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航天精神主题作文

航天精神主题作文

几十年来,中国航天事业从无到有,从有到精,从小到大,从弱到强。这一路快速的发展,让中国的航天精神也慢慢的传递开来,形成了我们独有的一种励志精神。下面是由范文资讯网站小编为大家整理的“2024中国航天精神作文”,仅供参考,欢迎大家阅读

2024中国航天精神作文(一)

北京时间2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号f遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射。此后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第19次飞行任务,也是空间站阶段的首次载人飞行任务。飞船入轨后,将按照预定程序,与天和核心舱进行自主快速交会对接。组合体飞行期间,航天员将进驻天和核心舱,完成为期3个月的在轨驻留,开展机械臂操作、太空出舱等活动,验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。目前,天和核心舱与天舟二号的组合体已进入对接轨道,状态良好,满足与神舟十二号交会对接的任务要求和航天员进驻条件。

1992年,我国决定实施载人航天工程,确定“三步走”的发展战略。2003年,我国第一艘载人飞船神舟五号成功发射。今天,神舟十二号载人飞船将飞向太空,把3名航天员送往中国空间站。浩瀚宇宙,我们来了!在建党百年华诞到来之际,在空间站建造任务决战决胜的关键时刻,神舟队伍再次以坚定的胜利掀起了全国人民欢呼的浪潮,而这举世瞩目的新胜利,是由神舟人历经近三十年奋勇拼搏,砥砺前行,一步一步负重登高得来的。

1992年9月21日,我国载人航天工程“三步走”发展战略获批。从1999年到2002年,我国神舟一号、二号、三号、四号相继发射成功,通过试验四次无人飞行任务,为后续载人飞行任务奠定了坚实基础。

2003年10月15日,神舟五号载人飞船乘载一名航天员成功发射,环绕地球飞行14圈后安全返回地面,我国独立自主地完整掌握了载人航天技术;2005年10月12日,神舟六号载人飞船搭载两名航天员上天,在轨完成了多项操作,首次实现了真正有人参与的空间飞行试验,多人多天成功巡天,圆满实现了工程第一步任务目标;2008年9月25日,神舟七号载人飞船搭乘翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员进入太空。航天英雄翟志刚从轨道舱进入太空,迈出了中国人漫步太空的第一步;

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航天精神作文 篇1

风雨摧不挎,苦难中开花。用努力做雨露浇灌每个不为人知的日夜,终将在某个风和日丽被成功的喜悦拥抱,笑如春花灿烂。但仍时刻谨记,眼前胜利是为抚摸星星搭建的云梯,要时时回首凝望初心,此时拥有并非心中理想之彼岸。行于世间,春风拂面,要刻苦奋斗,要敢抵挫折,要勿乐一时之得,要坚守本心步履不停,一直前行着。

一九七零年的第一次探索太空,为中国航天世界叩响了大门。钱学森老先生在庆祝会上引毛泽东主席之言勉励诸位,“这只是万里长征走完了第一步。。。”时至今日,长征火箭已从200发跨越到了300发,中国航天事业的长征路一直在进行着,进步之姿也一直被诠释着。这时代洪流巨浪下的几年春秋,也无不向我们传达着中国航天之可贵精神。

新时代的青年富有梦想,逐日移山,劈波斩浪,诚当传承航天精神,化此为养分,助力成长,无畏前行!

传承航天精神之英勇无畏,助力健康成长!

时代属于青年,时代造就青年。通往彼岸的路坎坷又多磨,青年学子,理以“敢毅日月换新天”之气概书写大美华章;理以“乘长风破万里浪”之英勇描绘无限姿态;理以“任尔东西南北风”之顽强展现心中理想。青年的职责在于平整土地,而非焦虑时光与困难。无暇顾及来路是否荆棘丛生,盛满一腔英勇无畏,直面风浪,即使孤身前往,也敢挥剑独占冥龙。

传承航天精神之坚守初心,助力向上成长!

史铁生有言“且是他人之疑如盏盏鬼火,鉴定内心的方向。”中国航天事业之所以日益向上,离不开其“初心如盘,使命在肩的责任感。”对于个人虽不言大之成就,但坚守本心必让你免去了犹豫之日,也少有了模糊无光的岁月。初心如灯,让你能度过黑云笼罩的孤苦;初心似火,让你能始终热爱如一,无悔青春岁月。青春生于斯,长于斯,坚守初心,才拥有更明确的方向,举目向上!

