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关于攀比于务实的演讲稿

今后北京将对各级党政机关、执法部门和驻京部队车辆的违章行为实行抄告制度。昨天上午,为期三年半的首都“迎奥运共建首都交通文明”活动正式启动,机动车随意停放、行人乱穿马路、自行车闯红灯等不法行为将受到严惩。(《新京报》12月6日) 有关特权车恶意违章的报道不绝于耳,如11月18日《江南时报》就报道,海南省公安厅交警总队总队长蔡兴教告诉记者,今年3月~6月,海南省公、检、法、司机关车辆,军队车辆和省直机关琼a9字头特殊号牌车辆闯红灯、乱停放等违反交通安全法的现象比较突出,仅今年3月份琼a9字头车辆的违法行为就达6835人次,平均每天发生220多人次。其中牌号为琼a93396的特权车两年内闯红灯158次。针对此种现象,各地也经常掀起各种整治特权车违章由多个部门组成的联合行动,但总是收效甚微。一个重要的因素是各种整治行动都是阶段性的、运动性的,而特权车所享有的特权和植根于驾驶特权车人头脑中的特权思想却是长期的,特别是许多特权车的主人或多或少能掌握、制约或影响交警的升迁、财政等各种命运,因而,一旦联合运动中支持交警的实权力量退出,交警对于这些特权车违章处理便十分棘手,显得颇为无奈。 看来,北京市将实行的对各级党政机关、执法部门和驻京部队车辆的违章行为实行抄告的制度,实际上也是这么一种尴尬处境的反映。试想,如果一名普通百姓交通违章了,该按交通法律法规进行处罚就行了,根本就用不着抄告。可是对这些特权车却要实行抄告制度,交警的目的恐怕是要借助特权车的单位来帮助他们加强对特权车的管理,此种方法尽管无奈,但不失为当前现状的一种有效选择。 不过,这种抄告制度到底向谁抄告呢?报纸语焉不详,笔者无从知道。如果仅仅是向违章的特权车所在的单位一抄了事,其能取得多大的效果,笔者深表怀疑。因为,特权车违章的盛行本身就与一个单位默视乃至纵容这种耍特权的现象有关,何况许多违章的特权车本身就是单位领导的,或是车上坐着的就是单位领导,将违章的特权车抄告单位,更无异于与虎谋皮。 因而,在笔者看来,要让抄告制度发挥实效,这种抄告就绝不能简单抄告违章的特权车的单位了事。抄告要全方位的,一是要抄告违章的特权车的单位;二是要抄告违章的特权车的单位的上级;三是要抄告能制约和监督违章的特权车的单位的纪检监察机关和有关的纠风督察机关;四是抄告民众,张榜告之民众和并在媒体上曝光。在此基础上,有关监督机关查处和给予违章的特 查看全文>>>

《钟情于这片热土》演讲稿

《钟情于这片热土》演讲稿 各位领导、评委、朋友们: 下午好!今天我演讲的题目是:钟情于这片热土。 “如果说,园丁的梦是绿的,那么教师的梦是甜的;如果说,园丁的汗水在花瓣上吐艳,那么教师的汗水在心灵中结果。人民教师就是凭着一颗至爱之心,一种至诚之情,以美的语言、美的风范,美的情操、塑造了一代美的灵魂。”这是三年前,××小学新任校长在就职演说中的一段话。原创:今天,我要向大家介绍的就是这位带领百尺小学教师实践“三个代表”,勇创佳绩的校长——周老师。 他是一位三十出头,才思敏捷、精力旺盛的年轻人,是浙江省名校长培养人选、省级教坛新秀、省优秀青年教师、是全县小学中作为百尺小学的校长,不但在学校的管理上成绩显著,而且也是一线教学中的精英。在当校长后,他仍坚持担任小学数学教学工作,并在数学教学中卓有建树。我们常常看到她认真研究教材精心备课的情景;常常看到她在三尺讲台上“传道、授业、解惑”的风采;常常看到他忙于教学改革,不断实践探索的身影…… 周老师爱学校爱工作但他更爱学生,记得去年九月的一天,周老师正在上课,突然一位学生脸色苍白、呼吸困难,不能言语,原创:周老师见状立即抱起这位学生从四楼冲了下来,直奔我校东侧的城西卫生院,当周老师正想喘口气的时候,医生却说,我们这儿设备不行,得马上送人民医院。周校长二话没说,再次抱起学生就往外跑,在医院门口拦了一辆出租车,将学生送进了人民医院急救室,这时周老师已是汗流浃背,但他顾不得这些一边守在急救室门口焦急地等待,一边给学生的家长打电话。经过近一小时的抢救这位学生才苏醒过来。医生说:这是心脏病发作,幸亏送得及时。周老师一直陪伴着她,直到她完全脱离危险,才回到学校。 “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师。”周老师用爱播洒着希望,无怨无悔钟情于教育这片热土。”今天,他正以共产党人的坚定信念,在党的“十六”精神的指引下,带领全体教职员工,扎根教育这片热土,共同托起明天的太阳。

