科技周科普活动方案,2024科技周科普活动方案范本

县科协“科普之冬（春）”科技下乡活动总结报告

县委宣传部：

为贯彻落实党的十六届六中会议精神，从去年冬天到今春开展的“科普之冬（春）”科技下乡活动已告一阶段，现将活动开展情况作以下总结汇报。

一、活动开展情况

我县“科普之冬（春）”科技下乡工作在县委、县政府和县委宣传部的直接领导下，在上级业务部门的指导下，我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中国科协《关于进一步加强科普工作的通知》精神，以普及科学知识、提高广大群众科技素质、实现“三增一稳”为目标，以科普宣传、科普培训、科普示范、科技服务为手段，集中活动与分散型“科技下乡”活动相结合，高层次专业技术知识理论培训与农村实用技术操作培训结合，实用技术推广与试验示范项目结合的灵活多样的形式开展工作。由科协牵头，集中开展“三下乡”大型活动1次，出动宣传车辆3辆（次），宣传推广农业新技术3项，印发各种农业技术资料1.5万多份，科普挂图、庄浪县科技成果展牌展览6幅，分散活动10次，分六个活动小组，分别组成农牧、林业、水利、水保、农机、科协6个科技下乡服务小分队，宣传农业技术6项，发放技术资料1.2万份，下乡乡镇18个，入乡宣传面达100%，下乡科技人员达106人次。举办各类农业技术培训班5期，培训人数820名，在县广播电视台《科技园地》栏目，播发科技稿件达5份，播放科技录像带3部。

二、主要做法

1、加强领导，精心组织，明确任务，周密安排。开展“科技下乡”活动是一项贯彻党的各项方针政策、集中向全民普及科技知识的一项宏大的社会工程，需要动员全社会的广泛参与，为了切实搞好这项工作，必须加强领导，精心组织，明确任务，周密安排。县委、县政府对活动高度重视，精心组织，明确“科技下乡”活动的具体内容，我们按照安排，抽组由分管领导、科技骨干组成的精干队伍开展科技下乡工作。把党的温暖送到群众心上，把科学技术送到农民手中。

2、充分利用基层科普网络组织，开展科技宣传和科技服务。农科站、林业站、畜牧站、水管所、农机站、乡镇科协、协会等基层单位，围绕推进农业产业化、依靠科技进步、实现农民增收问题，举办良种培育、蔬菜种植、科学施肥、果树、经济林栽培、修剪、畜禽养殖、药材种植、农业机械操作、维修、保养技术等各种农业实用技术宣传、讲座，专门为群众提供科技致富信息，开展科技服务。通过各种形式的科技下乡宣传活动，密切了党和群众关系，充实了

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一、指导思想 我校认真学习了区科技活动周的通知，坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕推进全民科学素质建设这个基础工程，以“携手建设创新型城市”为活动主题，以转变发展方式、推进转型升级为主线，以深化改革开放、推动创新发展为动力，以创新促进社会和谐，以深入实际、深入基层、深入群众为原则，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容，针对性地开展各类科普活动，为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。 二、领导小组 组 长： 副组长： 组 员： 三、活动主题与时间 主题：提高科学素养，培养创新意识，促进学生整体素质提高 时间：5月23日—29日 四、主要活动安排 1.校园门口悬挂科普标语横幅，举办科技活动周开幕式，团委书记致开幕词，布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午) 2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午) 3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日) (1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容，出一期科普板报。并由团委统一展览。 (2)学校的画廊要更新内容，突出展示建设创新型城市的成果。 4.读一本科普书籍，写一篇科普作文(5月24日—29日) (1)发动、引导学生借阅科普书籍，了解科技发展动态，培养学科学、爱科学的兴趣。 (2)学生每人写一篇科普作文。 格式要求：以“城市与新能源”为主题，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识，融入我市新能源创新步伐，形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念，讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主，题目自拟，字数控制在1500字以内。 5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日) (1)学校广播每天2：15——2：25宣传科普知识。 (2)学校网站及时报道相关活动内容。 6.举办一次科技讲座(5月28日) 围绕“城市与新能源”，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。 7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日) 在本校内开展一次科幻绘画比赛，评出等次，予以表彰，同时把获奖的作品上报团委。 科幻绘画的规格要求：8k美术纸，体裁不限，内容必须是宣传“城市与新能源”。 8.举办金钥匙科技

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本页是小编最新发布的《小学迎六一“体验科技魅力科普行”方案》的详细文章，感觉很有用处，希望大家能有所收获。

