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随着人们的教育质量的提升，我们动不动就要写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，值得参考的范文有哪些？小编特地为大家精心收集和整理了“作文：血泪不能白流其四”，仅供您在工作和学习中参考。

战争，犹如恶魔，听上去都令人不寒而栗；和平，就是天使，使需要它的人感到心安、快乐。

1937年，战争这个恶魔开始在日本的推动下笼罩全国，许多中国军民被残忍地杀害，处处血流成河。

1945年，天使降临，日本宣布无条件投降！全国人民无一不为之高兴、为之激动、为之呐喊、为之流泪！

如今，抗战胜利已七十周年。时光能冲淡记忆，但冲不淡这段屈辱历史。

九月三日的大阅兵，气势磅礴，国威浩荡，却也使我想起了七十年前那场实力悬殊的战争：1937年，日本年产钢580万吨，飞机1580架，坦克330辆，大炮740门。而当时的中国，钢的年产量只有4万吨，军事工业薄弱，只能生产一些轻武器。但中国就是凭借小米加步枪，取得了胜利。不是侥幸，而是实实在在地赢了。

说起来容易做起来难。“胜利”两个简简单单的字，却是以中国同胞伤亡3500万人为代价，在战场上浴血奋战八年换来的啊！在这八年，不知道多少鲜红的血液洒向祖国土地，不知道多少白骨埋没荒岭，不知道多少孩子流着泪找爸爸妈妈！

他们的牺牲换来了今天，我觉得我们应该庆幸，庆幸我们国家有许许多多不屈不挠、不畏艰险、不怕牺牲的民族英雄；庆幸有中国共产党的正确领导带我们走向胜利；庆幸世间总是邪不胜正……

但庆幸之余，我们更应该得到警醒。70年前，一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访，把他在日本的见闻和感受都记录了下来，告诫中国人：所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。这不难看出日本法西斯的野心勃勃和冥顽不固，这位记者也正是为此来提醒我们要警钟长鸣。

过去已是历史，我们要面对的，是建设祖国的未来。

也许，抗日战争对于我们这些90、00年代出生的青少年儿童来说，是一般未曾亲历过的特殊历史，但我们不难从别人口中、从电视新闻中，从书中、从想像中了解这段历史。

“落后就要挨打。”这个道理永远不会落伍，只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大，才能防止下一个悲剧发生。

我们是祖国的未来，祖国的命运终有一天会掌握在我们手中，我们的成败与否，关系着祖国的存亡与否。

难道我们忍心将先辈舍命打下的江山拱手让人？难道我们想让灾难重演？难道我们忍心让鲜红的血和浑浊的泪就这么白白

一部阒然文坛悲剧小说的发轫之作！

没有华丽的辞藻，却又不含晦涩；没有浓墨重彩的刻画，却又斐然成章；没有糅合离奇的情节，却又跌宕有致。

倾心之作，收获了一个文字两滴泪的心灵振憾。纤悉的笔触，谱写了生命的悲歌和人生的另一中境界，人是为了活着本身活着，而不是为了活着以外任何事物而活着。

富贵，一个被上苍肆意玩弄的人。羸弱的身子，却有一颗钢铸的心灵。一双手亲自埋葬了自己三代六口人，没有墓碣。却写满了缠绵悱恻。在残酷的现实面前，他没有逡巡不前。滴滴血泪挡不住他歧望远方的目光，是那般的坚苦卓绝，异样的坚毅刚强。

世事沧桑。让泪水去灌溉希望。

生命的余晷里，荏苒的时光中，以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。

放眼前方，文字血泪氤氲的人生之路旖旎一片！

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今年《开学第一课》的主题是英雄不朽，而四节课的课名爱国、勇敢、团结、自强，则是朱成山叔叔提出的抗战精神。

节目一开始，何炅说了一句话，炮火虽然会摧毁他们的肉体，但却永远无法摧毁他们的精神。这让我不禁感慨万分，无数位不知名的革命先烈，因为战争背井离乡，也许永远无法再看见自己的妻儿，这是为了什么呢。是为了我们现在所享受的和平生活。我们现在所享受发生活都是他们抛头颅、洒热血换来的，而支撑他们这样做的是什么？是精神，是他们所具备的爱国精神！

秦怡奶奶给我们讲述了国歌《义勇军进行曲》的创作过程。秦怡奶奶的丈夫金焰帮助《义勇军进行曲》的作曲家聂耳在没有一架钢琴的情况下，金焰唱一句，聂耳写一句，国歌就是这样诞生的。没有钢琴，难度大吗？当然大，可聂耳还是把曲子做出来了，而且做得那么慷慨激昂，让人听了不由自主的热血沸腾。我想，是因为爱国才催使聂耳有那样的动力那样的决心做好曲子吧。

