关于猫的读后感900字,2024关于猫的读后感900字

吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。几千年前，孔子错失子羽，因为以貌取人;几千年后，郑振铎错失小猫，因为以貌取猫。猫已不在，自责与愧疚却永久不会不见。聆听无言的猫语，感悟生命的真谛，这正是郑振铎透过《猫》传达出的呐喊。

本课共用两个课时。第一课时带领学生通读文本，抓住描述对象的特征，抓取生动的细节描述，感知描述对象的形象。第二课时要在第一课时的基础上，归纳文章主题，分析文章给我们带来的启示。

或许小动物这个话题对学生来说吸引力很大，讲这篇课文时课堂氛围十分好。我们30级4班本就是十分活跃的班级，这篇课文的课堂已经到达极度活跃的状态，我一向在担心课堂失控，还好学生们张弛有度。芙蓉鸟案件让我们每个人变身为名侦探柯南或者神探夏洛克，我们一齐分析这个案件的原委始末：

被害爱妻的爱鸟(即文中的芙蓉鸟，学生为其拟定称呼)

嫌疑人小臭猫(第一只猫名曰小雪球，第二只名曰小黄猫，第三只名曰小臭猫，猫名由学生根据文本资料自行拟定)

线索凝望;嘴里仿佛吃着什么(欲加之罪何患无辞)

真正的凶手野猫

第二课时进行对主题的归纳。这起杯具悲从何来外在原因在于我的妄下断语，我的虐待和暴怒;内在原因在于这只小臭猫本身性情不讨喜，懒惰又忧郁，又做了凝望这样引人怀疑的不当行为。归根结底就是两点，其一，人与世界相处时，待人接物不能有偏见，应当公平公正;不能主观臆测，要客观平等;要有维护正义的社会职责心，要勇于制止不当行为。其二，人与自我相处时，要懂得完善自我、自我反省并正视自我，性格决定命运，那我们难道不能够透过改变性格来改变命运吗勿以貌取人，要博爱;勿偏见待人，要平等;勿主观断事，要民主、这些才是《猫》真正传达给我们的启示和思考。

课文讲解戛然而止，抛出最后一个问题：这个故事是真的吗孩子们在听到这个问题的瞬间愣了一下，然后便开始七嘴八舌地讨论起来。答案之惊悚震惊到了一部分孩子，他们以为的猫的故事竟然只是作者虚构的小说。而当他们懂得这是一篇小说而不是散文时，再回过头去看这篇文章，自己也能发现文章内含太多太多的巧合与不合理之处，结局也确实出乎人的意料之外。

本文看似简单，没有晦涩的语言，也没有难懂的句子，实则主题庞大且多异。引导孩子思考并感悟人生，思考人与世界、人与自我的关系才是讲解这篇课文真正需要做的，而我做的还不够，还没能带领孩子进行更深层次的领悟和感知。语文教学对于语文老师，尤其是对于初涉教学岗

我一向非常喜欢小猫咪，这个暑假我就看了《教海鸥飞翔的猫》。

海鸥妈妈因为人类破坏海洋的行为而死去了，临终前，她将刚产下的海鸥蛋托付给港口的黑猫索尔巴斯，小黑猫答应了她的三个要求：不吃海鸥蛋、照顾小海鸥、教会小海鸥飞翔。在港口，一只猫的事情就是所有港口猫的事情。因此，索尔巴斯和他的猫朋友们秘书、上校、万事通和逆风而上共同承担起了照顾和教育小海鸥幸运儿的责任，他们与无赖猫搏斗、与老鼠谈判、与猴子争理、与人类斗智。为了教会小海鸥飞翔，他们想尽一切办法，翻遍了百科全书，甚至不惜破戒与人类开口交谈。最后，在一位诗人的帮助下，一个风雨之夜中，小海鸥幸运儿终于敞开心灵，飞向了天空。