一、目的： 1.拓展课堂，丰富课外学习生活，让孩子们在中快乐成长。 2.积极倡导学生广泛参加社会实践活动，带领学生走进自然、感受家乡的美丽，激发学生热爱家乡的情感。 3.带领学生走进长影探究的奥秘，体会并感受高科技下电影，让学生了解电影的形成，电影中的。在生动、有趣的观察过程中，达到培养学生科学素养的目的。 4.激发学生的好奇心和求知欲，使学生获得一些亲身探索的体验。 5.带领学生探究科学的奥秘，让学生了解日常生活中的科学现象。在生动、有趣的科学实验过程中，培养观察、探究、合作、创造等综合能力，从而达到提高学生科学素养的目的。 二、活动时间：2015年5月22日全天。 三、活动地点：长影世纪城 四、活动形式：校外实践与体验相结合。 五、活动组织部门：xx市朝鲜族实验小学 xx市中信旅行社有限责任公司； 六、参与人员：全校学生。 七、车辆及交通：统一乘坐由旅行社提供的符合运营资质、车况好且具有丰富行车经验的司机；提前踏查线路，做到定线路、定时间，不超速、不快速、匀速行驶。 八、活动内容：参观长影世纪城，体验电影魅力。 九、活动当天时间安排： 6:30学校集合 6:40准时发车 9：00到达目的地 9:00 —11：30开展体验活动 11:30 ——12：10午餐 12:20——14：00开展体验活动 14:00—16:20抵达学校 十、活动说明及相关要求： 1、本次活动本着自愿报名的原则，由家长和学生自己做决定是否参加本次活动。 2、参加的学生将填写好的活动报名表及活动费用215元人民币于交与班主任。 3、参加活动的学生穿好校服，带好适量的干粮、饮用水，午餐自行解决。 4、带队老师与家长委员，在每一次集合时一定要清点学生人数，要一心一意，高度负责地组织学生活动确保学生安全，确保此次活动的圆满成功。 5、返校后，班主任和家长委员要将学生亲自送到家长手中。 6、学生身体不适的不参加此次活动。（心脏病、发热、癫痫等） 十一、领导小组成员： 组长：xxx 副组长：xxxxxxxxx 成员：班主任、家长代表 x市朝鲜族实验小学校 2015年5月7日《小学迎六一“体验科技魅力科普行”活动方案》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。

这是篇好内容，涉及

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乡镇科技科普工作总结20xx年，我镇科技、科普工作在镇党委、政府的领导下，在市、县科技局、科协的指导下，认真贯彻党的十七大会议精神，高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，服从和服务于全镇经济，积极开展科技推广、科技普及和科技应用工作，加强产学研结合，不断培育企业科技创新和自主研发能力，强化知识产权和专利意识，加强防震减灾工作力度，切实推进社会主义新农村建设，为农民增收提供科学技术支持。一、加强领导，健全班子镇党委、政府在科技管理工作中，坚持了一把手亲自抓科技工作，使科技工作做到了人中同到位、经费到位。镇党委、政府领导工作调整后，对镇科技领导小组人员进行了相应调整，健全了全镇的科技管理体系，加强了对科委、科协工作的领导和协调，在协会的管理上对协会内部人员进行了分工，巩固和壮大了协会队伍，镇党委、政府还将科技工作纳入了各部门、村的年终综合考评。二、加大科普宣传力度，提高全镇人民科技意识我镇的科普宣传和技术培训重点立足于实用的原则，充分利用了各村有线广播，镇、村电教设备、示范基地加现场技术培训等，主要对种养殖大户、协会会员、农村致富拔尖人才、科技致富带着人采取了室内与室外相结合，经验交流、观看电教光碟的方式进行宣传和培训，并将宣传和普及农业科技知识，传授先进实用的农业生产技术进行了有机的结合。通过这一系列活动进一步激发全镇人民爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，提高全镇人民的科技意识和科技素质。三、积极引进农业新品种、新技术，增强农业生产后劲随着农业产业结构的调整与优化，开展农业新品种、新技术的引进、试验、示范和推广工作，已成为提高农业生产效率增加农民收入的重要手段，同时也是增强农业生产后劲的重要内容，为此我镇按照县委、县政府、县科技局工作目标和部署，积极开展科技推广引进新品种2个，引进新技术1项。四、加强防震减灾宣传工作，全面推进农村建筑抗震设防防震减灾与农村建筑抗震设防工作，继续纳入政府目标管理考核，各社区、居(村)委员会、企事业单位认真贯彻执行县人民政府办公室下发的《关于加强农村建筑抗震设防工作的通知》（罗府办发73号）文件精神，进一步提高认识，统一思想，明确职责，加强管理，强化监督，做好农房抗震设防宣传工作，提高农民农房抗震设防的意识，逐步使农房抗震工作走向规范化。