1933年3月11日。日军将长城炸了个缺口，我国的战士们用自己的身躯，抵住了缺口。这不就是国歌里写的把我们的血肉，筑成我们新的长城。吗！是什么促使他们有这样大的勇气，去为国家牺牲？是爱国，是战士们都具备的爱国精神啊！

1935年，东北抗日联军的赵一曼被俘，敌人用尽一切办法，赵一曼也没说出一字有关抗联的情况。在临死前，一个日本军官问赵一曼还有什么话要说吗，赵一曼把她写给儿子的信递过去，让日军官传给家乡的儿子。赵一曼的儿子当年才7岁，小小年纪便失去了母亲。在赵一曼写的信里，有一句话让我印象深刻母亲不用言语来教导你，而用行动来教导你。赵一曼没有和她的儿子说要怎么样爱国，却用实际行动告诉了她的儿子，告诉了全中国人怎么样爱国！

左权将军写的家书，让我不禁热泪盈眶。他是一个铁骨铮铮的硬汉，但在妻子、女儿面前似乎变得多愁善感起来。左权将军所写的11封信，他的女儿左太北四十岁的时候，她的母亲左权的妻子才将这些信交给她。我一口气就把所有的信看完了，一边看一边流眼泪，那时我才知道，原来我有一个那么爱我的爸爸。他不是一个只知道上阵打仗的人，他其实非常想念我们。左太北真正没有见过她的爸爸，她只在照片上见过，所以在纪念馆里看见父亲的塑像，她会流泪，会想：这是我的父亲吗，我看见他了！所以当栏目组送给左太北一尊她父亲的塑像的时候，她哭了。她没有怨恨过父亲，左权为国家牺牲，他不爱国吗。左太北也爱着祖国，她知道父亲所做的一切都是值得的！

为

指尖在书纸上摩掌，文思在诗文中飞扬。我的指下是李煜的《虞美人》。我在李煌那剪不断、理还乱的愁绪中哀叹；在李煜那哀愁漫天的情思中为他惋惜。思绪起伏跌宕。李煜，史称南唐后主，文才出众，晓畅音律。无奈命运戏弄，本该舞文弄墨的你，却披上了龙袍，坐上了龙椅；更可悲的是，南唐倾覆，帝王被俘；你一腔的思乡忆园之情，只好用笔倾诉于诗中。春花秋月何时了，往事知多少。春花浪漫，秋月高洁，这秀丽的景色本令人心驰神往，可在你的笔下却显得那么哀伤。一切美景在你眼中不过是了无生气；一切奢华在你眼中不过是过眼云烟我的心，抽动了，我仿佛看见了你那苍凉的背影，你的心。难道已经这般绝望了吗？你对故国的哀叹和你那似乎冰冷的心触动了我的心弦，很深、很感伤。何时了三个字正点出了你的心酸，你不知道往昔的岁月是何时过去的。以前的一切欢笑、奢华，仿佛成了一场迷梦，真实却又陌生；哀伤、寂寞，仿佛成了一段未知的小路，孤单、却又不得不面对。你厌倦、你哀伤、你追忆。我的心再也平静不下来。我不明白上天为何对你如此不公，为什么要你成为皇上？或许，若你不是皇上，你可能会更快乐吧？不用去面对文武百官，不用去面对天下百姓，只是待在家中诗情画意、论文品酒。

可惜，历史无法改写，命运不会改变。看着你留下的那一连串决绝的音符，我多想上前拉住你的衣襟，告诉你生存的勇气。你哀叹，一切的一切在你眼中。物是人非。问君能有儿多愁，恰似一江春水向东流。在愁绪的深洋中，你渲染了全诗的高潮。通过自然永恒与人生无常的尖锐对比，我看到了你那亡国的愧疚难当，以及你那落空的寂寞与悲哀只觉得心中一片空檬，空荡荡的，人仿佛同心一起进人了你的悲情的世界。月光下似乎看到：你眼角有泪，冰凉、品莹；你语语呜咽，脸庞更显苍白。你声声硬塞，接过太宗所赐的毒酒一饮而尽，你痛苦而又解脱。你去了，走得很轻，很安详。我闭上双眼，用指尖抚摸着你落空的悲哀，才发现，那是一朵绽放在血泪中的《虞美人》。

篇一：海底两万里读后感

《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围，给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品，有兴趣的人可以读读。

篇二：海底两万里读后感

带我领略了一个我不知道的世界，让我体验了冒险一精一神。真的很神奇！

篇三：海底两万里读后感

读了《海底两万里》这本书，可以开发智慧，启迪思维，活泼大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

朝花夕拾读后感（一）

最近，我看了一本散文书《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文，就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判，有嘲笑，可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透，不仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的一面，这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。

