教师培训班工作总结范文

各位领导，各位学员：

大家好！

在这期国家土地督察机构干部整训班上，各位领导结合自己深刻的政策把控、结合自己丰富的实践经验、结合自己深入的理性思考，为我们作了一系列理论性、指导性、针对性很强的重要讲话和精彩报告，我们认真听、专心学、用心悟，在政治理论、党性修养、政策水平、行政能力、公文写作等各方面，感悟很深，体会很多，收获很大。这期整训，对我们来说，是一个难得的学习机会，是一个很好的交流平台。总的来说，有以下三点不成熟的体会和感悟，现汇报如下，敬请指正。

一、收获很多

这期整训时间紧、任务重，整训内容丰富全面，课程安排科学紧凑，充分体现了党和国家对土地督察工作的方针政策和形势要求，充分体现了部领导对土地督察工作的高度重视、对土地督察干部的厚爱关怀。这期整训着眼全局、立足长远，权威授课、知识密集，内容丰富、方式灵活，虽然短暂，却使我们掌握了知识，开阔了视野，增长了见识，提升了层次，创新了思维。整训中，合理的安排，精彩的授课，用心的学习，深入的研讨，广泛的交流，以及情理交融的教育，都给我们留下了深刻的印象。这期整训班办得非常及时、非常成功，无论是对今后的工作、学习还是生活都将产生极

极大的推动和明显的提升。

二、体会很深

（一） 进一步增强了政治素质。进入土地督察机构的工作实践是每个督察干部最难忘怀的人生经历。在部领导的关心培养下，我们学习新知识，适应新环境，面对新情况，解决新问题，无论是宏观思维、战略眼光，还是专业知识、工作能力，都有了明显的提升。意志得到进一步磨练，组织纪律性得到进一步加强，集体观念、团队精神、党性原则得到进一步增强。部领导、局领导在工作、学习、生活等各个方面，从工作大局考虑，从工作细节入手，给予了督察干部浓浓的人文关怀，我们深切地感受到了这个大团队的温暖，心里始终充满感恩之情。

（二）进一步提升了理论素养。国家土地督察机构是立足中央、服务地方、沟通上下的桥梁，特有的激励力、凝聚力、约束力、导向力、纽带力和辐射力，形成其特有的核心执行力，并在此基础上形成独特的国家土地督察文化，成为国家土地督察机构的“硬实力”和“软实力”。进入土地督察机构以后，在日常工作、督察工作、“双保行动”中，系统学习了土地管理法律法规和土地督察业务知识，使我们对土地督察工作知识，掌握更加系统，领会更加深刻，使我们的知识储备更加丰富，在思想认识上得到进一步的升华。

（

三）进一步掌

为全面提升教师队伍的职业素养、技能水平和执教能力。强化教师培养过程，规范教师发展行为，激励教师自主发展，实行发展目标评价，从而造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬，具有一定教科研能力，适应新时期需求的教师队伍，制定以下培训计划：

一、抓好常规学习培训，提高教师政治业务素质。

教务处充分利用集中学习时间，采用专题讲座，放录象，集中组织研讨等形式进行校本培训。在每次培训，教务处都把师德修养房在首位，组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。

二、抓好专业知识培训，提高教师业务素质

上半年

1、校党委继续在全校开展学习弟子规活动，教务处、科研处从校本培训入手，组织教师观看专家讲座、解读弟子规、写心得体会等，全体教师通过进一步的学习，深挖《弟子规》中的教学资源，把弟子规渗透到课堂中。

2、磨砺素质，提升能力，不断提升教师教育教学水平。

一是学

学校的可持续发展需要教师不断的更新教育观念，丰富文化底蕴，提高育人能力，增强岗位责任。提高教师自身人文心理素养的素养，从而推动自己的专业发展，人文心理素养阅读必不可少，对于我校教师尤为重要。教务处、科研处以科学发展观为指导，以提升教师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，引导全体教师让读书成为全体教师的一种生活习惯，在学校形成读书热潮。在读书的过程中，提倡教师以自己喜欢的方式勤做摘记，要求每位教师撰写摘记不得少于5000字，并且写1500字的读后感。全体教师在读书活动中能够把读书学习与自己的教学工作紧密联系起来，通过同读一本书活动加强相互交流，努力提升自己的文化素养。

