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国家公祭日学生发言稿

国家公祭日学生发言稿

国家公祭日活动学生演讲稿【篇一】

同学们,老师们:

大家好!

历史不能忘却1937年的那个冬天,12月13日,在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行,日军——一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体,顿时,南京城成了人间地狱,侵华日军在中国,在南京留下了人类历最野蛮,最可耻的一页。这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。

只有真切地了解历史,才能正确地认识历史。只有以史为鉴,才能面向未来。列宁说:忘记过去就意味着背叛。是的,谁都不能否认南京大屠杀是人类历野蛮、残暴的战争罪行。我们之所以念念不忘,是为了抵抗遗忘,我们之所以将这段沉痛的历史,融入血液里灵魂里,就是为了表达对和平的向往,对战争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘,反思是为了清醒,奋然前行,才是铭记历史的真谛。

“生于忧患,死于安乐”。这既是古人的醒世真言,也是南京历经无数腥风血雨给后人的启示。前事不忘,后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。__年过去了,仇恨不曾生长,时间可以消逝,但记忆不会风化,耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。我们记住耻辱,记住南京大屠杀这段悲痛的历史,也就是让我们必须永远记住一条巅覆不破的真理:落后就要挨打,发展才能强大。

追忆历史是为了和平的未来,我们共同生活在一个星球上,我们希望看到的是欣欣向荣的景象,而不再希望看见满目疮痍、战火纷飞,当我们渴望和平的橄榄枝时,发展正是摘取橄榄枝的工具!和平与发展是当今时代发展的两大主题。和平推动了发展,而发展又促进了和平的力量。战争对社会生产力是一种极大的破坏,因此,只有在安定团结的国际环境中才能求得国家、社会的发展,而国家、社会的发展又会进一步的促进和平力量的增强,对维护世界范围的和平起到了重要的作用。

我们要有崇高的理想,远大的奋斗目标。要自觉地把今天的学习同祖国的繁荣昌盛,民族的富强复兴结合起来。“天下兴亡,匹夫有责。”我们要认真学好知识,早日成才,为社会主义现代化建设添砖加瓦!我们要有勤奋的学习精神,严谨的学习态度,切实掌握过硬的学习本领。从身边做起,从小事做起。

最后,请允许我用日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆冥思厅照壁上的8句话结束今天的演讲——“让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,

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【国家公祭日升旗仪式讲话稿(一)】 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“回望历史,敬畏生命”。 翻开历史的史册,从1840年的鸦片战争到1937年后的八年抗战,从1949年新中国的成立到我们现在生活的社会主义温暖大家庭,这个过程历经无数艰辛和困苦。鸦片战争的枪声把沉睡的东方雄狮从梦中惊醒!英法联军的无情大火,在华夏儿女的心脏烙上了永远也不能愈合的伤疤;八国联军的铁蹄,一次又一次践踏着中华民族的尊严。还有南京大屠杀的枪声至今仍在我们的耳边萦绕,无数中华儿女的冤魂仿佛依旧在在控诉着日本帝国主义的罪行……在那黑暗的年代里,无数仁人志士和革命英烈抛头颅、洒热血,用生命和热血铺就了一条伟大的复兴之路。是他们的鲜血染红了鲜艳的五星红旗,染红了飘在我们胸前的红领巾,是他们用生命换来了今天和和平幸福的生活! 总书记说:忘记过去,就意味着背叛。成千上万的烈士英灵们在我们的头顶上空默默地注视着我们,他们流过的血,出过的力,都不应该被遗忘,被歪曲。同学们,我们是幸运的!因为我们正生活在这样一个美好的和平时代,我们的祖国也正日益变得富强!所以,我们能够住在高楼里,幸福快乐的成长,尽情地享受着现代的物质文明;我们能够穿着整洁的校服,坐在明亮的教室里安心地学习,不会象三毛一样流浪在街头,更不会象小萝卜头一样自小就和爸爸妈妈一起被囚在那阴冷潮湿的监狱里,天天倚在牢房的铁窗前,梦想着能够得到一张干净的纸和一个铅笔头,梦想能够上学、读书! 同学们,我们今天的幸福生活来之不易。我们要牢记历史要有民族忧患意识和自强精神,保持一颗清醒的头脑,走好今天的路。梁启超说过:少年智则国智,少年强则国强。亲爱的同学们,我们是国家的未来,我们的肩膀上担负着振兴中华的神圣使命。作为一名学生,我们要把我们的使命牢牢地与祖国命运相连,拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒唐;要珍惜生命,珍惜时光,努力学习,像大树一样成长,成为祖国的栋梁之才,为祖国增光,为国旗添彩! 【国家公祭日升旗仪式讲话稿(二)】 各位老师、同学们: 大家好! 今天,我讲话的题目是《勿忘国耻,立志成才》! 今年,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。 77年前的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的

