抗日战争主题演讲,2024抗日战争主题演讲范文

《铁道游击队》是讲述一个真实的抗日故事。1939年在鲁南铁路沿线有一支铁道游击队。他们扒飞车、抢机枪、撞火车、炸桥梁。他们破坏日军铁路运输，有力的打击了敌人。

我们的军队非常勇敢、机智。由于他们想要有一把枪，就想了一个办法：装成日本鬼子的样子，帮日本鬼子运枪。火车开了，大队长爬上火车，把枪扔下火车，再跳下火车。就这样，他们一不花钱，二不被日本鬼子发现而得到了枪。

正如，影片主题歌是这样唱的：“西边的太阳就要落山了，鬼子的末日就要到。”1945年日本鬼子投降。

我想，我们要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。不管遇到什么困难，不管谁来欺负我们，都要勇敢、机智的面对和还击，把他们赶出去。

查看全文>>>

篇一：参观卢沟桥和中国人民抗日战争纪念馆的一丝感悟

参观卢沟桥和中国人民抗日战争纪念馆的一丝感悟

267827104839

xxx年xx月xx日，参观了卢沟桥和中国人民抗日战争纪念馆。

宛平城外卢沟桥，坐落在永定河上，曾因《马可·波罗游记》而闻名世界，是世界上最为壮观的桥梁之一。然而“卢沟桥事变”的发生，使它具有了沉重的历史意义。踏上卢沟桥，看着凹凸不平的旧桥面和残破的石狮子，仿佛在无声地向我们讲述着那段可歌可泣的历史。“梁之字，用木跨水，今之桥也。”桥本是专指跨水行空的道路，它可以阻挡洪水猛兽，但阻挡不了敌人的铁骑；它可以扛住狂风暴雨，但抗不住敌人的枪林弹雨。桥上威风凛凛的公狮子和与子女嬉闹的母狮子，亦未能阻拦侵入它们领地的敌人，因为它们被困住了，犹如闭关锁国的旧中国，自缚了手脚，只能发出无声的、不甘的咆哮，只能任人宰割。最终敌人跨过它们受伤的躯体，兵临宛平城下，中国由此进入了长期的、艰难的、痛苦的全面抗战时期。“卢沟桥事变”用血的历史告诉我们落后就要挨打，弱小只能被欺凌。因此，我们要贡献自己的力量，让中国这头雄狮重整雄风。

宛平城内的抗战纪念馆，是全国唯一一座全面反映中国人民抗日战争历史的大型综合性专题纪念馆。进入展馆，仿佛走进了昔日的战火之中。从卢沟桥事变，到东北三省沦陷，到国共合作，到南京大屠杀，到抗战的各大战役，直到日本无条件投降，我们看到了自己落后挨打的惨痛，看到了全国上下一致抗战的团结，看到了我们从挨打到反攻胜利的激动。沉浸在历史中，最让我难以忘怀的是，我看到了许许多多年轻的面孔，他们为了国家的兴亡，用各自的方式加入到抗战中来，抛头颅、洒热血，许多人为了救中国而献出了自己年轻的生命，他们用自己的鲜血和生命诠释了“国家兴亡，匹夫有责”。作为同样二十多岁甚至比他们还大的当代青年人，我们扪心自问我们可以向他们一样为了国家而献出自己的一切吗？当然很多人会说：“如果我也处在那样的年代，我也可以，甚至更好。”但是事实是这样吗？在我们每天为了社会上各种不公、各种不良现象而抱怨时，为了自己的利益而耍尽各种手段时。我们是否会想到，这是处于和平年代，我们才会有时间去看到这些、发现这些、关心这些，而这种代价则是建立在无数的为之奋斗的年轻生命之上的。他们为了我们现在所处的和平年代，无私地献出了他们宝贵的、年轻的生命。而我们则要明白这种和平的来之不易，要肩负起守护这片

查看全文>>>

篇一：中国抗战电影观后感

[中国抗战电影观后感]

打小我就爱看战争片,尤其是抗战的.最开始时是觉得好玩,因为每次都是游击队胜,不但小鬼子丑态百出,而且游击队几乎是零伤亡.后来再看时觉得整体上发空.-----没有艰苦的环境,没有残酷的战斗,就很难把人物的内心世界给观众描绘的一清二楚，紫日并非一部具备史诗规模的影片，在冯小宁执导的“战争与和平”六部曲中，它也算不上扛鼎之作，中国抗战电影观后感。但它值得我们去关注与讨论，因为它生当其时。

