纪念抗日胜利的作文

1945年9月3日，日本宣布投降，结束了长达14年之久抗日战争。中国抗日战争的胜利为世界和平安定做出了巨大贡献，鼓舞了世界半殖民地人民的解放运动，在抗日战争期间，无数的革命英雄们奉献出他们的鲜血，用他们的生命换来抗日战争的胜利，他们应该被铭记在我们心中，下面是由小编为大家整理的“【精选】致敬英雄纪念抗日战争胜利76周年征文”，供您参考。

【精选】致敬英雄纪念抗日战争胜利76周年征文(一)

历史是一面映照现实的最好的明镜，也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻，作为一个民族、一个国家悲惨命运的真实写照。

历史不容忘记。只有真正了解并牢记中华民族百年屈辱的历史，才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。

中国人民抗日战争是世界战争反法西斯重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。

“知耻而后勇。”牢记历史，勿忘国耻，才能从内心伸出激发爱国之情和报国之志，才能高扬爱国主义的时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。今天我们纪念抗战胜利75周年，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励，进而确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗!

牢记历史，勿忘国耻，对于广大青少年来讲，必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民族遭受的耻辱，往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱国主义基础上的忧虑意识，更是当代青少年建功立业的现实压力和动力!目前一个不忘国耻而愤然前行、充满忧患意识而始终居安思危的民族，才能成为一个伟大的民族。在纪念抗战胜利75周年的日子里，在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上，我们广大青少年理应警钟长鸣，勿忘国耻，具有危机感和忧患意识，变压力为动力，把爱国精神和国耻危机转变为报效祖国的实际行动。

朋友们，我们是国家的未来，祖国的希望，我们要树立起强烈的观念：居安思危。

【精选】致敬英雄纪念抗日战争胜利76周年征文(二)

战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的

英雄。我们不能忘记战争，不能忘记死亡与毁灭，更

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尊敬的各位领导、同事，今天夏令营活动的小主人们 大家下午好！ 今天我演讲的题目是“继续坚持发扬自立自强的抗战精神”。 60年前，当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利，血火淬炼的抗战精神，在历史的星空定格成永恒。 虽然我及我们这代人没有亲身经历过抗日战争那段中国人民最艰苦的日子，仅从电影电视片中所看到的那血雨腥风、艾红遍野的惨烈悲壮画面，我也禁不住泪流满面了。我激动，我愤慨，那是因为日本军国主义在我们伟大母亲身上所犯下的暴行；我庆幸，我感激，那是因为中国有了共产党。让我们来回首那段历史。

68年前的盛夏，全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻，中国工农红军不计前嫌，进行改编，接受国民政府军事委员会指挥，迅速开赴抗日前线。

这是一场实力悬殊的战争：1937年，日本年产钢580万吨，飞机1580架、坦克330辆、大炮740门。而当时的中国，钢的年产量只有4万吨，军事工业薄弱，只能生产一些轻武器…… 共产党人不仅要面队中日两国如此大的差距，还要时刻警惕着国民党反动派所搞的阴谋和小动作，甚至不少时候还要面临饿肚子的窘境，在如此艰苦困境下，共产党人发扬红军不怕远征难的精神，坚持自力更生自强不息，领导中国人民进行持久抗战，采用运动战、阵地阵、游击战、地道战、地雷战、麻雀战等多种作战方法，使数百万日军陷入人民战争的汪洋大海之中。据史料记载抗日战争相持阶段的1939-1941年，中国战场牵制了日本陆军的大部分兵力，1939年为83%，1940年为78%，1941年为70%。从而粉碎了德、意、日组成的法西斯联盟称霸世界的梦想，无疑对世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献。在抗战的过程中，中国人民始终充满着必胜的信心，不怕牺牲、不怕困难、不畏强敌，坚持进行艰苦卓绝的抗争。特别是敌后根据地开展的大生产运动，“自己动手，丰衣足食”，“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”，正是这种伟大的自信和自强精神，使中华民族终于坚持到底，迎来了抗日战争的伟大胜利。 60年后，中国特色社会主义事业处于又一个关键时期。伟大的抗战精神昭告我们：万众一心，自力更生，艰苦奋斗，百折不挠，敢于胜利，在中国共产党的领导下，中华民族不仅能击败任何外来侵略，而且必将克服一切艰难险阻，实现民族的伟大复兴。 作为社会主义事业的建设者，作为一名普通的铁路工人，在现阶段我们国家底子还

