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六一活动策划-2024六一活动策划精选

经过编辑的反复推敲和打磨这篇“六一商场活动策划”呈现出最好的状态,这些资料供大家参考但具体问题请以官方机构答复为准。策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案,策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决。策划书好比是你做的项目名片,准备好了策划书后,对公司更加有帮助。

六一商场活动策划 篇1

购物赠礼活动一直是商家的传统促销手段,不过这样的办法简洁明了,也还比较实在。当然就成了商家首选。

中友百货的儿童节主题叫“不想长大”,满足顾客的“装嫩”心理。与此相对应的,这三天他们将推出“装嫩”商品推介,包括七楼童装区大号童装、五楼和六楼粉嫩时尚装、四楼蕾丝内衣等,定能打动你深藏已久的童心。此外还有折纸赠礼、玩偶赠礼、麻辣诱惑赠礼。

同一条街上的西单商场在儿童节做了五重大礼相送活动。这五重大礼不仅包括给儿童节当天消费的孩子赠送卡通贴纸,还有购物满300有获得mini卡通电扇的可能。此外派克兰帝、加菲猫、婴方喜等儿童品牌还有很大的折扣活动。

百盛“快乐六一”活动期间,部分儿童服装及儿童鞋可享受5折起,会员持百盛积分卡购买儿童用品可再享受8.5折的优惠(特例特价除外品除外)。顾客在南楼7层购买儿童用品,当日累计购物满200元、500元、1000元,有不同的礼品相送。另外,当日累计购物满200元,即可到南楼7层超值换购英德海战棋、四连环玩具、充气野营垫、米高s轮滑鞋。

6月1日至6月3日贵友大厦举办“欢乐童年欢乐尝享”购物赠礼活动:当日在贵友各店购物满300元及以上,可凭购物小票领取“麦当劳儿童开心乐园餐餐券”一张(价值15.5元),让你和孩子们同享节日快乐。

点评:买一定数额赠一定礼品是商家活动的常规项目,消费者购买商品时不要过于冲动,还是要看准自己真正想要的东西。

六一商场活动策划 篇2

商场儿童节活动策划方案

儿童节是每年的六月一日,在这一天,孩子们可以尽情享受快乐的时光,而商场作为一个多功能的娱乐与购物场所,将举办精彩纷呈的儿童节活动,为孩子们提供一个愉快的购物体验。通过多年的工作经验,我将在以下文章中介绍商场儿童节活动的策划方案。

1. 活动主题选择:

选择一个与儿童相关的活动主题,如“童年大冒险”,“梦幻乐园”或“探索未来”,主题应紧密围绕儿童的想象力和兴趣点展开。

2. 活动内容:

根据活动主题,结合商场的空间布局和设施,策划

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范文资讯网为大家精选一篇题目为“六一活动策划方案范文”的好文建议一读,期盼这篇文章能够激励和鼓舞您。有毅力,计划克服所有的困难,为了更快实现工作目标和任务。预备好方案,可以保证羡慕的成功进行,方案最重要的是确定最终的目的和预期要达到的效果。

六一活动策划方案范文(篇1)

5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点:报告厅

参加人员:相关教师、团队代表、获奖者。

2、整台文娱演出:

为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点:人民广场

参与人:相关教师及演员。

3、“六一”班级庆祝活动:

6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重培养队员吃苦耐劳的精神,提高他们的综合素质。

地点:各班教室

参与人:各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式:

一年级预备队在过去一年的活动中对队伍的知识和历史有着深刻的了解,渴望加入少先队组织。5月30日下午,两节课结束后,一年级正式举行入队仪式。

地点:露台参与者:全体一年级师生。

5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)

通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。

6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动

7、“迎六一”现场作文比赛。

【xx学校儿童节活动方案2】

一、活动主题:

快乐六一,体验成长

二、活动目的:

1家长们被邀请参加学校和学生活动。让学校、家长、学生有机会相互交流。

2举行新的入队仪式,让每一位新的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

三。每各班都组织各种形式的表演活动,让同学们度过一个快乐而有意义的六一。

三、活动内容:

1为培养新队员,各班将在5月20日前将新队员名单上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及**教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈课:健康、健康、乐观是主要特点。每个班至少要准备2-3个舞蹈。

演唱:以儿歌为主旋律,健康向上的主

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有目标的人生叫航向。为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。此时我们就需要一套具体的方案。无论是解决问题还是制定策略,都要把方案写出来,为严密的结论提供有效的依据。关于写工作方案有哪些需要我们注意的呢?范文资讯网编辑特别整理来自网络的六一活动策划方案范文,希望能帮助到你,请收藏。

六一活动策划方案范文【篇1】

一、指导思想

根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题

“阳光下成长”

三、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

四、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式

声乐组

1、小合唱或表演唱:人数不超过x人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

2、合唱:指挥x人(须本班学生)。

群舞:人数不超过x人。

朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于x人,不超过x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过x分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于x月x日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成x。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

