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关于校园环境的建议书

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环境建议书 篇1

尊敬的环保局局长:

我是二连浩特市逸夫小学六年级的一名小学生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我还是想向您反映一下我见到的情况。我家门前有有一条马路,人们看见它就心烦。可是,好好的一条路人们怎么这么不喜欢它呢?原因是一到早上这里就形成了自发的早市,卖什么的都有。为了把这条街的环境搞好,我给您出以下建议:

1、首先要明确责任,搞清楚这条街到底是由谁负责管理的。

2、应该要好好整治一下这条街。应该处罚那些无证经营者。

3、组织周围的群众,利用业余时间来把这条街打扫得干干净净,还居民一个美好的生活环境。

这就是我的建议,为了让这条街的居民过上好的生活,我希望您能支持并采纳我的建议。

建议人:田利乐

20xx年11月29日星期六

环境建议书 篇2

xxx人民:

大家好,在我心中博野一直是个美丽富饶的小镇,不知从什么时候起,我们头上的天总是灰蒙蒙的,阴沉着脸,我们脚下的沙土总是毫无顾忌的入室登堂,而河里的水不仅浑浊,还散发着恶臭……我心中的博野变了,变的丑陋而贫瘠的小镇。

科学家发明的汽车,却难制止汽车尾气污染空气;有的人拼命的伐树卖钱,却没想到这会破坏植被,;工厂把废水、污水排进河里,却不管这河中还有许多无辜的小鱼、小虾……;漫天的蝗虫又飞回来了,在已近丰收的华北麦田里肆虐;而这一切让我们警醒:我们已经破坏了生态平衡,大自然已经给了我们严重的惩罚,使我们赖以生存的家园遭到了严重的破坏。

为了保护我们赖以生存的家园,我有以下几点建议:

1、我们要讲究卫生,要注意个人卫生,还要保护地球上的卫生,如:不随地吐痰,不乱扔垃圾。

2、节能减排,节约资源,少用一度电,少开一天车,少浪费一滴水。

3、爱护花草树木,不乱折花草树木,不破坏花草树木,不攀爬树木,不摘一朵花,不采一片叶子。

让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,共建美好博野,共建美好家园。

兴华小学学生:xx

20xx年xx月xx日

环境建议书 篇3

全体学生:

一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭

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建 议 书 同学们: 常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议: 1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰. 2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地. 3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物. 4.节约用水,爱护资源. 同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧! 五年级(4)班 张越 建议书 五年(4)班的同学们: 最近,我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒.令人很是烦恼.干化的米饭晶莹剔透,不过令人感到心中不畅.我高兴地回到课室,看见粘在课桌上的饭粒,骤然心情一沉.我自然地想到桌子也是脏的,令人心情不快.这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心.这种若被校外的人看到,他会怎么想呢 这种行为不但浪费了粮食,也是这个人不讲卫生的表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人干净吗 因此,我据以上情况提出解决方法: 严格处理卫生问题., 进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生. 一旦发现,促使其即使改正不良行为. 定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校. 希望我们的校园更加美丽! 建议人:赵越 日期:2006年4月26日 建议书 五年四班的同学们: 每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢 还不是平时我们用完纸巾,废纸......在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进

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第一篇:校园环境卫生倡议书

亲爱的老师们、同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学随意践踏草坪,把我们美丽的草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,随意践踏草坪;

四、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物;

五、提倡弯腰精神,开展你丢我捡活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净;

第二篇:校园环境卫生倡议书

亲爱的老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信城南二小会因为我们共同的努力而更加美丽!

第二篇 :校园环境卫生倡议书

各位老师、同学们:

校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖黑疤随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道黑疤的产生。

六、节约能源,用水、用电一定要记得关

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环境建议书(篇1)

尊敬的环保局局长:

您好!

