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抗日战争演讲

中国人民抗日战争纪念日活动方案。

万事提前做好周全的准备,是很有必要的。为了保证工作或者事情能够有条不紊的开展,我们必须将方案给准备得当,分析是写好一切方案的前提。怎样写出很专业的方案呢?经过收集,小编整理了中国人民抗日战争纪念日活动方案,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

通过系列活动,深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,下文是小编整理的中国人民抗日战争纪念日活动方案,欢迎阅读参考!

范本一:中国人民抗日战争纪念日活动方案

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会和十七届三中、四中全会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发

发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华

三、活动时间 20xx年5月--7月

四、活动目的

共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争,共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹,共同总结历史的经验教训,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮

五、活动介绍

(1)抗战题材优秀影视剧放映

(2)全院各班级开展“勿忘国耻 圆梦中华”主题班会

(3)参观抗战纪念馆

五、前期宣传

1、以“勿忘国耻、圆梦中华”为主要内容,通过我院各个网络平台(飞信、微信、微博、QQ、人人等)进行宣传。

2、由宣传部负责出宣传板。

六、具体内容

抗战题材优秀影视剧放映

1、放映地点:阶梯教室

2、放映时间:某周六晚上(待定)

3、放映对象:全院学生及老师

4、放映影片:《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》之一

5、放映流程:

a、选主持人一名,放映前对纪念抗日战争和反法西斯战争胜利70周年主题宣传

b、放映正式开始

c、组织退场

d、各班组织写观后感

参观抗战纪念馆

1、参观地点:太原市抗战纪念馆

2、参观人员:党支部人员、各班入党积极分子、各班优秀团员

3、参观过程:由党支部向其他人员介

绍抗战历史背景及现场参观对象的讲解

4、参观结束:党支部负责开展观后总结交流会议

六、基本要求

1. 加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学院明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的要求。

2. 加强宣传,营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果,并面向社会,公开通报,广泛接受社会和群众监督。

范本二:中国人民抗日战争纪念日活动方案

一、活动要求

在党中央领导下,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真总结历史经验,结合“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用,着力宣传我市人民在抗日战争中作出的贡献,激励和动员全市人民为加快推进区域性中

心城市建设,全面建设绿色、人文、富裕、和谐、宜居新侯马,为我市经济社会各项事业的发展作出新的更大贡献。纪念活动既要隆重热烈,又要务实节俭,讲求实效。

二、主要活动安排

1、8月25日起,广播、电视、报刊、网络等新闻媒体重点做好三个方面的宣传教育。一是广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育。运用翔实的历史史实,揭露日本帝国主义的侵略罪行,歌颂中国人民前仆后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,弘扬抗日战争孕育出的伟大民族精神,进一步凝聚民族力量、增强民族自尊心、自信心、自豪感。二是广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育。要用中国共产党领导抗战走向胜利的历史事实说明,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创中国特色社会主义道路,发展新时期最广泛的爱国统一战线,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。三是广泛进行中国人民抗日战争胜利伟大历史意义的宣传教育。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜

利,为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础,也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大影响。大力宣传我国一贯高举和平、发展、合作的旗帜,奉行坚持维护世界和平、促进共同发展的独立自主的和平外交政策。由市委通讯组、市人民广播电台、电视台、新闻中心负责组织落实。

2、9月1日,举办纪念抗日战争胜利65周年大型图片展览。由市委党史研究室负责组织落实。

3、9月2日,举办“爱我中华、强我国防”为主题的国防教育知识竞赛活动。由市人武部、市团委、市教育科技局负责组织落实。

4、9月3日,组织慰问市内健在的参加过抗日战争的老战士,并邀请老干部、老战士召开座谈会。由市民政局、市老干局负责组织落实。

5、9月1日起利用一周时间,组织广大干部职工、中小学生观看有关中国人民抗日战争的历史故事片并在电视台展播、展映。 由市文体广电新闻出版局、广电中心分别负责组织落实。

6、9月3日晚,举办纪念抗日战争胜利65周年“侯马红歌之声”万众歌会。由市文体广电新闻出版局负责组织落实。

三、组织领导

中国人民抗日战争胜利65周年纪念活动是今年党和国家政治生活的一件大事。各乡办、市直

各部门要高度重视,加强领导,精心组织,狠抓落实。

(一)把握正确导向。牢牢把握中央及省委有关精神和纪念活动主题,在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。要全面反映中国人民抗日战争的整个历史过程,既充分宣传1937年“七七事变”后全民族的抗战,又充分宣传1931年“九一八”事变后中国共产党独立领导的抗日斗争,把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民军队为主体的正面战场的关系,把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。