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演讲稿业精于勤荒于嬉

演讲稿业精于勤荒于嬉  ×业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。这是千古良训! ×个清华北大,个复旦,个南大,个分以上的,个本一,个本二,省级奥林匹克学科竞赛中,个生物一等奖,个物理一等奖,个化学一等奖! ×领导在交流,老师在私语,学生在相告,社会在议论,民间在传言! ×东中的学生疯了!东中的老师疯了!东中的领导疯了! ×没有“无言独上西楼”的刻苦,没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的勤奋,哪会有“蓦然回首”的欣喜与豁达呢?原创: ×梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出! ×辉煌的成绩揭晓后的访谈:成功的“秘笈”、成功的感受、成功的经验、走向成功之路,不是偶然,不是侥幸,不是东中的风水好,更不是神话! ×有谁知道,骄人的业绩背后,无数的酸甜苦辣,怎一个“勤”字了得! ×伟大的雕塑大师罗丹曾经说过:任何倏忽的灵感,事实上,不能代替长期的功夫。 ×自从我们搬进新校区,王校长提出了“边生活,边建设,发现问题,解决问题”的工作思想,提出了“有追求才有新的教育思想,有压力才能提高教育水平,有勤奋教育,成绩才会不断攀升”的新理念。从那时起,我们很难得再看到校长雍容的风姿,难得看到校长闲雅的信步。总是匆匆的走过,总是紧锁的眉头,总是不断的思考,不断的运筹帷幄,不断的英明决策。亲自过问后勤建设,亲自指导高三毕业班,亲自深入到师生中去!勤奋努力,勤勉工作,才有今日的局面。 ×当名同学获得省奥林匹克化学竞赛一等奖的喜信传来后,当吴加琪主任和崔业平老师满怀疲惫和兴奋,从校长手中接过元奖金的时候,我们,怀着什么样的感想呢? ×谁不知道,瞬间的荣誉,是熬过多少个不眠之夜,是苦苦思索过多少条题目,是怎样的苦口婆心,是怎样的循循善诱,怎样的谆谆教诲才得来的啊! ×富兰克林说过:没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。 ×蚂蚁的勤奋精神,蜜蜂的勤劳治家,老黄牛的勤恳踏实,这是一惯以“勤”深受人们称道的形象。在我们东中,具备这种精神的人随处可见。 ×且不说我们卞牛主任为了学校的教学工作长期以往任劳任怨,也不说我们德高望重的季文友主任整日为学校的建设东奔西走;不说我们白发苍苍的高主席冒着“三高”的危险天天陪伴学子,也不说我们冯克为老师如何以若大的年纪仍然战斗在高三前线。 ×这里,我只想提起我们的钱光荣老师。 ×日复一日 查看全文>>>

激情六月、阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们的企业,也如同这火热的季节一样,蒸蒸日上、兴旺发达!轰轰烈烈的市公司安全生产整顿月活动,此时此刻,已近尾声!那么,是不是这就意味着安全生产结束了呢?答案当然不是。对我们电力企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生产这个环节不出差错,我们的企业才能去争取更好的成绩!

所谓一失足,千古恨!当我们注视着变电站里的设备安安静静运行时,当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图案时,当我们赞美电力铁塔如钢铁卫士一般顶天立地时我们是否想过,如果稍有疏忽、安全意识一刹那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,火光电闪之处,一切的美好,企业的兴旺甚至生命的珍贵都将化为乌有!所以,居安思危、防患于未燃,安全工作常抓不懈、这是何等的重要?