最震撼我的镜头就是杨和他奶奶被绑到柱子上，日本小队长张狂地指挥一个新兵杀死杨的奶奶那一幕：杨从莫名其妙到知道他们要杀死自己的亲人而歇斯底里地怒吼;日本新兵从害怕到被责打后丧失心智疯狂地把奶奶刺成筛子似的鬼哭狼嚎。这一幕深深地刺痛了我。而影片伟大之处就是接下来的处理：杨的奶奶被日本人用这样残酷的方式捅死了，他被抓去做了劳工却眼睁睁看着日本人把他的伙伴用汽油活活烧焦，最后他们还要被集体枪决——可以说他对日本人的恨达到了无以复加的极限，但是他和苏联女兵娜加面对把他们引进雷区的秋叶子仍然没有举起军刺;明知粮食只够俩人吃，却还是和娜加冒着被打死的危险救了陷入沼泽的秋叶子。——甚至他以一种农民的可爱在情感上莫名地和会说中国话的秋叶子站在一边而固执地同娜加持相反意见。

秋叶子是被他们俘获的，或者说是被他们救下的——毕竟是苏联男兵抢下了她打算吞下的毒丸。但她仍然把他们引入雷区。就是在他们仨已经培养起很深的感情后，她依然把他们带回了日本军营，最后还用枪对准了患难与共的朋友。当然这不是恩将仇报，仅仅是秋叶子简单幼稚地行为，最后她也为自己的单纯和可爱付出了生命的代价——当满捧的鲜花撒向天空，当可爱的八音盒无助地滚落山野，当秋叶子圆睁双眼中弹倒下时，她也许仍然不愿意相信，她会死在自己同胞的枪口下，竟然会死在已经从她口中亲耳听到国家战败的消息后却依然举枪的同胞手中!

杨和娜加是善良的，他们在没有粮食的情况下还放走了一头枪口前的麋鹿，当然更不会在仇恨的怒火下杀死一个无辜的日本少女，观后感《中国抗战电影观后感》。

秋叶子也是善良的，可是她却消失在狭隘的民族主义和残忍的军国主义情绪中。

这就是《紫日》的伟大!仅凭这一点，《紫日》就可以傲视中国一切抗日题材的影视作品，也可以傲视一切揭示人物性格的中国影视作品——这体现在作品对秋叶子的人物刻画：《紫日》对秋

查看全文>>>

文章标题：抗日战争纪念碑亭落成典礼发言

找文章到小编更多原创-(https://) 各位领导，各位同志： 大家好！ 今年是抗日战争胜利60周年。今天，我们齐聚在这里，纪念抗日战争胜利60周年暨毋忘碑亭落成、《姚江怒涛》首发和《牢记历史振兴中华》赠书仪式活动，请允许我代表中国共产党东北街道委员会、东北街道办事处向在抗日战争中为国捐躯的烈士和死难同胞表示深切的追念和崇高的敬意！他们将永远活在我们的心中！

抗日战争是我国近代历史上最伟大、最壮烈的民族解放运动，是规模空前、波澜壮阔的全民族抗战。为了挽救国家民族的危亡，在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下，全国各族人民一起奋起，同仇敌忾，流血牺牲，同日本法西斯进行了长达8年的殊死战斗，终于打败了日本侵略者，赢得了辉煌的胜利。

我们余姚洋菜厂十四烈士就是在抗日战争中涌现出来的英雄人物，展示了余姚人民面对残暴的日军，英勇不屈，大义凛然的民族气节。在玉皇山上为死难的同胞建造一块毋忘碑亭，就是为了要告诉子孙后代毋忘国耻，牢记历史，奋发图强！

毛泽东同志曾经说过：“中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自力于世界民族之林的能力。”抗日战争胜利60周年来，全国人民在中国共产党的领导下，牢牢的掌握了自己的命运，正在满怀信心的开创更美好的未来。同时，我们也应该更情形的认识到，我们面临的任务是艰巨的，国外反华势力一直没有停止过对中国的干扰，日本的军国主义分子还在美化侵华罪行，台湾问题依旧悬而未决，内忧外患时刻存在。

