国学与人生心得体会1000字
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进修中，师长教师还谈到了一个很敏感的┞服治话题—腐烂。经由过程此次进修，我熟悉到了本身经久以来的思想误区，腐烂与什么党来在朝是没有必定接洽的。腐烂是跟着私有制产生之后，权力的出现才出现的。只要有权力就会有腐烂产生，跟政党的性质没有必定的接洽。
此外，我深感最为一名共产党员，我肩上的义务有多重，也有多么的重要。我一向认为，做最好的本身，让本身幸福，让他人快活，这是一种忘我。但此刻，我认为我们在让本身优良的同时，也应当让他人优良起来，大年夜家一路进步，一路为好梦的幻想斗争。
对待很多以往的工作或是身边的人，我们都有意或是无意的状况下，站在自身的角度去推敲工作。作为一名共产党员，有时刻会有意识地束缚本身的某些行动，并且也挥蓦，党员能给我带来什么。但今天的党员进修有一句话对我触动很深，等于：你能为党带来什么。
大年夜一时参加社团或是学生会等各类学生组织，都是带着本身的目标去的，只是纯真地想，到这个组织能让我学会什么。但如今认为，站在别的一个角度来说，我们又能给这个组织带来什么。仁攀类创造了各类组织构造，大年夜的来说社会，小到一个四口之家。组织的生命力或是活力与活力都是要靠仁攀来保持的。
虽说女生很少在一路评论辩论一些时事政治方面的话题，但对于中国共产党在朝，中国共产党这个神圣组织，大年夜家有时刻照样会评论辩论些，但大年夜家的懂得都是很肤浅的，包含我在内。此次进修，我真正地学会了换位思虑，站在一个更高的角度来想这个问题。
这就让我想到要在同窗中传播这一精确不雅点，解开一些同窗跟我一样的误区。我们同窗中，如今有很多为什么会对中国共产党没有好感，甚至很反感。大年夜多原因就是认为如今当局腐烂份子太多，腐烂之风风行。如不雅他们可以或许熟悉到，腐烂产生的根源的话，或许如许的误会天然就会解开吧。
经由过程此次课的进修，我对中国共产党的很多政策有了加倍客不雅的熟悉，而不是侍从年夜流，加上本身的懂得就那样不了了之。我想，在今后的进修中，要站在一个更高的角度去想问题，当然我不克不及想像很多学者那样，去研究个什么出来，但有本身的思虑是须要的，也是必须的。
中国共产党在朝—汗青和人平易近的选择心得领会2
进修会上吴大军长教师重要讲解了什么是政党，政党轨制，中国共产党的两大年夜汗青义务等。个中，在两大年夜汗青义务中，重要讲了中国共产党引导地位确立的汗青
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进修会上吴大军长教师重要讲解了什么是政党，政党轨制，中国共产党的两大年夜汗青义务等。个中，在两大年夜汗青义务中，重要讲了中国共产党引导地位确立的汗青原因、确立的必定性、中国共产党在朝合法性的来源以及建立精确国情不雅。
进修中，师长教师还谈到了一个很敏感的┞服治话题—腐烂。经由过程此次进修，我熟悉到了本身经久以来的思想误区，腐烂与什么党来在朝是没有必定接洽的。腐烂是跟着私有制产生之后，权力的出现才出现的。只要有权力就会有腐烂产生，跟政党的性质没有必定的接洽。
此外，我深感最为一名共产党员，我肩上的义务有多重，也有多么的重要。我一向认为，做最好的本身，让本身幸福，让他人快活，这是一种忘我。但此刻，我认为我们在让本身优良的同时，也应当让他人优良起来，大年夜家一路进步，一路为好梦的幻想斗争。
因为理论常识有限，社会实践体验还不敷深刻，对于中国共产党为什么要在朝的领会或许还不是十分深刻，但我始终坚信，中国共产党在朝必定可以率融号绫乔走向加倍好梦的社会主义社会。
此次进修是由吴x师长教师主讲的“中国共产党在朝—汗青和人平易近的选择”。会议一开端，一曲没有共产党就没有新中国把我们的思路带回了共产党在朝力挽狂澜，解救中国于危难中的艰苦岁月。心中不免会暗升几许敬佩!