我十分喜欢小黑猫索尔巴斯和它的猫朋友们，它们本可以吃掉这个海鸥蛋饱餐一顿。但是它们并没有这么做，恰恰相反的是猫咪们非常认真地完成了那三个不一定要完成的承诺。为了能保护好小海鸥，它们一次又一次地冒着危险击退了无赖猫和鼠军团，最终在一位诗人的帮助下取得了成功，让小海鸥飞上了蓝天。

但是，我们想一想，海鸥肯佳的死、以及猫咪们和海鸥幸运儿后来发生的一系列关于友情的辛苦经历，难道不都是我们人类对生态环境的破坏所造成的吗？人们不断地向海中排放石油，导致了严重的污染，动植物们都受到了巨大的影响。我们只知道不停地向大自然索取能源，从而破环了生态平衡，才让悲剧渐渐地发生了。

生态环境被破坏，最终还是导致了人类自己的生活受到影响：海中泄漏出的石油让船航行不方便、让水产受到污染；对树木的滥砍滥伐致使沙尘暴发生、让空气不再清新；有毒物质进入土壤让农作物受到污染、让人体受到危害；这些都让人类的生活越来越糟糕。现在已经出现酸雨、雾霭等。酸雨使树木的生存有严重危害，地面也被酸化土壤受到酸性侵蚀，会引起农业减产，酸雨还可以让建筑受损。雾霭被人吸入肺中，污染物会危害人类健康，让人得呼吸疾病。雾霭和酸雨造成的危害，将要损失一笔巨大的金额，而且许多损失是金钱所不能弥补、挽回的。

《教海鸥飞翔的猫》这本书不仅仅是让人看完后感到开心、欣慰，懂得珍惜友情，它更是要觉醒大家的对环境现状的认识，让大家一起保护环境，保护大自然，保护这唯一的地球！

飞羽夏神猫是生活中常见的动物，《猫武士》读后感。你们肯定看过猫，但是，你们看过关于猫的传奇吗?我来告诉你吧。

森林中有四大猫族，是雷族、河族、风族和影族。它们信奉武士法典。它们为了争夺食物而互相争斗。在一次意外中，宠物猫拉斯特进入了雷族，改名火爪。认识了很多好伙伴。其中有：灰爪(变成武士后得名灰条)、沙爪(变成武士后得名沙风)、和乌爪，读后感《《猫武士》读后感》。雷族族长是蓝星、河族族长是钩星、影族族长是夜星、风族族长是高星。雷族族长代表是虎掌。虎掌杀了当时的族长代表红尾，另一只叫做狮心的猫被选中成了族长，后来死了。虎掌终于当上了族长代表。可是，虎掌并不满足，他还要当族长。于是，就设计想杀蓝星，可是没有得逞。

虎掌一计不成，再生一计。他在族长洞穴中暗杀蓝星，火心冲进去救了蓝星。虎掌再次失败，结果被流放。这时，火爪已经变成了武士，还当上了族长代表。但是，虎掌趁着原来的影族族长夜星大病一场，趁虚而入，当了族长，改名虎星。他刚上台，就引一群恶狗到雷族营地里。火心为了杀掉恶狗，跑到山涧那里，想要让恶狗掉下去。就快要把恶狗们消灭时，可是，因为虎星突然出现在那里，偷袭火心，让他动弹不得。

虎星连忙跳到树上躲避恶狗，火心眼看就要被杀了，蓝星为了救他，和恶狗同归于尽。火星成了族长。虎星没毁掉雷族，又将血族骗来了。血族领头的是一只叫长鞭的猫。他非常强大，知道自己被骗后，仅用一爪就置虎星于死地。血族要赶走四大猫族，独占森林。火星使四大猫族联合起来，和血族大战。火星最后杀掉了长鞭，血族被赶走了。