主要承担万州城乡输变电设备的运行、维护、检修和高低压客户供电工作的三峡局,一直狠抓落实安全生产,从领导管理、一线生产和精神文明各个方面,都凝聚着三峡局干部职工对安全生产的重视和参与!首先,三峡局提出了安全学习要三个到位的思想,即领导到位、认识到位和学习内容到位,防止安全学习走过场、一学习就是学《安规》而脱离了本职工作。

局长一直坚持安全生产必须以预防为主,要求安全管理人员多深入生产一线,及时发现隐患,坚决消除;他还致力于制定安全工作的标准化制度,力争安全管理创一流;对于经常容易出现的误操作,在加大考核力度的同时,提倡技术创新、改进设备,制止类似事故再度发生;局长经常带领基层领导深入云阳、巫山等生产现场,或者亲自上门走访客户,开展安全教育工作、检查安全生产情况。

500kv万县变电站重视生产的考问讲解,重视安全学习的效果,不断加强业务,积极探索从未接触过的超高电压的运行工作不断探索,为安全生产打下了坚实的基础!巡线班为了保证我局第一条500kv超高压线路的安全运行,专门增派了业务过硬、政治素质高的党员,起到模范带头作用!配网安全大检查是三峡局每年例行的工作,4月20日,三峡局组织机关管理人员、营销中心及调度值班室人员共40余人分成13个小组,对10kv配电线路进行了大检查,主要针对移民迁建和城市开发引起配网变化,查找缺陷、消除隐患、为迎峰度夏作好了准备,受到广大客户好评。

搞好安全工作,三峡局不但在生产本身下了大功夫,还通过工会、团组织丰富职工文化生活、为职工

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篇一:《感恩于心,感怀于行》演讲稿

尊敬的xxxxx

我是来自07级计算机的xxx,今天,我演讲的题目是《感恩于心,感怀于行》。

水滴感激大海,因为大海让它永不干涸,花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔??自然界中的动物,植物尚且知道感恩,那我们岂不更应该学会感恩,常怀感恩吗?

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮物表示感激,铭记在心。当国家把第一笔助学金发放到我的手里时,我便记住了那一刻。当时,我以一颗激动的心感受着国家对我们的关爱。伟大的祖国从来就没有忘记过我们这些需要她帮助的贫困孩子,她以自己宽大的双手温暖着我们每一个人的心灵,让我们在她温暖的怀抱中感受着她那无尽的爱。

小时候,老师教育我们要感恩于父母,因为他们给了我们生命,感恩于社会,因为它给予我们安定的生活环境,感恩于自然,因为它给予我们无私地爱,感恩?

感恩于社会吧,在风平浪静的今天,没有战火,没有硝烟,有的只是安宁的社会和仁义的国家。看不到伊拉克的战火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有这充满欢乐的社会。

感恩于政府吧,它是一个和平、稳定,并且蓬勃发展的政府,它曾领导人们摆脱压迫,真正站起来;它曾领导人民进行经济建设,使人们开始富强起来。更重要的是,在20**年,它颁布了令所有中职生欢呼的助学金政策。

感恩于老师吧,是他们为我们辛辛苦苦传授知识,如果我们没有老师,光有补助金,又有什么意义呢?文化课老师教给我们基本的知识,专业课老师教给我们日后在社会立足的本能。

感恩于父母吧,是谁为我们准备早餐,是谁为我们的冷暖担心,是谁为我们在冬天准备棉被,是谁在夏日为我们打摇着薄扇,是父母啊,无私地奉献,毫不所取,不求回报。

在此,我要感谢国家,是他们给了我安心学习的机会,让我不再为家庭的经济状况而烦恼,是他们让我有了积极的心态,重新找回了学习的信心,是他们激励我在理想的道路上奋勇拼搏,勇敢地挑战自我。同时,我也要感谢我们亲爱的老师,是他们给我知识的甘甜雨露,是他们的辛勤培育托起了我美好的明天。作为21世纪的青少年,我们享受了来自祖国母亲的温暖与关怀,我们更不要忘了我们的责任。曾经见过这样一句话“最大的罪恶是无条件的获取。”当我拿到助学金时,我明白我要肩负起一个崇高的使命,那就是立志做一个有益于社会,有益于人民的人。