经由过程此次课的进修，我对中国共产党的很多政策有了加倍客不雅的熟悉，而不是侍从年夜流，加上本身的懂得就那样不了了之。我想，在今后的进修中，要站在一个更高的角度去想问题，当然我不克不及想像很多学者那样，去研究个什么出来，但有本身的思虑是须要的，也是必须的。
这就让我想到要在同窗中传播这一精确不雅点，解开一些同窗跟我一样的误区。我们同窗中，如今有很多为什么会对中国共产党没有好感，甚至很反感。大年夜多原因就是认为如今当局腐烂份子太多，腐烂之风风行。如不雅他们可以或许熟悉到，腐烂产生的根源的话，或许如许的误会天然就会解开吧。
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浅谈运用传统风水与人生基因体系之间悬殊的体会
叶罗生
我叫叶罗生，是一位道长。
2009年，结缘认识了浙江东阳的陆老板。他是一个十分敬业、有信仰、有爱心的信士。我先后几次去他厂院和住宅勘察并调理风水，用过玉尺真经、天玉经的乾甲丁、艮丙辛;用过明镜八宅、玄空风水布局等等。虽各有优点，但是时好时坏，起色不大。陆老板尤其是去年搬进了新厂房之后，虽经营的十分努力，生意是一落再落，贷款是直线上升!此事也成了我的一块心病。只怪自己学艺不精，不能取信于人而烦恼不已。不遇名师，将何度世?
今年开春，有缘认识了刘世存老师并马上学习人生基因风水体系。前几天，正好接到陆老板电话，叫我过去看看神位怎么摆放。我暗下决心，调不好陆老板的风水，我叶字倒着写!
这次我就运用人生基因风水体系的方法，仔细查看了厂房、老住房、别墅和祖坟。陆老板，排行男三，八字为癸卯年、壬戌月、乙卯日、巳卯时。卯木生火入火库，最忌火库方破败破宫!十分惊奇的是，阳宅和阴宅的信息十分的同步。老住房破败方，楼上有窗，左方有倒流水;在底层的别墅地下室，破败方是卫生间。祖坟壬山丙向，破败方明显低洼。老三命宫在富贵方，火库克金库连续破宫。由于大家认为此地风水好，依山傍水，前方有水库。所以陆家祖坟左方尤其是左后方，陆续跟着葬了二十多个坟墓。别墅东北方是车库门，该方开门，要经过一条又长又暗的走廊。
当即建议老板，封闭东北门，改开东南门，财方用风水启动，旺运方财方摆立式空调，神台移到西南方。择癸巳年、丁巳月、吉日、辰巳时，对阴宅化解，填平破败方。对老住房、别墅、厂房的三恶六害方，针对性的作了调理。
有趣的是，刚调好风水没有几天，老板打来电话说：这几天，天天有订货，只怕货做不出来。老板娘也说：叶道长，真是功力长高了!而且老板的堂叔，也要叫我给他家看看风水!
当今社会上又有多少类似实例?多少大师与客户之间如上类似?恐怕是数也数不清，数以千万计。用在同一人、同一家或同一厂矿单位时，能不能查到病根?能不能很快见效?能不能一步到位?只有到实地解决实际问题，让实效见证，实效才是硬道理。
感恩刘老师!人生基因、无量天尊!
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《易经与人生》学习心得
高中毕业的时候曾经翻开过有关卦象的书，那是对命运的好奇，结果呢？什么也没有学到，太不容易记住了，真是“学了，不一定会。”花了很多时间又去看有关天干地支之类的算命书，对自己的命运还是一知半解。该抉择的时候，还是凭着自己的感觉或者说冲动，总算匆匆地过了足足四十二年。虽然问心无愧，却也不见多大的收获。 也许自助者天助。当我不再对命运好奇的时候，回往自己的历程，感想自己的遗憾和烦恼，觉得自己离母太远。因为《易经》中提到这样的意思：坤为母，厚德载物。所以我认真听了一遍傅佩荣先生讲的《周易与人生》，确实很受启发。 首先，我很喜欢讲座中的或者说名言。其中对孩子的教育说到一句话：“要害一个孩子最有效的办法是让他心想事成。”是呀！吃得苦中苦，方为人上人。现在的孩子太幸福了，太宠爱了，失去了磨难和挫折教育。我该让儿子补读《弟子规》、《三字经》，并且让他养成自己动手的习惯和独立思考的习惯，早期的引导教育还是很重要的，让我找到行动的方向。 其次，我很喜欢娓娓动听的哲理。让我联想起蚯蚓前进时那一伸一缩的动态，人生何尝不是如此！当你困惑的时候，就要收敛、修德，明白人往往最难了解的是自己的处境，也很难跳出去看自己，认为自己就是世界的中心，从而感到遗憾和烦恼，假如能像损卦中所预示的那样减少一点欲望，何来那么多的遗憾和烦恼，人就活得比较安顿。 再次，我就喜欢那言简意赅的语言。充满象征、充满思考、充满想象。不管世界如何地变动，都离不开人的抉择。明白要成为领导人物，必须具备三条：第一是德行。只有具备德行才能让人心相通，领导自己的命运当然也如此；第二是能力。仰观天，俯观地，目的就是掌握自然规律，制造出发展性的器物。电脑制造中的二进制原理就来自于卦象中对阳爻和阴爻的思考、观察和想象。第三是智慧。人生不可能重来，当人困惑的时候，就要用智慧处理好人际关系，继续前行而不败，并把忍受、接受很好地转变成享受。 来个总结吧！人活着要懂得宇宙观，生生不息的宇宙观，与大自然做最好的朋友，深感万物是我友，特喜欢辛弃疾的诗句：“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”