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第一个国家公祭日来得有点晚了,但也是时候。该让我们的后人深深的记住我们屈辱的历史,血腥的历史,咯后的历史,让我们不忘历史,吸取教训,奋发图强,振兴中华。 第一个国家公祭日举行规格之高,体现了强烈的国家意志。全国人大委员长主持,习近平总书记发表了重要讲话,首次高层讲话肯定了国际友人无私帮助。 但总感觉这是南京大屠杀死难者公祭日,而不是国家公祭日。南京大屠杀死难者30万人,我们要牢记;可他们只是手无寸铁的老百姓,而为了自由拿起武器与侵略者武装斗争,甚至牺牲生命的烈士们,要不要公祭;在共和国成立和建设中牺牲的烈士们,要不要公祭。 国家公祭日,要公祭每一个为了国家利益而牺牲的烈士。国家要永远荣耀他们和他们未照顾的家人。 家仇国恨,即使是77年后的今天仍然无法淡忘。即便是有些崇日之人,也不干堂而皇之崇拜,否则口水都会给淹死。总体而言,我个人心情很复杂,三种感受纠缠期间。 茫然。对,如果不是开了电视,上了网,或者说来加班,我真不知道今天是国家公祭日。当然,我知道南京大屠杀,知道那段不可磨灭的亡国耻辱,我都知道,我读过书,大学正儿八经毕了业的,算是个知识分子。但是,我真的是不知道今天是国家公祭日。所以,这个纪念日没有深入人心,感觉突然就来了,我个人担心的是这样的很多的纪念日,如志愿者日,如公民道德日,如献血日等等,不是从事那一行当的完全有可能不知情。我希望国家公祭日不要风风火火一阵风,然后又没影了,历史要从孩童抓起,不要培养出那些数典忘祖的败类就好。 沉痛。对,我算是个有良知爱国的人,我仇恨毁我家园灭我亲人的侵略者,况且,今天这个日子对于我和我的家族来说更是灭顶之灾的深刻记忆,我的曾祖父当年作为国民革命军的普通士兵值守南京,然后就没有然后了,应该也是殉职在南京了,我的曾祖母从不到三十的年华带着我祖父和叔祖父生活,还把他们培养成高中生,一个后来是普通的党员干部,一个是人民教师,真是不容易。所以,我的沉痛不仅悲国也悲家,悲痛溢于言表。 接着茫然。对,沉痛完,然后呢?个人层面是接着加班生活,该干嘛干嘛,反正日系产品能不用尽量不用,虽然我觉得用人家先进的东西并没有妨碍国家利益,但是于心不忍。可是国家呢,我们的国家呢,不能也该干嘛干嘛,那你设立这个节日作甚?!我们在追求国家的昌盛很民族的复兴,从此可以不再让别国别族欺凌我们,我们希望我们的国家走向昌盛,国家层面,期待决策者不要