五、评分及标准

①x分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按x个节目的总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

六、名次计取与奖励办法

本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

七、时间、地点安排

地点:学校内操场

抽签时间:x月x日

彩排时间:x月x日下午第三节课

演出时间:x月x日星期x x时

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为了今后的工作能有条不紊的开展,我们需要准备好相关的工作方面的策划书。好的策划书,能对活动起到引导作用。如何写出很专业的策划书呢?由此,有请你读一下以下的“幼儿园六一活动策划 ”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

幼儿园六一活动策划 篇1

一、活动目的

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展我读书,我快乐亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。

二、活动口号

1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

三、活动准备

a、校园

1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。

2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。

3、各班级学习园地中开辟书香园,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。

b、家庭

1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。

2、家长带孩子购买一些必读书目。

四、活动过程

幼儿园六一活动策划 篇2

一、环境布置:

六一是国际儿童节,为了让幼儿能够体验到节日的快乐,并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日,将开展"看电影"活动,环境要配合六一主题以及传统电_的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电_的象征。

二、活动目的:

通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏。

三、活动时间:

20_年5月30日下午1:00

四、活动地点:

幼儿园音乐厅。

五、活动准备:

1、下载电影,安好投影仪。

2、工作人员22人(从大班年级组里选出),全园幼儿参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班第二组:中二班、小一班、小二

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广场舞是一项集体健身运动和文化娱乐于一体、男女老少皆宜的集体活动。既能强身健体,陶冶情操,加强交流,增进友谊,又能培养集体观念。为了迎接六·一儿童节,促进志愿者与留守儿童更多的交流机会,增强儿童节日氛围,特决定举办六一安汉广场舞。为此呼吁广大市民和孩子们积极参与。具体方案如下: 一、活动主题:激情共勉,欢乐同行,共筑中国梦。 二、活动目的:为丰富留守儿童课外生活和市民的娱乐,增强体质,陶冶情操展示xx区留守儿童和志愿者的活力风采。 三、活动时间:xx年6月1日上午9:00—10:30 四、活动对象:留守儿童和广大市民 五、活动地点:白塔公园广场 六、活动流程: 1、各服务队确定人员,统一学习广场舞(兔子舞,甩葱歌,江南style) 2、活动当天上午八点在协会办公室集合(高xx鸣东路62号) 3、8:30到白塔下聚合 4、9点开始活动,小朋友和志愿者表演手语《感恩的心》,阳光操,最后大家一起跳广场舞 七、活动要求: 1、此活动本着由志愿者自愿积极参加的原则; 2、具有较强的安全责任意识; 3、具有团队精神,听从领队安排,遵守团队纪律; 4、具有一定的爱心,童心和亲和力,懂得如何与留守孩子沟通的一些基本技巧。 八、联系方式:胡x158xxxxxxxx;吴x187xxxxxxxx;阳光xxxxxx服务队qq群:71xxxx 九、舞蹈网站连接:

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一、活动目的:为了让学生过一个快乐有意义的六一,缓解学生的学习压力,培养学生们协作不畏惧困难,永往直前的能力,给学生提供展示自己多才多艺的平台。 二、活动时间:20**年6月1日上午8点 活动地点:校园内各个活动场所 三、 活动总指挥:**校长 四、活动协调:**校长 五、活动总策划:** 六、活动总负责:**** **** 活动各场所总负责人:**(1-3号活动)** (4-6) **(7-10)****(11-13)**(14-16)**(17\18\20) 各排活动场所学生秩序维持负责人:**一二年级区域,**三四年级区域,**六年级区域 七、活动安全:** 八、活动器材:** ** 九、活动摄像照相:** 十、活动要求: 1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食,但是一定要保持活动场所以及校园卫生,不准随意扔垃圾,并且体现互相帮助,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。 2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括:班级姓名,为统计各班总成绩做准备。 3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。 十一、活动项目 1、贴鼻子 每组三人,下组的三人负责给蒙眼睛,转两圈,用道具鼻子贴在黑板上的人物上,贴的位置最接近的为胜利。(贴完后自己把道具鼻子在拿下来,自行拿走)胜利者拿奖品 活动道具:即时贴做好的鼻子模型(80个),蒙眼布三块,教室桌椅放两侧。 活动负责人: ** ** ** 2、拾豆豆 每组三人,下组的三人负责给前一位同学计数,每人在一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。 活动道具:长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、(教室桌椅放两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具) 活动负责人:** ** ** 3、端球 每组三人,从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处,速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。 活动道具:羽毛球拍四个、乒乓球五个(教室桌椅放两侧) 活动负责人:** ** ** 4、投篮 每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在一分钟内投进多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。

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这篇《六一班级活动策划》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