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县科普活动“科技之春”开展情况工作总结中共乡委员会乡人民政府二〇〇九年“科技之春”科普活动工作总结是贯彻落实党的十七届三中全会、省委九届五次全会和市委五届十次全会精神，紧紧围绕灾后恢复重建，依靠科技发展现代农业，全面建设社会主义新农村的关键之年。根据《科学技术普及条例》和中共县委宣传部、县科学技术局、县科学技术协会《关于举办县“科技之春”科普活动月的通知》要求，由乡科学技术领导小组统一部署，组织动员全社会力量，坚持“生态立县，产业富民”的总体思路，以农村和农村青少年为重点对象，紧扣“城乡科技行”这一主题，按照县委、县政府“提速加快，又好又快”主基调，牢牢把握恢复重建和扩大内需的“两个重大机遇”，为全乡灾后恢复重建提供坚实的科技支撑。切实抓好了“科技、文化、卫生”三下乡系列活动，加大和推广农村实用技术，提高农民素质，促进农村产业持续发展，确保科技对农村经济发展和社会进步作出贡献。全乡扎实开展了“科技之春”科普活动，取得了显著成效。一、领导重视，任务明确为切实抓好“科技三春”科普活动，召开了主题会议，成立了以书记为组长的科普领导小组，并安排部署了科普月活动具体工作，做到了组织、责任、经费的全落实，为今年的“科技之春”科普月活动给予了有力的支持和帮助。二、重点突出，主题鲜明按照县委、县政府的统一安排部署，今年“科技之春”科普月活动的主题是“统筹城乡科技行”。乡党委、政府始终坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕科技促进灾后恢复重建的中心，依照“重建美好新家园”的理念，动员全乡力量，面向全乡人民，重点对广大农民和农村青少年，大力普及科学知识、科学思想、科学方法和弘扬科学精神，铲除愚昧和邪教赖以生存的土壤，全面提高其思想道德和科学文化素质，切实促进全乡“两个文明”的建设和灾后恢复重建。1.集中组织了声势浩大的科技下乡的宣传活动。乡党委、政府在搞好灾后恢复重建的同时，扎实开展了科技下乡活动和科普惠农兴村工作，围绕“农村改革，产业发展，农民增收”这一主题，会同帮扶单位，组成了10余人的科普宣讲团，深入到各个村社，农村干部群众送入了1000余份灾后农房重建技术指导手册，现场宣讲农房建设基本知识，送去了优良的家禽品种、各具特色的“名、优、特”果树和蔬菜等优良品种及新技术，同时向群众发放科普宣传资料1700余份，放映科教宣传电影20余场次，举办计生知识讲座6次 查看全文>>>

科普活动月工作总结

按照县委、县政府、县宣传部、县科协的统一安排和部署，我局 “科技之春”宣传月活动从3月2日至3月4日圆满结束。我局紧紧围绕“创新驱动发展科技福农惠农”为主题，以“三个代表”重要思想为指导，开展了丰富多彩的科普宣传活动。现将文体广新局开展宣传活动情况总结如下：

一、 领导重视

为搞好本次宣传活动提供强有力的保障。我局接到关于开展科技之春”宣传月活动的通知后，我系统及时对本届“科技之春”宣传月活动进行详细安排部署，成立了“科技之春”宣传月活动领导小组，为搞好本次“科技之春”宣传活动提供了有力的保障。

二、突出行业重点，普及知识产权

为保证知识产权宣传工作落到实处，我局专门准备了著作权、版权等相关法律资料，共计2000余份，以期达到强化知识产权宣传的效果。

三、 积极响应“科技之春”活动

3月2日及3月4日，我局在马村乡、木城镇以设立咨询点、免费赠送图书、散发资料、悬挂大幅标语等多种形式进行宣传服务。累计共散发资料千余份，科普书籍万余册，强化知识产权的宣传工作，提高了人民群众的科学素质。

总之，今年我局“科技之春”宣传月活动，领导重视，形式多样，内容丰富，效果明显，群众满意，对全县的经济建设和社会发展将起到极大的推动作用。

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科普活动总结

把课堂还给学生不仅要落实到平时的教学上，即使是活动赛，孩子们也是活动的主人，开心的是在六一儿童节的前一天我们实习小组在6中校领导的同意下开展了一次地理科普活动赛，场面很热闹，也很正式哦，开心的是看着学生们表演那是一件幸福的事情。下面我简单介绍一下我们这次的活动：

