留学生个人计划书范文,2024留学生个人计划书范文

小编为大家整理的《留学生入党申请书范文》，供大家参考。

尊敬的党组织:

我是一名留德学生，也是中国*的一名预备党员。到德国已经有一个月了，心中对祖国的牵挂难以言表，毕竟这是我第一次离开家到异国他乡求学。陌生的国度，新鲜的事物无不刺激我的好奇心，也一定程度上缓解了自己思乡之苦。学习生活基本安顿下来以后，我第一时间想到的就是保持和组织的联系，并将自己对所见所闻的感想汇报给组织。

"xxxx"思想指出:中国*是代表先进文化、先进的生产力和广大群众最根本利益的政党。响应"xxxx"思想的要求、真正贯彻"xxxx"思想的精神，必需立足国情，也要放眼世界。只有这样，才能与时俱进，让我们取得无数光辉胜利的党永远年轻。所以，作为一名身处发达资本主义国家腹地的*预备党员，我在认清资本主义冷酷实质的同时，更应该学习发达国家的先进文化知识，"长技以自强"，为回国后促进祖国更加繁荣富强打下基础。资本主义必将灭亡，社会主义终会胜利，这是以宏观为切入点。然而在短期内，资本主义仍然有着强烈的生命力，而且在一定程度上还吸收了社会主义的优秀内容，并将其应用在缓和社会矛盾、提高社会整体生活水平上，取得了相当显着的效果。相应地，我们也应该借鉴资本主义国家的成功经验，用来为社会主义服务。

德国是一个发达资本主义国家，其引以为荣的机器制造业的辉煌正是来自其对质量的严格要求和对工作的认真负责。正是这种严谨的作风和坚韧的意志使德国走出战争创伤、带领欧洲崛起。这种认真的精神和顽强的毅力值得我所学习，因为它们不但为中国*人在战争年代和社会主义建设时期所提倡，也可以应用到对"xxxx"思想的贯彻上来:只有严谨的治学态度，才能不断吸收先进的文化知识;只有刻苦地科学研究和严格的质量管理，才能促进生产力的发展;只有形成严谨的工作作风才能更好地为人民服务，更好地代表人民的利益。

但是，德国人严谨的作风在某些情况下就成为了刻板，我们不能一成不变地照搬，要有自己的取舍。在面临不同情况时实事求是、具体问题具体分析是以马列主义、毛泽东思想和*理论为指导的中国*员的行动准则。只有牢记这个行动准则，才能适应新情况，发现新问题，开拓创新、与时俱进。

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我们都知道，我校自创建对外汉语专业以来，一直处于不断的改进学习中。对外汉语事业有了很好的发展，越来越多的外国学生来到我校学习汉语文化知识。为了更好的提高学生对于对外汉语教学的理解，今年4月份，我校对外汉语专业开展了教学见习的活动，接待了来自泰国客马学校的二十多名学生。虽然只有短短的三周，但实践过后我的感触是很深的。既有教学方法上的认识，又有怎样处理不同国家、民族文化、地域差异等方面的认知。而且，实践过后，才真正地理解了开办这门学科的重要性，不再盲目的对待这门学科。 首先来说说课程设置。由于这些学生来自泰国，我们知道泰国是个相当开放以及具有很独特文化的国家，所以他们的思维也比较活跃开放，于是我们的课程设置是在玩中学，在学中玩。于是课堂设置安排了汉语、书法、太极拳、摄影、手工等，而不是像一般中文课一样把所有的课堂时间限制在听、说、读、写这类为考试或是有其它功利目的而设的课程上。并且我们还利用课余时间带他们到邯郸本地以及河南等地的文化景点游玩，如响堂山、娲皇宫、丛台公园等，在游玩中了解中国的文化精髓。正是因为课堂安排相对此类学生的合理性，使得学生们在学习的过程中完全体会到汉语的魅力与使用汉语的趣味。 在具体的课堂教学中，因为有很多不同的课程，这就对应着很多不同的老师，进而对应不同问题。但总体来说，老师和学生以及我们见习生的沟通是很好的，课堂气氛很好。学生认真听讲、认真练习。而且，我们很快成为了好朋友，这就使课堂气氛变得活泼且融洽。要知道，良好的课堂气氛是保证高的学习效率的一大因素，平等的地位使得课堂气氛轻松缓和，所以，大家的学习过程都很快乐。这样，学生学习了很多新知识，老师和见习者学到了很多宝贵的教学经验，这就是所谓的“教学相长”吧。 通过这次见习活动，我学到了很多。对外汉语教学是一项复杂的工作，教学对象年龄不小，但学习的却是基础，我们只能用更加浅显的事理来解释，需要耐心细致，慢慢引导，循序渐进。更要结合中国文化，对课程相关的知识都要了解。积极想到学生可能出现的问题，用最恰当的方式解决。来自不同国家的学生，对同一个事情往往有不同的认识，这就要求教学者全面了解，全面分析。这就要求我们平时要加强专业知识训练，抓住机会实践，善于利用网络，广开视野，从而更好的与留学生交流，互相学习，共同进步。 总之，我希望以后可以有更多这样交流的机会，促进和外国汉语学习者之间的友谊，并且希望有一