前事不忘，后世之师，今天我们站在毋忘碑亭前，就是为了要牢记抗日战争的历史教训，珍惜来之不易的胜利成果，以史为鉴，居安思危，保持清醒和警惕，在抗日爱国精神的鼓舞下，为推进经济的全面发展，为促进主国的和平统一做出自己应有的努力。特别是党员同志更要结合这次保持共产党员先进性教育活动，与时俱进，开拓创新，为构建而努力！

我的讲话完了，谢谢大家！

《抗日战争纪念碑亭落成典礼发言》来源于小编，欢迎阅读抗日战争纪念碑亭落成典礼发言。

查看全文>>>

通过系列活动，深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，下文是小编整理的中国人民抗日战争纪念日活动方案，欢迎阅读参考!

范本一：中国人民抗日战争纪念日活动方案

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会和十七届三中、四中全会精神，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发

发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华

三、活动时间 20xx年5月--7月

四、活动目的

共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争，共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹，共同总结历史的经验教训，既是为了重温那段血雨腥风的悲壮

五、活动介绍

(1)抗战题材优秀影视剧放映

(2)全院各班级开展“勿忘国耻 圆梦中华”主题班会

(3)参观抗战纪念馆

五、前期宣传

1、以“勿忘国耻、圆梦中华”为主要内容，通过我院各个网络平台(飞信、微信、微博、qq、人人等)进行宣传。

2、由宣传部负责出宣传板。

六、具体内容

抗战题材优秀影视剧放映

1、放映地点:阶梯教室

2、放映时间：某周六晚上(待定)

3、放映对象：全院学生及老师

4、放映影片：《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》之一

5、放映流程：

a、选主持人一名，放映前对纪念抗日战争和反法西斯战争胜利70周年主题宣传

b、放映正式开始

c、组织退场

d、各班组织写观后感

参观抗战纪念馆

1、参观地点：太原市抗战纪念馆

2、参观人员：党支部人员、各班入党积极分子、各班优秀团员

3

查看全文>>>

今年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，为了铭记历史、珍视和平，共同捍卫二战胜利果实，将在9月3日举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会，全国同时放假一天，成为首个法定的中国人民抗日战争胜利纪念日。但各地中小学开学时间一般都是9月1日，恰恰赶在抗战胜利纪念日前，为此，笔者认为，开学第一课，不妨上一堂抗战胜利教育课。

习近平总书记指出：要通过多种形式的宣传阐释和主题教育活动，使全国各族人民牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史作为祖国未来建设者和接班人的少年儿童，其价值取向对未来整个社会价值取向起着决定性作用。在他们思想观念萌芽和形成的关键时期，加强他们正确历史观的教育有着重大意义，抓住今年中国人民抗日战争胜利70周年的契机，加强少年儿童抗战历史的教育，让他们乃至未来社会都能牢记抗战伟大历史，弘扬伟大抗战精神，是学校和教师义不容辞的责任和义务。

众所周知，自九一八事变爆发后，日本军国主义在中国开始了长达14年的野蛮侵略战争。手段之残忍，行径之卑劣，令人发指。仅骇人听闻的南京大屠杀，就造成30多万手无寸铁的中国军民惨遭屠杀。据不完全统计，抗战期间死在日本军国主义的屠刀之下的中国军民达3500多万，其中大部分是手无寸铁的老人、妇女、小孩和被俘士兵。可以这样说，日本军国主义对中华民族和中国人民所犯下的罪行罄竹难书，是人类历史上最野蛮、最残酷、最惨无人道的。面对国家危难和民族生死存亡的关键时刻，中国共产党率先发出武装抗日的号召，率先提出建立抗日民族统一战线的主张，积极推动了全国抗日民族统一战线的建立，从而最终夺取了中国人民抗日战争的伟大胜利。要通过开学第一课，对少年儿童进行抗战历史的教育，让他们深刻了解中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战，打败了日本军国主义侵略者，赢得了近代以来中国抗击外敌入侵第一次完全胜利的历史，让他们更加理解中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利做出的伟大贡献，让他们充分认同中国共产党的中流砥柱作用是抗战胜利关键的历史定位，从而为他们爱党爱国的打下坚实的思想基础。