森林里又恢复了原来的样子。

在火星身上，不知你有没有看出来：火星从始至终身上都透露着三个优良的品德：

1、沉着冷静，遇到这些事情，他总是想办法化险为夷。

2、果敢、坚毅，不怕危险。始终怀着一种我一定可以的心态。

3、善于学习别人的优点，比如说像虎星的精明、白凤的长远想法和高星的温文尔雅。这些都是我们应该学习的。正所谓见人善，即思齐。《猫武士》这套书非常精彩，请你们借来看看，一定会让你心动！

曾在小学里学过老舍的《猫》。前段时间，又学习了郑振铎的《猫》。老舍的文章，赞美了猫的可爱温顺，表达了自己对猫的极度喜爱，郑振铎却是在自己的文章里表达了对花白猫的忏悔。

郑振铎家养过三只猫。第一只猫温顺可爱，活泼动人，深受喜爱，却无故病亡，好一段时间作者不养猫。第二只猫相比第一只猫更秀丽，更活泼，却被无良的路人捡走，自此，作者就不养猫。第三只花白猫是在自家门口所捡，丑陋懒惰又不活泼，却被作者间接打死，从此，作者再不养猫。

在此，我们替花白猫感到悲哀，无法辩诉，含冤而死。回过头来，看看此刻的社会。有多少次出现过虐待动物事件?那些被虐待的动物们面目全非，现场惨不忍睹。郑振铎先生因为一时失误害死了花白猫而自责了一辈子。那些虐待动物的你们，良心何在?就因为生活不如意而把气撒在动物身上吗?你们就没有一丝愧疚吗?虐待动物的你们，明白你们的行为叫什么吗?叫做心理变态!动物是人类的朋友，那些虐待动物的人们阿，醒醒吧。不要让你们那黑了的良心继续伤害无辜可怜的小动物们了!

关于读后感的作文900字 《目送》读后感

我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

这一句，是书的中心，也是重复提到多次的一句。本书一直围绕着这句话来写，在一次次的目送中，彼此就这么一次次的分离。

开头作者是写自己在孩子第一天上学时，看着他慢慢地一步一回头地走进校门，消失在自己的视野中。再到孩子十六岁时在机场目送他离开。当孩子慢慢地不再粘着父母，不再愿意和父母齐头并进的时候，这个做母亲的人，只能慢慢地咀嚼这份落寞。然而，慢慢地眼前出现了另一个背影，这个背影也是落寞的。在被泪水湿润而模糊了的视线里，我们都看到了那个背影，是被长大了的我们无意时怠慢了的父母的背影。他们从不打搅我们，总是在离我们十步之遥的地方缓慢前行，是为了看我们是否安全，是确保我们在无助的时候能第一个出现在我们的面前，是在看到我们欢乐时他们也能偷着乐是的，养儿方知父母恩。在我们目送着孩子远离了自己的视野时，才知道这样的滋味父母已经尝过了不知多少遍。

每当我读到了那段惊心动魄的话。一下子，眼泪就像断了线的珍珠一样，再也停不下来。我一遍一遍地读着这段话，不必追这三个字狠狠地刺痛着我的眼睛。我知道，花开总有落下的时候，燕子来了也终有离去的时候，天下也并没有不散的宴席。但，若是真的到了那天，你舍得吗？熟悉的屋子再也没有了最亲的人，小巷里再也没有那个陪你玩耍的人，你的喜悦再也无人分享，世界上再也不会有人在你需要痛哭的时候，递给你一张餐巾纸你，想象地了吗？

作者龙应台将这样的分分离离淋漓尽致写到了书中，巧妙的笔法将每一个人和物都附有了离奇的色彩。生动的语言使每一个场景都能让人落下泪来。这样浓厚的感情就是动物也不免被打动，更何况是人呢？

《目送》中，每当孩子告别母亲，一个人踏上那条每个人必经的道路。在告别的时候，母亲目送着孩子渐行渐远的背影，站在斑驳小路的这一端，看着背影消失在小路转弯的地方，眼睛里流露的风霜是岁月留下的痕迹。她舍不得孩子去受苦，去接受岁月的洗礼。她太懂得这条路上的艰辛，当年的她也向往过，义无反顾过，然而也跌倒过，流泪过，但，不后悔。如今她只能放手，让孩子自己走，因为

