开展思想作风大整顿心得体会

思想作风教育整顿活动开展后，结合本单位、自身存在的突出问题，有针对性地进行了学习。并从思想、作风、团结、风气、工作、纪律等多方面进行了严肃、认真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，寻求解决办法。 一、 存在的主要问题和不足： 1、政治理论学习的主动性和自觉性不够，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：①主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆到相应的高度，没有从一名党员和机关干部应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；②学习流于表面。满足于周五全镇政治理论学习，满足于摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；③理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。2、工作责任心，工作积极性、主动性有所下降。满足于现状，缺乏立足本职、开拓创新精神和工作热情；满足于现有状态，满足于现有工作，放松了对自己的更高要求；满足于现有业务知识，忽视知识结构调整。没有清醒地意识到：岗位和角色的变化，对自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务能力等多方面上一个台阶，结果只能是停滞不前。3、思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底，固守在自己所谓的“个人利益”中，使自己不能挺身而出、旗帜鲜明地进行抵制和反对。所以如此，是自己忽视了思想建设和作风建设，是自己在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。 5、树立全镇一盘棋观念和团结协作精神有待进一步加强。主要表现在：眼光狭窄，视野有限，仅盯在自己的一亩三分地上，与其它办公室业务沟通少，联系少，配合少，与整体连动、团结协作的正确要求相比还有较大差距。 二、 产生问题的思想根源： 1、对理论学习不够，思想政治水平低，思想意识差。对政治理论学习心存侥幸，认为只要跟着组织每周五进行学习就已足够。没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神有待提高。对政治理论学习的放松，使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够，理解不深；看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。 2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。 3、开拓创新意识不足，放开手脚、积极大胆地 查看全文>>>

深入整顿规范市场经济秩序和开展队伍教育整顿是针对当前工商行政管理队伍的现状提出的目前工作的两大任务，前者是两整顿工作的落脚点，而后者是前者的实现保障，只有我们不断提高自身素质，增强本部门的战斗力，我们也才有能力完成好历史赋予我们的使命抓好这两项工作，对于充分发挥工商行政管理职能作用，为经济社会全面协调可持续发展创造良好的环境。 一、开展队伍教育整顿的重要意义。 开展以树立正确的权力观、严格依法行政为主要内容的队伍教育整顿活动，是进一步落实中央纪委第三次全会和国务院第二次廉政工作会议精神，落实温家宝总理、吴仪副总理最近的重要批示，推进工商机关依法行政的迫切需要和重要举措，以加强教育，查纠问题，健全制度，强化监督为本次活动的目标。促使全体工商干部进一步树立正确的权力观和执政为民意识，进一步打造为民、务实、清廉的良好工商形象。 （一）、三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民，科学发展观的核心是以人为本，其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。权力意味着责任，工商执法人员握有行政执法权，也就意味着对监管市尝维护市场经济秩序负有重大责任。要完成维护规范社会主义市场经济秩序的重任，就必须要有一支严格依法行政的高素质的执法队伍。因此，作为一名工商干部，要增强紧迫感和责任感，通过这次队伍教育整顿，不断提高自己的思想政治水平。 （二）、新闻媒体披露的阜阳劣质婴儿奶粉事件，暴露出当前少数工商执法人员在行政执法中的突出问题：不依法行政，滥用职权，执法腐败；行政不作为，失职渎职，影响恶劣，震惊全国。这一事件严重损害了工商机关的形象，严重损害了群众的利益、伤害了群众的感情。其根本原因在于有些执法人员执法指导思想不端正，不能正确行使执法权，执法争利，执法扰民。这种状况与形势和任务的要求、与党和人民群众的期望格格不入。教训是深刻的。对此，我们要从安徽阜阳发生的劣质奶粉事件的教训中，深刻认识抓好队伍教育整顿的必要性。要通过开展队伍教育整顿活动，加强工商队伍思想作风建设，切实转变工作作风，提高队伍的综合素质，努力建设一支党和人民依赖、能担当起维护市场秩序重任的工商行政管理干部队伍，促进经济和社会发展。 二、把握这次开展队伍教育整顿的机会，发现队伍中薄弱环节，进一步纠正存在的问题。这次以树立正确的权力观、严格依法行政为主要内容的队伍教育整顿活动，意