青年是旭日东升,是幼鸟初飞,有方向去能不停向上靠近美好,有勇气才能度过苦难,直下江河。

有言“人间困苦历尽,还未泯灭希望”,正因有初心指明了方向;“即使黑夜漫长,也将升起太阳”,正因有勇气才能战胜黑暗,勇绽光芒。

青年一代,诚以航天精神为导向,助力人生,健康成长,定当拥抱美好之远方!

航天精神作文 篇2

当从电视上看见航

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有关写师德的演讲稿一

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!我今天演讲的题目是“师德”。何为“师德”?是人类灵魂的工程师;师者,传道授业解惑也。但在我看来,“师德”是爱、是责任。

每个人都有梦想,我也不例外,但我现在的梦想是可以成为一名有爱心、有责任心,并可以得到孩子、家长及同事们喜爱和认可的老师。我在努力着,把这个梦想一步一步地实现,并做到更好,让他成为现实。

还记得当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的

我深深地体会到作为一名幼师的爱和责任。因为我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。没有什么爱比母爱更伟大。幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领没有什么爱比母爱更伟大。我是多么的开心、快乐、富有成就感。从而使我对幼教事业更加的热爱,更加的投入。我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。

著名作家冰心说过:“有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。”幼儿教师与其他教师不同,他是3—7岁学前儿童的启蒙教师。要教好这些孩子并非一件简单的事情,需要付出许多。

教师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。现在我们的豆豆班的小朋友,通过一个月的耐心引导下,从九月入园不适应新环境,完全不听指挥,到现在可以基本坐在小椅子上完成教学活动,按老师规则开始游戏、欣赏故事、学习语言。孩子们也可以熟练地表演手指操等技能,而且在语言方面也有了很大的进步。我们感到如此的开心愉快。

我们是孩子们的老师、母亲,园长就是我们的老师、母亲。范园长一直告诉我们面对孩子,首先要把自己变成孩子,还能走进孩子们的世界。所以我学会用一颗永驻的童心走进孩子们的世界,发现、了解、帮助、教育他们。孩子们的天真、活泼、可爱是没有任何掩饰,没有任何隐藏的。每天我们都带着微笑,带着热情迎接每一个孩子。

教师这个职业不仅是光荣的,也是一种责任,家长把呀呀学语的孩子交给我们,孩子的安全是天,教育是地。幼儿教师这个职业有其苦,有其乐。我们是人类灵魂的工程师。可以感染同事,感染家长,同心同德搞好家园工作。教师与家长的心是一样的,就是培养出优秀的学生,培养影响孩子一生的良好习惯。“学为人师,行为世范”我们身为人师,必须做好孩子们的榜样。

希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。希望自

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以下是小编为大家整理的【弘扬五四精神主题团日活动策划】,供大家参考!

一、活动背景: 九十六年了,整整九十六年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,xx小学助学行”团日活动。 二、活动主题: 弘扬“五四”精神 三、活动目的: 1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。 2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。 四、活动时间: 20xx年4月12日 五、活动地点: xxxx小学 六、活动流程: (一)前期工作: 1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。 2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。 3、联系xx小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。 4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给xx小学的学生们买书籍,和学习用品。 5、组织同学学唱《xxx园有爱》,以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。 6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。 7、班级干部对xx小学进行实地考察,并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。 (二)活动阶段: 1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。 2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。 3、第一阶段: 进行一个简单的送书

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工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精、更完美的精神理念。下面是小编为大家搜集的工匠精神主题演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

工匠精神主题演讲稿范文

工匠精神应成青年气质工匠精神能在社会层面激起如此大的反响,不足为奇。一言以蔽之,躁动的心需要沉潜。风来了,猪都能上天,但要长久飞天,还得能御风而行,而这御风的本事,就得靠工匠精神了。

对于什么是工匠精神,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的工匠精神烙印。

日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的哭泣声。互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作,要让用户以拥有自己的产品为傲,靠的正是与众不同的那点沉潜功夫,或者说,工匠精神。

以工匠精神的角度来审视我们的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起?所不同的,也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然,对具备工匠精神的人来说,工作不只是眼前的苟且,自有诗和远方。古人有句话叫技近乎道:技艺层面的不懈雕琢和追求,乃是为了寻求与最高的道相亲,正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的古代名匠。同样,对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当作一种修行,不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。

如果说互联网+提醒我们梦想还是要有的,那么工匠精神就算是一种温和的劝勉,让我们在高喊躁起来的时代想静静,静静是谁?静静就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。