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对待很多以往的事情或是身边的人，我们都有意或是无意的状态下，站在自身的角度去考虑事情。作为一名共产党员，有时候会有意识地约束自己的某些行为，而且也会想，党员能给我带来什么。但今天的党员学习有一句话对我触动很深，即是：你能为党带来什么。
大一时加入社团或是学生会等各种学生组织，都是带着自己的目的去的，只是单纯地想，到这个组织能让我学会什么。但现在觉得，站在另外一个角度来说，我们又能给这个组织带来什么。人类创造了各种组织结构，大的来说社会，小到一个四口之家。组织的生命力或是活力与生机都是要靠人来维持的。
虽说女生很少在一起讨论一些时事政治方面的话题，但对于中国共产党执政，中国共产党这个神圣组织，大家有时候还是会讨论些，但大家的了解都是很肤浅的，包括我在内。这次学习，我真正地学会了换位思考，站在一个更高的角度来想这个问题。
为什么中国共产党能够带领中国人民走向最后的胜利，而以往的一些政党组织虽做过些贡献，但为何却不能坚持到最后，而中国共产党做到了。这都是为什么。经过学习，我认识到中国共产党执政是有其历史必然性的。首先是中国共产党的性质，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民的先锋队，是中华民族的先锋队。中国共产党是代表中国最广大人民的利益的，它是为广大人民群众谋求利益的。然后是党的宗旨，即全心全意为人民服务。最后是我党自身顽强的生命力。而且，中国共产党在为其执法合法性上做了很大的努力。在种种曲折的探索中，中国共产党一边在紧抓经济发展，同时也努力发展精神文明建设。
通过此次课的学习，我对中国共产党的很多政策有了更加客观的认识，而不是随大流，加上自己的理解就那样不了了之。我想，在以后的学习中，要站在一个更高的角度去想问题，当然我不能想像很多学者那样，去研究个什么出来，但有自己的思考是必要的，也是必须的。
此外，我深感最为一名共产党员，我肩上的任务有多重，也有多么的重要。我一直认为，做最好的自己，让自己幸福，让他人快乐，这是一种无私。但此刻，我觉得我们在让自己优秀的同时，也应该让他人优秀起来，大家一起进步，一起为美好的理想奋斗。
中国共产党执政—历史和人民的选择心得体会2
这次学习是由吴x老师主讲的“中国共产党执政—历史和人民的选择”。会议一开始，一曲没有共产党就没有新中国把我们的思绪带回了共产党执政力挽狂澜，解救中国于危难中的艰难岁月。心中不免会暗升几许敬佩！
学习会
查看全文>>>本页是小编最新发布的《国学教学心得体会》的详细文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到小编。
一、让认识国学，让对自己的文化产生民族自豪感
一提起传统文化，绝大多数同学的印象中是摇头晃脑的读背，感觉甚是枯燥乏味，没什么好学。所以要让他们重新认识国学，感受到国学的魅力。我跟他们谈中华五千年的悠久历史，论述五千年文化的博大精深，告诉他们中国传统文化是其他文化体系不可比拟的。有八百年的周文明，我们有风、骚、赋、文，唐诗宋词，元曲明清小说，古典诗文，琴棋书画，有百科书之称的《三字经》，有为人处事的蒙学经典《弟子规》。我们有贫贱不能移，威武不能屈的民族骨气，有天下兴亡、匹夫有责的人生责任，有以天下之忧而忧，以天下之乐而乐的普世情怀，有修身，齐家，治国，平天下的人生理想，我们还有闻名于世的四大发明，有丰富的天文地理，工艺文艺，有辉煌灿烂的科学技术，古典诗文，琴棋书画数不胜数。同学们听得很入神，并在我的介绍中，对自己的传统文化产生了强烈的民族自豪感。
二，备好课，让学生享受国学课
学生对国学有了新的认识了，下一步我们就要备好课，上好课。上国学课，首先我们老师要懂国学。我们不可能都是博学的大儒，但是对于我们要上的那节课的内容，我们要研究透彻，尽量使我们的教学得到充分的发挥，学生问什么问题，我们都应该能对答如流，给学生一个知识渊博的老师形象。就像有位老师说的：我们也许只需讲40分钟,但准备这门课的时间却是你走过的整整20年!台上一分钟，台下十年功啊!