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各位老师、同学们: 大家好! 今天,我讲的题目是《了解国家公祭日,勿忘国耻,振兴国家》! xx年12月13日,首个国家公祭日,今天,凄厉低沉的警报从首个侵华日军南京大屠杀死难者国家公祭的主场——侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆响起。随即,南京全市各个警报器一起响起,南京市主城区范围内道路上行驶的机动车都停驶鸣笛致哀1分钟,火车、船舶同时鸣笛致哀,道路上的行人也停下了脚步,全城默哀1分钟。历史回顾:1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,三十多万人惨遭杀戮,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。

孩子们高举“牢记历史、勿忘国耻”的群像之所以更打动人心,因为这些稚嫩的面孔代表着中国的未来。以国家公祭这么重的分量去悼念死难者,就是要让历史告诉未来。中国未来的高度必将由今天这些手捧菊花的孩子们创造,这些孩子未必完全明白“勿忘国耻”背后沉重的历史内涵,未必完全理解默哀的意义和公祭的分量,未必深刻了解那段被侵略历史的残酷和悲壮,但以国民的身份参与国家公祭的经历,将深深地刻在他们心中,让他们铭记一生,并用这种强大的集中记忆去反抗健忘和拒绝遗忘。

七十多年过去了,国耻就如一座大山一样压在我们的头上,压得几亿人民透不过气来,然而,时至今日,日本人还没有向中国说声对不起。也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤,中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博、人口众多,但是却遭到欺凌宰割,中国,什么时候才能挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站起来啊! 我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

当然,这场国家公祭,也是与世界的一次对话,与世界热爱和平主义者的一次共鸣。中国不是军国主义的受害者,世界因为那些侵略战争深受其害。今年6月,南京大屠杀档案申报世界记忆遗产,主要目的是让中国记忆走进世界记忆,让全人类共同去面对这段历史悲剧。二战后,主要参战国政府纷纷推出哀悼

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国家公祭日国旗下:《牢记历史 勿忘国耻》 老师们、同学们,大家上午好,今天我演讲的题目是《牢记历史 勿忘国耻》。 你们听过这样一首歌吗?"我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那衰老的爹娘,九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪! 83年前的9月18日,日军悍然发动了"九一八事变",东三省3000万同胞沦为了亡国奴,无数的妻子失去了丈夫,无数的孩子失去了父亲,无数的家庭支离破碎,无数的百姓背井离乡。 "国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心",旧的耻辱还没有洗刷,新的耻辱又在叠加,1935年,日本侵略者把魔爪伸向华北,民族危机空前严重。"华北之大,已经安放不下一张平静的课桌了。" "纵然国有难,汝亦作先锋",沧海横流,方显英雄本色,79年前的今天,北平大学生振臂一呼,他们高喊"停止内战!""打倒日寇!""保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!",他们用充满愤怒的赤诚,用滚烫的热血,唤醒民众的觉醒,他们用英勇的举动,书写了青年学生以天下为己任的光辉篇章!一二九运动将永远载入史册!一二九运动将是我们心目中永恒的丰碑! 忘记历史,就意味着背叛!不要忘记77年前发生在南京的那最为耻辱,最为伤痛的一幕,南京这座文化名城,瞬间成为了人间地狱,日本鬼子烧杀淫掠,无恶不作,一具具被强_奸后杀害的尸体、一颗颗血淋淋的头颅,一个个被挑在刺刀上的婴儿,……30万死不瞑目的亡魂啊!大地在颤抖!日月在呜咽!斑驳的古老城墙在哭泣!鲜红的秦淮河在哭泣!滚滚的长江水在哭泣!古老中国的荣光到哪里去了? 南京大屠杀是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行,是公然违反国际法的残暴行径,任何一个有血性的中国人,任何一位炎黄子孙!都不应忘记这中华民族的奇耻大辱! 同学们,再过4天,就是首个南京大屠杀死难者国家公祭日,国家公祭通过法律的形式确定,由国家领导人出面,体现的是一种国家的意志,亦是国家的尊严。在此我要强调:我们公祭的对象绝不仅仅是南京大屠杀的死难者,而应是从1874年日军杀害台湾原住民,到二战结束中被日寇杀害的所有死难者。让逝者安息吧!让亡灵超度吧!让幸存者安心吧! 可是现在,日本新的纳粹势力又在抬头,人类的安全受到了新的挑战!安倍晋三肆无忌惮参拜靖国神社, 查看全文>>>