《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同，它不是个人生活的编年史，而只是从生活回忆中选取一些有意义的片断，写出一组既各自独立又具有连续性的系列散文。鲁迅的生活阅历相当丰富，即使在本书中所反映的青少年时代，可写之事也很多，但他只从中选取了十个题目，这与他一贯主张的选材要严，开掘要深的严谨的写作态度有关。这十篇散文，每篇都有很深的思想意义和很高的艺术水平，在众多散文中，可以称得上是上乘之作了。

这本散文中，我觉得最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》，这一篇散文里，鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤：仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安他的魂灵！这种刻骨铭心的人间挚爱，显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。还有那《二十四孝图》中的卧冰求鲤、老莱娱亲，被鲁迅斥责了一顿，好有趣！

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，展现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。

朝花夕拾读后感（二）

读着鲁迅先生写的《朝花夕拾》，仿佛在欣赏一幅多姿多彩的幸福画。

我读着鲁迅先生写的散文，眼前仿佛看见鲁迅小时候的活泼可爱：有时趁着大人不注意，偷偷溜进百草园，整天呆在院子里。他要与小花、小草、小虫子作伴，还要坐在树枝上吃野果。虽然有时会得到寿镜吾老先生的严厉的眼神，但也仍免不了孩子的淘气。

童年是美好的，是那么令人回味无穷。鲁迅以他幼年时孩子的眼光写下这本书，让我倍感亲切，是我充满了激情。

我的童年也是那么多姿多彩。我家有一个小院子，小时候，我总倚在一颗白果树上，发着呆，那时是多么自在。玉米愿意长多高就长多高；倭瓜愿意长多大就长多大；蝴蝶随意地飞，时而从墙头飞来一对白蝴蝶，时而从花朵上飞走了一只黄蝴蝶。有时候，我还会到田里去玩，那是田里早已成为孩子的天地。大家都忙着捉泥鳅呢！赤着脚丫，踩着烂泥，别提有多高兴！童年时光，真好！

现在，我们都在为学习着想，再也不能享受那种快乐了！

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》

鲁滨逊漂流记读后感（一）

当一个人只能靠自己的智慧，坚持在人烟稀少的荒岛上生活二十八年！海岛上诱人的阳光、海浪、沙滩、棕榈树 还会是我们的梦境吗！

《鲁滨逊漂流记》记述了主人公鲁滨逊被漂流到一个人烟稀少的孤岛上，在无助与孤独中，如何适应荒岛生活，依靠智慧和勇气，克服困难，让生命延续，并且找到生活乐趣的这样一个奇妙故事。

鲁滨逊并未做出惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但那些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境抗争的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独

这时候，鲁滨逊面对困境，发出求生动力，坚定改变恶劣环境的信念，这种信念是别人没办法给他的。只有他自己，坚持坚持再坚持，才会有活着回家的机会。

没有人明白他是怎么做到的。他曾经这样说道： 我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下 也许就是因为心中的那个信念，在支撑着这位伟大的人艰难的活着。在鲁滨逊看来，天底下没有什么人克服不了的困难，只要充分利用自己的智慧与双手，坚持信念，一切难题都可以解决。

其实在我们学习中不同样需要具备鲁滨逊那样不懈努力、坚持信念的精神吗？

我们的学生时代，学习的进步就像鲁滨逊身陷孤岛、面对困境、坚持信念一样，是苦中求乐、先苦后甜的过程。比如爱迪生几乎每天在实验室里工作 18 个小时，在那里吃饭睡觉，但他丝毫不以为苦，他说： 我一生从未做过一天工作，我每天都其乐无穷。 就是这个从未进过学校的人，这个报童出身的人，视工作为快乐，发明了灯泡、电话等一千多个专利产品，改变了我们世人的生活。

还有个小男孩叫艾克，他经常与家人一起打扑克牌。有天晚上，他连续几把都抓到破牌，就不高兴了，开始抱怨起来。母亲严肃说道： 如果你要玩，就必须把手上的牌玩下去。发牌的是上帝，你能做的，就是把手中的牌玩得最好。生活就是这样。 后来，艾克在遇到生活困境时，总是会想起母亲的话，总是尽力调整好自己的心态去适应环境，面对挑战。他从一个平民家庭走出，从士官而成为上校，后来成为二战时的盟军总司令，最终成为美国总统。他就是艾森豪威尔。

其实，人与人之间智力差异并不大，学习条件也相差不多，关键要刻苦、讲究方法，从小事做起，注意细节、开好头、不找借口、咬牙坚持，把自己当作鲁滨逊身在无人海岛、坚持信念，就一定会和鲁滨逊一样成功！

