老年活动室工作总结
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一.活动目的与意义 生命无价，健康第一，为进一步提高老年人的健康观念和自我保健意识，倡导科学合理健康的生活方式，让社区的老人们能拥有一个健康的身体，丰富他们的身体保健知识，故此开展一系列活动，在社区内营造“人人关注健康，享有健康，享受健康”的氛围。 一、活动目标 帮助老人们建立健康的生活方式，在活动参与中增强老人彼此间的关系，扩大他们的交友圈子，让他们拥有一个健康、丰富多彩的老年生活。 二、活动主题 养生在心间，行动在今天 三、活动时间 分三节进行，具体时间待定 四、活动地点 待定 五、活动详情 (一)问题分析： 老人情绪低落，倍感孤独的原因是什么? 1. 子女不在身边(暂时性失依或永久性失依) 2. 业余活动少(或存在参与障碍) 3. 生活困难，缺少帮助等。 (二)活动热身游戏 笑口常开 1. 具体目标：活跃小组气氛、训练反应能力 2. 适合人群：不限，更适合活动能力较弱的参与者，特别是老年人 3. 人数：不限 4. 时间：20分钟左右 5. 所需道具：无 1. 场地要求：户外、室内均可 6. 游戏方法(步骤：) (1.)让参与者围成一个圈，由社工和大家示范关于“笑口常开”四个字所代表的手势。 (2.)先选出一名参与者做发指令者，任意发“笑”“口”“常”“开”的指令。 (3.)“笑”：双手的食指指自己的脸，嘴巴微笑，做出开环大笑的样子： (4.)“口”：双手放在嘴边做呼叫状，做嘴巴的样子; (5.)“常”：双手拍两下手掌; (6.)“开”：双手张开举过肩膀。(备注：其他参与者根据指令做出相应的动作，有做错的参与者继续做发令者) 大小西瓜 1. 具体目标：活跃小组气氛，训练应变能 2.适合人群:不限 3人数： 10人左右 4. 时间：20分钟左右 5.所需道具：无 6.场地要求：户外、室内均可 7. 游戏方法(步骤： (1.)让参与者围成一圈。 (2.)选出1名参与者做发令者，任意发“大西瓜”和：小西瓜“中的一个指令。由发令者开始，按一定顺序往下位参与者传递做发令者，每位发令者都要根据上一位发令者相反的指令给自己发令，同时自己双手做与自己所发命令相反的动作。 (3.)“大西瓜“：做小西瓜动作;”小西瓜“做
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村老年活动室建设项目可行性报告
一、项目区基本情况
**乡**村距县城23公里，现有13个村民小组1198户3972人，其中60岁以上老人达605人。当前，经济快速发展，人民生活水平明显提高，结合**村资源，搭建服务平台，极大丰富农村老年人文化体育生活，把农村文化建设提高到一个新水平，使老人的幸福感更强、快乐感更多。由于没有可以提供给老人活动的场所，给老年人的日常生活带来了诸多的不便。很多场地其锻炼设施缺乏，令老人们的体育锻炼难以普遍开展，为了使老人们能够正常开展体育锻炼以及娱乐生活，做到“老有所乐、老有所为”，建立老年人体育活动中心势在必行。因此，为满足老人的业余生活，改善村容村貌，实现社会主义新农村建设的总体目标，经我乡党委、政府与相关部门研究一致认为有必要在**村建设老年活动室。
二、项目建设的必要性
（一）建老年活动室是老年人生活、休闲、活动的迫切需要。我乡始终将老人的利益放在首位，对他们的生活需求高度重视。当前该村生活水平明显提高，业余生活丰富多彩，老年人对集体活动热切期盼，强身健体意识非常强烈，所以建设活动室是该村当前重大项目之一。
（二）建老年活动室是社会主义新农村建设，改善村容村貌的关键环节。活动室是一项惠民工程、民生工程，是适应社会主义新农村建设总体目标的具体落实，展现村容村貌的重要标杆。老年活动室由于其具有完善的基础设施，对老年人组织跳集体舞、下棋、品茶等活动愉悦身心，可引导广大人民“德、智、体、美”全面发展并形成良好的文化体系和“和谐、稳定、健康、干净”的村容村貌。
三、创建老年活动室的可行性
（一）政策支持。县委、县政府一直以来都将基础设施建设项目作为重点项目来抓，在各种会议上都重点强调和鼓励乡村加强基础设施建设尤其文化类的设施，因为文化是一个乡内涵深度的重要体现。经济高速发展的今天唯有具备文化底蕴地区没有被时代淘汰，相反一个城市因为有了文化底蕴而经久不衰。
（二）资金来源比较广泛。我乡高度重视创建老年活动室这一项目，通过乡党委、乡政府的亲力亲为、**村人民的热切期盼和努力下自发筹措部分资金，我乡在外地人员也积极响应。这一方面反映创建老年活动室是民众的期盼。