一、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华 二、活动目的:通过开展本次活动,开阔学生的视野,使学生在活动中了解中国人民过 去的准备几个有关屈辱历史的知识,用来引发学生的兴趣。 5、准备好有关公祭日的录像 活动过程: l.班主任宣布公祭日主题班会开始,并介绍本次班会的主题。 2.主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。 同学们,国家公祭日的设立,是缅怀过去,更是扶慰民心、顺应民意的措施, 同时国家公祭日的设立, 也是中国与世界更好地在沟通,在向全世界传递中华民族 对于人权和文明的态度,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。 就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样,南京大屠杀死难者国家公祭 日,是中国的,也是全世界的。 3.畅谈公祭日知识(每组派代表汇报所搜集关于公祭日资料) · 第一组代表——公祭日是什么 · 第二组代表——公祭日的意义 · 第三组代表——美国珍珠港事件 · 第四组代表——公祭日对我们的影响 · 第五组代表——《永久和平赋》为和平 · 第六组代表——各国情况 · 第七组代表——中国抗日战争事件 4. 视频: 《南京大屠杀》 5.主持人宣布班会结束 6.班主任总结 国家公祭日是群众路线的生动体现, 体现的是对群众的尊重, 是对生命的敬畏。 而以国家公祭日的形式奠祭,也表明抽象的国家已经拟人化,国家的意志、信念和 情感,正与普通人情相融,因此,国家公祭日的设立,也表明国家政治的世俗化、 平民化,体现了政治文明的进步。

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国家公祭日观后感

今年的12月13日不同于往年的12月13日。往年的这一天我印象很深,防空警报会响整整几小时。那时的我一直纳闷,这是什么声音,为什么要一直放这个?而今天我才真正明白了这防空警报的意义重大。上午十点我们在茶室观看了南京大屠杀死难者第五个公祭日直播,在奏晿中华人民共和国国歌时,我的心不禁一颤,一个国家强大起来有多么重要!这个公祭日,是中国人民共同记忆的表达仪式,是让我们铭记历史的一天!

2014年2月第十二届全国人大代表大会开会决定将每年的12月13日设定为南京大屠杀死难者国家公祭日。为的是一直提醒我们要铭记这段历史,勉怀历史不是让我们延续这段仇恨,而是让我们牢记这段历史,不断发展自己,不断进步。作为中国的青年一代,应为国家为中国梦的实现贡献自己的力量。

一分钟默哀时警钟长鸣,闭上眼睛一幕幕血淋淋惨绝人寰的场景从我脑海中闪过。无数个革命前辈为了和平付出了自己的生命。范顾问常说:生在和平年代的我们是幸运的,但我们要牢记,现在的幸福生活都是有人在负重前行换来的!来刘晓冰教育训练工作室前的我,可以说是对历史一无所知,每天活在自己的世界里昏昏噩噩,从来不懂得珍惜生活、珍惜时间,自己也没有目标。但现在的我越来越有使命感,慢慢改变自己,开阔自己的心胸,在这里长知识、长本事,抬高人生高度。国家最重要的是人民的力量、军队的力量和青年的力量,所以说如果你想报答父母、国家,那就从现在珍惜时间吧!去强大自己和国家,不忘国耻、奋发有为、振兴中华。因为国家强大了,我们才能过上幸福的日子,从现在做起,让我们为繁荣富强的中国梦付出自己青春的力量吧!