篇二:诚信和感恩的演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们

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各位老师:

下午好!我今天演讲的主题是:懂得感恩,做一名有责任的寿春人! 我是一名数学老师,在课堂上我经常和学生们一起能感受抛物线那优美的身姿,欣赏到利用二分法求零点的那一分为二、逐步逼近理性思维,享受到圆锥曲线方程的那简洁、对称之美……但我告诉我的学生,这些数学美只能让我们去欣赏、去感叹,但不能使我们感动。

20xx年初,南国的天空雨雪肆意横行,给人们的生活带来了很多灾难。电力和交通都受到了很大的影响,使南国的人们在建国以来,遭受到了前所未有的一场暴风雪。同时也让人们真正体会到人间的温暖,爱的奉献之伟大。 由于风雪的原因,各下雪南方城市的路面结冰路滑。为了安全行驶,车辆的速度很慢,车辆也很少,来往的行人要做车就不太方便。因此,为了出行的人们能安全的到家,在风雪恶劣的情况下。贵州省贵阳市许多出租车或私家车司机们自发的组织起了一个绿色通道。每辆志愿出租车的车把上挂有一条绿色的丝带。在风雪中行走的人们,只要向这样的车辆招手,司机们就冒着路滑的危险,义务把行人安全送到家。司机的家人也在担心着司机们的安危,也想他们早点回家,在暖和的家里和家人团聚。而为了其他人的安危,司机们舍弃自己的欢乐。无偿的为出行的人们,奉献自己的宝贵时间和精力。这时,绿色带行动就这样被倡导起来!

一条小小的丝带,在风雪中飘扬。一辆辆车子在风雪中缓缓行驶,一颗颗火热的心温暖着人们的心扉。绿色象征着生命,绿色的小草蓬勃生长。普普通通的司机们,用绿色的丝带之心,关心着他人的冷暖安危 。

时隔多年,这条新闻一直震撼者我的内心世界,我被他们的壮举而感动。我更感动这人与人之间因感恩而进行的永无止境的爱的传递!

感恩,是一种品德,更是一种责任。

现在的我,依然清晰地记得我在寿春中学的第一堂课上,就被学生那一双双求知若渴的眼神感动了;10月22日,我去南国校区参加第十届吕道奎奖学金颁奖典礼时,知道了很多学生放弃了上合肥一中、六中、八中而选择我们寿春时,我被他们的选择震撼了!因为他们的选择是孩子们和社会对我们寿春最大的肯定!于是,耳畔想起了叶sir在暑期为我们培训时所讲的:选择了寿春,就是选择了责任!

是啊:当我们看到课堂上一张张聚精会神听课的面孔时,看到孩子们因自己成绩不理想而哭泣时,当我们听到孩子那一声声的问候时,听到孩子家长和社会对我们寿春大加褒奖时,亲爱的老师们,我想我们所应该做的就是始终牢记:爱心、耐心、理智