上好这堂课，要针对少年儿童的身心特点和现实需要，将抗战历史精神用乐于接受、能够理解的方式呈现，比如组织观看抗战影视《地道战》、《鸡毛信》或动漫《抗日小奇兵》、《三毛从军记》等，读抗战书籍《南京保卫战》、《徐州会战》等等，当然，由于时间限制，可以节选其中

查看全文>>>

2017年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了将每年的9月3日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，今年的9月3日是首个“中国人民抗日战争胜利纪念日”。为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利纪念日主题教育活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，培育社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动时间

2017年9月3日

三、活动内容

1.营造活动氛围。利用学校大屏幕、制作主题展版，宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，营造活动氛围。

2.利用全校师生集会，向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利70周年的伟大意义。

3.组织八年级师生观看抗日影片《太行山上》。

4.八年级学生写出活动感受。

各班于9月9日上交10份学生活动感受，政教处留存。

查看全文>>>

这篇《纪念抗日战争胜利主题班会策划方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

活动目的： 在教育显得日益规范完善的今天，我们都意识到德育渗透的重要性，尤其是在纪念抗日战争胜利七十周年的时刻，对少年儿童进行民族精神的教育，以各种形式表示牢记历史、振兴中华的信念，是本次活动的目的所在。 活动过程： 一、出旗仪式。 二、主题活动。 1、 引入： (1) 谈话引入：1945年8月13日，中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终，算一算，到今年是多少年了? (2) 生答，师简介。 (3) 出示主题：不忘历史 努力奋发 开创未来 2、 主持人主持活动： (1) 听歌曲：《我的祖国》 (2) 谈感受。 (3) 教师补充背景材料。 (4) 诗朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊; ——祖国啊! 我是贫困， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年来未落在地面的花朵; ——祖国啊! 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄; ——祖国啊! 我是你的十亿分之一 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的;富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊， 我亲爱的祖国! (5) 快板剧《培培的脸红了》 (6) 小组朗诵：《祖国妈妈真漂亮》 (7) 歌曲《黄河颂》 (8) 讲历史事件：南京大屠杀 (9) 教师讲述2020年“感动中国”人物之一——xxx的故事 (10) 齐唱《大中国

查看全文>>>

这篇《纪念抗日战争胜利70周年活动策划方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动。具体实施方案如下： 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国*主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国*在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。 二、活动时间 20xx年9月--10月 三、活动领导小组 组 长：xx 副组长：xxx 成 员：各班主任 四、活动内容 第一阶段(xx.9——xx.15)缅怀篇 回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花 用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士! 1、制定活动实施方案。 2、led滚动宣传缅怀之情。 3、出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报 要求：主题鲜明，书写工整， 4、国旗下演讲。 5、观看1-2部爱国主义影片。 第二阶段(xx.16——xx.22)继承篇 用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日

查看全文>>>

这篇《纪念抗日战争胜利主题班会策划》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 活动目的： 在教育显得日益规范完善的今天，我们都意识到德育渗透的重要性，尤其是在纪念抗日战争胜利七十周年的时刻，对少年儿童进行民族精神的教育，以各种形式表示牢记历史、振兴中华的信念，是本次活动的目的所在。 活动过程： 一、出旗仪式。 二、主题活动。 1、 引入： (1) 谈话引入：1945年8月13日，中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终，算一算，到今年是多少年了? (2) 生答，师简介。 (3) 出示主题：不忘历史 努力奋发 开创未来 2、 主持人主持活动： (1) 听歌曲：《我的祖国》 (2) 谈感受。 (3) 教师补充背景材料。 (4) 诗朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊; ——祖国啊! 我是贫困， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年来未落在地面的花朵; ——祖国啊! 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄; ——祖国啊! 我是你的十亿分之一 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的;富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊， 我亲爱的祖国! (5) 快板剧《培培的脸红了》 (6) 小组朗诵：《祖国妈妈真漂亮》 (7) 歌曲《黄河颂》 (8) 讲历史事件：南京大屠杀 (9) 教师讲述2020年“感动中国”人物之一——xxx的故事 (10) 齐唱《大中国

查看全文>>>