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前言： 本期推荐一篇关于一位匈牙利留学生的实习报告范文，希望可以为有需要的留学生提供实习报告的参考范文。 正文： 到匈牙利已经一个月了，对这里的环境开始熟悉，工作和生活也渐渐步入正轨。 我所在的大学——考文纽斯大学是匈牙利最古老的大学之一，它的经济学，行政学和公共管理学都是在匈牙利排名第一的。一共有三个校区。 汉语课在这里是全校的选修课，由中国经济，行政与社会研究院开设，所有的学生都可以选修，并且记入学分。目前一共有4个水平等级的学生，四级的学生水平，已经学习了4个学期的汉语，在课堂基本可以使用汉语讲解，只是在必要的时候需要英语的辅助。三级的学生学习了3个学期，二级的学生学习了半年，一级的学生是零基础，是从这一学期才开始选修的。但是一级的学生人数最多，分成了a，b两个班，据院长贝山老师介绍，每学年选修汉语的学生人数都在增加，不仅因为中国和匈牙利之间的交流日益密切，也因为匈牙利的学生认识到中国在世界经济和政治领域的地位日益重要，所以越来越多的学生开始学习汉语。四个层级，五个班的学生在一起有近60个。此外，每周学校还有一个关于“中国特色社会主义的讲座”，是用匈牙利语来讲的，每次来听讲的学生都超过一百人。这在匈牙利的大学里，已经是非常多的了， 每个班每周有5节汉语课，其中3节是由匈牙利的老师来上，2节是由我来上，并且每周还有另外2节口语课，但是这不是每个学生都要来修的。他们使用的课本是北京语言大学出版的《汉语301句》，我也会从《汉语教程》做一些补充。以前也曾经用过一段时间的北京大学出版的《汉语教程》。 我刚刚上了3周课，已经开始熟悉学生的情况，第一次课我给每个学生都起了中文的名字，学生都很高兴。总的感觉是学生学习汉语的热情很高，对中国文化也很感兴趣， 不过这里的教学设备比较简单，没有投影仪，也没有电脑，所以基本上没有其他的辅助教学手段，只能似乎是传统的讲授方法，在黑板上板书。 为了避免课堂的乏味，我每节课都会给出时间让学生联系对话来表演。因为课时较少，所以总体来说，上课的进度比较慢，而且除了汉语综合课和口语之外，听力和写作训练几乎为零，这样也影响了教学的效果。 初级一班还在拼音阶段，只要的是平舌音和翘舌音，送气音和不送气音的区分，而前鼻音和后鼻音，边音和鼻音的区分几乎都很好，没有太大困难。 在这里总体来说，汉字教学不够重视，主要