二是思

教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么，即使是有20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复;我国著名心理学家林崇德也提出优秀教师=教学过程+反思的成长模式。叶澜教授说：一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。每位教师按时写教学反思，程校长不定期对教学反思进行点评，提高了全体教师对课堂教学反思的能力，程校长对全体教师的教学反思进行评价。

三是听

听课是教师成长的重要途径，经常听课有利于教师之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进;为让听课更具有针对性，教务处从三个层次上提出听课

10月16日,一个金风送爽的日子。劳动东路小学多媒体教室，一个充满温情的地方。下午五时半，随着学生精彩的舞蹈《五十六个民族五十六朵花》表演完毕，主持人宣布民进湖南省委第四期“西部教师培训班”结业仪式结束，在劳动东路小学开展的为期五天的培训活动落下帷幕。

这五天的培训活动，学校夏莹校长在结业仪式上作了中肯而饱含真情的评价：称这是“紧张充实的五天、充电加油的五天、友情洋溢的五天、激情奔放的五天、收获快乐的五天。”这五天里，在西部全体学员的勤奋努力和全力配合下，培训班圆满完成了预定的各项培训任务。在短短的五天时间内，我们聆听了民进各级领导高瞻远瞩、热情洋溢的讲话和谆谆教导；组织开展了多种形式新颖的教育教学观摩、探究和互动的研训活动；西部教师参观了长沙部分名胜古迹，感知湖湘文化的神韵；通过参加联欢晚会领略了学校教师的风采。中西部老师在学习、观摩和交流的碰撞中，开阔了眼界，增加了底蕴，也收获了友情。“更重要的是加深了大家对中国共产党领导的多党合作制度的情感认同和内涵领会、增进了他们对民主党派的全面认同和较好把握。”

主要工作

一、筹备工作紧张有序

1、迅速部署安排。9月16日，民进长沙市委电告夏校长，民进湖南省第四期“西部教师培训班”的培训活动初拟在劳动东路小学开展，当下，夏校长和学校教科室人员商讨活动事宜。9月17日即召开校委会，讨论活动流程与具体安排。下午，教科室拿出了工作方案。放学召开教师会，对工作作出初步安排。筹备工作紧锣密鼓地开展起来。

2、领导深入学校。省委刘处长、吴处长、市委高主委、李主任几次到我校调研，实地察看，从学校环境、教育教学设施及管理、师生素质等方面了解情况，确认我们作为承接学校的资质条件；为了能给西部教师提供方便和舒适的生活条件，他们走访了好几家宾馆，对学校的食堂也进行了考察，并提出具体的意见。为确保活动生动有效，高主委、李主任和学校行政一起多次讨论，对整个培训活动的内容、形式、流程环节、需要应对的变更等作了细致地考虑与周密的安排，活动方案几易其稿。

3、主动加强联系。一是及时汇报得支持，民进长沙市委最终确定我校为培训基地后，就筹备情况先后向区政府，区教育局，学区作了汇报，一方面工作得到上级肯定，另一方面学校也得到诸多部门在人力、物力、财力上的支持。二是主动联系得指导，在抓紧筹备的同时，还和有关部门取得联系，教育局王局长，基教科、教科中心、

老师写工作总结就是要养成善于总结的习惯，总结出经验和失误，避免同一类差错的再次出现。下面是小编搜集整理的托班教师工作总结范文，欢迎阅读。更多资讯尽在2016工作总结栏目!