一：活动时间：20xx年5月31日下午

二：活动地点：****区**第六中学礼堂

三：活动主题：初中地理科普知识活动赛

四：参赛人员：初二年级全体学生以及班主任、高中地理教研组长

五：工作人员：1、ppt展示：** 2、摄像：** 3、计时：** 4、计分：** 5、主持人指导：**

六：主持人：初二年级两名学生

七：活动背景：为了让学生充分了解和认识地理，以及展示地理学科的多元化，真正落实“在快乐中学习”的口号，****区6中实习小组开展了本次科普活动。

八、活动内容：本次活动环节如下：

1、开幕式以及嘉宾评委介绍

2、地理绘画环节：以中国地图为主，画中国四大地理区域分界线，并标明四大地理区域名称以及分界线主要山脉。最终得分由5位评委老师进行打分（满分10分，去掉一个最高分和最低分，求平均分，限时8分钟）。

3、游戏环节——《地名蹲》，各班选一名代表进行游戏。

4、科普知识竞答环节：分为单选（每组10道，一道5分，共计50分，限时120秒），多选（每组5道，一道6分，共计30分，限时120秒），判断（每组5道，一道2分，共计10分，限时60秒）。

5、主持人宣布评分结果以及奖项设置

6、高中地理教研组长进行点评

7、活动结束（主持人宣布本次活动圆满成功）

九、活动意义：

通过本次科普活动，能够让学生在快乐中学习地理，更加了解地理，对地理产生更多的兴趣，也为了让地理学科的多元化特点发扬，结合学生的特点，将知识进行传播，也让更多的学生喜欢上地理，真实感受到地理与我们的生活息息相关，体现“地大物博、理会贯通”真正的内涵。通过本次活动，实习小组的成员们表现的都很积极，分工明确，能够带动学生参与到本次活动当中，也达到了顶岗实习的真正意义。学生们的精彩表现给大家了鼓舞，用科普活动赛的方式，让学习变得更加有趣，真正落实到“在快乐中学习”的口号。

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以下是小编为大家整理的关于社区科普活动计划的文章，希望大家能够喜欢！

今年，我们以进一步加强党对科普工作领导的意见为动力，在县科技局的正确领导下，积极做好科普宣传活动，努力营造社区良好的科普氛围，大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，提高广大居民的科学文化素质，特制订以下几方面工作： 一、 努力学习，不断加强自身建设 认真学习贯彻党的十七大精神，把十七大精神溶入到社区科普工作中，以“三个代表”重要思想来指导社区科普工作，努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识的需求，制订切实可行的措施，使科学知识的普及率得到加强，居民科普意识得到明显提高。 进一步健全组织机构，成立科普领导小组，发展科普志愿者队伍，并充分利用辖区单位的资源优质，发挥社区文艺队的宣传作用，使科普意识渗透每家每户。同时，充分挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员，聚集到社区科普志愿的队伍上来。此外今年我社区将打造社区科技宣传长廊，在此基础上，建立了“四联”机制，即科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办；定时定期传播科学知识。 二、 以科技周活动为载体，开展形式多样的活动 公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们还将每季度举办一次科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。在5月份，我们将开展以健身为主题的科普活动，组织广大群众参与此次活动，并邀请有一技之长的人员，为居民服务。我们还与共建单位联手，以文艺演出、健康教育、手工制作、宣传画板展等形式，把科技周活动推向高潮。另外，我们还利用青少年节假日，开展寓教于乐的活动，带领他们接近自然、拥抱自然，激发他们对科技，对自然想象力与动手能力，这样既拓宽了学生们的视野，又培养了他们热爱生活，创造未来的自信心。 三、 抓示范、突特色，进一步提高居民的科学文化素质 在科普工作中，科普楼栋、科普家庭的评选，使科普工作更加接近居民，接近人们的生活。今年，我们继续加大此次评选活动力度，树立典型在社区里推广，以点带面使社区科普工作再上一个台阶。同时，加大社区各个阶层，对科学知识的学习爱好，从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们粘贴科普画板，放在居民的楼道上，使居民日日可以学到科学知识，并运用在日常生活中。 四、 反对邪教，崇高科学 加大禁止对伪科学，*邪教组织宣传力度，我们利