观看国家公祭日活动直播有感

12月13日是第五个南京大屠杀30万遇难者国家公祭日,回想起来八年抗战的血腥历史,不仅长叹。哎!八十一年前的南京大屠杀,三十万同胞被日寇用大火烧死、追入江河淹死、机枪打死、活埋闷死,真是惨绝人寰!据估计统算约有数千多南京大屠杀的幸存者,而八十一年过去,今天大屠杀幸存者还剩不到百人。这些活着的人就是活生生的证据啊,许多南京大屠杀幸存者为了夺回大屠杀史实正确权,与日本政府在日本打官司二十多年依旧是败诉。但他们没有放弃,只要你日本政府不承认,我就打官司打到你承认为止。

十四年抗战,经历了九一八事变、卢沟桥事变、淞沪会战等太多的事变和战役。九一八东三省沦陷,几十万东北军不开一炮一枪退出东三省,只因蒋介石的不抵抗政策。东

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围绕国家公祭日,xx实小开展了一系列的活动。周一国旗下讲话由大队组织委夏一诺同学做了题为《不忘国耻圆梦中华》的国旗下讲话,夏一诺同学号召全体少先队员:牢记新时代少先队员的使命,努力学习,努力践行社会主义核心价值观,用自己的实际行动,为实现美丽的中国梦贡献自己的一切力量。

国家公祭日当天,学校举行了隆重而庄严的纪念仪式。大队长王筱竹的主持了升旗仪式,然后降半旗对南京市大屠杀30万死难同胞表示沉痛哀悼,德育处潘老师做讲话向全体师生详细介绍了国家公祭日的由来。10:01当汽笛声响彻南京上空的同时,全体师生集体默哀一分钟。寒风凛冽,xx实小近3300名师生在操场上鸦雀无声,有的只是对死难同胞的绵绵哀思,有的只是对日军残酷暴行的无声谴责。

为了让师生们进一步了解日军屠杀30万同胞的暴行,本周四下午少先队活动课,大队部安排了全体师生观看历史纪实电影《拉贝日记》,影片讲述的是德国商人拉贝亲眼所见了日军的暴行,在南京大屠杀期间毅然组建了“国际安全区”,挽救了20万中国同胞的故事。xx实小开展国家公祭日系列活动是为了培养全体学生的爱国意识,教会他们热爱和平,维护和平,让他们“以史为鉴警示未来”,从小树立努力学习,为国争光的理想,为成为社会主义的合格接班人而奋斗。

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亲爱的同学们:

今天是xx年12月13日,是我国以立法形式确立的首个南京大屠杀死难者国家公祭日。今年2月,全国人大常委会决定以立法形式,确立12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日,以13亿人民的共同哀思,用举国同祭的庄严仪式,缅怀在屠杀中不幸遇难的30万同胞。

1937年12月13日至1938年1月,短短六周,日本侵略者置人类道德标准和国际公法于不顾,在南京残忍屠杀了30多万平民和俘虏。30多万死难者,不是一个冰冷无情的数字,而是一个个有名字、有家庭、有梦想的鲜活生命,而这一切美好都在屠杀中瞬间陨灭。这是逝者之哀、国家之痛,更是人类之劫、文明之耻。

把南京大屠杀开始的这一天作为国家公祭日,不仅是为了追忆南京大屠杀死难者,也是为了悼念所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难同胞。国家公祭,意味着公祭活动将从个体记忆、家庭记忆、城市记忆,上升到国家记忆、民族记忆、世界记忆。南京大屠杀是一个国耻,是中华民族的创伤,也是世界现代文明史上人道主义的一场灾难。惨绝人寰的空前浩劫,给中国人民留下了不能忘却的灾难记忆。把家殇、城殇变为国殇,就是为了表明中国人民牢记侵略战争曾经造成的深重灾难,表明中华民族从来没有忘却苦难的历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

令人遗撼的是,时至今日,仍有日本右翼分子罔顾公理正义逆潮流而动,极力否认南京大屠杀,妄图歪曲篡改美化侵略历史,破坏国际互信,制造地区紧张,引起了包括中国人民在内的全世界爱好和平人民的强烈谴责。