众所周知,随着人类的科学技术越来越发达,中国在一步步逼近全球科学技术的尖端,当今社会的垃圾越来越多,是自然环境被迫接受无法“消化”的废弃物使其占用了巨大的空间,这些垃圾只有很少很少一部分能循环使用,剩下的一部分如果人类在不把它们“消灭”的话,那么大自然——人类生存的家园——地球,就有可能变成一个垃圾的王国。 记得在1959年时,日本四日市发生了一起严重的哮喘病事件。这件事就是因为临近石油联合企业的盐滨地区内,由于工业废水排入伊势湾,水产发臭不能使用;石油治炼产生的废气使天空终年烟雾弥漫。全市平均每月每平方降尘量为14吨,最多达30吨。大气含二氧化碳的厚度达80米。因此,很多人出现头疼,咽喉疼,眼睛疼,呕吐等症状,患哮喘病的人剧增。

四日市还是烟雾不散,致使一些哮喘病患者在痛苦中死去。1967年,又有一些哮喘病患者因不惭忍受疾病的折磨而自杀。到1979年10月底,四日市确认患有大气污染性疾病的患者人数为775491人。

这个事件就是因为人们随意排放废水,不知道保护环境所造成的。

其实,保护环境并不是非要去做那些大事,也可以从身边的小事做起。我有几条建议,希望几张先生能向全国推广。

1遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池所含的重金属,如果流到清澈的水中,它造成的污染是非常严重的。

2在学习中,要尽量节省文具用品的使用,杜绝浪费。

3要爱护花草,不破坏城市绿化,并且积极参加植树活动。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们也加入我们的队伍中来,为保护环境,造福后代贡献出自己的力量。所以,我在此郑重地向全人类呼吁:“保护环境,共创绿色家园!”

建议人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

环境建议书(篇2)

亲爱的同学们:

大家好!地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。地球上拥有的资源是有限的,没有了地球,没有了资源,我们别无去处。我们应该珍惜资源,保护地球环境。我在此向你们提出如下建议:

一、我们不乱丢垃圾。因为有一些垃圾

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为让校园绿色尽情绽放,减少绿地上的不和谐音符,共同建设绿色校园,淄博赵店中学新成立的学生会劳卫部于4月末向全校师生发出倡议:每当我们走进校园,走向宿舍,步入教室时,你们是否感觉到好象走进自己的另一个家一样,“爱护校园环境”倡议书。我们大部分是住校生,整天生活、学习在校园里,一周七天,有五天时间都在学校里度过。我们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、长大。每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

四月初我校召开了“和谐校园环境,小事从我做起”主题班会。为更进一步明确每个同学的责任、目标、任务。今天我们召开“爱护校园环境” 动员大会,倡议同学们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,让我们对校园再多一份呵护,对绿树绿草再多一份关爱。具体实施措施:

1、增强爱护校园绿化意识。

2、爱护树木从自己做起,从脚下做起。做到不践踏绿地草坪,不做不利于花草树木生长的行为。

3、主动制止不爱护绿化的行为。

4、用自己的行为影响他人,共同爱护校园环境。

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美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾泻了设计者的灵感,校引导的关心,工人师傅的血汗。 同学们,如斯俏丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷辱它的纤尘不染吗? 你忍心大声喧闹,去攻破它的安静跟谐吗? 你忍心做出一些不文明行为,去损坏它的美丽吗? 确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比方:语言不文明,出口成“脏”;不尊敬别人,与老师顶嘴;下课起哄,追赶打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑等等。 校园是我家,文化靠大家,确切要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们可能更好地学习、生涯,我们须要一个精美协调、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理当“从我做起,从当初做起”,为建设美妙校园而做出我们自己的一份奉献。为此,学生会向全校的同学们倡导: 一、在教室一心学习,杜绝大声喧哗、吃货色等不文明景象的产生。 二、讲求诚信,以准确的心态看待测验,将考试舞弊行动驱赶出校园外。 三、留神公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随便蹂躏草坪,不抽烟、不酗酒。 四、迷信上网,杜绝痴迷网络,公道应用时光,争做网络道德榜样、文明使者、保险卫士。 五、尊重师长,团结同学,相互辅助。 六、按时上课、不迟到、不迟到、不缺课、保障上课纪律。 七、以校为家,爱惜公共设施,不破坏公物,谢绝课桌文明。 八、遵照公共规矩,保护畸形的校园秩序。 敬爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德标准落实到每一个人的言行上。 让咱们每一次仰头都能看见微笑,让我们伸出手去都能触碰阳光。 也许只是微微地弯下身拾起地上的空水瓶。 也许只是天天凌晨碰到老师恭顺而暮气沉沉的一声“老师早!”。 兴许只是跑道上身边的同窗摔倒时及时伸从前的手。 也许只是被错误曲解时坦荡宽容的一个暖和微笑。 也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。 也许只是看见值日的同学拖得干清洁净的地板时警惕地绕开行走。 也许只是看到老师抱着一摞风雨飘摇的功课本时上前帮一把。 这些一点一滴勾画出了温馨的画面。 就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。 就像是一笔一画地为一张漂亮精巧的草图本人上色,最后的脱稿鲜艳夺目。 那么让我们一起尽力吧。 让我们的校园更加美好,我们的世界因而出色!让我们争做文明中学生,一起共创文明校园!