(二)广泛组织群众性教育活动。要在乡村、企业、社区、学校、机关、军营等基层单位,广泛开展反映中国人民抗日战争的知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、书法摄影、座谈交流、参观走访等群众乐于参与、便于参与的主题教育和实践活动,在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各民族人民好的时代主旋律。要把组织中小学生参与纪念活动作为加强学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要途径,引导广大青少年增强报效祖国、服务人民的责任感和使命感。

(三)综合运用多种手段增强宣传教育实效。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,改进和创新方式手段,注重内宣与外宣相结合,着力增强纪

念活动宣传教育效果。要充分发挥《今日侯马》、侯马人民广播电台、侯马电视台和政府的网站等媒体优势,广泛运用历史档案资料、图片,增强纪念活动宣传报道的吸引力、感染力。

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纪念中国人民抗战胜利70周年活动方案


为了激发广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的热情;理解中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,宣传主持正义的各国人民为中国人民抗日战争胜利作出的贡献,弘扬伟大抗战精神;激励广大学生从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进人类和平与发展的崇高事业而奋斗的远大理想。根据**县委宣传部关于印发《全县组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年群众性主题教育活动实施方案》的通知精神,制定如下方案。

一、宣传教育的主要内容

1.深入进行中国人民抗日战争胜利伟大意义的宣传教育。中国人民抗日战争,是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下的一次全民族抗战,是世界反法西斯战争的重要组成部分,是20世纪人类历史上的重大事件。抗日战争的伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,重新确立了中国在世界上的大国地位,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景;中国人民抗日战争的伟大胜利,显示了中华民族有同侵略者血战到底的气概、有在自力更生的基础上光复旧物的决心、有自立于世界民族之林的能力。

2.深入进行中国共产党中流砥柱作用的宣传教育。在中国人民抗日战争中,中国共产党最早高举全民族抗战旗帜,积极倡导、诚心维护抗日民族统一战线,凝聚了中华民族的抗日力量,领导抗日军民进行了艰苦卓绝的斗争,以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,引领着夺取抗战胜利的正确方向。中国共产党捍卫民族独立最坚定、维护民族利益最坚决、反抗外来侵略最勇敢,是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心;只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创中国特色社会主义道路,实现国家富强、民族振兴和人民幸福。

3.深入进行中国人民抗日战争是东方主战场的宣传教育。中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长,从“九一八”事变开始长达2017年,长期牵制和抗击了日本的主要兵力,在战略上有力策应和支持了苏联和美英等盟国作战。中国人民在抗日战争中付出巨大民族牺牲,在所有盟国中受害最深、牺牲最大,世界反法西斯战争作出重大贡献。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场,中国主权、安全、发展利益和民族尊严决不允许任何势力侵犯,同时任何力量也不能动摇我们坚持和平发展的信念;中国人民是维护世界和平的坚定力量,同世界各国人民一道坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果,坚决维护战后国际秩序,始终不渝走和平发展道路,为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界而不懈努力。

4.深入进行民族精神和抗战精神的宣传教育。在中国人民抗日战争的壮阔进程中,中华民族焕发出巨大凝聚力和旺盛生命力,形成了伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神丰富和升华了以爱国主义为核心的民族精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富;在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程上,必须始终高扬爱国主义的伟大旗帜,大力弘扬民族精神和抗战精神,激励全体人民克服一切艰难险阻,沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

二、活动安排

1. 举行“勿忘国耻 圆梦中华”演讲、倡议等活动。8月31日,开学第一次升旗仪式上大队部向全体师生发出《**小学“勿忘国耻 圆梦中华”纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动倡议》;师生做“勿忘国耻 圆梦中华”主题演讲(教师:**,学生:六一班确定一名);书记室组织全体党员重温《入党誓词》、少先队员重温《入队誓词》。

2. 开展主题班队会活动。围绕“勿忘国耻 圆梦中华”主题,组织学生学习本方案“宣传教育的主要内容”,开展抗战故事专题故事会(一二年级)、朗诵会(三四年级)、抗战知识竞赛(五六年级)活动,可结合诵读校训、学唱抗战歌曲等形式丰富教育内容和活动载体。