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尊敬的各位领导、同事，今天夏令营活动的小主人们：

大家下午好！ 今天我演讲的题目是“继续坚持发扬自立自强的抗战精神”。 60年前，当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利，血火淬炼的抗战精神，在历史的星空定格成永恒。 虽然我及我们这代人没有亲身经历过抗日战争那段中国人民最艰苦的日子，仅从电影电视片中所看到的那血雨腥风、艾红遍野的惨烈悲壮画面，我也禁不住泪流满面了。我激动，我愤慨，那是因为日本军国主义在我们伟大母亲身上所犯下的暴行；我庆幸，我感激，那是因为中国有了共产党。让我们来回首那段历史。

68年前的盛夏，全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻，中国工农红军不计前嫌，进行改编，接受国民政府军事委员会指挥，迅速开赴抗日前线。

这是一场实力悬殊的战争：1937年，日本年产钢580万吨，飞机1580架、坦克330辆、大炮740门。而当时的中国，钢的年产量只有4万吨，军事工业薄弱，只能生产一些轻武器…… 共产党人不仅要面队中日两国如此大的差距，还要时刻警惕着国*党反动派所搞的阴谋和小动作，甚至不少时候还要面临饿肚子的窘境，在如此艰苦困境下，共产党人发扬红军不怕远征难的精神，坚持自力更生自强不息，领导中国人民进行持久抗战，采用运动战、阵地阵、游击战、地道战、地雷战、麻雀战等多种作战方法，使数百万日军陷入人民战争的汪洋大海之中。据史料记载抗日战争相持阶段的1939—1941年，中国战场牵制了日本陆军的大部分兵力，1939年为83%，1940年为78%，1941年为70%。从而粉碎了德、意、日组成的法西斯联盟称霸世界的梦想，无疑对世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献。在抗战的过程中，中国人民始终充满着必胜的信心，不怕牺牲、不怕困难、不畏强敌，坚持进行艰苦卓绝的抗争。特别是敌后根据地开展的大生产运动，“自己动手，丰衣足食”，“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”，正是这种伟大的自信和自强精神，使中华民族终于坚持到底，迎来了抗日战争的伟大胜利。 60年后，中国特色社会主义事业处于又一个关键时期。伟大的抗战精神昭告我们：万众一心，自力更生，艰苦奋斗，百折不挠，敢于胜利，在中国共产党的领导下，中华民族不仅能击败任何外来侵略，而且必将克服一切艰难险阻，实现民族的伟大复兴。 作为社会主义事业的建设者，作为一名普通的铁路工人，在现阶段我们国家底子还比较薄弱的国情下，我们更应该继续坚持发扬

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一. 活动目的： 通过活动，让 “ 抗战精神 ” 在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。 二 .活动准备： 1 .收集英雄故事; 2 .表演节目的同学进行排练 三.活动过程： (一)导入 生1：9月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。 生2：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去， 而今天，在抗日战争胜利65周年的今天， 我们不会不怀念， 我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代， 一位位抗日英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花，述说着当年的故事， 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。 (二)回顾介绍抗日英雄的事迹 1.请听抗日英雄故事介绍。(左权) 生1：长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌， 歌声震荡着山河。 纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯，已化作一座座高山， 他们的胸脯，已变为一片片平原。 每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说， 述说着英雄的故事。 生2：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。 生1：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。 生2：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗?在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。 生1：是的，我们应该记住他们的英雄事迹，应该感谢他们，感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲。 (三)介绍抗日小英雄 生2听!红星闪闪，脚步声声!那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。 请听我们身边的英雄故事。 生1：小兵张嘎是一位勇敢的小英雄，他的事迹值得我们去学习 生2：是的，在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄，王二小就是其中的一位，请听歌曲 (齐唱《歌唱二小放牛郎》) (四)学英雄、谈感想 生1：同学们，就是那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困难。 生2：英雄故事永远留在我们心中，英雄的精神永远伴在我们