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现在留学生比例越来越大，关于留学生该如何写自我评价呢，一起来看看小编为大家整理的：留学生自我评价范文，欢迎阅读，仅供参考。

留学生自我评价范文（一）

本人xx，男，xx年生于xx，从小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言传身教下我很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。

xx年x月我被xx录取，并选择了适合自己学习的国际经济与贸易专业。一直以来我学习刻苦，勤于钻研，在四年内，学院给了我得智体美全面的教育，科学的安排了；国际贸易、国际工商管理、财务会计、国际结算、市场营销等课程。四年期间修完全部课程并顺利地通过了计算机国家二级、英语四级等等级考试。适应社会和公司对人才的要求。

为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了学院大队学生会，并担任班长一职。在担任班长期间，由于我的积极工作、努力学习，为队里做出了一定的贡献，取得了一定的成绩，曾分别在五四评优和学期评优中被评为“优秀学员”。此外我独立完成了学院科研项目《xx》，并获得专家教授的一致好评。

大一、大二暑假期间为了培养自己的能力，了解社会。曾在《xx》杂志社从事撰稿工作，得到了编辑部的一致好评。后在xx文学，xx书盟等文学网站驻站写文，其中《xx》一文获得了近3万次的点击量。

身为军校地方生的我性格开朗，勤奋好学，乐观、自信、责任心强；接受能力强，有强烈的集体荣誉感和上进心。乐于与人相处，与身边的人相处融洽，具有团体合作精神；为人正直，工作认真负责，能吃苦耐劳，做事严谨；缺点是性格比较浮躁。

留学生自我评价范文（二）

我是毕业于加拿大xx大学经济系的。现在已顺利完成了4年的本科学业，并拿到了毕业证书。由于曾在中国读过两年工科院校，后来决定对未来的发展重新选择，我放弃了中国的学业，到加拿大开始了新的求学历程。由于这份不同的阅历，使我拥有了比普通更多的成熟和稳定，和对各种环境的适应能力。

我所就读的xx大学是在加拿大综合排名连续蝉联第一的一座名校。在学校严谨和务实的教学风格下，我在经济学领域的知识得到了长足进步，而且阅历也有了很大的拓展。在经济飞速发展的这个时期，我所学的正是我可以在工作中所涉足的。

在加拿大几年的留学生活中，我除了对自身 英语 水平的磨练，也将我的视野放宽到各个领域，力图将自己培养成为一个能胜任任何职位的复合型人才。除了专业课程的学习，我同时也兼修了很多其他类型课程，

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即将毕业的大学生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习计划吗？将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。而我也有实习计划；

一、实习目的和意义，前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去*****有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的；

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容，学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习，应了解实际工作中具体作业流程及不同模式，从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容：

1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足，并提出合理化改进意见。

通过毕业实习，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。

本次实习，学生要自主选择一个具体领域，深入到其内部进行实践，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培养动手能力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进行原因分析，提出相应

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书写范文的注意事项大致有哪些？随着时间的推移越来越多的人开始认识到范文的作用和价值。借鉴范文的构思能够让自己更好地运用外部资源，希望这份“学生个人计划书范文”能够解决您的问题并带来帮助，希望我的分享能够激励您迈向自己的成功之路！