3. 开展抗战题材书画、手抄报作品展。一是8月26日至8月30日,利用业余和周末时间,各班完成主题鲜明、富有时代气息、表达真情实感的抗战题材手抄报10张、书法作品10张(硬笔、毛笔均可)绘画作品10张。教师按年级组每个年级组上交2幅书画作品于8月31日上交德育处。德育处将挑选优秀作品参加县、市举办的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年书画作品展。二是各班在8月31日前完成班级黑板报、外墙素质教育展板、年级组展室(假期三小作品补充)的布置工作,8月31日德育处将组织评委对全校各班布置情况进行检查评分年级组前三名按学校加分项考核办法加分。

4. 开展“开学第一课”活动。9月1日至2日,根据情况组织学生收看教育部和中央电视台制作播出的大型公益电视节目“开学第一课”。

5.开展读抗战历史图书、看抗战题材影视剧活动。8月26日至9月2日全体学生每人至少阅读2本图书、观看2部影视剧。各班通过课前演讲和开展班级讲故事比赛等形式以活动促读书。德育处将对各班开展情况进行查访,对活动开展不好或未按要求开展活动的将进行全校通报,并计入班级考核。

6.开展参观活动。9月1日至3日, 参加由教育局、团委组织红西路纪念塔等实地参观,聆听抗战故事、学习抗战精神,接受爱国主义教育。

7.总结。9月24前各班上交一份图文并茂的总结至德育处存档。



纪念抗日战争胜利主题班会方案


一. 活动目的: 通过活动,让 “ 抗战精神 ” 在新时期发扬光大,传承后世,铭记历史,拥抱未来,不断激发学生的爱国热情,增强全民族的自信力和凝聚力。

二 .活动准备:

1 .收集英雄故事;

2 .表演节目的同学进行排练

三.活动过程:

(一)导入

生1:9月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。

一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。

生2:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,

而今天,在抗日战争胜利65周年的今天,

我们不会不怀念,

我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代,

一位位抗日英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

一朵朵鲜花,述说着当年的故事,

是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(二)回顾介绍抗日英雄的事迹

1.请听抗日英雄故事介绍。(左权)

生1:长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌,

歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。

他们的身躯,已化作一座座高山,

他们的胸脯,已变为一片片平原。

每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,

述说着英雄的故事。

生2:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

生1:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

生2:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

生1:是的,我们应该记住他们的英雄事迹,应该感谢他们,感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲<<我向党来唱支歌>>。

(三)介绍抗日小英雄

生2听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。

请听我们身边的英雄故事。

生1:小兵张嘎是一位勇敢的小英雄,他的事迹值得我们去学习

生2:是的,在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄,王二小就是其中的一位,请听歌曲<<歌唱二小放牛郎>>

(齐唱《歌唱二小放牛郎》)

(四)学英雄、谈感想

生1:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。

生2:英雄故事永远留在我们心中,英雄的精神永远伴在我们身旁,激励我们成长!请听诗朗诵<<感动 抗日精神>>

(诗朗诵<<感动 抗日精神>>

生1:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。在新世纪中,就让英雄伴我们成长吧。

活动目的

利用纪念抗战胜利70周年这一契机,教育和引导学生牢记历史,树立理想,报效祖国,不断增强民族自尊心、自信心和责任心。

二、活动准备

搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事,歌曲。

三、活动过程

1.宣布活动开始

今年是中国人民抗日战争胜利70周年。在这样的日子里,我们在一年级教室里举行一次班队活动,活动的主题就是“感动抗日精神”。出旗仪式,宣布活动开始。

教师讲述:

70年来,中国发生了翻天覆地的变化,我们的祖国已远离了战火。可是,我们不能忘记,70年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。不能忘记这场战争给中国人民带来的深重灾难。历史就是一部鲜活的教科书,它将屈辱深深地刻在中国人的脸上,也将仇狠深深地烙在人们的心中!(出示图片)

2.让学生说说看图片后的感想。让学生自由说说也可讨论。

3. 教师:我们这里正好有南京大屠杀的录音故事,让我们去感受一下日本侵略者的残暴嘴脸。(听录音)

4.让我们用歌声来表达自己的心声吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并学唱这首歌。

5.师讲述王二小的故事,生说感受。也可让学生自己说关于抗日的故事。

6.小结:抗战八年,千千万万中国人手挽手,心连心,抛头颅,洒热血,用鲜血,用生命,用智慧筑起了一道钢铁长城,打得日本鬼子落花流水。人类热爱和平,世界需要和平!同学们,让我们从现在做起,从身边做起!树立理想,振兴民族,创造一个独立自主、繁荣富强、和平安宁的中国!