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关于校庆期间校园环境布置总规概念性建议

关于校庆期间校园环境布置总规概念性建议

一、整体校园环境布置设计用材时体量上以红色系花卉为基调,体现热烈的氛围。景点设计要突出校庆主题,重点结合校训来布景。各景点考虑过渡和衔接,体现校园环境布置的整体性、协调性和统一性。

二、环境布置要进行功能分区,各有侧重,体现办学历史和校园文化。如校前区是重点,位置显著,加强气氛烘托,大门两边铁栅栏上或办公大楼北停车场挡土墙左右“相约xx,百年华诞”花卉横幅,可用花环结合中国结造型,采用五色苋组成,此条横幅代表着全院师生与各来宾和校友欢聚母校的心情。五彩缤纷的花朵编织花环,迎接全国各界校友和来宾,五彩斑斓的花环勾画出了xx美好的前程,并送去美好的祝福。再如在xx教学楼前的广场上设计立体花坛造型时,可安置名为“阶梯”的雕塑,用多本书的造型构成,意寓“知识是人类进步的阶梯”。

三、景点设置、立体花坛造型尽量结合新建多块绿地和景点,强调景物的完整性,有前景、有主景、有背景,增加景物的层次。景物不显得突兀,而是与周围环境融为一体,努力营造出一个自然景观与人文景观融为一体,人与自然和谐共存的生态型绿色校园。注意细节的处理,如在双亭景墙园门上,可安放“书声琅琅”牌匾。在新建的感恩园假山上雕刻“滴水之恩、涌泉相报”,表达了广大学生尊师敬师的感情。

四、 在校内道路旁、绿地内可考虑设立多个休闲点,安排桌椅和带有校庆标志的遮阳伞,方便来宾和同学休息及交流。

五、欣赏晚上的流光和溢彩。校园夜晚的灯光配置,既要考虑校庆喜庆的氛围,又要关注校园的宁静,局部的灯光辉煌还可以起到画龙点睛和突出主题的作用。在百年庆典期间,除了校门外,校内的灯光布置,主要集中在建筑、主干道、景点处,但千万不要忽视树体的灯光造型和设计。如正门花坛用散射灯光照耀,使校庆标志图案、大型立体花坛造型、主宣传标语在夜晚格外耀眼。从大门入口到办公楼主干道两侧可用金黄色灯光“编织”一条绚烂辉煌的“灯光隧道”。所有道路海桐球上布置满天星闪烁灯光烘托节日气氛,拱桥周围及大香樟树则用绿色泛光灯照耀,勾勒出摇曳妖娆的迷人夜色。 注意局部植物组景处在灯具选择和色彩上的搭配,让节日之夜呈现出无处不在的梦幻光影交响曲。 

六、另外宣传用词上可多做一些变化,“喜迎四方来宾”、“百年华诞、共襄盛典”、“百年伟业,蒸蒸日上”、“百年树人,蓬勃向上”、小树初成林—母校

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我们生活的地球在哭泣,我们生活的地球在呼唤。为人类不保护地球而哭泣,呼唤人们保护地球,爱惜地球。我要告诉人们,我们只有一个地球。

面对破坏环境不听劝告的人们,我要大声疾呼:人们啊,觉悟吧,救救我们的地球母亲吧!