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第二届科普活动周教学计划 科普活动图片链接： 1、参观天文台 2、参观气象站 3、参观杨梅林 4、科普演讲赛 5、科普表彰会 一、活动宗旨： 为了提高学生们的科学文化素质，营造浓厚的爱科学、学科学的氛围，丰富学生们的科学文化知识，锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。 二、活动组织机构： 总策划：何强 负责人：田曙光 成 员： 王斯馨 刘双全 胡龙滨 谢海燕 张斗文 张康 三、活动时间： xx年年3月26日——3月30日 四、活动安排： 1、科学小发明、小制作比赛 参赛对象：中、高年级学生。 作品数量：各中队至少推荐3件作品。 收缴时间：3月23日下午放学前。 收缴负责人：朱春林 奖项设置：视作品的数量和制作水平确定。 2、科幻画比赛 参赛对象：1——6年级学生。 作品要求：（1）主题不限 （2）作品要能充分体现科技未来的幻想。 （3）作品尺寸： 8开的纸张或其他材料上绘制，画幅横竖均可。 （4）作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画。 （5）仅限个人作品，不得抄袭。 作品数量：各中队至少推荐3幅绘画作品。 收缴时间：3月23日下午放学前。 收缴负责人：谢海燕 奖项设置：视作品的数量确定奖次。 3、观看科普电影 对象：全体学生 活动组织安排：刘双全 三年级：3月23日下午 四年级：3月26日下午 五年级：3月27日下午 六年级：3月28日下午 地点：校阶梯教室 4、科学小故事演讲比赛 对象：3——6年级的部分学生，各班派2名选手参赛，2名选手各选一个题材，不能相同。 上报学生名单时间：3月23日下午放学前 收缴、比赛负责人：张康 比赛时间：3月29日下午 5、外出参观 （1）组织学生去市天文台观星。 对象：4——6年级，每班各选派10名。 要求：参加的学生必须由家长负责接、送。 名单上报时间：3月17日下午放学前。 活动负责：谢海燕及各班主任老师 备注：1、学生由家长送到科技馆门口，老师按班级集合整队。 1、如天气有变，时间将相应调整，另行通知。 2、班主任老师要全程陪同，并注意学生的安全。 （2）组织学生参观市气象台。 对象：1——3年级全体学生。

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以下是小编为大家整理的关于学校科普活动计划模板的文章，希望大家能够喜欢！

一、指导思想 认真学习党十七大有关科学发展观、建设社会主义和谐社会的理论，贯彻落实*中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、国务院《全民科学素质行动计划纲要（xx-2010-2020年）》，以培养青少年的创新精神和实践能力为工作重点，积极开展青少年科普教育活动，从而有力促进科学知识的普及，着实提高我校未成年人的科学素质，并按照山东省、济南市各级科协年度工作的要求，有计划、按步骤地开展适合我校实际的青少年科技教育活动，在我校全体学生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。 二、工作重点 1.结合“新课程改革”，加强综合实践活动校本课程中的科技类研究型课程的建设，进一步编制完成校本课程，推进校本课程的建设，巩固科技特色学校。 2.积极发动组织广大学生参加全国、省、市、区级各类竞赛，以活动促进我校的科技教育，真正做到“参与、提高、发展”。 3. 加强社区资源的开发利用，紧密依托上级科协、社区，积极创设良好的青少年科技教育的社会环境。 4. 采取措施、全校动员，充分发挥现有教师的才能，加强青少年科技教育师资队伍建设。 三、主要措施 （一）健全各项制度，规范管理。 开展好科技活动，依赖于严格规范的管理，切实贯彻落实以下各项制度，保证科技活动的实效性。 1.交流、汇报制度。 学校科技教育领导小组根据年度工作计划，本年度召开科技活动专题工作例会不少于2次；分管领导要定期向校领导汇报科技工作开展情况。 2.培训制度。 为提高教师的科技理论水平与辅导技能请专家作专题培训；同时根据竞赛项目组织1次校本培训，对教师和青少年竞赛优秀选手的培训工作。 3.活动制度。全体学生要积极参加学校组织的各项科技活动，校级科技兴趣小组要根据活动计划，在固定活动场地和时间开展活动，同时作好活动记载，便于检查，指导。 4.竞赛制度。 积极参与上级有关部门组织的科技比赛活动，以班为单位，以加大比赛的竞争机制，提高科技竞赛水平，达到普及与提高的目的。 5、奖励制度。 遵照学校教师奖励办法，对辅导学生在校级、市级、省级等各级比赛中获奖的教师进行奖励，同时推荐优秀辅导员参加年度优秀科技辅导员评选。 （二）加强队伍建设，提升教师辅导技能。 择优聘请，发挥特长。学

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