7.在国歌声中结束这次队活动。

集体起立唱国歌,教师宣布队会结束。

2024中小学抗日战争胜利纪念日主题活动策划方案4篇


在9月3日抗日战争胜利纪念日这个特殊的日子里,学校就可以开展抗日战争胜利纪念日主题活动借此提高学生们的爱国意识,那么就必须提前写好抗日战争胜利纪念日主题活动策划方案,那么一篇好的抗日战争胜利纪念日主题活动策划方案要怎么写呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“2024中小学抗日战争胜利纪念日主题活动策划方案4篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024中小学抗日战争胜利纪念日主题活动策划方案4篇【一】

一、活动目的

通过系列活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、活动时间

202x年x月x日

三、参加对象

我校初一、二年级学生

四、活动内容

(一)主题宣讲活动

1.  x月x日上午升旗仪式后举行“纪念抗战胜利xx周年系列活动启动仪式”

2.  第十二周各班出一期纪念抗战胜利xx周年黑板报,第十三周评比。

3.  第十二周各班开展纪念抗战xx周年主题班会活动。

(二)现场作文比赛

x月xx日晚x:xx在校会议室举行现场作文比赛,每班选派x人参加。

(三)讲故事和演讲比赛

x月xx日晚x:xx举行纪念讲故事和演讲比赛,各班选派x人参加比赛,一人参加讲故事比赛,一人参加演讲比赛。

(四)读书心得展评

每班上交两篇纪念抗战胜利读书心得,截止时间为x月xx日。

五、工作要求:

1. 各班必须将参加比赛的名单于x月xx日前报送学生处。

2. 希望各班积极准备,学校根据本次活动的获奖情况,择优选送学生和作品参加县教育局举行的比赛活动。

2024中小学抗日战争胜利纪念日主题活动策划方案4篇【二】

一、活动目的

利用纪念抗战胜利xx周年这一契机,教育和引导学生牢记历史,树立理想,报效祖国,不断增强民族自尊心、自信心和责任心。

二、活动准备

搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事,歌曲。

纪念抗战胜利xx周年主题班会活动方案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录

三、活动过程

1. 宣布活动开始

今年是中国人民抗日战争胜利xx周年。在这样的日子里,我们在一年级教室里举行一次班队活动,活动的主题就是“感动抗日精神”。出旗仪式,宣布活动开始。

教师讲述:

xx年来,中国发生了翻天覆地的变化,我们的祖国已远离了战火。可是,我们不能忘记,xx年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。不能忘记这场战争给中国人民带来的深重灾难。历史就是一部鲜活的教科书,它将屈辱深深地刻在中国人的脸上,也将仇狠深深地烙在人们的心中!(出示图片)

2. 让学生说说看图片后的感想。让学生自由说说也可讨论。

3. 教师:我们这里正好有南京大屠杀的录音故事,让我们去感受一下日本侵略者的残暴嘴脸。(听录音)

4. 让我们用歌声来表达自己的心声吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并学唱这首歌。

5. 师讲述王二小的故事,生说感受。也可让学生自己说关于抗日的故事。

6. 小结:抗战八年,千千万万中国人手挽手,心连心,抛头颅,洒热血,用鲜血,用生命,用智慧筑起了一道钢铁长城,打得日本鬼子落花流水。人类热爱和平,世界需要和平!同学们,让我们从现在做起,从身边做起!树立理想,振兴民族,创造一个独立自主、繁荣富强、和平安宁的中国!

7. 在国歌声中结束这次队活动。

集体起立唱国歌,教师宣布队会结束。

2024中小学抗日战争胜利纪念日主题活动策划方案4篇【三】

为积极开展传统纪念日宣传活动,增强学生对祖国历史的了解及培养学生的爱国之情,我园确定在9月3日开展抗战胜利纪念日活动,特制订以下活动方案:

一、活动目标

1、让学生知道每一年9月3日是抗战胜利纪念日。

2、通过讲抗日战争故事活动、播放抗战影片,让学生了解抗战时期中国人民的顽强抵抗精神,增强学生爱祖国的情感。

3、培养学生珍惜美好生活的意识,使学生从小树立远大的目标。

二、活动主题

“铭记历史,珍爱和平”

三、活动时间、地点

202x年9月3日上午在学校中央大道

  四、参加对象:全体教师和学生

五、活动形式

1、以讲抗战故事为主

2、每个班级确定一个典型抗战故事,主班教师对全体师生讲解。

3、学生在教室观看抗日战争影片

2024中小学抗日战争胜利纪念日主题活动策划方案4篇【四】

一、指导思想

增强学生的爱国主义情感,牢记历史,努力学习,从小树立起民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活动目标