200x学年托班教师工作总结

我是一名刚刚进入吉的堡大家庭的新托班老师，我非常庆幸自己能够来到这。每天和孩子们生活在一起，有喜、有忧，幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。我是今年2月末来到我们可爱的校园的，在这4个多月的时间里，我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中，后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的，那头又多了两排牙齿印那些日子恨不得一个人掰几瓣来用，两只手根本不够使唤，顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老教师把一切都看在眼里，于是在日常工作中不断给我鼓励与支持，在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门，并且在园长的教导与带领下我们顺利完成了各项工作。下面从几个方面汇报总结。

一、统一思想

为了搞好班级工作，树立主人翁意识，我们首先在一起认真学习了幼儿园劳动纪律，教职工行为规范等各项制度要求。通过学习，大家统一了思想认识，提高了思想觉悟，并在自己工作中做到：自觉遵守幼儿园各项规章制度、劳动纪律。工作中心往一处想，劲往一处使，团结协作，密切配合，只要工作需要，大家都主动加班加点，无怨言，体现主人翁意识，奉献精神。特别是我园被评为****先进集体，更激励了大家积极向上的工作热情，加快了迈向双一的步伐。

二、教师成员

在老班长***的带领下，积极发挥老教师的传、帮、带作用。*老师、*老师引导青年教师正确认识托班保教工作的重要性，使的青年教师从中找到乐趣，在生活中当青年教师生病了，*老师马上送药并亲自给煮粥送菜，在工作中*老师、*老师处处起模范带头作用主动加班加点为青年教师树立了榜样。

在老教师指导下，青年教师发挥各自自己的特长，进步突出，**老师在全园保育员观摩活动中得到大家一致好评，在全园玩教具材料观摩评比中我班获第一名。

体育活动评比获第三名。***老师适应能力强，在短时期内进入工作状态，很快赢得了孩子的喜爱，融入了幼儿园这个大集体。

由于班上人员调动，*老师从新回到班长岗位。在责任模糊分工明确机制下，*老师能够发挥班长老师作用，给予三位青年教师业务上具体指导调动各位老师工作积极性一心扑在工作上使班级工作较好完成，并得到区领导的肯定

为进一步提高女干部队伍素质，××县妇联与县委组织部根据年初培训计划举办了为期一周的女干部培训班。在县委的高度重视和县委组织部的精心安排下，目前，培训工作已圆满完成，现将培训工作总结如下：

一、基本情况

本期培训从月日至月日，为期一周。来自各乡镇、各机关事业单位的女干部及专兼职妇女工作者人参加了培训。

培训的主要内容有：法律知识、科学发展观、构建社会主义和谐社会、男女平等基本国策、妇女工作业务知识、公文写作、反腐倡廉教育等项。

培训主要采取课堂教学方式进行，通过理论学习、自学、小组讨论，全班交流，有针对性，取得了良好的效果。

在培训期间，我们坚持了有训必考的原则，要求学员结业前写出心得体会，在课堂上做好笔记，严格出勤考核。保证了培训顺利进行。

在培训中，学员们学习积极性高，认真听讲、做笔记，始终保持了较高的出勤率和良好的课堂纪律。通过培训，学员们提高了理论水平，开拓了视野、更新了思想。我们认为此期培训达到了预期目的，学员普遍反映：效果较好、收获大，还希望继续到党校参加培训。

二、主要工作措施

我县××年女干部培训工作能顺利完成，达到预期培训目的，我们主要采用了以下几点工作措施：

（一）、提前运作，严格进行办班收费许可审批工作

因为妇联没有培训经费，只能采取以班养班收取一定培训费的方式进行。因此，县妇联严格按照培训收费的规定，先征求县委主管领导的同意，再层层征得县物价局、县财政局、县法制办、县委纠风办的许可，才和县委组织部联合下发了培训通知，并在调训人员的安排上进行了再三的商榷，以确保优秀、年轻的女干部参加培训。

（二）精心安排教学课程，设计教学计划，为培训工作奠定了基础

为了提高培训工作的针对性，根据女干部岗位职责的需要，县妇联与县委组织部经过多次研究，并请示县委分管书记精心安排了教学课程，设计好教学计划，培训目标明确，突出了学习重点。培训中，使用了省妇联印制的《基层妇女组织学习资料汇编》，邀请了县委党校和部门领导进行专题讲座。培训还安排了警示教育。教学形式丰富，增强了培训效果，受到学员的好评。