1、 现实生活中,破坏环境的现象比比皆是:

在草坪上,有许多垃圾,污染了环境,小草也枯萎了,只能把草铲掉。在街道上,为了省事,许多人(成人、小孩子)在人们不注意的时候,偷偷把垃圾丢到街道旁,让清洁工人去扫,从而污染了环境。在公共场所,人们不管三七二十一,为了省事,把果皮纸屑扔到地上;随处吸烟、随口吐痰,甚至随地大小便。

针对这种现象,我的建议是:在草坪旁设立标识牌,写上人们应该注意的问题,提醒人们保护环境。专门派一些人到路旁观察,甚至可以录相拍照,把各种不文明行为曝光,形成强大的舆论氛围。对各种不文明行为,可以进行教育,让他(她)不要再犯,也可以实行罚款制,让人们的素质提高。公共场所要有醒目的环保警示牌,并加强监管,通过严格的管理和教育,使人们养成文明的习惯。

2、据国家环境调查显示,我国每分钟85万吨污水流入江河大海,每天1.22亿吨,每年的污水排放量为4500亿吨。4500亿吨,这是一个多么惊人的数字!污水的排放量这么大,而人们又是喝江河的水,这样既污染了环境,还对人类有着极大的危害。

为此,我建议:要减少废水的排放量,要经过治理之后再排入江河湖海。要大力发展“中水”项目,对废水处理后,可以用来冲厕所、浇地,甚至可以作为工业用水。要大力开展节约用水活动,让保护水资源、节约用水成为人们的自觉行动。

3、在小区内汽车乱鸣喇叭,打扰了居民的生活,尤其是在晚上人们睡觉的时候。

我的建议是:在小区内禁止汽车鸣笛,尤其针对特殊时段,各级环境监管机构要重点控制和检查,增加现场检查频次,加强夜间巡查。同时,要对扰民的各类噪声污染源提出限期整改要求,设立投诉电话,鼓励广大居民发挥监督作用。

4、环保意识淡薄,只要自己方便就行。

我的建议是:学校设立环境保护知识课,多开展保护环境的活动,创立“绿色学校”、“绿色社区”。

最后,我再次呼吁:让我们热爱大自然,保护大自然,欣赏大自然,共享大自然。保护青山绿水,当好环保卫士,共创美好家园!

3、评析:写作调查报告的关键一定要抓住“调查”和“报告”这两个方面。只有身临其境,亲自去观察、去体验,在实践(调查)中才能产生思维的火花;同时

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尊敬的学校领导:

在此就我们在校园当中乱丢瓜子壳这样污染校园环境的不良行为,向您表示最诚挚的检讨,并且向您彻底坦白错误原因,真正地恳求您的原谅。

回顾错误,这个星期五下午学校广播通知十一国庆假期全校放假八天,我一听这个消息就高兴极了,顿时间就心花怒放、不知所以了。于是,我下课以后就跟着同学赵小懒一起去了学校小卖部里买零食吃。当时看到学校小卖部里面的瓜子正好在搞特卖买两包送一包、买三包送两包,由于我本人是一个喜欢吃瓜子的人,禁不住这样的特价优惠就冲动地购买了几包。走在路上,我拿出了其中一包吃了起来,还一边吃一边往校园的水泥马路上吐着瓜子壳。

现如今我已经深恶痛绝得意识到了自身错误是多么的严重啊。经过您的严肃批评,我也从深层次上剖析自身错误的根源:

第一,我是一名馋嘴的少年儿童,这个貌似先天的条件极大得增加了我犯此类错误的几率。要知道,在校园吐瓜子皮的错误一般来讲也是发生在喜欢吃瓜子的一类同学身上,就不会发生在喜欢吃红烧肉、糖醋鱼、蜜酱肘子、香辣鸡丁等一类同学的身上。而且瓜子属于带皮类零食,吃起来也比较麻烦,要先用门牙磕开外壳,然后吞食里面的瓜肉,再将外壳吐出。因为坚硬的外壳是不能食用的,吃进去是会有损健康的。