学生个人计划书范文【篇1】

人文系活动计划书

活动主题：四月之花·感受人性——戏剧表演周目标：1。展现体态，增强团队精神。

2感受语言的魅力，促进专业学习。

三。加强部门沟通，促进师生和谐。

4、丰富同学们的课余生活。

活动形式：1。以班级为单位，每堂课产生1部以上戏剧（至少1部）时间：15分钟以上。

通过筛选和相关指导，可以增加导师。（即班主任或老师）2。学生会团委会成员合作演出一个或多个戏剧节目。

3、人文系老师出演节目，可多个。

活动流程：

1、 宣传工作1。海报制作

2、班级宣传总校区

三里墩校区

3、稿件文字宣传

二、准备前期工作

1、节目于第六周前交至总校区

三里墩校区

2第六周节目筛选，选出优秀校园节目

三里墩校区

场地安排、评委安排、选拔标准）

三。在第七周，我们将安排活动，安排时间和地点未知的场景。4第七周的第一次排练，请相相关老师请师指导。

场地准备，邀请老师）

5第七周确定节目单，写节目主持人词，确定主持人。

6、第七周

3、 1。向各系师生发出邀请函。

2礼仪工作（欢迎、接待、引导等）

3、请记者团成员拍照

四、后期工作第九——第十一周

1、活动后的整理、打扫

2、活动的总结报告

3、后期宣传（橱窗展示）

人文系·团总支·学生会

2010.3.14

学生个人计划书范文【篇2】

时间过得很快，这是考试周。这学期转眼就结束了。即将到来的暑假并不那么令人兴奋。更多的是关于下学期和即将到来的毕业典礼。当下一学期进入高年级或学期结束时，我们的大学生活基本结束了。人们总是说大学是我们可以自由生活的最后温床。是的，在那之后，我们将进入社会，独立承担更多的责任和挑战。因此，我应该珍惜我所花的时间，而不是浪费它。为此，我制定了以下学习计划。一方面，我督促自己学习，明确自己的方向，并在各方面加强自己的专业知识和实践能力。另一方面，我们应该进一步提高自己，检查不足和弥补不足，提高我们在各个领域的能力，并增加更多的芯片求职。制定了以下计划:

一、专业知识的学习认真听课，进一步巩固和加强专业知识。同时，我会复习以前学过的专业知识，这样我

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我们都知道，我校自创建对外汉语专业以来，一直处于不断的改进学习中。对外汉语事业有了很好的发展，越来越多的外国学生来到我校学习汉语文化知识。为了更好的提高学生对于对外汉语教学的理解，今年4月份，我校对外汉语专业开展了教学见习的活动，接待了来自泰国客马学校的二十多名学生。虽然只有短短的三周，但实践过后我的感触是很深的。既有教学方法上的认识，又有怎样处理不同国家、民族文化、地域差异等方面的认知。而且，实践过后，才真正地理解了开办这门学科的重要性，不再盲目的对待这门学科。 首先来说说课程设置。由于这些学生来自泰国，我们知道泰国是个相当开放以及具有很独特文化的国家，所以他们的思维也比较活跃开放，于是我们的课程设置是在玩中学，在学中玩。于是课堂设置安排了汉语、书法、太极拳、摄影、手工等，而不是像一般中文课一样把所有的课堂时间限制在听、说、读、写这类为考试或是有其它功利目的而设的课程上。并且我们还利用课余时间带他们到邯郸本地以及河南等地的文化景点游玩，如响堂山、娲皇宫、丛台公园等，在游玩中了解中国的文化精髓。正是因为课堂安排相对此类学生的合理性，使得学生们在学习的过程中完全体会到汉语的魅力与使用汉语的趣味。 在具体的课堂教学中，因为有很多不同的课程，这就对应着很多不同的老师，进而对应不同问题。但总体来说，老师和学生以及我们见习生的沟通是很好的，课堂气氛很好。学生认真听讲、认真练习。而且，我们很快成为了好朋友，这就使课堂气氛变得活泼且融洽。要知道，良好的课堂气氛是保证高的学习效率的一大因素，平等的地位使得课堂气氛轻松缓和，所以，大家的学习过程都很快乐。这样，学生学习了很多新知识，老师和见习者学到了很多宝贵的教学经验，这就是所谓的“教学相长”吧。 通过这次见习活动，我学到了很多。对外汉语教学是一项复杂的工作，教学对象年龄不小，但学习的却是基础，我们只能用更加浅显的事理来解释，需要耐心细致，慢慢引导，循序渐进。更要结合中国文化，对课程相关的知识都要了解。积极想到学生可能出现的问题，用最恰当的方式解决。来自不同国家的学生，对同一个事情往往有不同的认识，这就要求教学者全面了解，全面分析。这就要求我们平时要加强专业知识训练，抓住机会实践，善于利用网络，广开视野，从而更好的与留学生交流，互相学习，共同进步。 总之，我希望以后可以有更多这样交流的机会，促进和外国汉语学习者之间的友谊，并且希望有一