工匠精神主题演讲稿范文

什么是工匠精神?大而概之就是爱岗敬业、严谨做事、精益求精、追求完善。劳模的本色凸现了工匠精神。

增城各级劳模源于广大劳动大众,在他们当中,有艰苦创业、开拓进取、扭亏为盈的企业负责人及脚踏实地、勤奋劳动的一线工人;有十年如一日、刻苦钻研、不懈努力、攻克艰难,获多项科技成果的技术能手;有农村带头人和专业户,立志耕山,开展种养,努力发展农村经济,带领父老乡亲走上共同致富的道路;有视培养新一代为已任、用爱和智慧塑造健康向上心灵的优秀教师;有兵不血刃、破案如神,严惩刑事犯罪分子、确保一方平安的忠诚卫士;有呵护患者、救死扶

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平时的生活中,我们会看到各种各样的范文,范文包含各种各样的文章,你也许正需要一些范文作为参考,小编花时间特意编辑了有关航天精神的作文通用,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

有关航天精神的作文 篇1

大家好,我是海棠北校前京初中七(2)班的季子策。每个小海星心中都有一个梦想,我也不例外,我就有一个航天梦。

我的梦想是当宇航员,在无边无际的宇宙畅游,去探索其中的奥秘,为祖国的航空事业做贡献。

这次神舟十三号发射取得圆满成功,其中有位女航天员王亚萍让我非常敬佩。王亚萍阿姨从小希望自已能够成为一名出色的女航天员。我想:她一定是付出了比别人更多的汗水,只有付出过,才会有收获。终于,在选拔中,她斩兵截将,一路披荆斩棘,突破层层关卡,终于脱颖而出。成为我国目前第一位去航天的女航天员,让我们永远记住她的芳名——王亚萍。

我慢慢积累有关宇航员的知识,在太空里没有重力,物品如果不收好就会到处乱飞,所以在太空宇航员吃的一般是压缩饼干或者是装在瓶子里的牙膏状食物。除此之外更辛苦的是,宇航员要忍受长时间的孤独,遭受生理、心理的双重考验。

有天晚上,我做了一个很长很长的梦。梦见我长大了,真的上了太空。太空真美啊!太阳系里有一颗通红通红的大火球,散发着蓬勃的热气,给予所有的行星旺盛的生命力。在众多行星中,有一颗最引人注目,那就是地球。她由生机盎然的绿和沁人心脾的蓝构成,绿色是森林,蓝色是海洋。海洋和森林的上空,弥漫着白色的气流,这便是供人类呼吸的大气层。她给了人类生命的基础,我多想从太空俯视她的全貌!

有梦想就要去实现,我一定要刻苦学习,热爱科学,为实现我的航天梦打下坚实的基础!

有关航天精神的作文 篇2

我国载人飞船已经成功上天。这位伟大的航天员就是杨利伟。航天员的训练是艰苦的。要完成从飞行员到航天员的转变,需要经过千锤百练。航天员的基础理论训练共有13门课程。航天员虽然都有大专以上学历,但经历长期的飞行员生活,重新坐下来学习并不是一件轻松的事,加之许多课程非常陌生。

困难可想而知。航天员白天上课,晚上做作业,课余时间也抓紧学习,就是外出疗养也不忘背英语单词。就这样,基础理论学习结束考试,航天员门门课程都达到良好以上。体质训练是长期的。飞行员的身体素质都很过硬,但航天员对体重、耐力、速度、灵活性、柔韧性、肌力等方面有着更高的标准和要求。他们按照训练大纲要求,坚持每周3次、每次2

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作文可以帮助学生了解不同文化之间的差异和交流方式,写作可以让我们深入思考和发挥想象力。这篇网络上的好文“航天精神作文”不仅内容丰富而且语言优美。希望以下网页内容能给你帮助!

航天精神作文【篇1】

1.翟志刚

翟志刚和母亲的感情深厚,对母亲也非常孝顺。日常生活中的翟志刚爱好多,他好研习书法,还擅长交谊舞。闲暇时,翟志刚爱看武打小说,爱看电视小品,他还爱玩电动玩具。翟志刚在航天员大队非常优秀,反应快,处置特殊情况的判断和决策非常准确,同时他训练刻苦,准备充分,此外翟志刚性格开朗,走到哪里都会是一片笑声。翟志刚性格外向,讲话幽默

(话题:奋斗拼搏、爱国敬业)

2.王亚平

王亚平好学、要强、工作能力强,是个数一数二的尖子生。从一年级到五年级,她都是班长,以身作则,很有威信。班级和学校组织的活动和比赛里,总能看见小亚平的身影,像跳舞比赛,她就经常参加。(新华网评)