（三）深化教学内容，进一步加强了对“三个代表”重要思想、构建和谐社会、反腐倡廉等理论的学习研究

在培训中，我们努力落实党校教学四个方面的布局要求，即“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”。在此基础上突出“三个代表”重要思想在教学中的重要作用，坚持用“三个代表”重

各位同事：

大家上午好!在座的，有任办公室主任时间不长的，也有不少是担任机关部门综合文秘工作时间不长的。公文写作培训是应大家的要求举办的，我相信大家会珍惜这次学习机会，学有所成。下面，我结合自己的工作经历，简单同大家沟通一下。

一、做好公文写作工作是“三个需要”。即履职、生存和发展的需要。公文写作是国家机关工作人员的基本职责，是国家机关工作人员在机关立足之本，是国家机关工作人员事业发展的三大基本功之一和长盛不衰的动力源泉。

二、做好公文写作工作是“三个维护”。即维护机关威严、威信、威风。在公民社会需要机关更多亲和，但任何国家机关如果没有“官威”，就不足以在自己的领域号令天下，就不可能事半功倍地高效运转，完成党和人民的重托。

三、做好公文写作工作是“三个学习”。即学习公文写作基本知识、基本技能、基本技巧。基本知识主要向专业书籍和中办国办公文管理规定及上级文件学习，基本技能主要靠拜师学艺，基本技巧只能通过熟能生巧取得。

四、做好公文写作工作是“三个成败”。即态度、个性、细节决定成败。这三本书大家可以从网上浏览。我坚信，积极进取的心态，加上屡败屡战的个性，再加上注重细节的作风，我们一定能够学好做好公文写作工作。

下面还有更重要更实际的学习任务要进行，我今天就简单讲到这里，谢谢大家!

20xx年9月25日至20xx年12月30日，我在阜宁县明达中学初中（十班）进行了为期三个月的实习。在这短短的三个月里， 我与指导老师建立了深厚的感情，从老师们的教法中学到了如何备课、授课。我尝试了身为一名教师的苦与乐，同时我深深体会到了当一名教师所肩负的责任。根据要求，现将本人三个月来思想、学习、工作等方面的情况汇报如下： 一、 思想方面 在思想方面，我坚持四项基本原则，保持和党中央思想政治上的高度一致，遵守宪法和国家的各项法律、规定，注意遵守纪律，尊敬领导，积极要求进步，维护民族团结，坚决反对损害民族团结的行为。 二、工作方面 来到学校之后，首先是对实习学校整体情况进行了初步的了解。在这三个月里，我以教师的身份来严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表；听课前，我会认真阅读教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，我前一天试写一份教案，与指导老师上课时用的教案相比，这样可以锻炼自己怎么写教案。我会认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，吸收指导老师的优点。听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯通；与此同时，我认真批改作业。我迎来了人生中第一次真正意义上的讲课，因为第一次而造成的单纯的紧张之外，内心的不安大多来源于对班级和教学的陌生。从导入环节开始，投入教学后就自然丢开了这么乱七八糟的担心。第二次讲课，最明显的感觉是心情放松了许多，不紧张了，所以节奏也慢了下来，思路清晰了许多，成功调动了班级的氛围，浑然不觉中一堂课就结束了。这些有利于今后更快地适应新的工作环境。 二、 学习方面 这三个月实习的主要任务是听课，看指导老师怎样讲课的。这种听课和我们学生时代听课是完全不一样的，因为这种听课是我们吸取指导老师的优点，同时这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等教学活动的各个环节的合理安排。 通过国家对我在就业上的支持，我发自内心的感谢国家，感谢国家的政策，感谢党和政府给予我这次来之不易的实习机会，感谢阜宁县给予我们无微不至的关怀，以后我会更加努力回报社会，全面提高自己，努力当一名优秀的人民教师。

为了更好地全面贯彻党的教育方针，丰富自己的学识，了解国内外最新教育教学动态，不断提高自己的教育教学能力，出色地完成上级教育主管部门和学校下达的各项教育教学任务，我参加了教师培训，收获多多。现总结如下。