（三）全体村民的大力支持。在宣传动员创建老年活动室之时，我乡**村村民积极响应，因为这是一项民生工程。横幅、宣传标语等随处可见，正如一村民所说“这是一项功在当代、利于后代的伟大工程”。
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一、指导思想：
音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。本学期，在音乐活动室刚起步阶段，进一步丰富学生课外文化生活，陶冶学生的审美情操。
二、教学目标
1.培养学生对音乐的热爱。
2.学会简单的音乐基础知识。
3.学会简单的乐器弹奏。
三、兴趣小组指导教师、成员：
孙健好老师，学生自愿报名。
四、活动时间安排：
每周星期一至星期四下午活动课。
五、活动地点：
音乐工作室。
六、教学要求：
1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施：
1.上好器乐兴趣活动课，做到四定。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。
4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平，争取取得优异成绩。
八、教学进度安排
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员工活动室管理规定
员工活动室管理规定员工活动室是为丰富员工业余生活而设置的活动场所，供员工学习、娱乐、交流等活动之用，服务对象是全体公司在职员工。为合理利用有限资源，更好的为员工服务，特制订本规定：一、开放时间及面向对象自20xx年11月20日起星期一——星期六11：40－12：40管理层星期一、三、五17：00－21：30时装分厂星期二、四、六17：00－21：30衬衫分厂星期日8：30－21：30全体员工二、地点公司大厅右侧（原样衣制作室）三、娱乐项目台球、乒乓球、飞镖、棋牌四、管理规定1、活动室只面向公司在职员工开放，禁止一切外来人员入内，公司员工出入活动室须出示工作牌，经管理人员确认后方可进入；2、公司委派专人负责活动室的各项管理工作，并负责活动室公共设施的安全保障工作及秩序维持工作。同时，严格控制活动室的开放和关闭时间，并做好相应记录；3、任何使用活动室的集体或个人，在使用当天必须保证活动室的一切物品不丢失、不损坏，如有丢失或是损坏，则视具体情况由相应的集体或负责人按购价进行赔偿，决不允许将活动室娱乐设施带出活动室，一经查出，按照情节严重给予100－500元罚款；4、凡在活动室活动者，须遵守活动规则，讲究卫生，不随地吐痰、乱丢垃圾，不在室内争吵打闹，不高声喧哗，不在墙壁、地面、球案上涂抹乱画，不在室内吸烟、酗酒，不在活动室内进行赌博、结社等违法活动……以上情况一经发现，取消其以后使用活动室的权利，并根据情节严重给予200－500元罚款；5、台球及乒乓球器材非常昂贵，希望大家能够自觉保护娱乐设施，在台球娱乐时，不准打“跳球”、“扎枪”或其它有损器材设备的举动，严禁对台球桌、乒乓球案磕碰，保持台球桌、乒乓球案、台球杆、台球、台泥的完好无损。凡损坏者须照价赔偿；6、任何集体（各部门或分厂）借用活动室举办各种活动，须提前一周向办公室负责人提出申请，经批准并与其活动日的负责人协调后方可使用，否则一律不准擅自占用，违反规定者不准再申请使用活动室，并追究其相应责任；7、希望各位员工自觉遵守以上规定，服从工作人员安排、管理。*********公司办公室20xx年11月17日 查看全文>>>06
邀 请 函
：
xx大酒店是xx省是由xxxx(公司)投资的五星级商务酒店。现因企业文化建设需要购买六台电脑。根据xxxx(公司)有关物资采购管理办法的有关要求，拟邀请贵公司参加xx大酒店员工活动室电脑采购项目商务洽谈。
请按以下内容编制竞标资料：
1、 委托代理人或法定代表人授权书及身份证原件及复印件、提供有关竞标人资
格条件的证明文件(企业法人证、营业执照、税务登记证)等的复印件并加盖公章;
2、 提供相关的有效资质证明或相关行业的证明;
3、 提供服务四星级以上大酒店或大型服务企业的业绩等;
4、 为体现公平公正的原则，被邀请单位请按照我酒店的要求统一报价，
5、 三包服务的响应时间;
6、 付款方式及质保金的要求;
7、 质保期内的服务承诺;
8、 其他优惠项目
上述文件汇编成正本壹份、副本壹份，并按规定和要求密封。
本项目采购商务谈判拟定于xxxx年xx月xx日在锦峰大酒店举行，请公司做好相关准备，具体时间、地点另行通知。本酒店将按照合理最低价的原则，确定xx大酒店员工活动室电脑采购项目的供应商。
特此邀请。
顺祝商祺!