王亚平确实相貌姣好,但她真正的价值不在这里,而在于她能从严酷的竞争中胜出,在于她为我们共同的未来甘冒风险,在于她的拼搏与坚持。就算她相貌平平,她也同样值得我们尊重。(搜狐评)

(话题:拼搏坚持、爱国敬业)

3.叶光富

16日,是叶光富母亲68岁生日,儿子出征就是给她最好的生日礼物。

叶光富告诉我们:这些任务由我们三个人共同去完成,有人负责主操作,有人负责辅助的操作和提醒、帮助,具体的分工我们可以在太空中根据实际情况进行适当的调整与安排。告诉我们

(话题:团结合作、家国情怀)

4.钱学森

钱学森是个有杰出贡献的人,也是个有性格的人。他一生做人都坚持四条原则:第一,不题词;第二,不为人写序;第三,不出席应景活动;第四,不接受媒体采访。钱学森成就卓著,却从不接受各种媒体的采访,他淡泊名利是出了名的。

(话题:淡泊名利、物质与精神、品质、个性)

5.任新民

任新民,密歇根大学博士,在新中国一穷二白时,毅然放弃美国优越的生活,回国开启两弹一星的征程!1960年,苏联专家撤走了,西方放言:中国导弹夭折了。他带着火箭的发动机研制组,来到了北京的南苑。在一个破烂修理厂,他和小组成员,用最简陋的板凳和工棚,硬是让我国仿制的第一枚液体近程导弹,发射成功!

东风3号发射时,火箭屡次冒烟,经过分析以后,他力排众议,继续发射。决策错了我负责,最终,中程导弹发射成功!长征4号发射时,他已经70岁高龄,坚持力挺新型氢氧发动机。他被称为放卫

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五四精神主题演讲稿四篇

小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的五四精神主题演讲稿四篇,请大家参阅!

(篇一)

激情飞扬的五月,我们迎来属于我们青年的一个充满活力的节日-五四青年节,忆往昔,展未来,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

朋友们,同行们,构建和谐校园需要我

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组织主持:张婕龄 徐梓前

参加对象:xx级8班全体同学班主任李老师 书记 信息栾老师

活动内容:弘扬民族精神主题班会

活动目的:通过一些切合各个板块主题的文字资料、视频资料,对同学进行民族精神的培养,从而使大家更好的理解民族精神。

前期准备:

①班委开会拟定班会初步策划书方案。

②主持人撰写主持稿,并设计班会内容。

③老师增删有关内容。

活动时间:9月20日第八节课

活动内容:

1. 由儒家的思想精华——孝悌忠信礼义廉耻引出班会的其中两个主题“孝和忠”。

2. 用“蔡顺拾葚”的故事来诠释“孝”是中华民族自古以来的优秀传统美德,引发同学思考,共同交流感受。

3. 朗读一篇关于青春期时母亲和孩子不同的做法的文章,使同学们明白母亲的内心真实想法,引发同学深思,并交流了如何孝顺父母,我们以表演情景剧的形式来让同学们更好的体会“孝”,表演了下班回家后,儿子给妈妈倒水、捶背的场景。

4. 进入第二个板块“忠”,主要用董存瑞炸碉堡这个具体历史故事来让同学们体会“忠与国家”的意义。后来,我们又把“忠”和学习结合起来谈,我们认为,忠于学习是我们学生的责任,我们要努力学习,将来为祖国效力。

5. 第三个板块主要是关于汶川

川地震的内容,同学们通过抗震救灾歌曲“永不放弃”来体会伟大的民族精神——坚持不懈、团结奋斗、共同患难等。

6. 第四个板块是与“世博会”“奥运会”结合起来一起展望今日中国,暑假去过世博会的同学的交流了自己的感受,他们认为,中国在世界的舞台上展示出了属于自己的风采,世博会的场馆虽然不同,却都反应出了“城市,让生活更美好”的主题。中国的巨变是国人一起见证的。

7. 最后由班主任进行总结,老师结合名人名言来解释何为“孝”,孝是中华民族的传统美德,百善孝为先,孝顺自己父母的人才能效忠于国家。

活动效果:

同学们明白了“孝和忠”两者之间的关系,并且体会到了民族精神对整个民族发展的重要性,这次的班会给同学们上了生动的一课。

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班会主题:学雷锋活动

活动时间:20xx年x月x日

活动地点:xx小学xx中队

活动对象:全体同学

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、 具体活动过程:

1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,

,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。

《助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、 思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

提示: ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。

7、 播放录音,让

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航天精神主题作文

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