这条路上的艰辛，只有自己懂；这条路上的风景，也只有自己欣赏才能会心一笑；这条路

读了郑振铎的《猫》之后很有感触。

作者冤枉了那只小猫，使它抑郁而终。他充满愧疚之意，却不能挽回，不能去弥补。作者的心也是受到了极大的责备。我同情这只小猫，也同情作者，因为我明白被人冤枉的痛苦，而明白冤枉了别人却无法弥补时，是更痛苦的。

这让我想到了很多，像狐假虎威，狐狸假借着老虎的权威，来震慑动物，甚至蒙骗了老虎，由此可见在权威面前，其他的是多么的微不足道。

这种现象不止处于人与动物之间，还存在于动物与动物之间。历史上，出现了很多君冤臣的事例，像曹操，在赤壁之战时，中了诸葛亮孔明的反间计而斩了蔡瑁、张允二人。斩后才醒悟过来，曹操是十分气愤，十分后悔。但为时已晚。再也没法弥补了。被斩的蔡瑁、张允就相当于弱势群体，而曹操无疑是个权威，在权威面前，弱势群体不能解释什么，更不能争辩什么。通常是被冤枉，所以，史上有很多为民平凡的故事。

对于弱势群体，我们更就应去关怀他们，而不就应去伤害他们。不管人还是动物，都是平等的。

对于做事来说更不能主观臆断，就应多动点脑子，事情也不要做的太绝，起码要留一丝余地，一道退路。

第三只猫，因被误解成吃鸟的罪人，而最终被屈死。如果，作者当时没有妄下断语，那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢?其实跟这只猫类似的人也有很多，有时候许多事情不是凭自己的思想就能决定出来的。从作者的角度出发，正是因为生气才会有这么冲动的举动也是能够理解的，大事，我认为作者过于急躁，不就应这么暴力，应先查出来。若果真的是这只猫干的，那再打也不迟。如果不是，那么一时的冲动就残害了一个弱小的生命，成了一个杀猫凶手。我相信，假若这是一个人与人之间的斗争，那此时作者也因为故意杀人罪而蹲监狱了。并不只是作者，其实大家都是一样的，也许这就是人的特性，以大欺小，以强胜弱。

但一猫的角度出发，我认为它也有做的不对的地方。不明白它是否有想过，自己如果向前两只猫一样可爱讨人喜欢。那是不是就不会有这样的结局发生了?人也是一样的，自己的表现，决定了别人对你的看法与态度。如果表现好，那么别人就会对你称赞有加，如果你是别人对你么有好感，那么做什么事也不会惹人喜爱。

我认为，最重要的一点就是，当我们发现自身的不足时，必须哇哦努力寻找自己的优点，发扬长处并让他超常发挥出来。我想如果这样，你的命运才有可能改变，也许就不会这种杯具发生了。

比起其它著名的音乐剧，中国听众最熟悉的必须是《猫》。原因不在其它，而在于剧中一首歌的力量，那就是《回忆》。自《猫》诞生以来，《回忆》这首歌就开始传播四海，那如泣如诉的旋律，往往能在第一时间俘获人心。很大一部分人会关注这首令人动容的歌曲，不管其它时候《猫》怎幺跳怎样舞怎样闹，演唱《回忆》的时候都是演员最深情、观众最感动的时刻，这也使得该剧更具有生命的意味和充满哲理的想象。

《回忆》这首歌是由剧中的主角魅力猫格里泽贝拉演唱的，这是一只年轻时魅力十足而年老后邋遢肮脏的猫，她孤独衰弱，遭人唾弃，流浪在最下等的街区，受到猫族的排挤。她也渴望能升入天堂，但这对她显然是一种奢望。在这个情景下，她演唱了这首《回忆》。在她唱完之后，猫儿们都被感动了，一致推选她升上天堂，全剧落下帷幕。从中我们就能够看出，这首歌在剧中所占的份量，能够说，它是全剧的转折点，也是高潮点，因为所有的猫对格里泽贝拉的看法都将在这首歌后发生改变，如果这首歌不感人，无疑就是全剧的失败。