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大家好！我是语言文化二年级1班的孔×。我演讲的题目是：“上海给我的礼物”。

我想先问你们一个问题，什么是礼物漂亮的衣服生日蛋糕玫瑰花还是巧克力对我来说，这些都算不上是上海给我的最好的礼物。

去年二月，我开始了在上海的学习生活。最初的日子让我感到迷茫：对家人的思念，学习中的困难，听不懂的方言，没有朋友的孤独，等等，让我对上海产生了陌生感。于是有一天晚上我在外面借酒浇愁，喝了很多，结果醉得路也走不动了，就在留学生宿舍一楼大厅的椅子上睡着了。迷迷糊糊地，我被一位服务员阿姨叫醒了，我看不清她的脸，但能听见她的话：“同学，你怎么样喝醉了吗？”如果换了别的服务员，一定会说：“又是韩国人，韩国人都是这样的……”可是这个阿姨却用温柔的语气继续说：“你是第一次来上海吧看起来你很辛苦，是想家了吧！”我的眼泪一下子就流了出来。除了她，没有别人这样了解我的心情。

第二天，我在宿舍又碰见了这位阿姨。一见面她就对我说：“你是不是昨天喝醉酒的那个同学你现在好些吗？”可是，因为对昨天的行为感到羞愧，我竟然没有说实话。我匆忙地答了一句，“你认错人了”，就回房间去了。可是，我很快就后悔了，我为什么对她说谎院蠹柑?我不敢再看她的脸，我没有自信了。

我左想右想，终于有一天我鼓起勇气向她道歉。阿姨热情地拉着我的手，还给了我一个小点心。那个小小的点心在那时突然变成很大的一股温暖，包围了我。我又流下了眼泪。这是我在上海收到的第一个礼物，是最小的，也是最大的礼物，是一颗温暖的心。

从那以后，阿姨成了我真正的朋友，像妈妈一样地关心我的生活和学习，并且常常鼓励我。上海在我眼里也渐渐变得亲切起来。我有了更多的朋友：辅导我学习却不收钱的中国学生，看见我就热情招呼的门卫，每天问我洗不洗衣服的服务员，给我送信的服务员……每一件不起眼的小事，都让我感到温暖，也给了我学习汉语的热情和信心。

现在，我真正地爱上了上海这个城市。在我眼里，上海的魅力并不是那些摩天大楼和各种时髦的享受，而是那些普普通通的上海人。如果你们问我爱上海的理由，那就是：因为有上海人。

你们觉得我收到的礼物怎么样

我的演讲完了。谢谢大家！　

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每个在学校毕业前都需要进行毕业实习，以下是由小编提供一篇实习报告范文，提供给写报告时参考所用。

来到中国是我一生中最激烈最有回报的体验之一。我到上海时只有一个电话联络号码，而回去时笔记本上已记满了联系方式和我的观察所得。我迫不及待地等待着下一次出国的机会。谢谢。 我一个人来，不知道我将待在哪里，不知道我将做什么。如果事情不顺利，也绝对没有安全体系可以依靠。我是整个大学以及学校周围地区里唯一的西方学生。我对中国人的生活有了很到位的了解，也交了很多世界各地的朋友。