一、我20xx年1月~20xx年12月认真学习了《教育心理学》《教师职业道德规范》《走进新课程》

全面理解初中《语文新课程标准》，借助《语文教学通讯》、《语文报》、《学语文报》、《语文教学与研究》、《考试指南报》等平台，了解国内外同行们在语文教学方面的研究成果，通读《听余映潮老师讲课》，吸收李镇西《语文教学》的精华，不断丰富自己，提高自己，博览群书，采百家之长，为教育教学所用。在整个学习中，认真研读了各书的全部内容，并作了读书笔记。

二、学习了《走进新课程》的理论知识，并运用其来指导自己的教学实践，教研教改。

对原来传统的教学模式、方法，教师主宰一切，以教师为主这一观念作了更新转变。现代教育，应边学生为主动，多为学生创设思考问题，发现问题的教学环境，充分利用这课堂这一阵地，挖掘学生的内在潜力，充分调动学生学习的积极性和主动性，使学生在校能体会到温暖，让学生进得来，留得住，学得好。同时应用学校的“一主多辅互动式”教学模式，以主讲教师为主，学生辅导学生，教师辅导学生，课代表辅导小组长，使全体学生、全过程和全身心地参与课堂学习，最终使我的语文教学有了新的提高。我通过学习并在教育教学活动中不断总结，提炼，结合自身实际，彻底改变了原有的一些不适合学生的教学方法，教育模式；彻底改变了有侵犯学生受教育权利的想法及行为，努力转变自己，更新教育观念。在教育教学活动中，应准确地进行自我定位，不能有教师主宰一切的理念，应意识到自己角色的多样化，要为人师，不做“经”师，要成为学生全面发展的培养者，民主师生关系的建立者，学生终身学习的奠基人。要把我们的教育对象看做认识的主体，发展的主体，活动的主体，要树立弘扬学生主体精神的学生观。还应认识到教学过程是师生共同参与的互动过程，教学要从以教育者为中心转向学习者为中心，从教会学生知识转向教会学生学习。

三、学习了余映潮老师的相关理论，他认为好课有三个标准。

1、学生活动充分，不是永远热闹下去的活动，是有深层次思考的活动，有探究，有信息整合。

2、课堂积累丰富，比如懂得借物喻人这个术语，说明关注了知识的积累，有时候，术语就是能力。

3、能力训练要到位，

为做好2011年会计人员继续教育工作，增强继续教育培训班的针对性和有效性，xx电网公司财务部与电网培训中心于2011年7月开办了2011年会计人员继续教育培训班。培训对象为xx电网公司直属单位财会人员。学习期间，学员们认真听讲，相互交流，学员意见反馈较好，达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结：

一、领导重视，组织工作到位，会计继续教育培训任务圆满完成。

经xx省电网公司决定，xx电力培训中心举办培训班8期，每期学习6天。从 2011年 7月 19日开始到2011年 9月 10日培训工作圆满结束，历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程，参加培训的人员达 704人。由于培训中心领导重视，学习抓得及时，组织工作到位，教学内容紧密联系工作实际，学员普遍反映虽然学习时间短，但学习收获比较大，学以致用，对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

二、坚持“三严”，突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

第一，坚持严格挑选授课教师，请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二，坚持严格的学习纪律，不允许无故缺席迟到早退，严格考勤制度。

第三，坚持严格的考试制度，凡参加培训的学员都必须参加考试，考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试，从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用，在思想和业务素质上获得提高。

三、严格教学纪律，制定管理流程，促进培训工作规范化运作。

会计人员继续教育培训工作责任重大，要认真负责，严肃对待，表现在严格教学纪律等措施上。同时，围绕培训内容这个中心，抓好教师、纪律和教学三个环节，严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来，会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式，对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责，积极探索更加有效的教学与管理方法，确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此，在整个培训班的运行过程中，本培训中心工作人员严格纪律，规范继续教育报名、授课、考试等工作流程，使2011年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

四、认真组织，周到服务，激发学员的学习积极性。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作，热情为学员学习生活服