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这篇《纪念抗日战争胜利主题班会策划》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 活动目的： 在教育显得日益规范完善的今天，我们都意识到德育渗透的重要性，尤其是在纪念抗日战争胜利七十周年的时刻，对少年儿童进行民族精神的教育，以各种形式表示牢记历史、振兴中华的信念，是本次活动的目的所在。 活动过程： 一、出旗仪式。 二、主题活动。 1、 引入： (1) 谈话引入：1945年8月13日，中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终，算一算，到今年是多少年了? (2) 生答，师简介。 (3) 出示主题：不忘历史 努力奋发 开创未来 2、 主持人主持活动： (1) 听歌曲：《我的祖国》 (2) 谈感受。 (3) 教师补充背景材料。 (4) 诗朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊; ——祖国啊! 我是贫困， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年来未落在地面的花朵; ——祖国啊! 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄; ——祖国啊! 我是你的十亿分之一 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的;富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊， 我亲爱的祖国! (5) 快板剧《培培的脸红了》 (6) 小组朗诵：《祖国妈妈真漂亮》 (7) 歌曲《黄河颂》 (8) 讲历史事件：南京大屠杀 (9) 教师讲述2020年“感动中国”人物之一——xxx的故事 (10) 齐唱《大中国

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纪念了抗日战争胜利演讲稿

忠诚 干净 担当

尊敬的各位领导、各位评委：

大家下午好，我是季靓，来自政府办监察室。今天我演讲的题目是：那些年、那些人、那些事。

流金九月，中国人民隆重纪念了抗日战争胜利70周年。回忆过去：血雨腥风里，共产党人抛头颅、洒热血;艰难困苦中，他们不屈不挠、顽强斗争;和平年代下，还是他们又带领全国人民取得了一个又一个胜利!这些靠的是什么，凭的又是什么?

今天，我想就忠诚、干净、担当这个主题，与大家一起重温那些年、那些人、那些事!

那些年，有一种信仰叫忠诚

在那个信仰高于一切、忠诚大于生死的年代，共产党人用生命的光辉照耀尘间。忘不了瞿秋白手中的那束野花，忘不了刘志丹胸前的那块补丁，更忘不了杨靖宇腹中的那些草根!李大钊面对绞刑架，发出我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣胜利的豪迈誓言。方志敏面对劝降，从容表明我能舍弃一切，但不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。我有一天的生命，我就应该为它们工作一天。

这种高尚的信仰、做人的底气、做事的秉性，就叫做忠诚。

作为一名党员干部，从在党旗下宣誓的那一天起，一个信念就深深扎入我的心底：对党忠诚，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党!作为一名党员干部，我现在更加深刻地体会到：一般忠诚不行，相对忠诚不行，必须绝对忠诚!必须在风浪面前无所畏惧，在规矩之下率先垂范，在危急关头挺身而出，用经得起历史和人民群众检验的实绩来书写对党的无限忠诚。

那些人，有一种习惯叫干净

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。但有那么一些人，却在历史的长河中留下了自己的印迹，千古流芳：徐特立高洁自守、不入污泥，被朱德赞誉为当今一圣人;周恩来定下了任何家人不得参与公事的家规;刘少奇一件毛衣20多个小洞却穿了10年。他们如莲花之高洁，出淤泥而不染，荡涤一切污秽。

在他们身上，有一种习惯，那就是干净。

让干净成为一种生活方式，理应是党员干部的人生追求。三省吾身，祛除的是私心与杂念;于无声处，得到的是宁静与惬意。独坐灯下，远离了灯红酒绿，躲开了觥筹交错，可得心之宁静、情之高洁，更可以静静地思考人生的欢悦与痛苦，做到不诱于誉，不恐于诽，宠辱不惊，泰然处之。作为一名纪检监察干部，既然手握戒尺，就必须心中有戒、行有所止，绝不允许徇私舞弊，搬是非、造矛盾，更不能胆大妄为，以案谋私，只有这样，才能以自身之干净，塑朗朗之乾坤。

那些事，有一种责任叫担当

现

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这篇《纪念抗日战争胜利主题班会策划方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

活动目的： 在教育显得日益规范完善的今天，我们都意识到德育渗透的重要性，尤其是在纪念抗日战争胜利七十周年的时刻，对少年儿童进行民族精神的教育，以各种形式表示牢记历史、振兴中华的信念，是本次活动的目的所在。 活动过程： 一、出旗仪式。 二、主题活动。 1、 引入： (1) 谈话引入：1945年8月13日，中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终，算一算，到今年是多少年了? (2) 生答，师简介。 (3) 出示主题：不忘历史 努力奋发 开创未来 2、 主持人主持活动： (1) 听歌曲：《我的祖国》 (2) 谈感受。 (3) 教师补充背景材料。 (4) 诗朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊; ——祖国啊! 我是贫困， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年来未落在地面的花朵; ——祖国啊! 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄; ——祖国啊! 我是你的十亿分之一 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的;富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊， 我亲爱的祖国! (5) 快板剧《培培的脸红了》 (6) 小组朗诵：《祖国妈妈真漂亮》 (7) 歌曲《黄河颂》 (8) 讲历史事件：南京大屠杀 (9) 教师讲述2020年“感动中国”人物之一——xxx的故事 (10) 齐唱《大中国