鲁滨逊漂流记读后感（二）

当我郑重地

最近我在读者上看见一篇文章叫30秒的测验，我觉得很有趣。文章的开头是对读者的一个30秒的测验。

第一道题是：说出世界上最富有的五个人；最近的五名诺贝尔奖获得者；五位世界小姐冠军得

看到这里，我脑子里面一片空白，因为这些离我太远了。不要说全世界了，就是在全校的冠军，我也未必会知道。

而第二道题是：说出你在学习生涯中帮助过你的三位老师；在你困难的时候帮助过你的三位朋友；教你学会做有价值的事情的四个人

读到这儿，我顿时有了亲切感，脑子里一下子想起了我的老师、同学和家人:徐老师和李老师是我小学时的班主任，她们教会了我如何和同学们相处，还鼓励我大胆发言，不要怕，因为发言就是把自己的想法讲出来，所以错了也没关系。而教数学的杨老师则激发了我对数学的兴趣，还把一个很好的学习方法传授给了我。

不但老师帮助过我，在我困难的时候,同学们也帮助过我。其中有三个令我印象深刻：曾和我相处三年的好朋友黄钰清，总是在我失落的时候来安慰我，让我提起精神；还有经常和我一起去逛街的好朋友钱思融，她经常帮我解答一些学习上的难题；当我受到男孩们的欺负时，同一个院子里的玩伴钱小陶，总是当假小子来保护我，让那些欺负我的男生不得好死。

当然，还有我亲爱的爸爸妈妈和爷爷奶奶也帮过我：爸爸妈妈让我懂得了应该尊重老人、要懂礼貌；爷爷奶奶给我指出了学习时注意力不集中和挑食的坏毛病，使我变得健康。

文章虽短，但留给了我深刻的印象，因为我以前都认为只有得三好生啊，升旗手啊之类的才能让别人记住你，可是现在看来，那些真正得诺贝尔奖或是其他奖的人，并没有谁能让我刻骨铭心，而那些最普通的、平凡的人，却让我终生难忘。

这说明，其实真正影响你一生的并不是奖杯，而是那些关心、照顾你的人。

五年级:陈洁滢

真相学习成长

在成长中相信你的直觉。

发现真相的过程很痛苦，但最终它会给人自由。

学习意味着选择以前从未走过的路。

事实是，我们不可能单纯的与我们希望的人一起做任何想做的事。如果没有别的更好的理由，那就是因为心是会受伤的。

再一次沿着健康和开放的道路继续前进，这是真正的自由感觉。

关于你

每个人必须先从容的把握自我，才能有爱另一个人的能力。

真实的你不能得到你自己的珍惜，这意味着别人无法对真实的你产生爱。

只要你更多地向外展示内心的真实，就越会吸引那些能真正珍惜你的人。被真正对你重要的人接受的基础是自我接受，别再为真实的你感到抱歉！

如果想要快乐地爱别人，就不得不同样爱和尊重自己。因为要做到以一种真正健康的方式去爱别人，一个重要的因素是学会爱真正的你。

在自己的真相面前觉得安全，不再担心对方对你的感受，你就获得了爱别人和被别人爱的自由。

你无法看见自己天性中的美好，才会依赖于别人给你肯定和保证。你真正需要的赞同其实来自你自己。

选择言辞时需要谨慎，因为有个人在听：你自己。

要清楚到底什么才能给自己带来满足感，并朝此方向努力。

不要成为别人的殉道者，如果你必须成为英雄，要试图只成为自己的英雄。

爱情这件事

身处不健康的爱情关系时，我们常常忘记自己是谁。

如果只有一方不断地去做维持感情所需的所有情感工作，这段爱情迟早会结束。

开始任何一段爱情的最好方式是使它成为真实的感情。每一份爱只有是真实的，才是最好的。

如果你想把你们的关系提升一步，成为某种意义上的情侣关系，首先要考虑的是你本人的情感需要，而不是迎合他人。

给别人一个机会，但不要忽视你的直觉。

即使爱在开始时显得很强烈，一些无法解决的问题也将最终埋葬这个良好的基础。

如果结束

这时很难用什么渺茫的希望来让你意识到现在也许是继续前进的时候。

你曾将爱心和支持给了他人，现在只是需要调转爱的方向，为你自己疗伤。

在处理一段正在动摇的爱情关系时，最艰难的事情之一就是有逻辑性的看待问题，还事物以本来面目。这就是爱相对于逻辑来说的奇妙之处，你可以清楚的感觉到某个人是不爱你的，但你爱他，你认为无法控制自己，并且无法忍受独自面对一切的现实。

你过去曾经爱过对方。你所有的梦想和计划可能都是围绕着他建立起来的。因此，当梦想从你身边被夺走，你感觉被搁浅，陷入了困境。

你怀念曾经有过的爱情和曾经享受过的快乐，但有无可能你所怀念的东西从没拥

读后感1

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。

但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

那么，就从现在开始吧。我们不