使学生真正理解xx多年前的抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍视现在,奋发图强。

三、活动内容

第一阶段(x.x-x.x)缅怀篇

回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

1、制定活动实施方案。

2、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报

要求:主题鲜明,书写工整,

3、国旗下演讲。

4、观看1-2部爱国主义影片。

第二阶段(x.x-x.x)继承篇

用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。“崇德启前程,勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

1、办一期手抄报比赛。

要求:主题鲜明,内容丰富。

2、开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,作品交到各年级语文老师处评比,优秀作品贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。

第三阶段(x.xx-x.xx)总结篇

1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。

2、做好活动总结,上交上级。

3、搞好材料整理和归档,保留过程性材料。

纪念抗日战争胜利主题班会策划方案


这篇《纪念抗日战争胜利主题班会策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

活动目的:

在教育显得日益规范完善的今天,我们都意识到德育渗透的重要性,尤其是在纪念抗日战争胜利七十周年的时刻,对少年儿童进行民族精神的教育,以各种形式表示牢记历史、振兴中华的信念,是本次活动的目的所在。

活动过程:

一、出旗仪式。

二、主题活动。

1、 引入:

(1) 谈话引入:1945年8月13日,中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终,算一算,到今年是多少年了?

(2) 生答,师简介。

(3) 出示主题:不忘历史 努力奋发 开创未来

2、 主持人主持活动:

(1) 听歌曲:《我的祖国》

(2) 谈感受。

(3) 教师补充背景材料。

(4) 诗朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

——祖国啊!

我是贫困,

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊,

是“飞天”袖间

千百年来未落在地面的花朵;

——祖国啊!

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国啊!

我是你的十亿分之一

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的;富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国啊,

我亲爱的祖国!

(5) 快板剧《培培的脸红了》

(6) 小组朗诵:《祖国妈妈真漂亮》

(7) 歌曲《黄河颂》

(8) 讲历史事件:南京大屠杀

(9) 教师讲述2020年“感动中国”人物之一——xxx的故事

(10) 齐唱《大中国》

3、说说你自己学到了些什么?有什么感想?

4、教师总结。

三、退旗仪式,活动结束。

纪念抗日战争胜利70周年活动策划方案


这篇《纪念抗日战争胜利70周年活动策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况,经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动。具体实施方案如下:

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国*主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国*在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动时间

20xx年9月--10月

三、活动领导小组

组 长:XX 副组长:XXX 成 员:各班主任

四、活动内容

第一阶段(XX.9——XX.15)缅怀篇

回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花 用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

1、制定活动实施方案。

2、LED滚动宣传缅怀之情。

3、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报 要求:主题鲜明,书写工整,

4、国旗下演讲。

5、观看1-2部爱国主义影片。

第二阶段(XX.16——XX.22)继承篇

用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不处评比,优秀作品贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。

第三阶段(XX.23——XX.12)总结篇

1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。

2、做好活动总结,上交上级。

3、搞好材料整理和归档,保留过程性材料。

五、基本要求

1. 加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学校明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的领导。

2. 加强宣传,营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果,并面向社会,公开通报,广泛接受社会和群众监督

纪念抗日战争胜利主题班会策划


这篇《纪念抗日战争胜利主题班会策划》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

活动目的:

在教育显得日益规范完善的今天,我们都意识到德育渗透的重要性,尤其是在纪念抗日战争胜利七十周年的时刻,对少年儿童进行民族精神的教育,以各种形式表示牢记历史、振兴中华的信念,是本次活动的目的所在。

活动过程:

一、出旗仪式。

二、主题活动。

1、 引入:

(1) 谈话引入:1945年8月13日,中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终,算一算,到今年是多少年了?

(2) 生答,师简介。

(3) 出示主题:不忘历史 努力奋发 开创未来

2、 主持人主持活动:

(1) 听歌曲:《我的祖国》

(2) 谈感受。

(3) 教师补充背景材料。

(4) 诗朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

——祖国啊!

我是贫困,

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊,

是“飞天”袖间

千百年来未落在地面的花朵;

——祖国啊!

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国啊!

我是你的十亿分之一

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的;富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国啊,

我亲爱的祖国!

(5) 快板剧《培培的脸红了》

(6) 小组朗诵:《祖国妈妈真漂亮》

(7) 歌曲《黄河颂》

(8) 讲历史事件:南京大屠杀

(9) 教师讲述2020年“感动中国”人物之一——xxx的故事

(10) 齐唱《大中国》

3、说说你自己学到了些什么?有什么感想?

4、教师总结。

三、退旗仪式,活动结束。

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