xx大酒店
xxxx年xx月xx日
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老年工作总结：本人在校党委、校领导的正确领导、关心和各学院、各部门的支持、配合下，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以党和政府离退休工作方针政策为依据，坚持服从、服务于大局的思想，围绕学校党政工作中心和“六个老有”的工作目标，认真履行自己的岗位责职，带领并团结全处同志努力做好离退休人员的管理服务工作，有力地支持了学校的改革和发展。目前我校离退休工作，管理规范、制度健全、服务到位、待遇落实、老人满意、领导放心、队伍安心、上级肯定。我们所做的工作还得到了教育部离退休干部局孙成华局长的好评。xx年，我校老同志活动室被省退管会评为“江苏省文明老年活动室”，离退休处被省委老干部局评为老干部工作先进处室，本人也被评为先进个人，现将主要情况总结如下：一、认真学习、努力实践“三个代表”的重要思想今年以来，我能按照党委的要求，认真学习江泽民同志“5·31”重要讲话和党的十六大精神，全面、深刻地领会、理解“三个代表”重要思想的科学内涵，确立了自己的政治与大局意识，改革与发展意识，稳定与创新意识，明确了职务与责任的关系，树立了全心全意长期为老同志服务的思想，在实际工作之中能以大局为重，较好地严格执行党和国家离退休工作的方针、政策和规定并能注意灵活地结合学校的实际情况，予以全面地贯彻落实。作为部门负责人，能注意离退休工作服从、服务于学校中心工作，并在实际工作中体现“三个代表”的重要思想。在实践中，自己的政治理论水平也有了一定的提高。但自己的政策理论水平与自己所肩负的责任还不完全适应，有些政策规定把握上不够准，挤时间学习的精神还不够，系统地学习理论有待进一步加强。二、有较强的务实精神和责任意识自己从事离退休工作二十余年，深感责任重大，在一个单位，老同志工作虽不是中心工作，但如果这方面工作不到位，就会影响单位、社会的稳定，牵动中心工作，影响全局，要做好这方面的工作，必须有务实的精神和责任意识。在这一思想的指导下，我能全方位考虑工作中的重点，老同志所关心的热门问题，如，抓骨干队伍建设，发挥老同志“三自”作用；协助财务部门做好全年老年工作所需经费的预算，落实老同志的各项待遇；关心老同志健康医疗，使老同志延年益寿；抓老同志关注的房改政策的逐步兑现工作；抓老同志参观考察，拓阔视野，活跃老同志晚年生活，消除老同志的失落感，这些工作的开展，我做了大量的组织工作，稳定了老同志队伍，
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一、工作简要总结，我市的老年体协工作在市委、市政府的正确领导下，在省老年体协的指导帮助下，在市体育局、体育总会和民政局及有关部门的大力支持下，认真学习和落实科学发展观，坚持以人为本，全面落实老年工作方针，较好地完成了全年工作任务。
(一)深入县、乡、村(居)开展调研活动深入县、年初，市老年体协秘书长李朝忠同志带领有关人员，走遍11个县市区和部分市区直的辅导站，在各级领导的重视和部门的支持下，圆满完成调研任务。主要收获有：一是从领导到群众对老年体育工作重要性的认识普遍都有很大提高，发展老年体育事业、提高老年人生活生命质量、搞好老体协工作是老年人健康的需求，也是国家干部为民办实事、办好事的光荣职责，已成为社会各界的共识;二是县、乡、村(居)老体协三级网络组织建设更加完善，乡镇、村(居)党政干部换届时老体协的班子能及时得到调整充实，工作的连续性和完整性得到保证;三是各地采取资源整合的办法解决活动场所问题，利用撤销办学点的校舍、新建村委楼、建老人公寓等，首先考虑安排老人活动场所;四是老体协工作主动融入北方湖城建设、新农村建设，不断丰富活动内容，城乡老年健身活动开展得红红火火。