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篇一:我的叔叔于勒 《我的叔叔于勒》教学已近尾声,我请学生归纳主人公菲利普夫妇和于勒的人物性格特点。学生a说:“菲利普是个典型的小市民,他虚荣、势利、自私、贪婪,处处在模仿上层人物,时时想爬到上流社会。”学生b说:“菲利普太太克拉丽丝是个精细、刻薄、泼辣的女人。”学生c说说:“菲利普夫妇虽然不是什么大奸大恶,但他们的灵魂却已经被金钱腐蚀了。”学生d说:“于勒是一个身世浮沉的,染上社会的恶习惯而最终‘咎由自取’的人。” 学生的分析正合教参,看来,前面的引导、讨论和分析是到位的,成功的,一切水到渠成,我正准备总结,一个不太响亮的声音传来:“我认为于勒是值得同情的,作者写菲利普夫妇的无情正是为了引发我们的反思:反思我们不要失去对人的真诚的爱新和同情。”大家把目光集中到他身上。是学生e,一个平时不爱发言却喜欢发表不同见解的女生。今天,她的问题让大家一惊,然而我又看到许多学生眼睛里因为这一问题而散发的光彩。 一方面,我心想:已经水到渠成了,要不要再展开?这个问题有没有意义?我原先没有准备到这个问题,会不会把握不住?这个问题较复杂,能不能驾驭得了?然而另一方面,我又觉得这个“火花”来之不易,不能轻易否决,放过它,可能会丧失一次绝佳的教学机遇,否决她,更会打击她的积极性。既然已经出现了,不如乘机引导,说不定会有意外的收获。 于是,我趁机引导全体同学围绕于勒有没有闪光点展开讨论:“他是不是就是一个一无是处,令人讨厌的家伙?” 问题提出后,全班议论纷纷,我也不时“挑拨”、引导,现将学生的讨论归纳如下: 一、于勒并不是那么的无情,他到美洲之后,经济上略有好转就写信回来,表示愿意赔偿哥嫂的损失,表达他对哥嫂的怀念之情。 二、他破产之后,又给哥嫂写信。这封信虽然简短,但是细心体会,实际上是挺感人的。他隐瞒了自己破产的事实,不想让哥嫂当心他的健康和前途。他还希望赚了钱之后,再回到自己的家乡,和哥嫂“一切快乐的过日子”。可见他的内心深处充满着对亲情的渴望。 三、后来,于勒过着穷愁潦倒的生活,却没有回到哥嫂身边来,不愿意成为他们生活的负担,这与“我的父母”形成了鲜明的对照。 四、我们无法嘲笑于勒,是那个经济的世界和金钱的关系把于勒推向了人生悲剧的深渊,使他失去了亲人的爱和关心。我们无法啊嘲笑于勒,我们要 查看全文>>>
《我的叔叔于勒》 2010年9月的反思 这个教案很精彩,每个问题的设计启发性都很强,绝不单单是简单的“是”、“不是”、“会”、“不会”,同学们都须动番脑筋,且都乐于投入进去。可以说,思考得很有价值。如:第一个问题,文中人物是如何评价于勒的,同学们浏览全文,在文中标注着,韩玉静一个人几乎把所有评价找全了,宁继焱、宁纪杰做了少量的补充。我在他们的提示下,将内容板书在了黑板上。第2个环节,给这些评价分分类,哪些话是在相同的情况下说的,张萌迅速理出了思路。我在她的提示下完成了关于情节的板书: 占钱——赶 有钱——赞、盼 没钱——骂、躲 。 接着,我说:“于勒的有钱、没钱使得文中‘我’的父母发生了这么大的变化,针对这种变化老师拟了一幅对联,我写在黑板上,请同学们加上横批。”我在黑板上写:十年思盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树。王健在下面说:“老师,别写下联,我们自己对。” “‘一日’对‘十年’”,看到我略带思索的表情,王健马上改口:“‘一朝’、‘一朝’好。”我笑了,在黑板上写上了“一朝”二字。几个同学异口同声:“一朝相见,咫尺天涯。”好得很!我再提醒:“‘同胞’与什么对?” 有的同学说:“亲人。”还有的同学说:“兄弟。”我写上了“兄弟”二字。“‘好似’的同义词有哪几个?”“好像”、“犹如”、“就像”,同学们叽叽喳喳。我写上了“犹如”二字。张萌说:“老师,‘陌生人’与‘摇钱树’对。” 就这样一副对联对出来了。经过斟酌,议论,同学们普遍认为下联改动一下感觉更好,那就是:一朝相见,咫尺天涯,骨肉犹如陌路人。 “横批呢?”我问。同学们略有所思。我提醒:“为什么骨肉不相认呢?是什么原因使得菲利普夫妇不认兄弟呢?”贾鑫脱口而出:“钱!”“用个四字成语。”“金钱至上!”十几个同学异口同声。我总结道:“这正是这篇小说的主题,揭露资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系!”说到这,下课铃响了,下一个环节“人物形象分析”只能等到下节课上了。真遗憾!下一轮上此课时我一定让各个环节再紧凑些,争取一节课完成好。 2013年9月的反思 同样一个教案,今年上却没有了上一次的愉快、心满意足的感受。第一个问题,说说文中的人物是怎样评价于勒的,就这样一个简单、直观的问题很多同学就一点脑子都不动,找的一塌糊涂。本来打算5分钟完成的一个环节,用了15分钟还 查看全文>>>