 时间:20xx年6月1日下午二三两节 地点:教室 活动过程: 一、 开场: 1、 教师讲话:沈老师讲话 2、 组织纪律: 二、 活动内容: (一)个人参与活动: 1、 夹弹珠 活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。 活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠 2、 端乒乓球 活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。 活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球 (二)集体活动: 1、击鼓传花 活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等) 活动准备:录音机、花束 三、活动流程: 1、宣布游戏规则 2、参与游戏的同学在教室后面排队 3、参与游戏 4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物) 5、回到位置上 四、活动结束 老师总结

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一、 促销目的 每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。 二、 目标受众 经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4——15岁的小朋友。 三、 促销实施方案 1、 促销实施主题 “庆六一,欢乐送。活动多,礼品多。” 2、 促销时间 2020年5月27日——2020年6月3日 3、 促销商品 主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。 4、 促销宣传 卖场海报 人员宣传:在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动。 派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度。 5、 促销方式: (1) 儿童类商品88折销售 活动时间:在5月27日至6月3日期间 活动地点:心连心超市 活动对象:任意消费者 活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折——9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。 (2) 卡通面具大放送 活动时间:在5月27日至6月3日期间 活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜 活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具 活动内容:1000个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。 (3) 个个有奖,礼品大放送 活动时间:在5月27日至6月3日期间 活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜 活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖 活动内容:凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品。奖品如下 特等奖1名:英汉电子词典 二等奖10名:乒乓球拍一副 三等奖50名:铅笔一只 安慰奖:心连

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这篇文章将带您领略“小班六一活动策划方案”的不同角度和方面,这篇文章仅作参考希望能够对大家有所帮助。工作没有计划,往往弄得大家疲于奔命,收益也不大,为了保证下一个阶段工作质量。我们要花心思准备一份方案,方案的执行步骤应该围绕着项目目的去写。

小班六一活动策划方案 篇1

活动要求:

1、通过亲子活动,引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物,知道要保护小动物。

2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走,并能和同伴一起玩耍。

3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流,让家长了解幼儿园开展的主题活动内容,促进家园同步教育。

活动程序:

一、家长和幼儿一起来园集合,教师进行出发前的准备工作。

1、向家长介绍班级主题活动开展的情况,并介绍亲子活动的目标与内容。

2、发放活动评估表,介绍评估方法。

3、介绍活动形式:以班级为单位集体行动。

二、组织幼儿安全上车,引导家长有序入座。

三、开车途中,组织各类活动。

1、邀请家长讲等。

2、活动时的安全教育。

四、野生动物园活动

1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。

指导要点:

(1)注意安全,一切听从导游的指示,不做危险的事情。

(2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性,重点观察动物的皮毛等。

2、动物运动会

指导要点:

(1)知道表演的动物的.名字。

(2)了解它们的本领。

3、午餐:(午餐时间随机)

4、喂小动物

指导要点:

(1)引导孩子亲近小动物,给小动物喂食。

(2)家长观察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物?

(3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。

5、参观育婴房

指导要点:

(1)了解动物宝宝小时侯的样子。

(2)体验母子亲情。

五、亲子游戏:《大脚小脚一起走》

游戏玩法:

1、将孩子分为两组进行游戏。

2、宝宝脱下鞋子,将小脚踩在家长的脚上,家长拉着孩子一起走,看看那组走

得快算赢。

六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。

七、指定处集合,准备上车回园。

全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议,并收此次活动评估表。

特别提示:

1、8:15准时到幼儿园集合,教师将向您介绍亲子活动,8:30准时开车。

2、亲子游活动午餐由家长自理。

3、请让宝宝统一穿上校服:外穿黄色短袖夏季校服,校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖t恤,让孩子穿运动鞋便于行走。

4、天气较热,可能会出汗,家长可

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六一儿童节就要到了,孩子们乐开了怀,以下是小编整理的庆六一游园活动策划,欢迎阅读! 一、活动意义

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

二、活动时间20xx年6月1日上午8:30开始。

三、活动地点园内各班教室和操场

四、参加人员全园师生

五、活动策划及负责老师

总策划:滕中英

负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧

六、注意事项

1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

七、规则及组织

第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。

第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。

第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。

八、游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)

1、定点投掷

地点:小班教室

负责老师:陈奔奔卢晓巧

游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。

2、盖瓶盖

地点:小班教室

负责老师:陈奔奔卢晓巧

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

大班:盖10个,一个1分,满分10分

中班:盖一个1分,盖5个以上10分

小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分

3、小猫钓鱼

地点:中班教室

负责老师:徐青青

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量

大班:钓10条,1条1分,满分10分

中班:钓5条,1条2分,满分10分

小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分

4、剪礼物

地点:中班教室

负责老师:徐青青

游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。

5、贴鼻子。

地点:大一班教室

负责老师:陈赛跃

游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。

6、套圈。

地点:幼儿园操场

负责老师:徐周丽

游戏规则

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