与意识，使创建活动有了扎实的群众基础。
其次，为搞好文明单位的创建工作，公司建立了一套由党政领导共同负责、党政工团齐抓共管，以专职政工干部为骨干，以各级领导干部和经营管理人员为主体，党员、团员和职工广泛参与，各负其责创建文明单位的工作机制。在组织保证上，成立以党委书记和总经理挂帅、以基层车间主任和部门主要负责人为成员的创建班子，制定了《义翔铝业创建义马市文明单位实施方案》、《义翔铝业文明单位考核实施细则》等方案制度。同时把创建目标细化，分解落实到各个职能部门，形成全公司人人参与、齐抓共管的氛围，保证了文明单位创建活动卓有成效地开展。
第三，为保证两个文明建设同部署、同规划、同检查、同考核，我们着力完善工作运行机制。一是制定目标考核机制。为确保创建活动有序开展，我们按照实施办法和考核细则的要求，每年将创建任务逐项分解到各车间、各部门，按照规划要求，实行目标管理，同时结合文明单位、文明科室等考核标准和细则，将思想建设、组织建设、安全生产、精神文明等方面责任到人；二是督
查看全文>>>本页是小编最新发布的《优秀范文：铝业公司党委分析评议阶段转段的申请》的详细文章，好的范文应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。
义翔铝业公司党委自3月28日转入第二阶段至5月6日，共完成了40天分析评议任务，其中广泛10天，开展谈心活动5天，撰写分析材料5天，召开专题民主生活会5天，提出评议意见5天，反馈评议意见5天，通报评议情况5天。参加的共46人，完成了集团公司党委规定的人员、时间、内容和程序。主要做了以下几个方面的
一、采取多种形式，广泛征求意见和，确保征求意见和建议全面性、真实性
在征求意见和建议过程中，我们采取了多种形式和方法征求党员群众对单位领导班子和党员个人的意见和建议，做到了横向到边、纵向到底，确保了征求意见的广泛性。一是发放了《党员对照标准自查卡》。全体46名党员针对党章标准，对自己在工作、思想、作风、生活等方面的不足进行了自查。二是印发征求意见表。结合公司实际，印制了《领导班子征求意见和建议表》、《机关科室征求意见和建议表》、《党员征求意见和建议表》三个层次的征求意见和建议表，以及填表说明，并把每一份征求意见和建议表发放到单位每一个党员群众手中，使每个党员群众对填表要求及征求意见的范围做到了心知肚明，确保了征求意见的广泛性。二是坚持搞开门教育。在党员之间广泛开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心，真心实意地征求职工的意见。在谈心活动中我们要求党员必须做到“四个必须谈”，即：领导班子成员之间必须谈，领导干部与普通党员之间必须谈，普通党员与普通党员之间必须谈，党员与群众之间必须谈。要求每个党员领导干部谈心不少于15人，党员不少于10人，并有记录。目前全体党员共谈心600多人次，通过谈心真正做到诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己。三是召开座谈会。在印发征求意见和建议表的同时，我们共组织召集基层车间主任、机关科室负责人和一线职工召开各类座谈会10次，共153人，会上大家轮流发言，查摆问题，尤其是党员领导干部更是以身作则带头发言，带头查问题，带头找不足，使征求意见和建议座谈会收到了满意的效果。共征集各类意见和建议42条。其中对公司领导班子共提出建议13条；对机关科室提出建议6条。其它生产经营管理、安全和生活福利意见和建议共23条。同时，两个支部也召开了非党员人士座谈会2次，共发放了《党员征求意见收
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古人云：故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。在忙碌中结束了一段时间的安全生产工作，为了帮助我们回顾过往，让我们发现工作中存在的问题并加以改正，其实我们可以静下心来好好写一篇心得体会，那么安全生产工作心得体会如何书写呢？范文资讯网小编已为您准备好了《铝企业组装车间安全生产心得体会》，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
铝企业组装车间安全生产心得体会(篇一)在企业的安全生产活动中，人们通常把管理者对员工提出的安全标准要求称为“要我安全”，而员工的自觉安全行为称为“我要安全”。这两种表述不仅表达了不同的语言概念，还表达了不同的安全实现方法和管理效果。“要我安全”是指从对象出发，从外因发出安全生产约束控制信息，以安全生产行为为主题，最终达到安全生产；“我要安全”就是从主体出发，通过内部因素产生安全生产的动力，主观主动地实现安全生产。从管理的角度看，“要我安全”和“要我安全”是辩证统一的，“要我安全”是外因，是动力；“我要安全”是内因，也是依据。它们是相互联系、相互补充的，从不同的方面对安全生产的实现起到促进或决定作用。
如何实现从“我要安全”到“我要安全”的转变？笔者在电力施工企业工作，立足于生产一线。安全是永恒的主题，安全是生产的保障。只有安全才能带来效益，他有深刻的理解和体会。
首先，注重人的安全心理，开展安全教育
安全心理是人们在特定的生产劳动环境中的心理活动的反映，也是人们在劳动过程中随着生产工具、机械设备、工作环境和人际关系而产生的安全需要和安全意识。主要包括：劳动生产中的安全心理学、职业安全心理学、安全管理过程中的安全群体心理学、安全组织心理学等。通过总结安全生产工作中的心理现象，可以提高安全教育的质量，产生安全教育的心理效果，达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以安全教育要围绕以下三点：一是利用安全心理的优势作用，做好新员工进厂后的安全教育工作，为先入为主的新员工打下安全生产的品牌。二是利用安全心理学的新近效应，用本单位典型的安全案例对员工进行安全教育，用活生生的事实影响和激励员工。第三，利用安全心理的隐性效应，运用隐性和间接的方法，对员工的心理和行为施加潜移默化的影响，进行常规教育。无论采用哪种教育方式，只要与实际紧密联系，坚持从人的安全心理出发，牢牢把握人的安全心理倾向，把握人在不同时期的安全心理状态，把握人的不同类型的安全心理活动，进行
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