这篇《青春奉献于企业演讲稿》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 热门演讲推荐:竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 青春奉献企业演讲稿 今天,当我们站在xxxx改革发展的舞台上时,年轻的我们想到了自己,想到了自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽、闪光。 青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。 作为新时代的青年,我们虽然没有祖国为母亲挣脱锁链而驰骋沙场,但却赶上了为祖国的繁荣富强、为企业的改革发展奉献青春的时代。我们应该树立与十局“同呼吸、共命运”的信念,应该有为xxx再创辉煌而奉献青春的志向。 其实,奉献对于任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露不能成为天之骄子,何不传承xxx精神为xxx的改革发展作出贡献呢 “我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋这样说了,也这样做了。放眼现实,大到整个社会,小到我们十局,都不难发现,越来越多的人正默默地奉献着。在我身边就有这样的例子,年仅31岁的xxx,身兼xxx项目副经理和总工两项职务,年轻有为的他带领着职工长期战斗在工程第一线,风雨中、烈日下你都能看见他的身影。任经理家中有一个出生仅两个多月的女儿,尽管瓦屋山水电站离都江堰很近,但孩子满月时,任经理坚持留在工地,没有回家探望。我曾问他:“女儿今天满月,你不能回家,爱人可能会有意见吧”他叹了一口气:“工地上离不开,孩子的母亲十分理解,也给予了我很多的支持,水电工程局就是这样的,我早有思想准备。”一席平淡无华的话语,令我对这位优秀的青年党员产生了由衷的敬佩。瓦屋山水电站工程指挥部的领导也曾问过他:“想不想女儿”“挺想,特别是离家前把女儿抱在怀里,她的一双小眼睛瞪着你的时候,那种可爱的神态真令人舍不得放下,但不得不离开,因为工地上更需要我呀”——这是默默的奉献,是赤诚的奉献(投稿秘书家园,赢得丰厚回报!. 欢迎您),是无私的奉献,是

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尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

主持人好!大家好!

今天能够以一个党员干部的身份站在这里,我的心情很高兴,也很激动。也许我浅薄的人生经历,和短暂的党龄,还领受不起你们珍贵的掌声,但是我相信,会有一个充分的理由,和一个深刻的话题,让我们共同感动。

今天我演讲的题目是《为民、务实、清廉,从我做起》。

一听到这个题目,也许,在座的有些同志心里会犯嘀咕:我只是一名普通的干部,钱不粘边儿,手不握权,既无务实可言,也无所谓清廉。从我做起,究竟该从何做起呢?

不瞒大家说,刚开始,我也和大家一样,有同样的疑惑:我只是一个极不起眼的平头百姓,既不是一个拥有实权的官,也不是一个手握资金的吏。虽然在一家三口之中,是个小小的一把手,但那也只是管管丈夫和儿子。就这么一个无职无权的我,即使有为民务实清廉的豪情壮志!也只是纸上谈兵,无从实践呀。

所以,我找到了领导,诉说了我的想法,没有为民务实清廉的感受,打算推掉演讲任务时,领导却说,我们在政协工作,政协是为一个地方发展聚人心、集才智,搞调查、做研究、献计出力的地方;是一个为党委政府正确决策建言献策、提供参考的协商机构。这是我们的工作性质。如何能在这种地方,保持廉洁奉公的心态、真心为民的作风、真抓实干的精神,是对我们每个党员干部的工作要求,也是我们每一个政协人必须面对的现实问题。

领导一番掷地有声的话语,让我陷入了深深的思考

的确,为民务实清廉的工作作风和广大干部职工是紧密相联、息息相关的!为民,就是要坚持立党为公,执政为民,情为民所系,权为民所用,利为民所谋,需要的是全心全意为人民服务的奉献精神;务实,就是要坚持勤奋工作,埋头苦干,务求实效,需要的是脚踏实地的实干精神;清廉,就是要坚持廉洁奉公,拒腐蚀,永不沾,需要的是严于律已的自律精神。这三种精神,不管我们是否在领导岗位上,也不管我们手中握的是实权,还是虚权,这是我们每个国家公务员都必须具备的基本精神!

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关于攀比于务实的演讲稿

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