除此以外，猫《剧》还有太多可圈可点的地方，每一只猫都拥有着鲜明的个性。初看时我们可能会为之捧腹，但当最后老戒律伯告诉我们猫其实和人86.差不多的时候，我们却再也笑不出来。我们在猫的世界中其实也看到我们人类的缩影。甚至发此刻猫的群落中，还闪耀着我们人类已经丧失了的完美情感和品质。从这个角度说，猫剧具有极大的教育好处。

更一般的说，猫剧的成功还在于它的可塑性。正因为猫是一部由意识流诗歌改变而成的，不具备基本剧情的音乐剧，它才给予了观众以更广袤的想像空间。每个人都会有他心目中与众不同的《猫》。孩子们眼中它可能是一出活泼的童话，老人的眼中它可能就是一首怀旧的《回忆》，而我从中看到了人性的坚韧与不息。但愿每一个人都能从《猫》剧中感受到人性中最坚强不屈最充满期望的部分，像《回忆》中唱的一样：体会到快乐的真意。

《猫武士》的作者是艾琳亨特。艾琳亨特是一位对猫情有独钟的作家,她用细腻的笔触将动物复杂的内心世界展现在读者面前。

《猫武士》讲述了一只宠物猫拉斯特的奇幻故事。他没有想到，在主人花园外的森林深处，居住着雷、风、影、河四个由野猫组成的族群，为了生存而彼此竞争。更想不到自己成为了一名雷族学徒，得名火爪，成为武士后得名火心。最终成为雷族族长（得名火星），带领族猫们克服种种困难，完成预言中的伟大冒险。《猫武士》的主人公火星带着我来到了雷族领地，它使我了解了族群猫的生活，以及忠诚、勇敢、友谊的真实含义。火星还带我经历了族猫的背叛、族群间的战争以及很多东西。后来，火星收到了一个预言将有三只小猫，你至亲的至亲，星权在握。火星等了很久，终于迎来了这三只预言中的小猫松鸦羽、狮焰和鸽翅，它们掌握着连星族（所有死去的正义的猫组成的族群）都惧怕的力量。很快，便有一个巨大的危险黑森林猫的降临。它们到处招募族群猫，使黑森林的力量崛起。同时，星族传出了一个预言：三力量必须找到第四只猫火星，一起打败黑森林。最终四大族群联手打败了黑森林，但也付出了巨大的代价

族猫们坚定的信念、顽强的步伐，以及勇气、智慧值得我们学习。

读鲁迅先生的文章，深感痛快，这痛快之因有三，《狗·猫·鼠》读后感。一，佩服鲁迅先生讽刺人的手段与方法，他从不直接讽刺，而是巧妙地利用被讽刺者说过的话（我不了解鲁迅先生的写作背景，就不详细解释这一点了）。二，觉得鲁迅先生的文字简洁明了，又不乏趣味。三，感到鲁迅先生是个立场鲜明的人。

我对鲁迅先生的文章很感兴趣，因为他的文章中有许多有趣可爱的地方，比如本文中的墨猴和隐鼠，文笔十分简练，墨猴的动态却尽显眼前，好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的，读后感《《狗·猫·鼠》读后感》。隐鼠也十分乖巧，“缘腿而上，一直爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫，为他的“仇猫”作了很好的解释。

鲁迅先生仇猫，他在文中清楚地列举了三个原因。一，猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二，它总有一副媚态。三，它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练，论点论据俱全，立场鲜明，一目了然。我们写文章也要这样，要立场鲜明，观点明确，论据充分。

鲁迅先生那精练的文笔，有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅，走进他的心灵。

[关于《狗·猫·鼠》的读后感]