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县卫生局党支部思想作风大整顿活动方案

县卫生局党支部思想作风大整顿活动方案：

为全面贯彻落实县委、县政府确定的“发展攻坚年、作风建设年、和谐构建年”的总体目标，切实加强全县卫生系统干部队伍作风建设，努力实现以干部作风的大转变促进党风政风大转变，以领导作风大转变带动单位作风大转变，以部门作风大转变带动社会风气大转变，确保“双五”战略顺利实施。按照《中共县委关于开展“思想作风大整顿”的实施方案》的具体要求，结合我县卫生工作的实际，特制定方案如下：

一、指导思想和原则

指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十六届五中、六中全会和省、市第九次党代会精神，按照总书记倡导树立“八个方面良好风气”的要求，认真开展“五比五看”、“六查六看”、“六比六不比”活动，大力推进干部思想作风建设。通过整顿，使全县卫生系统广大党员干部在解放思想上有大突破，在工作作风上有大转变，在发展思路上有新理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，增强突破贫困，加快发展的紧迫感、责任感和使命感，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上服务群众，以实际行动密切党群、干群和医患关系，以高昂的精神状态，扎实的工作作风，推进经济社会又好又快发展。

这次思想作风大整顿要坚持以下原则：

（一）理论联系实际，务求取得实效原则。要采取多种有效形式组织广大干部职工学习理论，加深对树立科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力和先进性建设，建设社会主义新农村、提倡社会主义荣辱观等一系列重大战略思想的科学内涵和精神实质的进一步理解，引导广大干部职工把学习理论与改造主观世界、改进思想作风结合起来，达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的；把握理论学习与本职工作结合起来，做到学以明志、学以立德、学以增智，努力把思想上的收获转化为履行职责、做好工作、干成事业的实际行动。

（二）领导干部带头、率先垂范原则。各单位领导干部特别是党员领导干部，都要带头参加学习，带头查摆问题，带头制定和落实整改措施，通过自身的表率示范作用促进所在部门和单位的思想作风大整顿工作。

（三）以正面教育为主，积极开展批评与自我批评原则。在对照查摆的同时，要注重正面教育与反面警示相结合、理论灌输与实际工作相结合、查摆问题与落实整改相结合，采取正面指导、说理疏导、典型引导、因势利导的方法，做深入细