历史就是历史,事实就是事实,任何人都不可能改变历史和事实。付出了巨大牺牲的中国人民,将坚定不移捍卫用鲜血和生命写下的历史。随着国家公祭日临近,新征集的7602件珍贵文物、《南京大屠杀辞典》等著作以及大屠杀死难者姓名,以更加丰富详实和无可辩驳的确凿事实,向世界进一步揭示了南京大屠杀历史真相。忘记历史意味着背叛,捍卫真相就是捍卫正义。搜集并珍藏这些沉甸甸的历史记忆,是对30多万遇难同胞的深情告慰,亦是对妄图否认暴行、亵渎历史者的严正警告。

亲爱的同学们!

在实现近代以来最伟大梦想的风雨历程中,中华民族付出了前所未有的巨大牺牲,经受了难以想象的灾难伤痛,终以百折不挠的意志、坚持不懈的奋斗赢得民族的尊严与荣光。抚今追昔,默哀致敬,历史的创伤仍在隐隐作痛,提醒我们曾经饱受的深重苦难;放眼神州,沧桑巨变,激励我

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12月13日,第一个南京大屠杀死难者国家公祭日。国之殇,缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄;国之祭,南京的祭日,全国的祭日,中国民族的公祭日,举国悼念,人民公祭。

77年前的今天,日本军人制造了震惊中外的南京大屠杀,屠杀了南京市民三十万,三十万这不仅是个数字,更是血淋淋的数字,数字背后是我们中华民族同胞,是日本法西斯制造的侵略罪恶。 从《拉贝日记》等一些文件中依稀可以看到77年前的惨状,从幸存者口中我们可以了解当时屠杀的惨状,从纪念馆一幅幅图片我们可以看到日军的残忍,他们完全没有人性的屠杀势必遭到今天中日和平人士的谴责,但是现在日本执政者不承认这段历史,这是对历史不负责任的说法。 中国必须强大,只有强大才能不会被人欺负。

南京,有着太多的情感与眷恋,曾经的我,在这里读书生活。南京记忆,难以抹去实在太多。在国家公祭日来临之际,我们不可能回到从前,不可能去南京,与他们一同抗争,与大家一起亲临悼念。所能想的,所能做的,便是在身边做一些有利于公祭之事,或亲临烈士陵园悼念,或参加宗教活动纪念,或写文抒怀。

12月初,恩师在秋风大和尚处得到了一份樱井宏的《受训笔记》,该史料内容包括了自1931年至1944年期间日本国内公开出版的战报剪报,其中有“七七事变”发生5年内“中国陆海军主要战力变化一览图”、“决战下的标准汉字表”等,同时还有手绘的20余幅地图详细记录了伪“满洲国”地区的基本情况,以及扬子江自上海、昆山至宜昌、重庆等沿线战略要地的气候、水文、商贸等信息。

我不是这份《受训笔记》的直接发现者和研究者,但我却是一名联络者。恩师在完成对该份史料的研究后,全国各大报刊先后转载报道。周五上午,苏州电视台的一名顾姓记者,通过其他途径要到了我的号码,并请我联系一下恩师和大和尚需要做一采访,了解情况后,我立即联系老师,告诉他采访之事,恩师说:你和大和尚联系,请他下午三点在华藏寺接受媒体采访。之后,我又向大和尚转达了恩师的意思。下午三点,多家媒体记者在华藏寺客堂采访了恩师和大和尚。

一段笔记,一段历史,构筑了捍卫正义的一段国家记忆。无论在哪里,中华子孙都应记住这段历史,缅怀逝者,珍惜和平。怀革命先烈的同时,我也有所感悟。烈士们付出了生命,即使没有牺牲的抗日英雄们,也苦等了8年才等来对侵略者的正义审判。这其

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国家公祭日学生发言稿

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