第二,我没有养成良好的环境卫生意识,环境保护意识,文明素质不高。从这次错误当中,我就没有意识到学校三令五申得教育我们要爱护环境、保护大自然。可是我嘴上挺会说,作文当中也很会写,可在具体的行动上就是没有落实起来。另外,我这样乱吐瓜子壳的行为也给在学校从事环卫工作的叔叔阿姨们造成了很大的工作难度,还有当市里领导前来学校参观时候看到这样一地的瓜子壳也会对学校很失望的。所以说这个错误也暴露出了我的文明素养不高,在生活当中不注意自身行为对他人造成的影响。

第三,我容易得意忘形,没有形成淡定从容的人生意念。身为一名二十一世纪的青少年,养成荣辱不惊、淡定从容的思想品德素质是相当必要的。此番我一听说国庆长假要放八天就如此得意忘形、心花怒放,还去小卖部购买零食的行为就充分说明了我心里素养欠缺,容易得意忘形啊。

以上就是我总结此次错误的一些深层原因。总而言之,错误是相当的严重啊,我决定立即采取必要的弥补措施以最大程度得挽回此次错误给学校造成的不良影响。

首先,我决定认真地对于吐瓜子皮的地方进行一番清扫,尽量地扫除一定的污染。此外,督促自身行为,今后坚决不再随便在校园当中吃零食了。再

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以下是小编整理的《关于教育好孩子的建议书》,希望大家喜欢! 我对绩仔的学习情况很担心,所以分析了一下他学习落后的一些情况.还有以后应该怎么做的建议. 一、家庭环境会直接影响孩子的学习情况,甚至一生。 孩子的第一老师就是家长,很多孩子的学习兴趣和爱好都是取决于家长的辅导.特别是孩子的心理接受上特别敏感.另外,孩子的模仿能力很强,在孩子的生活中,孩子的世界就是学习大人的动作行为.所以说,孩子与什么人在一起,他就会向什么人学习.特别是早年他在家乡里跟了一些不喜欢学习的孩子一起时候所养成的习惯.还有,家长每天对小孩的学习情况都要进行问候关心。家长时刻要问自己,自己对孩子的批评多,还是赞美多?在教育例子中,天天被赞美的孩子比天天被批评打骂的孩子学习都好。为什么呢,因为孩子的心理是脆弱的,很容易在大人的批评下丧失学习的自信心。从而走向厌学和叛逆。当孩子厌学的时候,就需要从心理支持上去解决问题。 相当稳定的家庭环境,是孩子学习的支柱。一个好的家庭氛围就会让孩子内心有安全感,就有静心学习的精神支持。相反,一个混乱的家庭环境里面,会对孩子心理造成负面影响。所以好爸爸好妈妈不容易做啊。阿绩之前换了几个学校,学校环境因素不稳定。家庭因素也不稳定。父母之前不在孩子身边,造成他心理的创伤。行为变得比一般孩子更精明和狡猾。你发现吗?他模仿和学习生活实物(如开电视,骗你去哪里实际不是去那里等等)他很早就会了。这个是他自己自强心理的表现。当他从小缺少父母的疼爱的时候,他的内心就会开始建造自己的城堡起来,变得以自我为中心,简单的说就是自私心理的培养。想做什么就是什么,没有人能阻止。无论你怎么打骂,他无所谓。这个心理习惯已经早年养成。所以,孩子成长的第一因素和重要因素——家庭教育是不可忽视的。

二、学校方面的教育没有因材施教,这个基本上很难做到,因为学校学生多,老师少,很难顾及到每一个小孩。另外就是成绩差的孩子如果被老师划分成差生的话,那阿绩在那个学校就完了。绝对没有翻身的机会。

三、孩子本身是调皮的性格。好动的孩子是很聪明的孩子,因为他们的大脑一直在思考新事物,只是思考的问题不是在正事上,而是在捣蛋和玩上。 解决以上问题的方法: (1)改变家长教育观念。 (a)生活中以教育引导和启发为主,不要以命令口气去教育孩子。当孩子做错事情的时候,不要去严厉责骂或批评,要换个角度去思考孩子为什么会做错事情,是大

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关于校园环境的建议书

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