(二)积极推动经常性健身活动蓬勃开展积极推动经常性健身活动蓬勃开展在喜迎上海世博会和广州亚运会的热烈气氛中，今年又恰逢省第十三届全运会。我们以此为动力，全力发动、精心组织、提前陪练、择优选拔，并邀请党委、政府领导，有关部门负责同志和新闻媒体记者参加，努力把重大节日的展演办成社会各界广泛关注、广大群众喜闻乐见的节日盛会，以此激发广大老朋友的健身体育热情，推动经常性健身体育活动的蓬勃发展。春节，元宵节期间，市老年体协和桃城区老年体协组织了三支秧歌队和两辆宣传彩车;3.8国际妇女节桃城区组织了老年妇女腰鼓队、健身球操队，市老干部活动中心组织了女声合唱队;5.1国际劳动节，冀州市老年体协组织了武术表演，市太极拳协会和武强县老年体协组织了太极拳、太极剑、太极功夫扇等展示活动;8.8全民健身日，市老年体协联合市武术协会、市老干部活动中心，休闲广场组织了近千人的大型展示活动。国庆节、九九重阳节，市老年体协分别组织了健身展示活动、风筝比赛、书画展等活动。
(三)积极组织人员参加各级大型赛事，在经费十分紧张的情况下，衡水市老年体协派员参加了省老年体协主办的全部赛事和部分国家级赛事，并负担了全部参赛费用，取得了优异成绩。
查看全文>>>活动目标： 1.愿意大胆表达自己的想法,并积极动手参与活动室的环境布置. 2.能与小组成员合作,共同完成任务. 3.能用简单的符号或相对应的图标,合理地布置活动室的空间并在图纸上表现.
活动准备： 1.活动前鼓励幼儿大胆参与活动室环境的布置. 2.每组一张图纸,记号笔.
活动过程： 1.讨论导入 --教师引出讨论的话题:小朋友,你们觉得我们活动室的各个区角的空间安排合理吗? 这样的安排适合我们上课,游戏吗?这样的环境布局漂亮吗?为什么呢? --幼儿自由讨论,老师听取幼儿的讨论意见.老师可补充引导:你们认为有哪些需要改动的地方?怎样才能使我们在活动室活动时更加方便?我们可以怎样改变它们的位置?有些不好的区角我们应该怎样做?还可以增加哪些你们喜欢的区角吗? 2.尝试分组设计图纸. --幼儿自由结伴,老师协助幼儿分组,将建议和意见比较相似的幼儿分在一个小组里. --教师示范在平面图纸上表现各个区角的设置或布局结构,将它们用简单的符号或相对应的图标画下来. --幼儿尝试在平面图纸上表现各自的改进建议,教师鼓励幼儿大胆用简单的符号或相对应的图标(可以设计和老师不一样的),在平面图纸上表现各个区角的设置或布局结构. 3.分享交流 --每组推选代表(小组长),介绍本小组的设计思想:我们这组是怎么改进的?和别的组有什么不同? ----师幼一起分析哪些建议和意见是值得采纳的. 4.师幼共同改变活动室环境布局 --教师提示语:我们可以采纳各组好的建议,在实践中体会一下改进后的设计是否合理.现在,我们就按照刚才确定的建议,大家一起来动动手吧! --鼓励幼儿大胆与朋友合作,互帮互助,主动与小组成员一起完成共同的任务. --教师随时提醒幼儿注意安全,不要撞到自己或他人,搬放物品要轻拿轻放,搬动大的物件时可请朋友或老师帮忙. 5.师幼共同欣赏自己布置的活动室,分享快乐的情绪体验. --师幼一起欣赏大家共同布置的成果:大家一起来瞧瞧,我们的活动室现在这样的布局,是不是比原来的要好呢?你认为好在哪些地方呢? --引导幼儿从整齐,有序,形象,明亮,宽敞等方面来说明. --随音乐在新的环境中自由表演,歌唱,表达快乐的心情.
活动建议与提示： 1.该活动可作为半日活动进行.还可以以艺术活动------创意
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