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思想作风整顿活动实施台帐

市房产管理局思想作风整顿活动工作台帐

工作阶段

时间安排

工作环节

工作内容

工作要求

第一阶段

学习动员

5月15日至

6月15日

5月15日

至

5月18日

思想发动

1、制定活动方案；

2、召开动员会；

3、制定工作台帐；

4、制定学习制度。

1、领导干部及党员要切实发挥模范带头作用，深刻领会开展思想作风整顿活动的重大意义、工作部署和具体要求；

2、各单位要参照局工作方案制定活动方案、台帐及学习制度，并召开动员会；

3、全体干部职工要把学习整顿作为重点工作，工学兼顾，搞好教育整顿工作。

5月19日

至

6月6日

集中学习

1、按照规定课目学习；

2、个人自学；

3、集中学习；

4、组织知识测试。

1、严格学习纪律，保证参学率100，合格率100；

2、认真整理学习笔记，每门书目都要撰写心得体会，确保学习质量；

3、局领导小组办公室认真做好宣传报道、督查和抽查工作。

6月5日至

6月10日

学习讨论

1、开展“讲道德、讲纪律、讲能力”专题讨论；

2、开展“诚信服务、廉洁高效、创新发展”专题讨论；

3、对照《党章》和社会主义荣辱观查找自身问题。

1、通过讨论，每个人都要把自身存在的具体问题细致地列出来，上报党支部，支部进行分类汇总，并组织谈话；

2、以学习成效促进各项工作，以工作成效检验学习质量，确保学习阶段收到实效。

市房产管理局思想作风整顿活动工作台帐

工作阶段

时间安排

工作环节

工作内容

工作要求

第一阶段

6月11日

至

6月15日

小结转段

1、组织“你学我评”评议活动；

2、全面总结学习阶段工作，制订第二阶段工作计划，归纳整理资料；

3、组织对第一阶段工作进行检查验收；

4、各单位提出转段申请，经验收合格后，准备转段动员。

1、各单位要认真总结阶段性工作成绩、经验和存在的问题；

2、经验收不合格的单位进行重新学习；

3、学习阶段经评议没有通过的同志，必须制订补课计划，重新学习；

4、要充分利用版面宣传，制作心得体会精品展示版。

第二阶段

问题查究

6月16日至

7月31日

6月16日

至

6月20日

广泛征求意见

1、召开转段动员会；

2、设置征求意见箱、发放征求意见表；

3、各单位召开思想作风整顿情况座谈会。

1、征求意见方法要坚持多样性、灵活性；

2、意见来源力求广泛性，全方位、多层面、多角度征集意见。

6月2 查看全文>>>

老干部局开展机关思想作风整顿活动情况总结委老干部局开展机关思想作风整顿活动情况总结 为进一步巩固“机关效能建设年”活动成果，加强机关思想作风建设，严明工作纪律，提高工作效率，根据区委办公室、区政府办公室《关于开展思想作风整顿活动的意见》（川办发20xx7号）文件的部署要求，我局精心组织，周密安排，有效落实，保证了机关思想作风整顿活动的有序开展，营造了浓厚的活动氛围，取得了明显的成效。现将我局机关思想作风整顿活动开展情况汇报如下： 一、精心组织，周密安排，积极营造思想作风整顿活动浓厚氛围。一是抓组织领导。为确保思想作风整顿活动的顺利开展，及时成立了由局长任组长，副局长任副组长，干休所、活动中心部门负责人为成员的思想作风整顿活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动的组织、协调、指导和督查，形成了主要领导亲自抓、负总责，班子成员齐心协力共同抓，一级抓一级，层层抓落实的工作合力。二是抓方案制定。根据区委的统一部署，结合我局工作实际，认真制定并印发了《中共委老干部局关于开展机关思想作风整顿活动的实施方案》和学习配档表，对每一阶段的目标任务都提出了明确的要求，还统一配发了笔记本，要求每个同志认真做好学习笔记。三是抓宣传发动。根据活动安排，及时组织召开了局系统思想作风整顿活动动员大会，学习传达了区里相关会议精神，对局系统活动的开展进行了全面的安排部署，使机关干部深刻领会了活动开展的重要意义、目标要求、方法步骤和需要解决的主要问题，积极营造了良好的活动氛围。 二、领导带头，全员参与，认真组织政治业务知识学习。一是丰富学习内容。组织局系统人员深入学习党的十七大、十七届四中全会精神；学习总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神及丛书记在全区反腐倡廉工作暨区纪委十届六次全体会议上的讲话；学习老干部理论与业务知识等，领导班子成员积极带头，起到了较好的示范表率作用。二是创新学习形式。采取集中学和分散学相结合，知识了解与重点学习相结合，政治理论学习与业务知识学习相结合等多种灵活有效的方式方法，注意创新学习载体，及时交流学习心得与体会，不断增强了学习的针对性和实用性。三是严格学习纪律。集体学习时间要求全员必须按时参加，严格执行学习考勤制度。对确有事不能参加集中学习的及时进行补课，对个人学习笔记定期不定期进行检查，随时提出指导性意见或建议，确保学习出实效。 三、找准问题，深挖根源，深 查看全文>>>

五四青年节青春演讲稿

你好，青春

转眼已毕业两年，每天忙着工作，忙着生活，偶尔在网上看见朋友们发布的状态，或好或坏，或积极或无奈，但却都流落出对那个已经消失的学生时代的留恋，对青春逝去的感叹，甚至很多人最大的愿望便是“穿越”回那个并不遥远不可复制的美好时期。

人们或许会说，青春是一本仓促的书，在不经意间就从我们身边匆匆而过。然而，二十五六的年纪，我们的青春真的已经溜走了吗？

时光荏苒，得益于警校的大学生初任培训，毕业后的我们又重温校园生活。穿上作训服，我们是一名培训中的人民警察。换上便装，走在校园里又仿佛回到了学生时代，我们就这样在回忆与现在穿梭着。

在食堂吃饭，住集体宿舍，跑早操，整理内务，把被子叠成豆腐块，最多的是系统的学习了公安专业知识。在培训的日子里，往日的同事变成了同学，队里组织的篮球赛更是让大家感受到集体的力量，使得一些并不熟悉的同事逐渐开始熟络。开学第一周的军训，培训部领导亲自教我们唱《人民警察之歌》，歌声气宇轩昂，激励着我们努力工作，全心全意为人民服务。在军训后的汇操表演中，学校把女生单独分出一个方阵，我们踢正步，喊口号，样样不落在男生后面。

大学时代的青春有着我们的梦想、希望，以及我们纯洁的爱情、友情甚至是亲情。而工作的岁月里更是多了一份责任，这是我们的后青春时代，我们在各自的事业中用青春的热情去实现自我价值。