上课时要满怀激情，创设情景，让学生接受传统文化的熏陶，感受到国学的美，让他们感觉到，上国学课就是一种享受。
三，学以致用，落实生活
学习的目的是学以致用。学了这些传统文化，学了这些为人处世的道理，我们就得用它来指导我们的生活，指导我们的人生，要不学了也是白学，也是空喊口号，不能真正达到育人的目的，
针对这个问题，我们要求学生学了之后，每天都要落实。我们每个星期都会让每个学生完成《弟子规》学习力行评量表，如： 衣贵洁，不贵华，上循分，下称家，对饮食，勿拣择，身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞等等，上面还有解释说明，以便家长阅读理解，给做出评价。每项都有三个评分标准，即完全落实，部分落实，尚未落实。家长可根据孩子在家的表现，如实填写。除了这些，还有一些家务小事，孝行，比如：帮父母按摩，捶背，洗脚，说服爸爸戒烟，洗菜，洗茶杯，晾衣叠
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学习新的教育理念，接受新的教育方法是每个教师尤其是一个山区教师的渴望。带着对新学校、新的教育环境的向往，我参观了新学校的校容、校貌，听了我有生以来的几节国学课，下面就国学课做一个肤浅的评价。
10月16日上午我们在xx实验学校听了三位老师的语文课，黄茜老师所教的识字课，首先老师教学生学习汉字金、木、水、火，然后引导学生观察它们变成部首后汉字笔画的变化，然后引导学生学习几个形声字，这样教有利于学生了解汉字音形义的联系，对训练学生的分析、综合能力有很大的好处。在汉字的书写时该老师也为我们作除了榜样她先让学生观察汉字每一笔在田字格的位置，然后引导学生描红，再到书写，老师指导到位学生练习到位。17日上午第三节课我们又学习了徐素蓉老师所教的《房子》课。该老师首先复习朗读了《四季》，然后引导学生学习新课，感受深的是该老师很注意组织学生进行学习。能有效地分配学生的注意力，同时注重学生良好的学习习惯的养成，教学生如合共同学习，如何握笔及时纠正学生写字时不正确的姿势。在回答问题时及时纠正学生的语法错误。该老师甚至示范和别人交谈时彬彬有礼的姿势。在朗读课文中学生注意了节奏、重音和语调，这些让我开阔了眼界，思想上受到了极大的震动。
我们学校是一所山区学校，我们使用的是全国统一编印的义教版教材，我们从事的是大众化的教育，我看了xx实验学校的学习目标及教材，感觉教学内容针对我们农村来说太难，坡度太大，学生是否会不容易掌握。
黄老师布置作业可以让学生从街道、商店的标识上或其他书籍、资料中找一些同偏旁的字积累下来，在教室的一角建一个展示台。展示他们的成果，让他们体会学习的快乐，语文在生活中的作用。还有徐老师的课女性化太重（不知是否与教学的内容有关我的错误想法），我们生活中需要沉静、温温柔尔的护士、心平气和的心理学教授，但更需要果毅勇敢的警察、解放军战士，教风‘“硬朗”的老师风格在徐老师身上体现有点太少。
时间太短，我对xx只是高山仰望，尽管我们是农村，可用xx先进的理念指导自己的教学，我会不断学习。
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20xx年9月20日至22日，我有幸参加了第五届育龄童全国小学国学经典教学观摩培训，时间虽短，但受益匪浅。国学文化可谓博大精深，简短精悍的文字，蕴含着无尽的智慧，深深震撼着我的心灵。学校作为传承与发展文化的载体，在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分，是促进社会全面、协调和可持续发展的重要保证。经典能修正品行、健全人格，使每一个人成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。为此，我们也积极响应，广泛开展“读经典”活动。读经典能更好植根于民族传统，掌握优雅、精致的祖国语言，感知民族博大智慧和美好情感，从而引导学生修身立人，明礼诚信，厚仁笃行，促进学生全面发展。同时积极营造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园、书香家庭、书香社会。
一、教师悟领经典修身心
“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如；在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。教师真切感悟经典之美，品味与书为友的乐趣，激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情，通过学习经典让教师体会以德明志、博学多才的内涵，使教师们多一些文化积淀，写起文章来如行云流水，说起话来字字珠玑。教师们只有深刻认识到容纳下纵横千年的文化的国学，才会在无论什么样的环境下淡定从容、高雅脱俗。国学，是最质朴的人生指南，是对世界的精辟认识，对为人处事的精准总结，日常行事的准则；学习国学，可以陶冶教师的情操，提升教师文化底蕴，实现教师的升华。
二、学生诵读经典促成长
子曰：弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。这句话的意思是说：孔子说：学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。国学经典是中华文化的储蓄银行，诵读就是最好的货币，在学生时期将最好的货币存在他们心中，长大后定会受益终身。学生通过背诵和练字潜移默化地将历史地理，道
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