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2017年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了将每年的9月3日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，今年的9月3日是首个“中国人民抗日战争胜利纪念日”。为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利纪念日主题教育活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，培育社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动时间

2017年9月3日

三、活动内容

1.营造活动氛围。利用学校大屏幕、制作主题展版，宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，营造活动氛围。

2.利用全校师生集会，向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利70周年的伟大意义。

3.组织八年级师生观看抗日影片《太行山上》。

4.八年级学生写出活动感受。

各班于9月9日上交10份学生活动感受，政教处留存。

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翻开历史的页章,那一幕幕仿佛就在眼前浮现。炮火在轰鸣,长江在呻吟,黄河在哭泣,中国人民正面临着前所未有的巨大危机。无数的烈士在枪林弹雨中挺身而出,用自己的血肉之躯,换来了战争的胜利。

1941年,法西斯发动了惨无人道的世界大战,无数人被卷入其中,更使无数人处于水深火热之中。日本,作为轴心国中的一员,也对中国发起了战争,使之成为东亚战场的一部分。

然而正义必胜。在日本的侵略下,中国人民奋起反抗。对方装备精良,补给充足。而我方却是小米加**。在这种实力悬殊的情况下,我们的战士们却丝毫不畏惧,以人海战术,与对方死拼,誓死不屈。他们在战场中抛头颅,洒热血,为保护祖国,捐出了自己宝贵的生命。而这种大无畏的精神,不仅感动了我们,也震惊了敌人。终于,日本在各方的压力之下,宣布无条件投降,抗日战争也以胜利告终。在各国的努力下,反法西斯战争也终于胜利。

是否还有人记得东亚病夫这个名字,那是西方国家给中国的称呼。当时,中国软弱,受人欺凌。但在抗日战争中,我们的烈士用鲜血洗刷了这个名字,撑起了中国人的脊梁。或许我们当时并不发达,但我们有顽强的意志,不屈的精神,团结一致,这就够了。

如今,我们生活在一个和平的环境中,那是因为我们强大了,我们比以前发展了太多。但是否想过,如果没有七十多年前的战士们的牺牲,我们哪里来的发展。正是他们的牺牲换来了现在我们的强大。同时我们在和平的环境中,仍不能忘记历史。只有铭记历史,才能奋发图强。

历史已成为历史,谁也无法改变。但我们能做的就是不让历史重演。我们要从历史中吸取教训,铭记历史,化悲愤为力量,为中华的伟大复兴而努力,圆梦中华,让和平常驻人间。

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活动目的： 在教育显得日益规范完善的今天，我们都意识到德育渗透的重要性，尤其是在纪念抗日战争胜利七十周年的时刻，对少年儿童进行民族精神的教育，以各种形式表示牢记历史、振兴中华的信念，是本次活动的目的所在。 活动过程： 一、出旗仪式。 二、主题活动。 1、 引入： (1) 谈话引入：1945年8月13日，中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终，算一算，到今年是多少年了? (2) 生答，师简介。 (3) 出示主题：不忘历史 努力奋发 开创未来 2、 主持人主持活动： (1) 听歌曲：《我的祖国》 (2) 谈感受。 (3) 教师补充背景材料。 (4) 诗朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊; ——祖国啊! 我是贫困， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年来未落在地面的花朵; ——祖国啊! 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄; ——祖国啊! 我是你的十亿分之一 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的;富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊， 我亲爱的祖国! (5) 快板剧《培培的脸红了》 (6) 小组朗诵：《祖国妈妈真漂亮》 (7) 歌曲《黄河颂》 (8) 讲历史事件：南京大屠杀 (9) 教师讲述2016年“感动中国”人物之一——xxx的故事 (10) 齐唱《大中国》 3、说说你自己学到了些什么?有什么感想? 4、教师总结。 三

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