毕业后的我们，二十五六岁的年纪，请不要感叹时光飞逝，我们要相信青春不止停留在校园里，希望学生时代的美好回忆能够帮助现在迷茫、彷徨、自卑、愤怒、容忍、缺乏自信、虽在幸福之中却又不知所终的朋友们看到一丝希望，鼓起一丝勇气。

青春不会失去，它永远在重新开始。

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个人思想作风整顿活动剖析材料 自开展思想作风整顿活动以来,第1版权所有，工作者共同的天地!自身能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。 一、主要问题 到法院上班近两年的时间里，在院党组、办公室领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面： 一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识，不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。 二是业务功底不扎实，文字水平不高。自己以前在在部队工作，虽然对材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导分管部门不了解，很难站在领导角度去思考问题，缺乏对全局性的把握，不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料，但也还颇感吃力，甚至成型的材料连自己看了都不是很满意，业务素质亟待提高。 三是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中，遇到稿 查看全文>>>

思想作风整顿活动个人剖析材料内容显示中 从今年4月份开展思想作风整顿活动以来,第1版权所有，工作者共同的天地!我能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆自己在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善之目的。 一、主要问题 从部队转业被分配到法院工作以来，在院党组、办公室领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面： 一是理论学习不主动，自觉性不高。由于自己分管办公室综合口工作随机性委强，所以不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识，特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。 二是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之所想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研、提供资料、当好参谋。尤其是在上请下达文件收发等过程中，遇到时间紧、任务重时，往往是忙于处理，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服务只是限于应急性的工作，其他工作远远不够，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。 二、存在问题的原因 经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。 一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好 查看全文>>>

法院思想作风整顿个人剖析材料 思想作风整顿第二阶段自查剖析材料 政治处主任 （2016年7月15日） 按全省法院系统思想作风整顿活动统一部属和要求，第1版权所有，工作者共同的天地!我院于2016年4月7日开始了思想作风整顿活动，通过学习动员阶段的深入学习，使我清醒地认识到，这次整顿活动是省委作出的重大部署，是贯彻落实中央巡视组和省委要求的实际行动，开展好这次整顿活动，对我们实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，巩固党的执政地位，提高司法能力，维护法院形象，树立法律公信力等方面都具有十分重要的现实意义。对参与这次作风纪律整顿，我在思想上做好了充分的准备，在行动上做到了积极参与。坚持自学自记，写心得体会，并在4月25日的全体干警大会上和大家进行了一次以弘扬集体主义信念，不让一位同志在整顿活动中掉队为主题内容的心得交流，在全体干警中引起了强烈反响。对进一步端正干警思想认识，促进我院整顿工作起到了一定的推动作用。5月11日经上级部门验收同意后，我院思想作风整顿活动顺利转入第二阶段，紧张有序地深入开展了以社会主义法治理念教育和社会主义荣辱观教育教育为主要内容，以公正司法、一心为民为核心的思想作风整顿查摆问题活动。 查摆阶段活动是这次整顿活动一个非常重要的阶段，查摆问题的深度和后果直接影响着这次整顿活动的效果。学习是基础，查摆是关键，整改是目的。进入思想作风整顿第二阶段，特别是在省、市、县三级督导组和院党组的精心指导和帮助下，通过自己查、领导点、集体帮、群众议等途径，我认真开展了批评和自我批评，对照各种规章制度和法官行为规范，认真查摆自己在理想信念、执法理念、为民意识、廉洁高效、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题，比较扎实有效的开展了自查剖析活动，现将所查问题剖析如下： 一、存在的问题及表现 1、教育学习缺乏系统性、主动性。 学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。只限于学习规定的科目，没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够，争先创优意识不强，对自己工作标准要求的不够高。 2、司法为民的宗旨不牢 没有牢固树立立党为公、司法为民、全心全意为人民服务的宗旨观念，践行“三个代表”重要思想还不能真正落到实处 查看全文>>>

小编最近发表了一篇名为《工作人员思想作风整顿心得体会》的范文，觉得应该跟大家分享，这里给大家转摘到小编。

敬爱的党组织：

根据市委的统一安排部署，全局开展了作风整顿活动。在第一阶段，系统《中共##市委关于党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》、《##省关于转变作风狠抓落实的决定》和《xx在中纪委七次全会上的讲话》等有关文件、以主题讨论，民主生活会等形式在局机关中开展纪律作风整顿学习，通过学习讨论，使全局人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风。

通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然，过去在的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。

2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对xx提出八个方面风气的思想还没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

3、工作作风还不够扎实，仅对局里面上的事情做的多，但是还

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