我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习，而不是一份真正的工作----虽然早已知道那是在大学里。当我到达时，我可以选择愿意学习的科目。我选择了人工智能，在这之前对此没有一点真正的概念。高教授正在研制一种能够学会闻并且分辨不同化学物质的电子鼻。他有几个研究生学生，每个人发展不同的运算法则，他们编写程序，从电子鼻中提取输入数据并教会网络运用嗅觉分辨。我和高教授工作，他是学校最有威望的教授之一。他们给我一个标准运算法则，让我改进它-----为了了解这个主题的基本知识，这个任务就意味着大量的阅读和对材料的研究。最初三个星期的时间大部分都花在阅读教材，研究初始运算法则以及阅读科技文章上。接下来三个星期的时间，大部分用于对初始程序和运行测试进行各种启发式修正。

我住的是华东理工大学留学生公寓的单人房间。令人满意的是，公寓里有餐厅，也有洗衣机，而且还有单独的浴室。总体说来，我对住宿条件比较满意，不过我在房间里待的时间不多。

我在中国的经历与我所设想的大不一样，有几个原因。对于工作经验我多少有点失望，因为我更象一个学生研究者而非雇员。这不能完全算一次国际培训，更多的是在中国进行我在美国所干的同样的事。

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留学生毕业感言

英国各大高校于近日陆续开始举办春季毕业典礼，校园里不时穿梭着身披礼袍的毕业生身影。毕业典礼是学生生涯的重要里程碑，能够在英国参加毕业典礼更是意义非凡。 20xx年的万圣节，孙琳和来自世界各地的同学们在swansea庆祝狂欢。

四位中国留英毕业生接受了采访，分享他们的毕业收获和感想。

斯旺西大学毕业生孙琳在20xx年的时候来到英国，在英国旅游、居住和生活了将近四年，留下了许多美好的回忆。

1. 在英国这么多年的学习和生活马上就要结束了，你此刻有什么感受?

感觉非常怀念英国的点点滴滴，尤其是考试和交毕业论文前那段的日子，十分不舍。而且对完成学业后归国有种前所未有的畏惧，自从07年来到英国生活，我在某些方面已经和国内脱轨了。北京这个我从小生活的地方反倒给我一种莫名的陌生感，不知道这次回去是否还能很好的融入这个城市。

2. 这些年里英国教会了你什么?

英国教会了我独立。初来乍到、背井离乡那段人生地不熟的日子最难熬，也给我的人生好好地上了一堂独立课。它教会了我即使遇到特别困难或者根本无法解决的问题时，也要让自己冷静下来，然后想出最佳的解决办法。总之，来到英国，一切都得靠自己。

3. 在英国的威尔士读书，你最大的收获是什么?

我学会了英国的学习方式。比起中国传统的教育方式，在英国你需要主动地去学习、去研究、去思考。 而且英国的教育体制留给学生很广阔的想象空间，我可以在这充分表达我的想法。

4. 在这四年当中，你游历了从南到北、大大小小不同的城市，英国社会留给你怎样的整体印象?

英国是个很有代表性的老牌发达国家。我有很多在英国读书的中国朋友总是抱怨说这个国家不好，比不上家乡。在这里，我想对他们说：既来之则安之。既然来了，就要尽力融入，发现她美丽的一面。

5. 在英国发生过的最让你印象深刻的一件事情是什么?

和我的英国房东一起在伦敦参加一个国际皮划艇比赛。我记得当时比赛的终点是泰晤士河，我的任务就是和她男朋友一起开车到各个驿站去接应她，为她送水、送食物补给能量，相当于是个后勤吧。我们边开边玩边聊边吃，特别开心。还有一次就是跟房东一起去威尔士，参加了一个野营俱乐部。最有意思的是我们一行共有49个人，我是唯一一个没离过婚的女人!现代英国社会的婚姻状况由此可见一斑。

6.你觉得这些年在英国的学习和生活当中，最大的亮点是什么?

我几乎把英国的城市都走遍了，也交了很多来自世界

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